2022年10月遼寧省盤錦市公安局公開招考79名警務(wù)輔助人員考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第1頁(yè)
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米寶寶科技2022年10月遼寧省盤錦市公安局公開招考79名警務(wù)輔助人員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.我國(guó)公民從(

)到死亡止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。

A.年滿18歲起

B.年滿16歲起

C.年滿10歲起

D.出生時(shí)起

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。

第二步,根據(jù)《民法總則》第十三條,自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

2.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁

的分子間吸附力,仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理,核心在于有方向的吸附力,也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘,而當(dāng)有

的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面,整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.粘連向心力

B.附著零重力

C.貼合離心力

D.接觸切向力參考答案:D

解題思路:第一空,由“仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理”可知,壁虎吸附墻壁的原理與后文闡述的仿壁虎材料的原理是一致的。根據(jù)后文“這種材料在平時(shí)不粘”可知,壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間也是不粘的,A項(xiàng)“粘連”與文意相悖,排除;B項(xiàng)“附著”指較小的物體黏著在較大的物體上,壁虎腳上細(xì)微毛發(fā)并非脫離壁虎本體而黏著在墻壁上面,不符合語(yǔ)境,排除;C項(xiàng)“貼合”指貼切吻合,表示兩事物大小、形狀等完全吻合,壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁并非完全吻合,排除;D項(xiàng)“接觸”指挨上、碰著,可以用于表示壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁的位置關(guān)系,保留。

第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“切向力”是物體作曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),在其軌道切線方向上所受到的力,與前文“有方向的吸附力”構(gòu)成對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《科學(xué)家研制仿壁虎抓手,你知道用來(lái)干嘛嗎?》

解題思路:第一步,突破口在第二空。填入詞語(yǔ)所代表的力應(yīng)有“牢牢吸住物體表面”的功效,且根據(jù)“也就是說(shuō)”可知,填入詞語(yǔ)應(yīng)與“有方向的吸附力”語(yǔ)義相近。B項(xiàng)“零重力”不是由地球的引力產(chǎn)生的,而是由太空殘余大氣等因素造成的;C項(xiàng)“離心力”指一種虛擬力,是一種慣性的體現(xiàn),它使旋轉(zhuǎn)的物體遠(yuǎn)離它的旋轉(zhuǎn)中心。二者均不能起到“牢牢吸住物體表面”的功效,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“向心力”指使物體作圓周運(yùn)動(dòng)的指向圓心的力;D項(xiàng)“切向力”指做變速圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng)方向的力。A項(xiàng)和D項(xiàng)能起到“牢牢吸住物體表面”的功效,且與“有方向的吸附力”語(yǔ)義相近,符合文意。

第二步,再看第一空。填入詞語(yǔ)搭配“細(xì)微毛發(fā)與墻壁”。A項(xiàng)“粘連”指粘在一起,根據(jù)后文“平時(shí)不粘”可知,“粘連”不符合文意,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“接觸”指挨上、碰著,搭配恰當(dāng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)表達(dá)的是壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間如何產(chǎn)生吸附力,排除與文意不符的A、C。第三步,再看第二空,辨析“零重力”和“切向力”的含義和特點(diǎn),排除B。第一空,所填詞語(yǔ)表達(dá)的是壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間如何產(chǎn)生吸附力。由“仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理”“也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘”可知,壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間也是不粘的。“粘連”指(物體與物體)粘在一起,填入此處與句意不符,排除C。“貼合”指貼切吻合,強(qiáng)調(diào)貼在一起,嚴(yán)絲合縫,完全一致。壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁并非完全吻合,排除A。

第二空,“零重力”一般指微重力,它不是由地球的引力產(chǎn)生的,而是由于太空殘余大氣等因素造成的,填入此處與文段語(yǔ)境不符,排除B?!扒邢蛄Α敝缸饔迷谶\(yùn)動(dòng)物體上的曲線路徑的切線方向的力,填入此處用以形容材料受切向力作用便會(huì)牢牢吸住物體表面,符合語(yǔ)境。

故本題選D。3.哈佛大學(xué)的一位校長(zhǎng)曾提出這樣的思考:我們培養(yǎng)出來(lái)的青年人該用什么樣的方式來(lái)回報(bào)這所學(xué)校?是選擇自己更好的生活,還是更好地為公眾服務(wù)?150年過(guò)去了,這個(gè)問(wèn)題仍然可以________當(dāng)下。這位校長(zhǎng)希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上,________選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天,在中國(guó),已經(jīng)有越來(lái)越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.叩問(wèn)雕刻

B.質(zhì)問(wèn)銘刻

C.拷問(wèn)鐫刻

D.追問(wèn)銘記參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,辨析第一空近義詞的用法,根據(jù)語(yǔ)境排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,第二空詞語(yǔ)修飾“紀(jì)念碑”,選擇與此語(yǔ)境一致的一項(xiàng)。第一空,“叩問(wèn)”指詢問(wèn)、打聽;“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)。兩詞均適用于對(duì)實(shí)質(zhì)性問(wèn)題的探索,而文段說(shuō)的是關(guān)于人生價(jià)值的問(wèn)題,排除A、B?!翱絾?wèn)”指拷打?qū)弳?wèn),多用于精神層面。“拷問(wèn)”更符合關(guān)于人生價(jià)值的追問(wèn)。

第二空,填入詞語(yǔ)需要適用于在紀(jì)念碑上刻名字的語(yǔ)境,“鐫刻”恰當(dāng)?!般懹洝倍嘤糜谌耍懦鼶。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語(yǔ)與“當(dāng)下”搭配。A項(xiàng)“叩問(wèn)”指打聽、詢問(wèn),含有尊敬之意,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)問(wèn)明是非,提出疑問(wèn),發(fā)出者多為人,不與“這個(gè)問(wèn)題”搭配,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“追問(wèn)”指追根究底地問(wèn);C項(xiàng)“拷問(wèn)”指拷打?qū)弳?wèn),搭配主語(yǔ)可以是人,也可以是事(多指問(wèn)題),如“拷問(wèn)靈魂”“拷問(wèn)歷史”。二者均與后文“當(dāng)下”搭配。

第二步,分析第二空。C項(xiàng)“鐫刻”即雕刻之意,把銘文刻或畫在某種堅(jiān)硬物質(zhì)上或石頭上,與前文“紀(jì)念碑”呼應(yīng)。D項(xiàng)“銘記”指牢記在心,不可與“紀(jì)念碑”搭配,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一空考查詞語(yǔ)含義。A項(xiàng)“叩問(wèn)”是指打聽、詢問(wèn),語(yǔ)義較輕,不符合語(yǔ)境;B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”是指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn),多直接搭配質(zhì)問(wèn)的對(duì)象,與文段中“當(dāng)下”一詞搭配不當(dāng),故排除A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)“拷問(wèn)”原指拷打?qū)弳?wèn),現(xiàn)多將此詞用于較為抽象的搭配,文段中將“問(wèn)題”擬人化,表示對(duì)當(dāng)下社會(huì)的警醒思考,符合題意;D項(xiàng)“追問(wèn)”是指追根究底地查問(wèn),與文意亦可搭配。

第二空考查詞語(yǔ)的搭配。C項(xiàng)“鐫刻”指雕刻、雕鑿,D項(xiàng)“銘記”指牢牢地記住,文段中與前文“紀(jì)念碑”搭配,顯然“鐫刻”更為合適。

故正確答案為C。

【出處】人民日?qǐng)?bào):左妍冰《青年人小追求見大格局》4.各級(jí)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、組織制發(fā)的各類文件中,因其內(nèi)容具有約束和規(guī)范人們行為的性質(zhì),以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于:

A.規(guī)范性文件

B.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件

C.呈請(qǐng)性文件

D.證明性文件

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查公文的基本知識(shí)。

第二步,規(guī)范性文件,是指各級(jí)人民政府及其派出機(jī)關(guān)、縣級(jí)以上人民政府所屬工作部門和法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織,在法定職權(quán)范圍內(nèi)依照法定程序制定、發(fā)布的針對(duì)不特定的多數(shù)人和特定事項(xiàng),涉及或者影響公民、法人或者其他組織權(quán)利義務(wù),在本行政區(qū)域或其管理范圍內(nèi)具有普遍約束力,能夠反復(fù)適用的行政措施、決定、命令或者指示等行政規(guī)范。由此可見,以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于規(guī)范性文件。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件是指有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制發(fā)的用于頒布方針政策、法規(guī)規(guī)章,指導(dǎo)、布置工作,闡明領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)原則的文件,如通知、通報(bào)、命令、決定、批復(fù)等。題干中的文件未涉及“指導(dǎo)”、“布置工作”等,B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):呈請(qǐng)性文件,又稱報(bào)請(qǐng)性公文,指用于匯報(bào)工作,陳述情況,提出建議,請(qǐng)求指示或請(qǐng)求批準(zhǔn)的文件,如報(bào)告、請(qǐng)示。與題意不符,題干中的文件未涉及“匯報(bào)工作”、“陳述情況”等,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):證明性文件,屬于事務(wù)性文書。指以行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位或個(gè)人的名義憑借確鑿的證據(jù)證明某人的身份、經(jīng)歷或某件事情的真實(shí)情況時(shí)所使用的一種專用書信。題干中的文件未涉及“證明”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

5.下列詩(shī)句中,沒有描寫菊花的是(

)。

A.花開不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣未窮

B.他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開

C.東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖

D.雪虐風(fēng)饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)參考答案:D

解題思路:本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,“花開不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣未窮”出自宋代鄭思肖的《寒菊》,意思是菊花并不同百花一齊開放,它獨(dú)立地生長(zhǎng)在疏籬旁,內(nèi)心有著自己高尚的志趣。

