2022年10月江蘇連云港高新區(qū)綜合行政執(zhí)法局公開招聘工作人員6人考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年10月江蘇連云港高新區(qū)綜合行政執(zhí)法局公開招聘工作人員6人考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.過(guò)去10年，中國(guó)網(wǎng)民增長(zhǎng)10倍，網(wǎng)絡(luò)言論平臺(tái)井噴式發(fā)展，這大大拓展了國(guó)人的言說(shuō)空間。如今，更多民眾認(rèn)識(shí)到，豐富的表達(dá)渠道不過(guò)是“麥克風(fēng)”，要想發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”，即理性的心態(tài)，這才能讓網(wǎng)絡(luò)形成靜水深流的力量。要想在政治生活中練就好嗓子”，發(fā)出“好聲音”，公民必須（

）。

A.遵守法律規(guī)則，有序參與決策

B.積極行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)

C.創(chuàng)造多種條件，充分表達(dá)意愿

D.增強(qiáng)公民意識(shí)，參與民主管理參考答案：B

解題思路：本題考查道德。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，公民在政治生活中需要遵守相關(guān)法律法規(guī)，有序進(jìn)行政治參與。題干中并未體現(xiàn)“參與決策”，該項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。

B項(xiàng)正確，要想在政治生活中練就“好嗓子”，發(fā)出“好聲音”，就需要公民積極地行使自己的權(quán)利，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)自覺履行義務(wù)，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，公民在生活中練就“好嗓子”是指文明發(fā)言、理性發(fā)言，而不是充分表達(dá)自己的意愿。且題干強(qiáng)調(diào)的不是發(fā)表意愿的途徑問(wèn)題，而是怎樣發(fā)表“好聲音”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，要想在政治生活中“發(fā)出好聲音”，需要增強(qiáng)公民意識(shí)，參與民主決策與民主監(jiān)督，而不是民主管理。

故正確答案為B。2.黎老師、塵老師、孫老師在語(yǔ)文、算術(shù)、政治、地理、音樂和圖畫六門課中，每人教兩門，已知：

（1）政治老師和算術(shù)老師是鄰居；

（2）塵老師最年輕；

（3）黎老師經(jīng)常對(duì)地理老師和算術(shù)老師講他看的小說(shuō)；

（4）地理老師比語(yǔ)文老師年齡大；

（5）塵老師、音樂老師和語(yǔ)文老師經(jīng)常一起游泳。

由此可以推出，三位老師分別教的兩門課是（

）。

A.塵老師——語(yǔ)文、地理；黎老師——算術(shù)、政治；孫老師——圖畫、音樂

B.塵老師——算術(shù)、圖畫；黎老師——語(yǔ)文、政治；孫老師——地理、音樂

C.塵老師——語(yǔ)文、圖畫；黎老師——算術(shù)、音樂；孫老師——政治、地理

D.塵老師——語(yǔ)文、地理；黎老師——圖畫、政治；孫老師——算術(shù)、音樂參考答案：B

解題思路：題干信息均為真，選項(xiàng)全面且充分，此題可用排除法。

（1）政治和算數(shù)是鄰居，說(shuō)明不是同一個(gè)人，排除A。（3）黎老師和地理、算數(shù)講解小說(shuō)，說(shuō)明他們是三個(gè)人，排除C。（5）塵老師和音樂、語(yǔ)文一起游泳，說(shuō)明是三個(gè)人，排除D。

故正確答案為B。3.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化；接著，又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前。據(jù)此，研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。

根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間

B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度

C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用

D.孤雌生殖或依賴雌性特有的化學(xué)信號(hào)參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷，要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段，明確文段是關(guān)于蟑螂孤雌生殖的研究；然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述對(duì)照，選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，文段中只提到生活在雌性群體中會(huì)影響蟑螂個(gè)體的產(chǎn)卵時(shí)間，而未表明是雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，A項(xiàng)強(qiáng)加因果，排除。

B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，文段中只提到“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，由此無(wú)法推出“加快蟑螂繁殖速度”，排除。

C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前”可知，定期提供雌性激素沒有使蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間提前，不能推出其對(duì)蟑螂本身毫無(wú)作用的結(jié)論，排除。

D項(xiàng)說(shuō)法正確，由“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖”可推出。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化”，曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，沒說(shuō)會(huì)“加快繁殖速度”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前”，得不出“毫無(wú)作用”，表述過(guò)于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖……”，D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化”可知，雄性的出現(xiàn)并不會(huì)影響蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，表述不正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，純雌性群體生活會(huì)使得蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間提前，文段中只提到“時(shí)間”，沒有提到“繁殖速度”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前”可知，定期為蟑螂提供雌性激素對(duì)蟑螂產(chǎn)卵時(shí)間提前并無(wú)作用，故選項(xiàng)話題偷換，且表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與”可知，孤雌生殖或許需要依賴雌性散發(fā)的特有的化學(xué)信號(hào)，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《除不盡的蟑螂：沒有“男人”也能生生生》4.世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示，在全國(guó)的死亡病例中，有三分之一是由于用藥不當(dāng)導(dǎo)致的，50%的患者錯(cuò)誤用藥，包括減量、增量、合并用藥等。在今日舉辦的人民藥事座談會(huì)上，相關(guān)專家聚焦藥事改革，________了互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)藥流通新政策，強(qiáng)調(diào)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的關(guān)鍵作用。

