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生命學(xué)院2011屆畢業(yè)生德育答辯工作實施方案德育答辯工作是我校關(guān)于畢業(yè)生教育工作的重要環(huán)節(jié),也為畢業(yè)生能夠回顧整理大學(xué)四年來的經(jīng)驗教訓(xùn)、人生感悟提供良好的契機。根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于加強2011年畢業(yè)生教育和開展德育答辯工作的通知》的要求,特制定如下工作方案:一、主題:放心去飛——感謝一生有“你”作為學(xué)校歷史上最特殊的一屆畢業(yè)生,開創(chuàng)了學(xué)校德育答辯開題、中期檢查的先河,從開始的“你好北理工”,到印象“‘鄉(xiāng)’‘村’”,再到“放心去飛”,仔細體味四年來的點點滴滴,那些珍藏在心底的愿望,那些在生命中出現(xiàn)的人和事……當我們用心打點起四年的行裝,可以放心地去更廣闊的天地里飛翔,實現(xiàn)那些未完成的青春夢想的時候,有沒有一些東西你最想說聲“謝謝”,是四年的同窗情意?是那抹不去的“鄉(xiāng)”“村”記憶?或是母校的辛勤培育?還是父母、親人、老師、益友……是不是有太多太多的感謝想說給“你”聽,感謝陪伴一生的“你”們呢?請大聲說出你的感謝。二、時間:2011-4-25到2011-6-15三、參與人員:2007級所有本科生,班主任、輔導(dǎo)員、專業(yè)老師代表、聯(lián)系班級處級干部、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。四、實施方案:(一)宣傳動員方案1、前期通過畢業(yè)足球賽、籃球賽、羽毛球賽、畢業(yè)晚會烘托畢業(yè)氛圍,調(diào)動畢業(yè)生的畢業(yè)情結(jié),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺和多級動員會進行前期宣傳和動員,落實工作安排;2、中期班級制作櫥窗宣傳海報,總結(jié)貫穿大學(xué)的德育答辯三個階段,進一步在畢業(yè)生中營造氛圍,各班制作德育論文紀念冊;3、后期在校園網(wǎng)發(fā)布新聞稿(1篇總結(jié),4篇班級)進行網(wǎng)絡(luò)宣傳,完成工作總結(jié)。4、各班答辯會期間懸掛“生命學(xué)院2011屆本科畢業(yè)生德育答辯”條幅。5、發(fā)掘亮點、樹立感恩典型,校報投稿,擴大影響(二)重點工作內(nèi)容1、學(xué)院畢業(yè)生主題墻2011屆本科畢業(yè)生畢業(yè)照懸掛儀式2、生命學(xué)院2007級校友會成立儀式3、畢業(yè)杯系列紀念活動:包括畢業(yè)杯足球賽、籃球賽、羽毛球賽4、“放心去飛”主題畢業(yè)晚會;5、畢業(yè)衫設(shè)計制作、畢業(yè)紀念禮物定制6、“一人一句感謝語”短信征集活動,匯總于班級畢業(yè)紀念冊五、工作安排(一)宣傳動員及個人總結(jié)階段(4月25日~5月10日)我校德育答辯主題是“大學(xué)青春人生”,積極動員力求讓每位畢業(yè)生認識到德育答辯論文是對大學(xué)時光的回想,對青春歲月的思考,對人生愿景的憧憬。具體安排入下:1、4月28日召開班委動員會,布置開題相關(guān)工作。明確指出“德育答辯”工作的本質(zhì)是“用自己的心靈總結(jié)四年的生命,為四年劃上圓滿的句號,為未來留下寶貴的財富”,也是每個人對自己成長的積淀,對同窗四年的紀念,更是對未來的約定。講解評分細則。鼓勵班委會結(jié)合實際、集思廣益、以學(xué)生容易接受,喜聞樂見的形式設(shè)計好德育答辯開題會的策劃方案。力求切實調(diào)動起學(xué)生參與此項工作的積極性,努力營造出學(xué)生能暢所欲言的會場氛圍;2、學(xué)生工作組召開年級動員大會(時間地點待定)明確德育答辯的目的和重要性,要求每個畢業(yè)生結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,認真回顧自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,抒發(fā)自己對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)和思想以及對人生的感悟,對成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)進行全面總結(jié),尋找彌補不足,調(diào)整發(fā)展方向,撰寫出個性化的德育答辯論文。