B項(xiàng)正確,“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開”出自唐代黃巢的《題菊花》,意思是將來(lái)我要是成為司春之神,一定要讓菊花和桃花同時(shí)開放。

C項(xiàng)正確,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”出自宋代李清照的《醉花陰》,意思是在黃昏的時(shí)候,去到東籬邊“把酒”解愁,此刻菊花盛開,邊飲酒邊賞花,香氣滿袖。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,“雪虐風(fēng)饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)”出自宋代陸游的《落梅》,意思是風(fēng)雪越是肆虐兇狂,梅花越是凜然傲立,百花中,梅花的氣節(jié)是最高尚堅(jiān)貞的。

本題為選非題,故正確答案為D。6.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個(gè)基本要求,因此,農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一。不同于工業(yè)污染和城市污染,農(nóng)業(yè)污染涉及面廣而隱蔽性強(qiáng),評(píng)估難度大,不適合建立懲罰型機(jī)制。同時(shí),由于農(nóng)民收入水平相對(duì)較低,不可能進(jìn)行“污染收費(fèi)”,所以說(shuō),必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。這種補(bǔ)償機(jī)制實(shí)質(zhì)上是對(duì)生態(tài)建設(shè)與保護(hù)所付出的成本(包括放棄發(fā)展機(jī)會(huì)的損失)進(jìn)行補(bǔ)償。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:

A.農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)

B.治理農(nóng)業(yè)污染與工業(yè)污染的方法有所不同

C.轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式是治理農(nóng)業(yè)污染的前提

D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)樹立激勵(lì)補(bǔ)償型理念參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為強(qiáng)調(diào)重要性—指出問(wèn)題—給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)。文段先指出現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治的必要性,然后指出根據(jù)農(nóng)業(yè)污染的特點(diǎn)和農(nóng)民收入水平,不適合建立懲罰型機(jī)制和進(jìn)行“污染收費(fèi)”,所以,必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。D項(xiàng)表述與此一致,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容,C項(xiàng)無(wú)法從文段得出。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。文段先講農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一,然后論述農(nóng)業(yè)污染涉及面廣,隱蔽性強(qiáng),評(píng)估難度大,不可能進(jìn)行“污染收費(fèi)”。最后通過(guò)“所以說(shuō)”引出解決問(wèn)題的對(duì)策是必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,并對(duì)這種機(jī)制的實(shí)質(zhì)進(jìn)行說(shuō)明。文段主旨句是“所以說(shuō)”引出的對(duì)策句,即“必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性?!?/p>

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:文段開篇指出農(nóng)業(yè)發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個(gè)基本要求,所以要對(duì)農(nóng)業(yè)污染進(jìn)行防治,接下來(lái)分析了一些現(xiàn)實(shí)的具體情況,進(jìn)而通過(guò)“所以”一詞引出防治污染的具體方法,即有效對(duì)策“必須建立激勵(lì)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制”,尾句對(duì)這一做法進(jìn)行解釋說(shuō)明。D項(xiàng)契合文段中心,當(dāng)選。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句“因此”之后提出任務(wù)的表達(dá),非重點(diǎn),文段的重點(diǎn)在“所以”之后的對(duì)策,且“重要任務(wù)”表述不準(zhǔn)確,原文說(shuō)的是“重要任務(wù)之一”;B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段中“所以”之前解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式”在文段中并未提及,屬于無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。7.在古羅馬時(shí)代,為了確保法官的獨(dú)立性和公正性,法官往往并不主動(dòng)搜集或調(diào)查證據(jù),而只是在案件審判過(guò)程中,通過(guò)當(dāng)事人雙方所提交的證據(jù)來(lái)確定案件事實(shí)。在案件審理之前,法官對(duì)案件事實(shí)往往一無(wú)所知,這有利于避免法官就案件事實(shí)形成不合理的前見,避免先入為主作出評(píng)判。

關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:

A.公正性是法官審理案件的首要因素

B.先入為主會(huì)對(duì)法官的裁判帶來(lái)嚴(yán)重影響

C.不講程序正義,無(wú)法保證結(jié)果正義的實(shí)現(xiàn)

D.法官對(duì)案件事實(shí)一無(wú)所知,有利于公正裁判

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為了確保法官的獨(dú)立性和公正性……確定案件事實(shí)”,“首要因素”在文段沒有提及,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這有利于避免法官就案件事實(shí)形成不合理的前見,避免先入為主作出評(píng)判”,符合原文,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第一句,“程序正義”在文段沒有提及,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句,法官對(duì)案件的一無(wú)所知有時(shí)間作前提,即“案件審理之前”,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。

因此,選擇B選項(xiàng)。

8.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:

A.工期優(yōu)化

B.技術(shù)優(yōu)化

C.成本優(yōu)化

D.流程優(yōu)化

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)。

第二步,技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí),使其趨于完善的過(guò)程?!拔锢頇z驗(yàn)手段”提升“望→聞→問(wèn)→切→處”的準(zhǔn)確性,屬于技術(shù)優(yōu)化。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題用常識(shí)法解題。題干中的“物理檢驗(yàn)手段”顯然屬于技術(shù)。由此可直接選出答案?,F(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來(lái)提高診斷的準(zhǔn)確性,這是一種在技術(shù)上進(jìn)行的借鑒與提升,屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。

解題思路:本題主要考查管理知識(shí)。

A項(xiàng),工期優(yōu)化也稱時(shí)間優(yōu)化,就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的計(jì)算工期大于要求工期時(shí),通過(guò)壓縮關(guān)鍵線路上工作的持續(xù)時(shí)間或調(diào)整工作關(guān)系,以滿足工期要求的過(guò)程。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)時(shí)間進(jìn)行優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)排除。

B項(xiàng),技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí),使其趨于完善的過(guò)程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù),通過(guò)借助西醫(yī)物理檢驗(yàn)手段,使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高,對(duì)其進(jìn)行了完善,屬于技術(shù)優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)選。

C項(xiàng),成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下,尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)成本進(jìn)行優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)排除。

D項(xiàng),流程優(yōu)化是指面對(duì)新的環(huán)境,通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重整,徹底重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程,力求取得突破性的改變。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化,中醫(yī)診斷仍是望聞問(wèn)切的流程,該項(xiàng)應(yīng)排除。

故正確答案為B。9.就對(duì)個(gè)人和民族的作用而言,文化素質(zhì)主要是通過(guò)形成特定的文化氛圍,浸潤(rùn)其心靈,提升其境界;人文精神則主要是通過(guò)具體的價(jià)值意識(shí),指導(dǎo)其行為,推動(dòng)其前進(jìn)。換言之,文化素質(zhì)的作用是間接、抽象的;人文精神的作用則比較直接、具體。

因此:

A.文化素質(zhì)比人文精神重要

B.人文精神比文化素質(zhì)重要

C.文化素質(zhì)與人文精神是一回事

D.在大力提高民族文化素質(zhì)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)高度重視人文精神的建設(shè)

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段先講了文化素質(zhì)和人文精神對(duì)個(gè)人和民族的作用和產(chǎn)生作用的方式。然后通過(guò)“換言之”對(duì)文段進(jìn)行總結(jié),引出文段的主旨,主要講文化素質(zhì)和人文精神通過(guò)不同的方式對(duì)個(gè)人和民族發(fā)揮重要作用。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的合理推斷。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng):“比……重要”無(wú)中生有。C項(xiàng):“是一回事”說(shuō)法錯(cuò)誤。

10.①顯而易見,一個(gè)專業(yè)人士在一年之內(nèi)進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)

②但歐洲在改良并且推廣印刷術(shù)之后,開始建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)的制度,偶然的作用開始讓位于必然

③有經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,古代中國(guó)在技術(shù)上一直領(lǐng)先,是因?yàn)楣糯袊?guó)人口規(guī)模龐大,偶然性的發(fā)明遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人口稀少的歐洲

④所獲得的知識(shí)和發(fā)現(xiàn),肯定要比一個(gè)工匠一輩子因?yàn)榕既缓碗S機(jī)所獲得的發(fā)現(xiàn)和成果多

⑤在印刷術(shù)發(fā)明之前,人類社會(huì)科技的進(jìn)步主要靠大眾在生產(chǎn)實(shí)踐中的偶然發(fā)現(xiàn)

⑥無(wú)論在東方社會(huì),還是西方社會(huì),情況都是相似的

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.⑤⑥③②①④

B.③⑥⑤②①④

C.⑤⑥②①④③

D.③⑤⑥①④②參考答案:A

解題思路:觀察選項(xiàng),判斷首句,⑤表明在印刷術(shù)發(fā)明之前,人類社會(huì)科技進(jìn)步靠偶然發(fā)現(xiàn)。③進(jìn)一步說(shuō)明中國(guó)的偶然性發(fā)明多,應(yīng)該先提出以前多是偶然發(fā)現(xiàn),再具體介紹中國(guó)偶然性發(fā)明多,即⑤比③更適合作首句,排除B、D兩項(xiàng)。對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)發(fā)現(xiàn),都是⑤⑥,對(duì)比⑥后接②或③。⑥“無(wú)論在東方社會(huì),還是西方社會(huì)”,按照邏輯順序,文段應(yīng)該先說(shuō)東方,再說(shuō)西方。③中描述的是中國(guó)即東方。②中描述的是歐洲即西方。故應(yīng)③在②之前,選擇A項(xiàng)。