填入劃?rùn)M線位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.決定

B.研討

C.通報(bào)

D.制定

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段主要講述了“在……座談會(huì)上”，相關(guān)專家針對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)藥流通新政策”發(fā)表見解，專業(yè)討論，暢所欲言。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)”研討“指研究探討，符合”座談會(huì)“的語(yǔ)境。A項(xiàng)“決定”與D項(xiàng)“制定”與“專家”身份不符，“新政策”不是專家能“決定”“制定”的，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)與D項(xiàng)。C項(xiàng)“通報(bào)”與“在今日舉辦的人民藥事座談會(huì)上”不符，“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)藥流通新政策”“通報(bào)”的范圍是向社會(huì)，而不是“座談會(huì)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

5.下面六個(gè)句子（段落）的最佳順序是：

①“高效空氣過(guò)濾”的濾網(wǎng)通常是不能洗洗再用的，必須換新的，這就增加了空氣凈化器的使用成本

②“高效空氣過(guò)濾”的濾網(wǎng)的物理縫隙其實(shí)要比0.3微米大很多，否則的話風(fēng)阻就太大了，通風(fēng)量會(huì)受到影響

③絕大部分空氣凈化器所用的濾網(wǎng)都不是普通濾網(wǎng)，而是一種名為“高效空氣過(guò)濾”的濾網(wǎng)

④有的人一沖動(dòng)花了很多錢買了臺(tái)空氣凈化器，卻又不按照要求換濾網(wǎng)，結(jié)果就是效果減弱

⑤“高效空氣過(guò)濾”技術(shù)最早是美國(guó)科學(xué)家為“曼哈頓計(jì)劃”而研制出來(lái)的，目的是過(guò)濾掉實(shí)驗(yàn)室空氣中的放射性顆粒物。

⑥“高效空氣過(guò)濾”的濾網(wǎng)之所以還能阻擋住0.3微米級(jí)的顆粒物，是因?yàn)橐恍┨厥獾奈锢斫Y(jié)構(gòu)和材料的化學(xué)性質(zhì)所致

A.⑤⑥④③②①

B.⑤④②⑥①③

C.③⑤②⑥①④

D.③①⑤⑥②④

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。對(duì)比③、⑤，③句是對(duì)于“高效空氣過(guò)濾”的話題引入，⑤句是對(duì)于“高效空氣過(guò)濾”的由來(lái)和目的，顯然③更適合做首句。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)?？焖儆^察所有句子后發(fā)現(xiàn)，只有①句和④句提到了成本或錢的話題，因此鎖定C選項(xiàng)，代入驗(yàn)證可知順序正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

6.關(guān)于細(xì)菌與病毒，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.鼠疫、結(jié)核、破傷風(fēng)均屬于由細(xì)菌引起的疾病

C.醫(yī)學(xué)上，常常使用抗生素和干擾素來(lái)殺死體內(nèi)的細(xì)菌和病毒

D.病毒不能獨(dú)立完成新陳代謝，需要寄生在其他生物中完成增殖

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，抗生素是由微生物（包括細(xì)菌、真菌、放線菌屬）或高等動(dòng)植物在生活過(guò)程中所產(chǎn)生的具有抗病原體或其它活性的一類次級(jí)代謝產(chǎn)物，能干擾其他生活細(xì)胞發(fā)育功能的化學(xué)物質(zhì)。病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此抗生素?zé)o法影響病毒。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：細(xì)菌是細(xì)胞型生物，無(wú)細(xì)胞核，但具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)；病毒是最微小的、結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的一類非細(xì)胞型微生物。A項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：鼠疫是鼠疫桿菌引起的疾病。肺結(jié)核是一種由結(jié)核桿菌感染引起的疾病。破傷風(fēng)是破傷風(fēng)梭菌引起的一種疾病。三者都是由致病菌引起的疾病。B項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：病毒不能獨(dú)立完成新陳代謝，其復(fù)制和繁殖過(guò)程只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行。與D項(xiàng)意義一致。D項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

7.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)行個(gè)人繳費(fèi)和政府補(bǔ)貼相結(jié)合，但（

）等所需個(gè)人繳費(fèi)部分，由政府給予補(bǔ)貼。

A.享受最低生活保障的人

B.喪失勞動(dòng)能力的殘疾人

C.失業(yè)人員

D.低收入家庭六十周歲以上的老年人和未成年人

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查社會(huì)保險(xiǎn)法知識(shí)。

第二步，ABD項(xiàng)：根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》第二十五條，國(guó)家建立和完善城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度。城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)行個(gè)人繳費(fèi)和政府補(bǔ)貼相結(jié)合。享受最低生活保障的人、喪失勞動(dòng)能力的殘疾人、低收入家庭六十周歲以上的老年人和未成年人等所需個(gè)人繳費(fèi)部分，由政府給予補(bǔ)貼。由上述法條可知，ABD項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng)：根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》第四十四條，職工應(yīng)當(dāng)參加失業(yè)保險(xiǎn)，由用人單位和職工按照國(guó)家規(guī)定共同繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)。失業(yè)人員不屬于政府給予補(bǔ)貼范圍。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

8.有研究者認(rèn)為，女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異，而其在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代，女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同，更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。