論文字數(shù)應(yīng)在3000—5000字左右,要求緊密結(jié)合個人實際認真撰寫,內(nèi)容真實、生動,嚴禁拼湊他人論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),論文將以“不合格”處理。文章撰寫格式要求詳見《北京理工大學(xué)畢業(yè)生德育答辯論文撰寫規(guī)范》,論文封面、封底統(tǒng)一用學(xué)校印制的專用紙。(見附件)3、將保存的每個學(xué)生當年德育開題論文、德育中期論文以及大一《我的大學(xué)我做主》、《感悟?qū)W習(xí)時光》主題征文的發(fā)放。將曾經(jīng)的文字和回憶展現(xiàn)在面前,觸動內(nèi)心深處的情感。(二)論文評審階段(5月16日—5月31日)優(yōu)秀德育答辯論文評比。各班按照本班畢業(yè)生人數(shù)10%的比例推薦優(yōu)秀論文,學(xué)院進行初審后推薦畢業(yè)人數(shù)的5%上報學(xué)校。學(xué)生工作處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家評選出獲獎?wù)撐?,進行評選獎勵,并將獲獎作品匯編成《大學(xué)青春人生》出版發(fā)行。(三)學(xué)生交流答辯及評審階段(6月10日~6月14日)1、班級答辯會初定于6月10日-6月14日進行。以班級單位召開答辯會,由學(xué)院組織成立答辯委員會,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師代表、年級輔導(dǎo)員、班主任組成。各班邀請答辯委員會成員出席,要求每個畢業(yè)生必須參加,并邀請低年級學(xué)生代表參加。答辯形式由各班保證答辯質(zhì)量的前提下可以采用多種形式進行。2、每個班級需認真填寫《2007級本科生德育答辯工作登記表》(見附件)。3、會場要用橫幅或PPT打出“生命學(xué)院2011屆本科畢業(yè)生德育答辯”的字樣;4、每個學(xué)生需以個人為單位進行開題陳述,不得以寢室或其它組合的形式進行陳述;5、每個學(xué)生進行開題陳述時都應(yīng)用錄音設(shè)備進行錄音,各班指定專人進行拍照,力爭為每個學(xué)生留下圖片、音頻資料。積極鼓勵有條件的班級拍攝視頻資料,答辯會結(jié)束后,要注意妥善保存文字、音像、圖片資料。(四)成績評定及論文裝訂(參見附件《北京理工大學(xué)本科生德育答辯工作實施辦法》)六、工作要求1、各班級在5月20日(下午6點前)向輔導(dǎo)員提交經(jīng)班主任修改過的德育答辯開題會策劃方案(電子版)。2、每位畢業(yè)生在5月15日前完成德育答辯論文,由班級統(tǒng)一交到學(xué)生辦公室。3、求是樓宣傳櫥窗每班完成一塊(5月25日前完成),作為班級風采展示及德育答辯的前期宣傳。(宣傳板主題各班以自定的德育答辯主題,內(nèi)容應(yīng)包括德育開題與德育中期的總結(jié)回顧,和德育答辯的策劃方案,突出本班特色)4、德育答辯會期間推選本班級校友聯(lián)絡(luò)負責人,成立生命學(xué)院2007級校友會。5、各班提前邀請參加答辯會的嘉賓,避免安排在同一時間段。6、答辯會結(jié)束后,及時提交各班的德育答辯新聞稿。7、學(xué)院鼓勵各班制作班級紀念冊,提供部分經(jīng)費支持。七、工作特色與創(chuàng)新1、將德育開題、德育中期和德育答辯一脈相承,梳理工作,留下屬于每個班級完整的青春記憶;2、將畢業(yè)工作和校友工作相結(jié)合,畢業(yè)期間成立生命學(xué)院2007級校友會,將班級畢業(yè)照懸掛在畢業(yè)生主題墻上,在畢業(yè)生中營造和諧的畢業(yè)氛圍,建立生命之家的歸屬感,感受到學(xué)院和學(xué)校的溫暖。3、突出畢業(yè)教育“感恩”的主題,在學(xué)生離開大學(xué)可以放心地去飛的時候,讓學(xué)生將自己對生命當中重要的人和事的感謝表達出來,感謝帶給他們支持
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