故正確答案為A。

解題思路:本題考查行文的條理性和邏輯性。本題可從首句入手,⑤論述的是“人類社會(huì)科技”,③論述的是“古代中國(guó)的技術(shù)”,按照論述話題的大小,⑤應(yīng)在③之前,排除B、D。然后分析②出現(xiàn)的轉(zhuǎn)折詞“但”,應(yīng)是對(duì)上一句內(nèi)容的轉(zhuǎn)折,即可選出正確的一項(xiàng)。通讀6個(gè)句子并觀察選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)均以⑤或③為首句。⑤論述的是“人類社會(huì)科技”,③論述的是“古代中國(guó)的技術(shù)”,按照論述話題的大小,應(yīng)先論述“人類社會(huì)科技”這一廣義話題,再具體論述“古代中國(guó)的技術(shù)”的情況,⑤應(yīng)在③之前,據(jù)此排除B、D。

A、C兩項(xiàng)的區(qū)別在于②和③順序。③介紹有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為中國(guó)古代人口多,發(fā)明的偶然性多于人口少的歐洲國(guó)家,②則以“但”轉(zhuǎn)折,指出歐洲開始建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)的制度,偶然的作用開始讓位于必然。根據(jù)句意,②應(yīng)是對(duì)③所說(shuō)內(nèi)容的轉(zhuǎn)折,因此③②應(yīng)前后緊密相連,排除C。

故本題選A。11.翠竹:高潔

A.牡丹:華貴

B.青松:高山

C.金屬:金銀

D.青草:植物參考答案:A

解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)翠竹代表高潔。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。翠竹象征著高潔。

A項(xiàng),牡丹象征著華貴,與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng),青松長(zhǎng)在高山上,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),金銀都屬于金屬,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),青草屬于植物,與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。12.社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代,它是一種_____的心神不安和精神不定,是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮,它不會(huì)輕易消退,不容易通過(guò)心理的調(diào)適而化解,人們所焦慮的對(duì)象或有不同,但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性,就如貧困者憂慮自己生存缺乏保障,而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障,兩者雖然不可_____,而憂慮則同。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.特有混為一談

B.廣泛等量齊觀

C.普遍相提并論

D.固有同日而語(yǔ)參考答案:B

解題思路:第一空考查語(yǔ)義對(duì)應(yīng)。空格處與前文中的“社會(huì)性”、后文中的“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng),可排除A、D兩項(xiàng)。“廣泛”是表達(dá)某事物所涉及的層面比較多,“普遍”是指在某個(gè)層面內(nèi)比較全面的意思,均可形成有效對(duì)應(yīng)。

第二空考查成語(yǔ)的含義。根據(jù)“貧困者憂慮自己生存缺乏保障,而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障”可知,文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“貧困者”和“富有者”有著不同的憂慮。C項(xiàng),“相提并論”是指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?,多用否定句式?cè)重強(qiáng)調(diào)差距大,而文段只是說(shuō)“貧困者”和“富有者”有不同的憂慮,并不強(qiáng)調(diào)兩種不同憂慮的差距大,不合文意,排除;B項(xiàng),“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待,置于否定句中表達(dá)兩者不一樣,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【出處】人民論壇雜志(總第398期):唐鈞《“全民焦慮”內(nèi)在肌理解剖》

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“是一種……是一種……”可知,該空應(yīng)與“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng),兩個(gè)分句所表達(dá)的意思應(yīng)該相近,“彌漫”是充滿、布滿的意思,強(qiáng)調(diào)范圍廣。B項(xiàng)“廣泛”和C項(xiàng)“普遍”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“特有”指獨(dú)有;D項(xiàng)“固有”指本來(lái)有的。兩者均未體現(xiàn)范圍廣,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。橫線后的“而”表示反向并列,“憂慮則同”說(shuō)明前面“兩者不同”,由于空前有“不可”,所以該空應(yīng)含有“相同”的意思。B項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的差異,同等看待,有“相同”的意思,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“相提并論”意思是把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创?,“混在一起談?wù)摶蚩创辈皇恰巴瓤创钡囊馑?,與語(yǔ)境不符,排除C項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語(yǔ)詞義差異較大,重點(diǎn)分析文意,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,辨析第二空詞語(yǔ)的用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,由“是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮”可知,“廣泛”或“普遍”恰當(dāng),排除A、D。

第二空,“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待;“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创N亩沃小柏毨д摺焙汀案挥姓摺彪m然憂慮有所差別,但都有憂慮。用“等量齊觀”更恰當(dāng)。

故本題選B。13.政府職能是建立行政組織和進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備的最基本依據(jù)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查行政法。

政府職能也叫行政職能,是指行政主體作為國(guó)家管理的執(zhí)行機(jī)關(guān),在依法對(duì)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。

(1)政府職能規(guī)定了國(guó)家行政活動(dòng)的基本方向。

(2)政府職能是建立行政組織和進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備的最基本依據(jù)。

(3)行政職能的變化必然帶來(lái)行政機(jī)構(gòu)、人員編制以及運(yùn)作方式的調(diào)整或改造。

故表述正確。14.新冠病毒之所以“善變”,是因?yàn)樗荝NA(核糖核酸)病毒。RNA病毒復(fù)制依賴于自身攜帶的RNA聚合酶,這種聚合酶糾錯(cuò)能力比較差,若病毒在復(fù)制時(shí)發(fā)生基因突變,聚合酶不會(huì)清除出現(xiàn)突變的基因。長(zhǎng)此以往,突變基因就會(huì)在RNA病毒中不斷積累,最終導(dǎo)致RNA病毒不停變異。病毒是結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單的微小生物,它不能單獨(dú)生存,必須生存在其他生物的細(xì)胞內(nèi),這就決定了它必須依賴于宿主的細(xì)胞才能進(jìn)行生存與繁殖。人類是新冠病毒的宿主,病毒和人類免疫系統(tǒng)的相互適應(yīng)促使兩者共同進(jìn)化。也就是說(shuō),病毒與宿主的相互作用使得它們不斷地進(jìn)化,最終得以共同生存。我們有時(shí)用軍備競(jìng)賽來(lái)描述兩者間的關(guān)系,如果人的免疫系統(tǒng)強(qiáng)大了,能壓制住病毒,當(dāng)病毒進(jìn)入人體后就會(huì)被免疫系統(tǒng)清除掉;病毒為了活下去,也要提升自己的“軍備”,即不停地變異,以適應(yīng)宿主免疫,而后病毒得以繼續(xù)在宿主身上進(jìn)行復(fù)制。

這段文字主要說(shuō)明了(

)。

A.新冠病毒“善變”是它生存下去的必然選擇

B.在和新冠病毒的較量中,人類一直占上風(fēng)

C.不斷變化的新冠病毒會(huì)對(duì)宿主產(chǎn)生很大的危害

D.新冠病毒的“善變”使得疫情難以有效控制參考答案:A

解題思路:文段開篇介紹新冠病毒“善變”的特點(diǎn),并說(shuō)明原因。接著指出病毒必須依賴宿主細(xì)胞才能進(jìn)行生存與繁殖,由此說(shuō)明新冠病毒和人類免疫系統(tǒng)相互適應(yīng)以共同進(jìn)化的特點(diǎn)。然后通過(guò)“也就是說(shuō)”下結(jié)論,強(qiáng)調(diào)病毒在與宿主的相互作用下不斷進(jìn)化才能生存,并借由“軍備競(jìng)賽”打比方進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)新冠病毒的“善變”是與宿主相互作用下的不斷進(jìn)化,是其生存的條件,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“人類一直占上風(fēng)”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn);且“對(duì)宿主產(chǎn)生很大的危害”表述片面,文段同時(shí)提及另一種可能,即“人的免疫系統(tǒng)強(qiáng)大了,能壓制住病毒”,排除;

D項(xiàng),“使得疫情難以有效控制”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新冠病毒因何不停“變變變”?》15.語(yǔ)言∶交流

A.微笑∶表達(dá)

B.歌唱∶開心

C.文字∶記錄

D.覓食∶充饑

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“語(yǔ)言”是用于“交流”的工具,二者屬于工具與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“微笑”用于“表達(dá)”善意,但“微笑”并非工具,排除;

B項(xiàng):“歌唱”可以表達(dá)“開心”,但“歌唱”并非工具,排除;

C項(xiàng):“文字”是用于“記錄”的工具,二者屬于工具與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“覓食”指鳥獸到處搜尋食物吃,“充饑”指解餓,“覓食”是為了“充饑”,二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。16.下列選項(xiàng)對(duì)烹飪方式的解釋表達(dá)正確的是:

A.焗——利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟

B.煨——將各種食物混合加水煮

C.燴——用小火將食物慢慢地煮

D.煸——將食物放在沸水中燙

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查烹飪方式。

第二步,食物中有水分,將食物密封后加熱,食物中的水分變成水蒸氣,利用蒸汽使食物變熟,這種烹飪方式就是焗。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤:煸,是原料投入鍋中后中火熱油不斷翻炒至原料干香滋潤(rùn)而成菜的烹調(diào)方法,是一種較短時(shí)間加熱成菜的方法。

B項(xiàng)錯(cuò)誤:煨,是用小火(文火)慢慢地煮的烹調(diào)方法。

C項(xiàng)錯(cuò)誤:燴,是指把米飯等和葷菜、素菜混在一起加水煮;也指炒菜后加少量的水和芡粉的一種烹飪方法。

D項(xiàng)正確:焗,是利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟的烹調(diào)方法。

故正確答案為D。

解題思路:本題可用聯(lián)想法解題??忌梢越Y(jié)合生活中聽過(guò)的菜名來(lái)判斷烹飪方式。例如我們常吃的焗飯、瓦罐煨湯、大燴菜、干煸豆角等,聯(lián)想一下這些菜是怎么做的,再與選項(xiàng)描述進(jìn)行對(duì)比。A項(xiàng)正確。焗是一種烹飪方法,利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。煨是用小火將食物慢慢地煮。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。燴是將各種食物混合加水煮。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。煸是把菜肴放在熱油里炒到半熟,以備再加作料烹熟;焯是將食物放在沸水中燙。