對(duì)這段文字，理解不準(zhǔn)確的是：

A.女性在智力上和男性無(wú)生理差異

B.女性善于處理各種人事關(guān)系

C.女性適合做管理工作

D.信息時(shí)代更適合發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異”，不是“無(wú)生理差異”，屬于偷換概念，理解不準(zhǔn)確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“女性在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)”，說(shuō)明女性“善于處理人事關(guān)系”，符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同”，說(shuō)明“女性適合做管理工作”，符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句，符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

9.拆遷讓農(nóng)民一夜驟富，無(wú)度揮霍也讓人一夜返貧。在杭州江干區(qū)，不少拆遷農(nóng)民面對(duì)從未有過(guò)的巨額拆遷補(bǔ)貼不知所措，只顧眼前，得過(guò)且過(guò)；還有部分人沉湎于賭博，甚至染上毒癮，沒幾個(gè)月就跌落為村里的“破落戶”。一位鎮(zhèn)干部說(shuō)，當(dāng)?shù)夭疬w戶一夜暴富后又因賭博、吸毒等原因而返貧者，保守估計(jì)有10%。

這段文字最能說(shuō)明的道理是：

A.城鎮(zhèn)化是一把雙刃劍

B.機(jī)會(huì)是一把雙刃劍

C.拆遷是一把雙刃劍

D.財(cái)富是一把雙刃劍

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出巨額拆遷款可以讓農(nóng)民致富，但因巨額財(cái)富而沉淪者會(huì)返貧。接著列舉杭州江干區(qū)有農(nóng)民因巨額拆遷款而放縱自己最終返貧的例子進(jìn)行論證。文段為“總-分”結(jié)構(gòu)，主旨句是第一句，主要講述因拆遷獲得的巨額財(cái)富對(duì)農(nóng)民有利有弊。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。10.銅是人體含量最多的必需微量元素。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。

第二步，鐵是人體中含量最多的一種必需微量元素。人體中的鐵60%至70%存在于血液中，有少量存在于肌紅蛋白和含鐵酶中。鐵與紅細(xì)胞的生成和成熟有關(guān)，鐵不足會(huì)使紅細(xì)胞中血紅蛋白無(wú)法形成，引起紅細(xì)胞生成減少，從而導(dǎo)致貧血。鐵缺乏還會(huì)使紅細(xì)胞的變形能力降低，壽命縮短，易于溶血。另外，鐵還能促進(jìn)膠原的形成、抗體的產(chǎn)生以及藥物在肝臟內(nèi)的分解等。

因此，本題錯(cuò)誤。

11.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

（1）江蘇區(qū)域一直有“蘇南”“蘇北”之分，其中“蘇南”在改革開放初期就已成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)最活躍的區(qū)域之一，而“蘇北”則

。

（2）作家對(duì)批評(píng)家的批評(píng)意見，需具備一種超越性的情懷，不僅能夠發(fā)現(xiàn)其中可以借鑒的

，而且善于在其上觸類旁通，生發(fā)出更多的創(chuàng)作靈感。

（3）在出訪英國(guó)的兩天行程里，她以8個(gè)不同的造型在不同場(chǎng)合亮相，不論是外交禮儀還是衣著談吐，都表現(xiàn)得

。

A.相形見絀、真知灼見、無(wú)懈可擊

B.略遜一籌、金玉良言、天衣無(wú)縫

C.相形見絀、金玉良言、無(wú)懈可擊

D.略遜一籌、真知灼見、天衣無(wú)縫參考答案：A

解題思路：【解析】第一空，文段主要比較了“蘇南”和“蘇北”在經(jīng)濟(jì)方面的差異，根據(jù)“一直有······之分”可知，以及“‘蘇南’······成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)最活躍的區(qū)域”，可知“蘇南”與“蘇北”在經(jīng)濟(jì)方面的差異并不小，所填詞語(yǔ)形容“蘇北”的經(jīng)濟(jì)，故“略遜一籌”指比較起來(lái)，稍微差一點(diǎn)，程度過(guò)輕，排除B、D兩項(xiàng)?！跋嘈我娊I”指和同類的事物相比較，顯出不足，程度適中，A、C兩項(xiàng)符合文意；

第二空，文段主要表達(dá)作家要借鑒批評(píng)家的意見來(lái)生發(fā)創(chuàng)作靈感，所填詞語(yǔ)形容“批評(píng)家的批評(píng)意見”，“真知灼見”指正確而深刻的認(rèn)識(shí)和高明的見解，語(yǔ)義合適，A項(xiàng)可選?！敖鹩窳佳浴北扔鞣浅氋F的勸告或教誨，“勸告或教誨”與“批評(píng)意見”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除C項(xiàng)；

第三空，根據(jù)文意，所填詞語(yǔ)用來(lái)評(píng)價(jià)她在外交禮儀和衣著談吐方面表現(xiàn)得非常“好”，沒有任何漏洞或不妥，A項(xiàng)“無(wú)懈可擊”，形容沒有弱點(diǎn)，十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞和破綻，語(yǔ)義合適，可選。

故正確答案為A。

【文段出處】（1）無(wú)

（2）《批評(píng)與創(chuàng)作當(dāng)相互砥礪》

（3）《奧巴馬啟動(dòng)“夫人外交”米歇爾訪華“軟調(diào)節(jié)”》

解題思路：第一步，閱讀3個(gè)分句，根據(jù)句子邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從（1）句入手分析選項(xiàng)，辨析“相形見絀”“略遜一籌”的含義，根據(jù)句意排除B、D。第三步，辨析（2）句兩個(gè)詞語(yǔ)含義，選擇與句意契合的一項(xiàng)。第四步，代入（3）句驗(yàn)證，確定答案。（1）句，“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如?！奥赃d一籌”指比較起來(lái)，稍微差一點(diǎn)兒。由“一直有……之分”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是“蘇南”“蘇北”差距大，“相形見絀”填入更恰當(dāng)，排除B、D。

（2）句，“真知灼見”指正確而透徹的見解。“金玉良言”指像黃金和美玉一樣寶貴的忠告或教誨。此處描述的是“可以借鑒的批評(píng)意見”，其側(cè)重的是正確性意見，而非寶貴性教誨，“真知灼見”填入更恰當(dāng)，排除C。

（3）句，“無(wú)懈可擊”指沒有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容十分嚴(yán)密。用來(lái)形容她在外交禮儀和衣著談吐方面的得體和完美，符合語(yǔ)境。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口為第二空。A項(xiàng)和D項(xiàng)“真知灼見”指正確而深刻的認(rèn)識(shí)和高明的見解。B項(xiàng)和C項(xiàng)“金玉良言”比喻非常寶貴的勸告或教誨?！罢嬷埔姟备衔亩沃信u(píng)家所給出的意見對(duì)作家具有啟發(fā)作用這一語(yǔ)境，而不僅僅是勸告，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，再看第三空。所填詞語(yǔ)搭配的是“她的表現(xiàn)”。A項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒有一點(diǎn)弱點(diǎn)可以讓人攻擊。形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞，側(cè)重強(qiáng)調(diào)結(jié)果。D項(xiàng)“天衣無(wú)縫”比喻某件事做得非常周密，找不出什么毛病，一般不用來(lái)形容“人的表現(xiàn)”，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空。用來(lái)形容“蘇南”和“蘇北”在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的差異，“相形見絀”指和同類的事物相比較，顯出不足，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。12.我們的音樂生活中，已然發(fā)生、正在發(fā)生一些足稱重大的轉(zhuǎn)變，但絕大多數(shù)人

，不以為意。比如，你已經(jīng)有多久沒有被一首歌深深感動(dòng)，未再體驗(yàn)?zāi)欠N靈魂直上云天的感受？我們沒覺得這有什么，我們已經(jīng)習(xí)慣于

地對(duì)待音樂，偶爾地在社交網(wǎng)絡(luò)隨手轉(zhuǎn)發(fā)一手歌曲，就像隨手轉(zhuǎn)發(fā)一樁八卦傳聞。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.默不作聲輕而易舉

B.習(xí)焉不察猶豫不決

C.默然接受認(rèn)真嚴(yán)肅

D.渾然不覺隨隨便便參考答案：D

解題思路：本題從第二空入手，分析可知，后文“偶爾地在社交網(wǎng)絡(luò)隨手轉(zhuǎn)發(fā)一手歌曲，就像隨手轉(zhuǎn)發(fā)一樁八卦傳聞”是對(duì)所填詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明，其體現(xiàn)的是對(duì)待音樂的隨意性、滿不在乎，D項(xiàng)“隨隨便便”恰當(dāng)。A項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力，省事，強(qiáng)調(diào)容易；B項(xiàng)“猶豫不決”強(qiáng)調(diào)遲疑，拿不定主意；C項(xiàng)“認(rèn)真嚴(yán)肅”強(qiáng)調(diào)對(duì)待事物認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，三者均不符合語(yǔ)境，排除。

驗(yàn)證第一空，D項(xiàng)“渾然不覺”指毫無(wú)察覺的樣子，能與前文“一些足稱重大的轉(zhuǎn)變”構(gòu)成轉(zhuǎn)折，與“不以為意”并列。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析第一空。文段要表達(dá)的意思是“絕大多數(shù)人不在意這些轉(zhuǎn)變、似乎并沒有察覺到身邊的變化”。A項(xiàng)“默不作聲”指一句話也不說(shuō)；C項(xiàng)“默然接受”指默默接受。二者語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“習(xí)焉不察”指經(jīng)常接觸某種事物，反而覺察不到其中存在的問(wèn)題；D項(xiàng)“渾然不覺”指毫無(wú)察覺。二者均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“偶爾地在社交網(wǎng)絡(luò)隨手轉(zhuǎn)發(fā)一首歌曲，就像隨手轉(zhuǎn)發(fā)一樁八卦傳聞”可知，文段要表達(dá)的意思是“對(duì)待音樂比較隨意”。B項(xiàng)“猶豫不決”指拿不定主意，語(yǔ)義不符，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“隨隨便便”指不多加斟酌，怎么方便就怎么做，能體現(xiàn)“隨意”之意，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。13.（

）之于中國(guó)相當(dāng)于（

）之于英國(guó)

A.指南針——航天飛機(jī)

B.長(zhǎng)江——倫敦

C.曹雪芹——莎士比亞

D.京劇——舞蹈參考答案：C

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。

代入A項(xiàng)，指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，航天飛機(jī)是美國(guó)最早發(fā)明的。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，長(zhǎng)江是中國(guó)的河流，倫敦是英國(guó)的首都，并非一類事物。前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng)，曹雪芹是中國(guó)作家，莎士比亞是英國(guó)作家。前后關(guān)系一致。