故本題選A。17.已知某班有40個(gè)學(xué)生,下面的三個(gè)說(shuō)法中2假1真:

①該班有同學(xué)是住校生

②有同學(xué)不是住校生

③該班的小李不住校

則該班住校的有:

A.1

B.40

C.39

D.0

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。

第二步,找關(guān)系。

①“該班有同學(xué)是住校生”和②“有同學(xué)不是住校生”是下反對(duì)關(guān)系。

第三步,看其余。

根據(jù)下反對(duì)關(guān)系的特性“兩個(gè)有的,至少一真”及題干的真假限定“下面的三個(gè)說(shuō)法中2假1真”,可知③該班的小李不住校為假,即:小李住校,繼而推出①該班有同學(xué)是住校生為真,那么②有同學(xué)不是住校生為假,即:所有同學(xué)都住校。

因此,選擇B選項(xiàng)。

18.每個(gè)人的經(jīng)歷都是一部書。有的像詩(shī),跳躍靈動(dòng),含蓄雋永;有的像散文,形散神凝,耐人尋味;有的像小說(shuō),情節(jié)盤根錯(cuò)節(jié),矛盾跌宕起伏;有的像戲劇,沖突不斷,懸念叢生。有的人的經(jīng)歷如山間小溪,清澈見底,有的人的經(jīng)歷如大河奔流,波瀾壯闊。有的人的經(jīng)歷像風(fēng)雨后的彩虹,有的人的經(jīng)歷像暴風(fēng)雨洗過(guò)的天空。有的像金戈鐵馬,有的像飛流直下。有的像東北亂燉,有的像重慶火鍋,有的像淮揚(yáng)菜。各有各的風(fēng)采,各有各的味道。但所有書里都凝結(jié)著兩個(gè)字:

。它屬于個(gè)人,也屬于社會(huì)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.精彩

B.財(cái)富

C.獨(dú)特

D.奇妙參考答案:B

解題思路:橫線部分出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文分析,文段開篇強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人的經(jīng)歷都是一部書”,后文大篇幅陳述不同人經(jīng)歷的不同特點(diǎn),橫線處通過(guò)冒號(hào)總結(jié)前文,且根據(jù)后文的提示為屬于“個(gè)人”及“社會(huì)”,表示所有的經(jīng)歷均歸個(gè)人及社會(huì)所有,B項(xiàng)“財(cái)富”符合文意,意思即為,這些經(jīng)歷都是個(gè)人及社會(huì)的寶貴財(cái)富,當(dāng)選。

A項(xiàng)“精彩”、C項(xiàng)“獨(dú)特”、D項(xiàng)“奇妙”均為形容詞,無(wú)法搭配“個(gè)人”及“社會(huì)”,亦體現(xiàn)不出歸個(gè)人及社會(huì)所有之意,均排除。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)橫線前的“:”可知,橫線內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文,其中“所有書里都”表示橫線處應(yīng)填入所有人經(jīng)歷的共同點(diǎn)。橫線后的“它”指代該空,因此該空應(yīng)體現(xiàn)既屬于“個(gè)人”又屬于“社會(huì)”的含義。因此橫線處的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)①不同人經(jīng)歷的共同點(diǎn);②這些經(jīng)歷既屬于“個(gè)人”又屬于“社會(huì)”。即每個(gè)人的經(jīng)歷雖然不同,但都是一本書,可以給人帶來(lái)價(jià)值。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“財(cái)富”指有價(jià)值,符合上述語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。對(duì)于此類題目,保持前后文的話題統(tǒng)一、前后照應(yīng)是基本原則。文段用大量排比句,說(shuō)明每個(gè)人的經(jīng)歷雖然各不相同,各有味道,但都有其價(jià)值和意義,后文強(qiáng)調(diào)它不僅屬于個(gè)人,也屬于社會(huì)。故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)為前文的總結(jié),且要體現(xiàn)出既“屬于個(gè)人,也屬于社會(huì)”的特征。A項(xiàng)“精彩”、D項(xiàng)“奇妙”,無(wú)法體現(xiàn)“屬于社會(huì)”,且未必每人個(gè)人的經(jīng)歷都“精彩”“奇妙”的,排除A、D?!蔼?dú)特”與“屬于社會(huì)”不相符,排除C。

B項(xiàng)“財(cái)富”符合文意,個(gè)人經(jīng)歷是一種財(cái)富,且個(gè)人財(cái)富也是社會(huì)財(cái)富的一部分,恰能與后句“它屬于個(gè)人,也屬于社會(huì)”構(gòu)成呼應(yīng)。

故本題選B。19.2021年2月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),調(diào)整后的《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》正式發(fā)布。根據(jù)該名錄,下列不屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物的是()

A.長(zhǎng)江江豚

B.黑葉猴

C.豺

D.小熊貓

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查野生動(dòng)物名錄并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,《野生動(dòng)物保護(hù)法》第九條將國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物劃分為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物和國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物兩種。最初《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》收錄包括了大熊貓、金絲猴、黑葉猴等97種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。2021年2月,調(diào)整后的國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄將豺、長(zhǎng)江江豚等65種野生動(dòng)物由國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物升為國(guó)家一級(jí)。小熊貓為小熊貓科小熊貓屬的一種動(dòng)物,被列為《中國(guó)國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》二級(jí)。

因此,本題選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查政治常識(shí)。

A、B、C三項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤,《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》于2021年2月5日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自公布之日起施行。新國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄正式公布,新增517種(類)野生動(dòng)物,大斑靈貓、黑葉猴等43種列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物,狼、小熊貓等474種(類)列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物。豺、長(zhǎng)江江豚等65種由國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物升為國(guó)家一級(jí)。

本題為選非題,故正確答案為D。20.一根根五顏六色的膠帶,捆住了生鮮蔬菜,卻讓甲醛超標(biāo)10倍;超市里的活魚,一方面是新鮮,另一方面可能有禁藥殘留……因此,我們必須堅(jiān)持最________的標(biāo)準(zhǔn)、最________的監(jiān)管、最________的處罰,不斷提升食品安全基準(zhǔn)線。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.嚴(yán)厲

嚴(yán)謹(jǐn)

嚴(yán)格

B.嚴(yán)謹(jǐn)

嚴(yán)格

嚴(yán)厲

C.嚴(yán)謹(jǐn)

嚴(yán)厲

嚴(yán)格

D.嚴(yán)格

嚴(yán)厲

嚴(yán)謹(jǐn)

參考答案:B

解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“標(biāo)準(zhǔn)”。A項(xiàng)“嚴(yán)厲”指嚴(yán)肅而厲害,一般說(shuō)“嚴(yán)厲打擊”或“態(tài)度嚴(yán)厲”“懲罰嚴(yán)厲”,不搭配“標(biāo)準(zhǔn)”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”指態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,細(xì)致、周全、完善,追求完美;D項(xiàng)“嚴(yán)格”指在遵守制度或掌握標(biāo)準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真不放松。三項(xiàng)均與“標(biāo)準(zhǔn)”搭配得當(dāng),符合文意。

第二步,分析第二空。該空搭配“監(jiān)管”?!皣?yán)格的監(jiān)管”為慣用搭配,C項(xiàng)和D項(xiàng)“嚴(yán)厲”一般不搭配“監(jiān)管”,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第三空?!皣?yán)厲的處罰”搭配得當(dāng),符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

21.有權(quán)行使限制人身自由的行政處罰機(jī)關(guān)是(

)。

A.公安機(jī)關(guān)

B.檢察機(jī)關(guān)

C.審判機(jī)關(guān)

D.立法機(jī)關(guān)參考答案:A

解題思路:本題考查行政法。

根據(jù)《行政處罰法》(2021年7月15日起施行)第十八條第三款規(guī)定:“限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由公安機(jī)關(guān)和法律規(guī)定的其他機(jī)關(guān)行使?!?/p>

故正確答案為A。22.地動(dòng)儀是中國(guó)漢朝東漢科學(xué)家張衡創(chuàng)造的傳世杰作。地動(dòng)儀有八個(gè)方位,他們分別是東、南、西、北,東南、西南、東北、西北,每個(gè)方位上均有口含龍珠的龍頭,在每條龍頭的下方都有一只(

)與其對(duì)應(yīng)。

A.烏龜

B.兔子

C.烏鴉

D.蟾蜍參考答案:D

解題思路:本題考查人文歷史。

地動(dòng)儀是中國(guó)漢朝東漢科學(xué)家張衡創(chuàng)造的傳世杰作。地動(dòng)儀有八個(gè)方位,他們分別是東,南,西,北,東南,西南,東北,西北,每個(gè)方位上均有口含龍珠的龍頭,在每條龍頭的下方都有一只蟾蜍與其對(duì)應(yīng)。任何一方如有地震發(fā)生,該方向龍口所含龍珠即落入蟾蜍口中,由此便可測(cè)出發(fā)生地震的方向。

故正確答案為D。23.預(yù)防職業(yè)生涯中期危機(jī)的管理措施,有:

A.安排富有挑戰(zhàn)性的工作

B.加速員工組織化

C.落實(shí)內(nèi)部晉升計(jì)劃

D.賦予員工以良為師角色。

參考答案:ACD

解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。

第二步,預(yù)防職業(yè)生涯中期危機(jī)的管理措施包括:

1.幫助雇員自我實(shí)現(xiàn):①提拔晉升,暢通職業(yè)生涯通道。②安排富有挑戰(zhàn)性、探索性的職業(yè)工作。③實(shí)施工作輪換。④賦予員工以良師角色,捉供適宜的職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)會(huì)。⑤改善工作環(huán)境,預(yù)防職業(yè)生涯中期危機(jī)。