代入D項(xiàng)，京劇是中國(guó)戲曲劇種之一，舞蹈與英國(guó)沒有必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。

故本題選C。14.現(xiàn)在幾乎所有的年輕人都養(yǎng)成了使用智能手機(jī)閱讀的習(xí)慣，相當(dāng)多的人甚至可以說(shuō)是沉溺手機(jī)世界。聊QQ、刷微博、上微信、曬動(dòng)態(tài)、玩手游、看直播、逛網(wǎng)店、交網(wǎng)友等已成為年輕人日常人際交往的主要手段和日常生活的重要內(nèi)容，極大地改變了甚至顛覆了傳統(tǒng)的交流與溝通方式。對(duì)組織來(lái)講，這是應(yīng)當(dāng)重視的（

）問(wèn)題。

A.組織成員素質(zhì)能力

B.社會(huì)文化環(huán)境

C.技術(shù)環(huán)境

D.組織成員行為習(xí)慣

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，組織成員行為習(xí)慣是組織成員日常工作生活中表現(xiàn)出來(lái)的行為、做法等，題干中聊QQ、刷微博、上微信等日常人際交往的做法就是組織成員行為習(xí)慣。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：組織成員的能力素質(zhì)是指潛藏在組織成員身上的一種能動(dòng)力，包括工作能力、組織能力、決策能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力等素質(zhì)。不符合題意，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：社會(huì)文化環(huán)境，組織外部環(huán)境的一種，包括人口統(tǒng)計(jì)特征、社會(huì)文化、社會(huì)習(xí)俗、社會(huì)道德和社會(huì)公眾的價(jià)值觀念等。不符合題意，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：技術(shù)環(huán)境，組織外部環(huán)境的一種，技術(shù)是一種創(chuàng)造性破壞因素，當(dāng)一種新技術(shù)給某一行業(yè)或某些企業(yè)帶來(lái)巨大增長(zhǎng)機(jī)會(huì)的同時(shí)，可能對(duì)另一行業(yè)或其他企業(yè)造成巨大沖擊。不符合題意，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

15.中朝兩國(guó)的界河是（

）。

A.松花江

B.鴨綠江

C.烏蘇里江

D.黑龍江參考答案：B

解題思路：本題考查國(guó)情社情。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，松花江是黑龍江在中國(guó)境內(nèi)最大的支流，流域面積涵蓋黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古四省。

B項(xiàng)正確，鴨綠江原為中國(guó)內(nèi)河，發(fā)源于中國(guó)吉林省長(zhǎng)白山南麓，干流流經(jīng)吉林和遼寧兩省，為中國(guó)和朝鮮之間的界河。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，烏蘇里江是黑龍江的支流，烏蘇里江流域不僅風(fēng)光美麗，自然資源也十分豐富，是中國(guó)與俄羅斯的界河。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，黑龍江流域廣闊，流域包括中國(guó)、俄羅斯、蒙古、朝鮮四國(guó)，河源地區(qū)是蒙古草原地帶，中下游大部位于大小興安嶺林區(qū)的低山和平原地帶。流經(jīng)內(nèi)水力資源豐富，航運(yùn)條件較好。

故正確答案為B。16.1915年，愛因斯坦提出了廣義相對(duì)論，他認(rèn)為引力是時(shí)空扭曲的結(jié)果。在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)，廣義相對(duì)論的那些看似

的預(yù)言一一被驗(yàn)證。其中一個(gè)最

的預(yù)言是，當(dāng)中子星和黑洞等大質(zhì)量天體相互碰撞時(shí)，時(shí)空結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。這類事件引發(fā)的漣漪會(huì)滲透到時(shí)空中，

到很遠(yuǎn)的地方。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.石破天驚別出心裁擴(kuò)散

B.荒誕不經(jīng)雄心勃勃投射

C.異想天開引人注目傳播

D.遙不可及廣為人知彌漫參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)“看似”“一一被驗(yàn)證”可知，所填詞匯應(yīng)體現(xiàn)出這些預(yù)言在過(guò)去是不被人相信的。A項(xiàng)“石破天驚”原形容箜篌的聲音忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有難以形容的奇境，后多比喻文章議論新奇驚人，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“荒誕不經(jīng)”形容言論荒謬,不合情理，C項(xiàng)“異想天開”不符實(shí)際、不合事理的奇特想法，兩項(xiàng)均可體現(xiàn)這些預(yù)言不容易被相信，符合文意，保留；D項(xiàng)“遙不可及”指距離遙遠(yuǎn)不可觸及，與文意不符，排除。

第二空，所填成語(yǔ)需搭配“預(yù)言”。B項(xiàng)“雄心勃勃”形容懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，搭配不當(dāng)，且后文并無(wú)信息指向這些預(yù)言體現(xiàn)出遠(yuǎn)大抱負(fù)，與文意無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)“引人注目”指由于與眾不同或明顯的特性而引起人的注意，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

第三空代入驗(yàn)證，所填詞語(yǔ)需搭配“漣漪”，“傳播”指?jìng)魉突蛏⒉?，搭配恰?dāng)，符合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《彌漫整個(gè)宇宙的時(shí)空漣漪真的存在嗎？》17.越來(lái)越多的公共議題，需要大家_______，和衷共濟(jì)。沒有人可以置身事外，_______。尤其是近期受到廣泛關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題，尤需每個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.同甘共苦明哲保身