2.建立內(nèi)部晉升機(jī)會(huì)。

3.落實(shí)內(nèi)部晉升計(jì)劃,促進(jìn)員工發(fā)展的組織策略。

因此,選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng):一般來(lái)說(shuō)員工組織化即員工初入單位,在該單位中被接納與塑造,完成社會(huì)化,成為合格員工的過(guò)程。它屬于對(duì)新員工的培養(yǎng)方案,并不是預(yù)防職業(yè)生涯中期危機(jī)的管理措施。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.依據(jù)上述材料,實(shí)施城市綜合管理體制改革的意義在于:

A.社會(huì)力量參與解決了“城市病”問(wèn)題

B.街道綜合協(xié)調(diào)能力得到較大加強(qiáng)

C.條條之間各自為戰(zhàn)、相互掣肘的情況得以減少

D.多部門聯(lián)合執(zhí)法成為常態(tài)參考答案:BCD

解題思路:A項(xiàng)中“解決了”是否真的解決了呢?材料開篇交代了“城市綜合管理體制是探索治理“城市病”的一種嘗試?!笨梢?,還在摸索階段,可以推斷并未“解決了”。故A項(xiàng)不正確。

B、C、D三項(xiàng)講的都是效果,從協(xié)調(diào)能力提升、相互掣肘減少、聯(lián)合執(zhí)法成為常態(tài),這是城市綜合管理體制改革努力的方向,結(jié)合材料,可以判定B、C、D三項(xiàng)均符合題意。A項(xiàng)排除。材料第一段第一句話指出“城市綜合管理體制是探索治理‘城市病’的一種嘗試”,“城市病”復(fù)雜多樣,目前并未解決,題干說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。

B項(xiàng)正確。根據(jù)材料第二段最后兩句話,可知各街道成立了社會(huì)治理綜合執(zhí)法指揮中心,其成員單位來(lái)自多個(gè)不同部門,使得街道綜合協(xié)調(diào)能力得到較大加強(qiáng)。

C項(xiàng)正確。根據(jù)材料第三段,可知開展社會(huì)綜合整治,各執(zhí)法部門會(huì)同街道形成綜合聯(lián)動(dòng)執(zhí)法力量,可以有效整合全區(qū)管理職能部門的執(zhí)法資源,實(shí)現(xiàn)職能整合,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),在更高標(biāo)準(zhǔn)上促進(jìn)城市管理執(zhí)法效能和管理合力的提升。故條條之間各自為戰(zhàn)、相互掣肘的情況會(huì)相對(duì)減少。

D項(xiàng)正確。城市治理問(wèn)題復(fù)雜多樣,需要各個(gè)部門共同合作才能更好地解決問(wèn)題,材料第二段也指出不同部門已經(jīng)開始合作處理城市治理問(wèn)題,聯(lián)合執(zhí)法成為常態(tài),D項(xiàng)正確。

故本題選B、C、D。25.憲政實(shí)踐表明,基本權(quán)利的受制約性與基本權(quán)利的不受侵犯性相伴而生。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)。

第二步,憲政實(shí)踐表明,基本權(quán)利的受制約性與基本權(quán)利的不受侵犯性相伴而生?;緳?quán)利相互之間的制約,如言論自由權(quán)的行使,可能對(duì)他人隱私權(quán)或人格尊嚴(yán)權(quán)等進(jìn)行侵犯,要實(shí)現(xiàn)言論自由權(quán),就要減少他人的隱私權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)的實(shí)現(xiàn),這就涉及基本權(quán)利沖突問(wèn)題。

因此,本題正確。

憲政包括兩層含義:第一層含義是指導(dǎo)憲法制定或推動(dòng)憲法實(shí)施的實(shí)踐;第二層含義是建立并推動(dòng)特定類型政治制度的實(shí)踐。

26.如果丁只護(hù)理一間病房,則得不出以下哪項(xiàng)?

A.乙護(hù)理4號(hào)病房

B.丙護(hù)理5號(hào)病房

C.丁護(hù)理6號(hào)病房

D.乙護(hù)理5號(hào)病房參考答案:D

解題思路:本題涉及5個(gè)人和7間病房,要求根據(jù)題干信息推出這兩類元素的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系??梢愿鶕?jù)題干給出的確定信息,并結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題。由上題可得,甲只護(hù)理1、2號(hào)病房,乙護(hù)理3號(hào)病房,丁護(hù)理6號(hào)病房,戊只護(hù)理7號(hào)病房。根據(jù)丁只護(hù)理一間病房(6號(hào)),結(jié)合(4)可得,否定后件可以推出否定前件,即丙不護(hù)理4號(hào)病房,則丙只能護(hù)理5號(hào)病房,而乙護(hù)理4號(hào)病房。因此A、B、C三項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。

解題思路:第一步,確定題型

根據(jù)題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理選非題。

第二步,分析條件。

①甲只在1、2號(hào);

②乙不在6號(hào)且丙不在6號(hào);

③丁在6號(hào)→乙在3號(hào);

④丙在4號(hào)→乙在6號(hào);

⑤戊只在7號(hào)。

第三步,進(jìn)行推理。

由①②⑤可知6號(hào)病房不能是甲、乙、丙、戊,只能是??;再根據(jù)③可知,乙在3號(hào)病房;由④結(jié)合乙不在6號(hào)房,可得丙不在4號(hào)房,而題干規(guī)定丁只護(hù)理一間病房,結(jié)合①⑤,所以4號(hào)房只能由乙負(fù)責(zé);

而“每位護(hù)士至少護(hù)理一間病房”,所以丙負(fù)責(zé)5號(hào)房,D項(xiàng)推不出。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:題干已知條件整理:甲1、2號(hào),乙3號(hào),丁6號(hào),戊7號(hào)。接續(xù)上題,因?yàn)槎≈蛔o(hù)理一間病房,剩余4號(hào)或5號(hào)病房由丙護(hù)理。又根據(jù)乙護(hù)理3號(hào)而丁護(hù)理6號(hào),每間病房只能由一位護(hù)士來(lái)護(hù)理,因此根據(jù)條件④,

–(

6)→

–(

4),這樣丙護(hù)理

5號(hào)房。最終:甲1、2號(hào),乙3、4號(hào),丙5號(hào),丁6號(hào),戊7號(hào)。對(duì)照選項(xiàng)即可得到正確答案。

本題為選非題,故正確答案為D。27.為了進(jìn)一步探索烏龍茶香氣的酶促形成,團(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)研究了烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性。通過(guò)篩選各類脅迫因子,發(fā)現(xiàn)在烏龍茶加工過(guò)程中,損傷和低溫脅迫是誘導(dǎo)茶葉香氣酶促形成的關(guān)鍵脅迫因子。烏龍茶加工過(guò)程中做青階段的連續(xù)損傷可誘導(dǎo)來(lái)自不同生物合成路徑的香氣物質(zhì)合成關(guān)鍵基因的表達(dá)水平升高,進(jìn)而促使這些香氣物質(zhì)的蓄積。此外,低溫和損傷雙脅迫對(duì)這些香氣物質(zhì)的合成具有顯著協(xié)同效應(yīng)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.烏龍茶香氣的酶促形成主要與脅迫相關(guān)

B.做青階段連續(xù)損傷可誘導(dǎo)香氣物質(zhì)的蓄積

C.脅迫使香氣物質(zhì)合成關(guān)鍵基因表達(dá)水平升高

D.損傷和低溫是香氣酶促形成的關(guān)鍵脅迫因子參考答案:A

解題思路:文段開頭指出團(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)研究了烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性以探索烏龍茶香氣的酶促形成,接著介紹了研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容,指出在“損傷和低溫脅迫是誘導(dǎo)茶葉香氣酶促形成的關(guān)鍵脅迫因子”,然后指出“連續(xù)損傷可促使香氣物質(zhì)的蓄積”以及“低溫和損傷雙脅迫對(duì)這些香氣物質(zhì)的合成具有顯著協(xié)同效應(yīng)”,都在說(shuō)明脅迫因子中的“損傷和低溫威脅”對(duì)烏龍茶的香氣物質(zhì)形成有一定的作用,故文段是通過(guò)后文的研究來(lái)說(shuō)明烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫有關(guān),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C、D三項(xiàng)均為后文解釋部分的內(nèi)容,未包含文段主題詞“烏龍茶”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《研究發(fā)現(xiàn)中國(guó)烏龍茶香氣酶促形成機(jī)制》

解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出,經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),烏龍茶香氣酶促形成與脅迫相關(guān)。第二句開始具體闡述烏龍茶加工過(guò)程中的損傷和低溫脅迫是香氣酶促形成的關(guān)鍵因子,連續(xù)損傷可促使香氣物質(zhì)蓄積,最后一句“此外”表并列,指出雙脅迫還對(duì)烏龍茶香氣合成有協(xié)同效應(yīng)。整個(gè)文段圍繞著“烏龍茶香氣酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性”的話題展開,為“總-分”結(jié)構(gòu),第一句為主旨句。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為總分結(jié)構(gòu),首句論述的目的為文段重點(diǎn),正確答案應(yīng)是對(duì)首句的總結(jié)概括。

文段首先指出研究團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性地、系統(tǒng)地研究了烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性,其目的是進(jìn)一步探索烏龍茶香氣的酶促形成,其后的內(nèi)容都是對(duì)研究結(jié)果的說(shuō)明。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是在說(shuō)明烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性。A項(xiàng)與此相符。B、C、D三項(xiàng)均是研究中的具體發(fā)現(xiàn),是為了佐證文段首句的觀點(diǎn),非文段重點(diǎn),排除。故本題選A。28.在我國(guó)古代,有許多懸壺濟(jì)世的神醫(yī)被廣為傳頌,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(