B.休戚與共隔岸觀火

C.榮辱與共袖手旁觀

D.守望相助獨(dú)善其身參考答案：D

解題思路：先從第一個(gè)空入手，可知需要我們填入的成語(yǔ)，需要與其后出現(xiàn)的“和衷共濟(jì)”組成并列關(guān)系，“和衷共濟(jì)”比喻上下團(tuán)結(jié)，共同克服困難，縱觀選項(xiàng)，只有D項(xiàng)的“守望相助”符合文意，“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同，“榮辱與共”兩者共同分享榮耀和承擔(dān)恥辱，“同甘共苦”比喻有福一起享，有困難一起承擔(dān)，此三項(xiàng)均不符合文意，可排除。

再檢驗(yàn)第二空，結(jié)合空前的“沒有人可以置身事外”可知，“獨(dú)善其身”符合文意。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“需要大家________，和衷共濟(jì)”可知，填入的詞應(yīng)與“和衷共濟(jì)”含義相近，“和衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力，共同克服困難。A項(xiàng)“同甘共苦”意思是共同享受幸福，共同擔(dān)當(dāng)艱苦；B項(xiàng)“休戚與共”有利害一致的意思，側(cè)重憂喜禍福共同承受；C項(xiàng)“榮辱與共”意為兩者共同分享榮耀和承擔(dān)恥辱，側(cè)重榮辱。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“守望相助”為了防御外來(lái)的侵害，鄰近的村落協(xié)同看守瞭望，遇警互相幫助，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“沒有人可以置身事外，________”可知，填入的詞應(yīng)與“置身事外”含義相近。D項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己，缺乏集體精神，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，根據(jù)兩個(gè)頓號(hào)可知所填詞語(yǔ)應(yīng)分別與“和衷共濟(jì)”“置身事外”意思相近，構(gòu)成并列關(guān)系。第二步，從第一空入手辨析成語(yǔ)含義，排除不能與“和衷共濟(jì)”構(gòu)成并列關(guān)系的A、C。第三步，對(duì)比“隔岸觀火”“獨(dú)善其身”含義，選擇能體現(xiàn)沒有公共意識(shí)和擔(dān)當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，頓號(hào)提示空缺處詞語(yǔ)應(yīng)和“和衷共濟(jì)”意思相近，指大家互相幫助，克服困難。“同甘共苦”意思是共同享受幸福，共同擔(dān)當(dāng)艱苦；“榮辱與共”意思是光榮與恥辱共同分享與承擔(dān)?！肮沧h題”不涉及甘苦、榮辱問(wèn)題，故“同甘共苦”“榮辱與共”不合句意，排除A、C。第二空，頓號(hào)提示空缺處詞語(yǔ)應(yīng)和“置身事外”意思相近?！案舭队^火”比喻對(duì)別人的危難不去救助，在一旁看熱鬧；“獨(dú)善其身”指只顧自己，不管別人。公共議題是大家共同的議題，不存在“別人的危難”，所以“隔岸觀火”不合句意。“置身事外”與“獨(dú)善其身”經(jīng)常連用。故本題選D。18.澳大利亞研究人員稱，桉樹在吸收水分的同時(shí)，會(huì)將水中微量的金元素吸收進(jìn)樹體。通過(guò)分析桉樹落葉中金的含量，可指示金礦的位置，不用鉆探就能了解地表以下是否有礦藏。因此桉樹探礦法對(duì)礦產(chǎn)勘探具有重要意義。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.金礦一般都埋藏于砂石層之下，普通土壤層在砂石層上面，植物的根生長(zhǎng)在土壤層

B.澳洲西南部的新南威爾士州富含金礦，當(dāng)?shù)氐蔫駱淙~中含金量與其它地區(qū)并無(wú)顯著差異

C.桉樹探礦法的實(shí)施周期較長(zhǎng)，需要等待桉樹成材之后才能有效

D.澳州西南部有大片的桉樹林，澳洲最早發(fā)現(xiàn)的金礦也在那里

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：桉樹探礦法對(duì)礦產(chǎn)勘探具有重要意義。

論據(jù)：桉樹會(huì)將水中微量的金元素吸收進(jìn)樹體，通過(guò)分析桉樹落葉中金的含量，可以指示金礦的位置，不用鉆探就能了解地表以下是否有礦藏。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：切斷聯(lián)系。砂石層把金礦和土壤層隔開，植物根系不能到達(dá)金礦層，則吸收不了金礦，不能用來(lái)探測(cè)金礦，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。澳洲西南部的新南威爾士州富含金礦，當(dāng)?shù)氐蔫駱淙~中含金量與其它地區(qū)并無(wú)顯著差異，則通過(guò)舉反例的方式說(shuō)明桉樹葉無(wú)法用于勘探礦產(chǎn)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。桉樹探礦法的實(shí)施周期較長(zhǎng)，不影響桉樹探礦法能勘探到金礦，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。最早發(fā)現(xiàn)的金礦地區(qū)也有大片的桉樹林，但不確定金礦的發(fā)現(xiàn)是不是桉樹林的作用，不能體現(xiàn)桉樹對(duì)礦產(chǎn)勘探的意義，不具有削弱作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

A項(xiàng)切斷了桉樹葉和吸收金元素用于勘探之間的聯(lián)系，B項(xiàng)僅舉出特例，不能否定桉樹探礦法在其他地區(qū)可能有效，切斷聯(lián)系的削弱力度強(qiáng)于增加反向論據(jù)，因此A選項(xiàng)的削弱力度更強(qiáng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為桉樹吸收水分的同時(shí)會(huì)將金元素吸收進(jìn)樹體，論點(diǎn)為通過(guò)分析桉樹落葉中金的含量，可指示金礦的位置，不用鉆探就能找到礦藏。要削弱該結(jié)論，只需說(shuō)明桉樹探礦法無(wú)法找到礦藏即可。題干結(jié)論：利用桉樹探礦法，分析桉樹落葉中金的含量，無(wú)需鉆探就能找到金礦。

A項(xiàng)，指出金礦一般在砂石層，而植物的根在土壤層，兩者并不在同一層，說(shuō)明即使地表以下有金礦，桉樹也并不能吸收到，因此落葉中金的含量并不能反映金礦位置，削弱了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，通過(guò)舉例說(shuō)明桉樹探礦法并不可靠，但新南威爾士州可能是特例，未必具有代表性，其對(duì)題干的削弱力度不如A項(xiàng)。

C項(xiàng)，指出桉樹探礦法的實(shí)施周期長(zhǎng)，但并未否定桉樹探礦法能找到金礦，無(wú)法削弱題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出有大片桉樹林的地方發(fā)現(xiàn)了金礦，但并未說(shuō)明桉樹探礦法能否找到金礦，無(wú)法削弱題干結(jié)論。

故本題選A。

解題思路：第一步：分析論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：桉樹探礦法對(duì)礦產(chǎn)勘探有重要意義。

論據(jù)：桉樹會(huì)將水中微量的金元素吸收進(jìn)樹體，通過(guò)分析桉樹落葉中金的含量，可以指示金礦的位置，不用鉆探就能了解地表以下是否有礦藏。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出金礦一般在砂石層，而植物根在土壤層，桉樹是植物，根必然也在土壤層，說(shuō)明桉樹的根與金礦分別在不同的位置，削弱了二者之間的聯(lián)系，削弱論據(jù)；

B項(xiàng)：指出澳洲西南部的新南威爾士州的桉樹葉中含金量與其他地區(qū)并無(wú)顯著差異，但是當(dāng)?shù)貐s富含金礦，至少此地桉樹探礦法無(wú)效，有一定的削弱作用；

C項(xiàng)：桉樹探礦法的實(shí)施周期較長(zhǎng)并不影響桉樹探礦法是否能有效勘探到金礦，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：指出澳洲西南部有大片的桉樹林也有最早發(fā)現(xiàn)的金礦，但是沒有提到這些桉樹葉中含金量，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

比較A、B兩項(xiàng)，B項(xiàng)僅是某一地區(qū)桉樹探礦法無(wú)效，其他地區(qū)是否適用桉樹探礦法無(wú)法判斷，削弱力度較小，而A項(xiàng)是針對(duì)桉樹與金礦之間的關(guān)系的削弱，直接削弱論據(jù)，力度更強(qiáng)。

故正確答案為A。19.聽老人說(shuō)當(dāng)年過(guò)集體生活的時(shí)候，物資匱乏，吃食堂有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是飯上來(lái)之后，第一碗飯只能盛半碗，因?yàn)閯偵蟻?lái)的飯很燙，盛半碗散熱快，很快吃完，就可以去盛第二碗。第二碗飯不那么燙了，可以狼吞虎咽。但也是平平一碗就可以了，目的是有機(jī)會(huì)搶盛第三碗。第三碗就要能盛多少是多少，所以要溜尖。

如果給本段文字加個(gè)標(biāo)題，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.集體生活的方法

B.食堂吃飯的體會(huì)

C.集體生活，吃飯為啥講究“一半，二平，三尖”

D.物資匱乏的應(yīng)對(duì)策略

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段主要論述老人說(shuō)明的在集體生活時(shí)吃飯的情況，即第一碗盛半碗，第二碗盛平平一碗，第三碗要溜尖。且分別論述了原因。故文段為分—分結(jié)構(gòu)，需對(duì)文段主旨進(jìn)行全面概括。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段內(nèi)容的全面概括。A項(xiàng)“集體生活的方法”范圍過(guò)大，偏離重點(diǎn)“吃飯”，且缺少原因，排除。B項(xiàng)“體會(huì)”不明確，文段已詳細(xì)說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)，排除。D項(xiàng)范圍過(guò)大，偏離重點(diǎn)“吃飯”，且缺少原因，無(wú)法概括文段主旨，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

20.近日，人社部等5部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于做好當(dāng)前形勢(shì)下高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，要求省會(huì)及以下城市全面放開對(duì)高校畢業(yè)生、職業(yè)院校畢業(yè)生、留學(xué)歸國(guó)人員的落戶限制。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有：