)。

A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)名醫(yī)扁鵲本名秦越人

B.給關(guān)羽刮骨療毒的神醫(yī)是華佗

C.“傷寒雜病論”的作者是醫(yī)圣張仲景

D.“千金方”是因?yàn)獒t(yī)方寶貴而得名參考答案:D

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確,扁鵲,姬姓,秦氏,名越人(秦越人),又號(hào)盧醫(yī)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期醫(yī)學(xué)家,善于運(yùn)用四診法:望、聞、問(wèn)、切。

B項(xiàng)正確,關(guān)羽在斬殺龐德之后,因再次進(jìn)攻樊城,被帶毒的冷箭射中右臂,神醫(yī)華佗來(lái)為他用刀刮骨去毒。

C項(xiàng)正確,張仲景是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家,被后人尊稱為“醫(yī)圣”。張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》,《傷寒雜病論》是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)著作之一。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,唐朝孫思邈所著的《千金方》是中國(guó)古代中醫(yī)學(xué)經(jīng)典著作之一,被譽(yù)為中國(guó)最早的臨床百科全書,因全面總結(jié)歷代和當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)成果而出名?!扒Ы稹币辉~,來(lái)自“人命至重,有貴千金。一方濟(jì)之,德逾于此”。

本題為選非題,故正確答案為D。29.大連市人社局向大連市人民政府各委、辦、局主送的公文屬于(

)。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.上行文或平行文參考答案:C

解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。

根據(jù)公文的行文方向,公文可分為上行公文、平行公文、下行公文。上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文;平行文是指平行機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間的發(fā)文;下行文,是指上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)所屬下級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文。

人社局,即人力資源和社會(huì)保障局,屬于政府職能部門,大連市人社局和大連市人民政府各委、辦、局屬于同級(jí)機(jī)關(guān)以及不相隸屬的機(jī)關(guān),因此二者之間行文屬于平行文。

故正確答案為C。30.健全的組織結(jié)構(gòu)包括信息暢通和權(quán)責(zé)分明。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查行政管理。

組織結(jié)構(gòu)是指組織的各部門機(jī)構(gòu)之間,根據(jù)權(quán)責(zé)關(guān)系而確定的從屬和并列關(guān)系的一種模式,健全的組織結(jié)構(gòu)包括信息暢通和權(quán)責(zé)分明。

故表述正確。31.聽證是行政處罰決定程序之一,適用于責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或者執(zhí)照和所有罰款等對(duì)當(dāng)事人權(quán)益影響較大的行政處罰。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查行政法常識(shí)。

聽證程序是指行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前聽取當(dāng)事人的陳述和申辯,由聽證程序參加人就有關(guān)問(wèn)題相互進(jìn)行質(zhì)問(wèn)、辯論和反駁,從而查明事實(shí)的過(guò)程。

根據(jù)《行政處罰法》第六十三條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)擬作出下列行政處罰決定,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求聽證的權(quán)利,當(dāng)事人要求聽證的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽證:(一)較大數(shù)額罰款;(二)沒收較大數(shù)額違法所得、沒收較大價(jià)值非法財(cái)物;(三)降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件;(四)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè);(五)其他較重的行政處罰;(六)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用?!惫什皇撬械牧P款都可以申請(qǐng)聽證,是作出較大數(shù)額罰款行政處罰決定時(shí)才能申請(qǐng)。

故表述錯(cuò)誤。32.新事物都是后來(lái)出現(xiàn)的,后來(lái)出現(xiàn)的東西都是新事物。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步,新事物是指符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律和前進(jìn)趨勢(shì)、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。新生事物是不可戰(zhàn)勝的,這是由事物發(fā)展的本質(zhì)和新生事物的本性決定的。由此可知,判斷新事物不能以時(shí)間先后為標(biāo)準(zhǔn),而要看是否有強(qiáng)大的生命力,是否有遠(yuǎn)大的發(fā)展前途,是否符合規(guī)律。

因此,本題錯(cuò)誤。

33.自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述,才具有證據(jù)能力。

根據(jù)上述定義,下列符合自白任意性規(guī)則做法的是:

A.為避免犯罪嫌疑人又做出虛假陳述,應(yīng)中止訊問(wèn)

B.犯罪嫌疑人的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致

C.犯罪嫌疑人主張自己無(wú)罪,可以不承擔(dān)舉證責(zé)任

D.以從輕處罰為條件,換取犯罪嫌疑人的有罪答辯參考答案:B

解題思路:題干定義自白任意性規(guī)則是一種收集證據(jù)的規(guī)則,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。自白任意性規(guī)則定義的關(guān)鍵信息:基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述。

A項(xiàng),中止訊問(wèn)后,犯罪嫌疑人就不存在陳述,不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項(xiàng),有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致,說(shuō)明陳述是真實(shí)的,符合定義。

C項(xiàng),主張自己無(wú)罪不符合承認(rèn)有罪,不符合定義的關(guān)鍵信息。

D項(xiàng),以從輕處罰為條件換取犯罪嫌疑人的有罪答辯,不符合基于犯罪嫌疑人自由意志,不符合定義的關(guān)鍵信息。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①基于犯罪嫌疑人自由意志承認(rèn)有罪;

②真實(shí)陳述。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):中止訊問(wèn)后,犯罪嫌疑人就不存在陳述,不符合定義;

B項(xiàng):有罪陳述符合“承認(rèn)有罪”,與證據(jù)材料一致符合“真實(shí)陳述”,符合定義;

C項(xiàng):主張自己無(wú)罪,不符合“承認(rèn)有罪”,不符合定義;

D項(xiàng):以從輕處罰為條件換取犯罪嫌疑人的有罪答辯,不符合“基于犯罪嫌疑人自由意志”,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞,即基于犯罪嫌疑人自由意志、承認(rèn)有罪、真實(shí)陳述。

第二步:逐一驗(yàn)證選項(xiàng)關(guān)鍵詞。B項(xiàng)中“有罪陳述與收集到的證據(jù)材料一致”,符合“承認(rèn)有罪”和“真實(shí)陳述”兩個(gè)關(guān)鍵詞,但是“基于犯罪嫌疑人自由意志”沒有提及,屬于不明確選項(xiàng),保留。A項(xiàng)中“中止詢問(wèn)”,已經(jīng)沒有陳述,不符合“真實(shí)陳述”關(guān)鍵詞,錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng)中“主張自己無(wú)罪”不符合“承認(rèn)有罪”關(guān)鍵詞,錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng)中“換取犯罪嫌疑人的有罪答疑”不符合“基于犯罪嫌疑人自由意志”關(guān)鍵詞,錯(cuò)誤,排除。A、C、D均可排除。

故正確答案為B。34.遺產(chǎn)是指公民死去時(shí)所遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)。根據(jù)上述定義,下列屬于遺產(chǎn)的是(

)。

A.王某死后留下的兩個(gè)孩子

B.張某生前所欠下的巨額債務(wù)

C.劉某遇難后留下的僅有的房子和十萬(wàn)元存款

D.一貪污分子死后留給其孩子的贓款參考答案:C

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“公民死去”、“個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):王某死后符合“公民死去”,兩個(gè)孩子不符合“個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):張某生前符合“公民死去”,巨額債務(wù)不符合“個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):劉某遇難符合“公民死去”,房子和十萬(wàn)元存款符合“個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)”,符合定義,當(dāng)選;

D項(xiàng):一貪污分子死后符合“公民死去”,贓款不符合“個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)”,不符合定義,排除。

故正確答案為C。35.一個(gè)人得病最深,莫過(guò)于病入膏肓而自以為沒病。比如古代的蔡桓公,神醫(yī)扁鵲幾次提醒“不治將恐深”,他先不屑,后不理,再不悅,可當(dāng)身體毛病

時(shí)再想醫(yī)治,已經(jīng)

。與其說(shuō)蔡桓公死于病癥,不如說(shuō)死于諱疾忌醫(yī),實(shí)乃可嘆可悲!

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.出現(xiàn)無(wú)計(jì)可施

B.發(fā)作無(wú)從下手

C.暴露于事無(wú)補(bǔ)

D.顯露無(wú)力回天參考答案:D

解題思路:第一空,搭配“身體毛病”,且根據(jù)前文“不治將恐深”可知,橫線處表達(dá)身體毛病已十分明顯、十分嚴(yán)重之意,D項(xiàng)“顯露”指明顯表露,語(yǔ)義恰當(dāng),B項(xiàng)“發(fā)作”指起作用,語(yǔ)義尚可,均保留。A項(xiàng)“出現(xiàn)”指產(chǎn)生,文段并非強(qiáng)調(diào)身體毛病剛剛產(chǎn)生,而是已經(jīng)程度加深,十分明顯,排除;C項(xiàng)“暴露”指露在外邊,無(wú)所遮蔽,與“身體毛病”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)后文蔡桓公之死可知,橫線處表達(dá)疾病已經(jīng)十分嚴(yán)重,無(wú)法挽救,D項(xiàng)“無(wú)力回天”比喻局勢(shì)或病情嚴(yán)重,已無(wú)法挽救,語(yǔ)義恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)從下手”指某件事沒有任何門徑或找不到頭緒,沒法著手去辦,無(wú)法體現(xiàn)結(jié)果的嚴(yán)重性,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《匿病者不得良醫(yī)》

解題思路:第一步,閱讀文段,分析語(yǔ)境。第二步,第一空根據(jù)語(yǔ)境,排除不符合句意的C。第三步,第二空根據(jù)語(yǔ)境選擇與句意最契合的成語(yǔ),排除A、B。第一空,句意為身體的毛病十分嚴(yán)重了,從而顯現(xiàn)出來(lái),“暴露”指露在外面,無(wú)所遮蔽。與句意不符,排除C。第二空,句意為蔡桓公病重時(shí)再想醫(yī)治,已經(jīng)無(wú)法救治了?!盁o(wú)力回天”形容事態(tài)的發(fā)展,已經(jīng)到了無(wú)法挽回的地步或者比喻局勢(shì)或病情嚴(yán)重,已無(wú)法挽救,填入最合句意?!盁o(wú)計(jì)可施”指沒有辦法可用;“無(wú)從下手”指沒有任何途徑?jīng)]法著手去辦,兩項(xiàng)均不含病重?zé)o法挽救的意思,排除A、B。故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文段可知,身體上的毛病是之前就已經(jīng)存在的,只是沒有顯示出來(lái)。而A項(xiàng)“出現(xiàn)”強(qiáng)調(diào)的是之前沒有的東西出現(xiàn),排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“暴露”側(cè)重的是露在外面、無(wú)所遮蔽,語(yǔ)義不符,排除C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。后文提到蔡桓公死于病癥,說(shuō)明醫(yī)治并沒有效果,側(cè)重的是沒有取得好的效果,而B項(xiàng)“無(wú)從下手”強(qiáng)調(diào)的是沒有任何途徑,沒法著手去辦,并沒提及效果如何,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“無(wú)力回天”指事態(tài)的發(fā)展已經(jīng)到了無(wú)法挽回的地步,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。36.當(dāng)前核能的和平利用包括裂變能和聚變能兩種。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識(shí)。

第二步,核裂變是指由重的原子核(主要是指鈾核或钚核)分裂成兩個(gè)或多個(gè)質(zhì)量較小的原子的一種核反應(yīng)形式。原子彈或核能發(fā)電廠的能量來(lái)源就是核裂變。

核聚變又稱核融合,是指由質(zhì)量小的原子,比方說(shuō)氘和氚,在一定條件下(如超高溫和高壓),發(fā)生原子核互相聚合作用,生成中子和氦-4,并伴隨著巨大的能量釋放的一種核反應(yīng)形式。

當(dāng)前核能的和平利用包括裂變能,而不包括聚變能,因?yàn)榭煽睾司圩儧]有實(shí)現(xiàn),所以無(wú)法和平利用。

因此,本題錯(cuò)誤。

37.根據(jù)管理二重性的原理,與自然屬性相聯(lián)系的是(

)。

A.社會(huì)制度

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.生產(chǎn)力

D.社會(huì)化大生產(chǎn)參考答案:CD

解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。

管理的二重性是指管理的生產(chǎn)力屬性和生產(chǎn)關(guān)系屬性。一方面,管理是由許多人協(xié)作勞動(dòng)而產(chǎn)生的,它是有效組織共同勞動(dòng)所必需的,具有同生產(chǎn)力、社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性;另一方面,管理又體現(xiàn)著生產(chǎn)資料所有者指揮勞動(dòng)、監(jiān)督勞動(dòng)的意志,因此,它又有同生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系的社會(huì)屬性。

故正確答案為CD。38.“智慧城市”充分利用新技術(shù)來(lái)為人類創(chuàng)造更美好的城市生活,支撐“智慧城市”建設(shè)的技術(shù)主要的是:

A.智能制造技術(shù)

B.新一代信息技術(shù)

C.生物醫(yī)藥和仿生技術(shù)

D.新能源和電子技術(shù)參考答案:B

解題思路:智慧城市是新一代信息技術(shù)支撐、支持社會(huì)下一代創(chuàng)新環(huán)境下的城市形態(tài)。智慧城市基于物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)以及維基、社交網(wǎng)絡(luò)、FabLab、LivingLab、綜合集成法等工具和方法的應(yīng)用,營(yíng)造有利于創(chuàng)新涌現(xiàn)的生態(tài),實(shí)現(xiàn)全面透徹的感知、寬帶泛在的互聯(lián)、智能融合的應(yīng)用以及以用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新為特征的可持續(xù)創(chuàng)新。

故正確答案為B。

解題思路:本題可采用關(guān)鍵詞法解題?!爸腔邸迸c信息關(guān)系密切,“新技術(shù)”表明是高新信息技術(shù),答案選B。智慧城市是新一代信息技術(shù)變革的產(chǎn)物,技術(shù)的推動(dòng)還是起到了非常大的作用,特別是以物聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代信息技術(shù),智慧的城市,如果它不能獲取一些在城市運(yùn)行當(dāng)中的信息和數(shù)據(jù),是根本無(wú)法達(dá)到智慧的目標(biāo)和要求的。

故本題選B。39.職工加入工會(huì),由本人自愿申請(qǐng),經(jīng)工會(huì)小組批準(zhǔn)并發(fā)給會(huì)員證。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查工會(huì)知識(shí)。

第二步,根據(jù)《中國(guó)工會(huì)章程》第二條,職工加入工會(huì),由本人自愿申請(qǐng),經(jīng)工會(huì)基層委員會(huì)批準(zhǔn)并發(fā)給會(huì)員證。可知職工加入工會(huì)是由工會(huì)基層委員會(huì)批準(zhǔn)并發(fā)給會(huì)員證,而不是工會(huì)小組批準(zhǔn)并發(fā)給會(huì)員證。

因此,本題錯(cuò)誤。

根據(jù)《中國(guó)工會(huì)章程》第一條,凡在中國(guó)境內(nèi)的企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)組織中,以工資收入為主要生活來(lái)源或者與用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系的體力勞動(dòng)者和腦力勞動(dòng)者,不分民族、種族、性別、職業(yè)、宗教信仰、教育程度,承認(rèn)工會(huì)章程,都可以加入工會(huì)為會(huì)員。

40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,?duì)稱特征明顯,考慮屬性類對(duì)稱性。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

依次標(biāo)出題干圖形的對(duì)稱軸,如下圖所示:

圖3和圖4對(duì)稱軸方向相同,圖2和圖5對(duì)稱軸方向相同,所以問(wèn)號(hào)處圖形的對(duì)稱軸方向應(yīng)與圖1相同,結(jié)合選項(xiàng),只有C項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。41.山頂洞人在人類進(jìn)化中屬于下列哪個(gè)階段?(

A.早期智人階段

B.晚期智人階段

C.直立人階段

D.中期智人參考答案:B

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,早期智人通常指距今20多萬(wàn)年開始生活在中更新世晚期的形態(tài)上介于直立人和晚期智人之間的人類。一般將大荔人、丁村人等中國(guó)古人類歸入早期智人。

B項(xiàng)正確,晚期智人也稱“新人”,生存于四五萬(wàn)年前至一萬(wàn)年前的人類。晚期智人的體質(zhì)特征與現(xiàn)代人類相差無(wú)幾,較前幾種古人類,他們的眉脊減弱,顱高增大,頜部退縮,下頦明顯。晚期智人已經(jīng)會(huì)用獸皮縫制衣服,用貝殼、獸牙制作裝飾品。晚期智人的化石有柳江人、河套人、山頂洞人等。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,直立人中國(guó)一般通稱為猿人,在生物分類上叫直立人。最初的直立人化石是19世紀(jì)末在印度尼西亞中爪哇島上特里尼爾附近的更新世地層里獲得的,中國(guó)境內(nèi)的直立人主要有元謀人、藍(lán)田人、北京人等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,沒有中期智人這種說(shuō)法,只有早期智人和晚期智人。

故正確答案為B。42.土豆放置在潮濕環(huán)境中容易發(fā)芽,土豆發(fā)芽后會(huì)產(chǎn)生一種毒素叫做龍葵堿,龍葵堿對(duì)胃腸道黏膜有較強(qiáng)的刺激性,會(huì)產(chǎn)生

效果,對(duì)中樞神經(jīng)有麻痹作用,中毒的主要癥狀為胃痛加劇,惡心、嘔吐,呼吸困難、急促,伴隨全身虛弱

,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.消蝕無(wú)力

B.銷蝕衰微

C.侵蝕乏力

D.腐蝕衰竭參考答案:D

解題思路:先從第二空人手,文段體現(xiàn)的是中毒的癥狀,并且嚴(yán)重者會(huì)死亡。D項(xiàng)“衰竭”指由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度減弱,與后文“導(dǎo)致死亡”形成遞進(jìn)關(guān)系,符合文意,保留。A項(xiàng)“無(wú)力”、C項(xiàng)“乏力”指的是沒勁,無(wú)力,填入文段程度太輕,與中毒癥狀不匹配,均排除;B項(xiàng)“衰微”一般搭配國(guó)運(yùn)衰微、民族衰微,與“身體”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代人驗(yàn)證。D項(xiàng)“腐蝕”指在周圍介質(zhì)(酸、堿、鹽、溶劑等)作用下產(chǎn)生損耗與破壞的過(guò)程,填入文段語(yǔ)義恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《百姓質(zhì)疑:輻照后的食品還能繼續(xù)食用嗎?》

解題思路:第一步,分析第一空。第一空講的是龍葵堿對(duì)胃腸道黏膜的作用,會(huì)破壞胃腸道黏膜。B項(xiàng)“銷蝕”指消損腐蝕;D項(xiàng)“腐蝕”指通過(guò)化學(xué)作用,使物體逐漸消損破壞。兩者均符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“消蝕”指由于風(fēng)或其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低;C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞。兩者都不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。第二空講的是中毒癥狀,中毒后全身應(yīng)該是因病而生理機(jī)能極度衰弱。D項(xiàng)“衰竭”指由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度減弱,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“衰微”指(國(guó)家、民族等)衰弱,不興旺,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步,閱讀文段,理解空缺處的意思。第二步,分析選項(xiàng),結(jié)合前后文意思、詞語(yǔ)適用對(duì)象等進(jìn)行選項(xiàng)辨析,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第一空,“消蝕”指由于風(fēng)或其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低,文段是說(shuō)龍葵堿對(duì)人體的作用,排除A。“侵蝕”指逐漸地破壞或腐蝕,對(duì)應(yīng)后文“中毒的主要癥狀為胃痛加劇,惡心、嘔吐,呼吸困難、急促……”可推知,龍葵堿對(duì)人的傷害不是緩慢、逐漸、長(zhǎng)期才發(fā)生效果的,排除C。

第二空,“衰微”指由強(qiáng)盛到?jīng)]落、不興旺,適用對(duì)象是無(wú)生命的事物,如家族、命運(yùn)、財(cái)力,不能是人體,排除B。“衰竭”指衰弱至極,用于句中恰當(dāng),語(yǔ)義也能與后文“可導(dǎo)致死亡”對(duì)應(yīng)。

故本題選D。43.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:

A.破釜沉舟

B.畫餅充饑

C.睹物興悲

D.心急如焚

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷;

②面臨困難任務(wù)時(shí);

③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,是誓死戰(zhàn)斗的決心,不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;

B項(xiàng):比喻用空想來(lái)安慰自己,不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;

C項(xiàng):指看到故人舊物而引起傷悲,不屬于“面臨困難任務(wù)”,也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;

D項(xiàng):形容遇到棘手事情時(shí)非常著急,擔(dān)心自己完成不了,屬于“對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時(shí),更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息:面臨困難任務(wù)時(shí),集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。

A項(xiàng),破釜沉舟是不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,并未考慮障礙、失敗及個(gè)人缺陷,不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項(xiàng),畫餅充饑比喻用空想來(lái)安慰自己,不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng),心急如焚是由于患得患失或者對(duì)自己所做的事情等無(wú)法順利推進(jìn),才會(huì)心急如焚,符合定義。

D項(xiàng),睹物興悲指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷,未涉及到困難,不符合定義的關(guān)鍵信息。

故本題選C。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”、“當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)”、“低自我效能感的人……更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“破釜沉舟”比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn),不符合關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):“畫餅充饑”比喻用空想來(lái)安慰自己。當(dāng)面對(duì)困難時(shí),采取了“畫餅”,雖然不能解決實(shí)際問(wèn)題,但可以給人一定程度的心理安慰,東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故,與畫餅充饑類似,都可以提振士氣,沒有將問(wèn)題只集中到障礙和個(gè)人的缺陷上,不符合定義,排除;

C項(xiàng):“心急如焚”形容非常著急,比喻當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),急于克服,一味地關(guān)注現(xiàn)狀的問(wèn)題和自身的缺陷,符合關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”,符合定義,當(dāng)選;

D項(xiàng):“睹物興悲”是指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷,是一種觸景生情,沒有任何任務(wù)時(shí),也可以發(fā)生,所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務(wù)”,也不是對(duì)“達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,不符合定義關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義,排除。

故正確答案為C。44.下列氣體是人體能夠產(chǎn)生的,能發(fā)揮抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和血管松弛等作用,但若吸入過(guò)量會(huì)與血紅素結(jié)合導(dǎo)致中毒的是:

A.一氧化氮

B.一氧化碳

C.硫化氫

D.氨氣參考答案:A

解題思路:A項(xiàng)正確,一氧化氮是一種人體可以自然產(chǎn)生的物質(zhì),其具有三大功能:①內(nèi)皮舒張因子。作為內(nèi)皮舒張因子,一氧化氮主要產(chǎn)生于內(nèi)皮細(xì)胞,對(duì)預(yù)防和控制心腦血管疾病有著顯著的效果。具體而言,一氧化氮是一種脂溶性氣體,可以快速滲透出細(xì)胞膜向下擴(kuò)散,進(jìn)入并作用于血管周圍平滑肌細(xì)胞,隨著平滑肌的舒張,血管得以擴(kuò)張(使血管松弛),最終導(dǎo)致血壓的下降;②神經(jīng)傳導(dǎo)因子。作為神經(jīng)傳導(dǎo)因子,一氧化氮產(chǎn)生于外周神經(jīng)和大腦中,作為腎上腺素和膽堿以外的神經(jīng)遞質(zhì),在血管、海綿體、胃腸道、泌尿道、氣管肌、肛尾肌等外周輸出神經(jīng)抑制反應(yīng)中起到非常重要的作用;③免疫調(diào)節(jié)因子。作為免疫調(diào)節(jié)因子,一氧化氮產(chǎn)生于免疫系統(tǒng)中,合成產(chǎn)生的一氧化氮,通過(guò)多條途徑調(diào)節(jié)炎癥,在調(diào)控免疫反應(yīng)中起到重要作用。具體而言,一氧化氮可輔助白細(xì)胞殺死細(xì)菌、真菌、寄生蟲、腫瘤細(xì)胞等。綜上可知,一氧化氮在人體內(nèi)發(fā)揮血管松弛、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)、抗菌消炎的作用。同時(shí),一氧化氮與血紅蛋白有很高的親和力,如果吸入過(guò)量,一氧化氮會(huì)奪取氧氣與血紅蛋白結(jié)合的位置,造成人體因缺氧而中毒。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,身體組織受毒素、紫外線輻射、激素和藥物等侵害時(shí),體內(nèi)會(huì)自然地產(chǎn)生少量一氧化碳。一氧化碳與血紅蛋白具有很高的親和力,吸入過(guò)量會(huì)造成人體因缺氧而中毒,但一氧化碳在體內(nèi)不具有血管松弛、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)、抗菌消炎的作用。

C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤,具有刺激性氣味的硫化氫和氨氣是人體代謝產(chǎn)生的廢氣,二者均不與血紅蛋白結(jié)合,且不具有血管松弛、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)、抗菌消炎的作用。

故正確答案為A。

解題思路:本題用常理法和排除法解答。首先分析題干,題干中提到該氣體若吸入過(guò)量可與血紅素結(jié)合導(dǎo)致中毒。我們知道血紅素是構(gòu)成血紅蛋白的重要物質(zhì),血紅蛋白可以運(yùn)輸氧,因此我們可以推斷,血紅素可以與氧結(jié)合,選項(xiàng)中A、B兩項(xiàng)均不含氧元素,可以排除。人體只能產(chǎn)生二氧化碳,不能產(chǎn)生一氧化碳,C項(xiàng)可以排除。D項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)錯(cuò)誤。氨氣會(huì)刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng),引起驚厥、抽搐、嗜睡和昏迷,但不會(huì)有調(diào)節(jié)作用。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。硫化氫有劇毒,低濃度接觸僅有呼吸道及眼的局部刺激作用,高濃度時(shí)全身作用較明顯,表現(xiàn)為中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀和窒息癥狀。輕度中毒主要是刺激癥狀,表現(xiàn)為流淚、眼刺痛、流涕、咽喉部灼熱感,這些癥狀并不是與血紅素結(jié)合導(dǎo)致的。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。一氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)刺激性的氣體。人體不能產(chǎn)生一氧化碳。

D項(xiàng)正確。運(yùn)動(dòng)能夠有效地誘導(dǎo)人體內(nèi)一氧化氮釋放,一氧化氮有抗炎作用,是神經(jīng)遞質(zhì),可以對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)起到調(diào)節(jié)作用,一氧化氮會(huì)與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒,使人體缺氧。

故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)。

第二步,人體可以產(chǎn)生一氧化氮,我們體內(nèi)很多器官內(nèi)都能分泌一氧化氮。一氧化氮具有抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和松弛血管的作用。與一氧化碳相同,一氧化氮吸入過(guò)量會(huì)在血液中與血紅蛋白中的血紅素結(jié)合,阻斷氧氣和血紅素的結(jié)合,使血紅素喪失攜氧的能力和作用,造成組織窒息,嚴(yán)重時(shí)會(huì)致人死亡。

因此,選擇D選項(xiàng)。45.于某在湖畔小區(qū)花3000元租了一套別墅,在這里貨幣充當(dāng)?shù)穆毮苁牵?/p>

A.流通手段

B.價(jià)值尺度

C.支付手段

D.世界貨幣

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步,貨幣的支付手段是指貨幣在商品賒購(gòu)賒銷過(guò)程中的延期支付,以及用于清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等職能。題干中于某花3000元租了一套別墅,是提前交付了租金,出現(xiàn)了提前支付租金的行為,是貨幣在執(zhí)行支付手段的職能。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):流通手段是貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能,需要現(xiàn)實(shí)上的貨幣。主要表現(xiàn)為一手交錢一手交貨。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng):價(jià)值尺度貨是幣的衡量其他商品價(jià)值大小的職能。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):世界貨幣是指貨幣越出國(guó)內(nèi)流通領(lǐng)域,而在世界市場(chǎng)上執(zhí)行一般等價(jià)物作用的職能。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。

46.國(guó)務(wù)院在《打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)計(jì)劃》中指出,要優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,嚴(yán)控“兩高”行業(yè)產(chǎn)能,強(qiáng)化“散亂污”企業(yè)綜合整治以實(shí)施鄉(xiāng)村振興?!皣?yán)控”“強(qiáng)化”體現(xiàn)了:

A.市場(chǎng)決定著資源合理配置

B.宏觀調(diào)控決定著貨源配置

C.國(guó)家進(jìn)行科學(xué)的宏觀調(diào)控

D.中國(guó)主導(dǎo)世界市場(chǎng)的發(fā)展

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步,題干中,政府采取措施優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,嚴(yán)控“兩高”行業(yè)產(chǎn)能,強(qiáng)化“散亂污”企業(yè)綜合整治,有利于推進(jìn)產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,是政府科學(xué)的宏觀調(diào)控的具體表現(xiàn)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng):十九大報(bào)告指出,“使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”。由此可知,市場(chǎng)決定著資源配置。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不當(dāng)選。A項(xiàng)雖說(shuō)法正確,但題干強(qiáng)調(diào)的是政府的宏觀調(diào)控作用,不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的穩(wěn)步增強(qiáng),中國(guó)在全球市場(chǎng)中

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