A.這意味著戶籍對(duì)人口流動(dòng)的綁定功能在逐漸消失

B.這意味著省會(huì)及以下城市對(duì)所有流動(dòng)人員零門檻

C.這一政策將減緩人才由發(fā)達(dá)地區(qū)和發(fā)展中地區(qū)流失的勢(shì)頭

D.這一政策將對(duì)相關(guān)城市的基礎(chǔ)性公共支出提出更高要求

參考答案：AD

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：省會(huì)及以下城市徹底取消高校畢業(yè)生落戶限制，宏觀層面更大的意義在于，它意味著我們離戶籍制度歸位更近了一步。要指出的是，這里的歸位所指的是，它對(duì)人口流動(dòng)的綁定功能逐漸消亡，向純粹的身份、戶口信息登記功能回歸，城市間的“圍墻”拆除。A項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：此前多數(shù)省會(huì)城市將人才引進(jìn)的范圍限定在本科生，沒有像職業(yè)院校畢業(yè)生實(shí)行零門檻落戶政策，正是因?yàn)橐坏┤骈_放落戶，就得為這些外來(lái)群體負(fù)擔(dān)基礎(chǔ)性公共支出，比如教育、醫(yī)療、社保、養(yǎng)老等等。對(duì)那些大型省會(huì)城市來(lái)說(shuō)，這是筆不小的開支。D項(xiàng)正確。

因此，選擇AD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：此次發(fā)文針對(duì)的是高校畢業(yè)生、職業(yè)院校畢業(yè)生、留學(xué)歸國(guó)人員而非所有外來(lái)人口。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：省會(huì)及以下城市全面放開對(duì)高校畢業(yè)生、職業(yè)院校畢業(yè)生、留學(xué)歸國(guó)人員的落戶限制。會(huì)讓更多人才便于落戶。不利于減緩人才流失勢(shì)頭。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

21.近日，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院徐晗教授課題組揭示了前額葉皮層抑制性神經(jīng)元在社交中的活動(dòng)規(guī)律，并發(fā)現(xiàn)了其調(diào)控社交行為的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)機(jī)制。這不僅加深了人類對(duì)社交行為發(fā)生機(jī)制的認(rèn)識(shí)，并為自閉癥等神經(jīng)精神疾病患者社交障礙的治療提供了新思路。該研究在線發(fā)表于學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)進(jìn)展》上。

從這段文字，最有可能推出的是（

）。

A.社交障礙是自閉癥、抑郁癥、精神分裂癥以及社交焦慮癥等主要精神疾病的一個(gè)高度共同點(diǎn)

B.科學(xué)家之前對(duì)神經(jīng)元的作用知之甚少

C.社交障礙的“解藥”或許在大腦皮層下

D.大腦的興奮性與抑制性就像汽車的油門和剎車，兩者在互相配合、互相制衡中，促進(jìn)人的正常社交參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“并為自閉癥等神經(jīng)精神疾病患者社交障礙的治療提供了新思路”可知，文段未提及“抑郁癥、精神分裂癥”，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“揭示了前額葉皮層抑制性神經(jīng)元在社交中的活動(dòng)規(guī)律”可知，文段并未提及對(duì)神經(jīng)元知之甚少，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“揭示了前額葉皮層抑制性神經(jīng)元在社交中的活動(dòng)規(guī)律······為自閉癥等神經(jīng)精神疾病患者社交障礙的治療提供了新思路”可知，大腦皮層下的神經(jīng)元可能對(duì)對(duì)治療社交障礙有作用，符合文意，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段未提及“大腦的興奮性與抑制性”，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《社交障礙的“解藥”或許在大腦皮層下》22.下列關(guān)于文化藝術(shù)的表述不正確的是：

A.芭蕾舞起源于意大利，興盛于法國(guó)

B.印象派繪畫的代表人物有莫奈、馬奈等

C.北宋時(shí)期的文人畫多以山水、花鳥為主要內(nèi)容

D.中國(guó)傳統(tǒng)的彈撥樂器有古箏、揚(yáng)琴、琵琶、馬頭琴等參考答案：D

解題思路：解答本題需要熟悉文化藝術(shù)知識(shí)，文化與藝術(shù)是常考內(nèi)容，建議考生在備考階段有意識(shí)地積累古、今、中、外重要的文化藝術(shù)信息。A項(xiàng)正確。芭蕾舞，是一種歐洲古典舞蹈，孕育于意大利文藝復(fù)興時(shí)期，十七世紀(jì)后半葉開始在法國(guó)發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化，在不斷革新中風(fēng)靡世界。

B項(xiàng)正確。印象派是19世紀(jì)后半期誕生于法國(guó)的繪畫流派，其代表人物有莫奈、馬奈、畢沙羅、雷諾阿、西斯萊、德加、科羅、莫里索、巴齊約等。

C項(xiàng)正確。中國(guó)繪畫從寫真發(fā)展到追求意境、意趣，為文人畫的孕育準(zhǔn)備了土壤。到宋代，一批騷人墨客又以畫寄情，借物抒情，遂產(chǎn)生了文人畫。北宋時(shí)期的文人畫多以山水、花鳥為主要內(nèi)容。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。馬頭琴是中國(guó)少數(shù)民族蒙古族的拉弦樂器，因琴桿上端雕有馬頭而得名。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查文化藝術(shù)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，彈撥樂器是用手指或撥子撥弦或用琴竹擊弦而發(fā)音的樂器總稱。彈撥樂器分橫式與豎式兩類。橫式彈撥樂器包括箏（古箏和轉(zhuǎn)調(diào)箏）、古琴和獨(dú)弦琴等；豎式彈撥樂器包括琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聶等。我國(guó)拉弦樂器是在胡琴的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，種類繁多，主要包括二胡、京胡、板胡、高胡、中胡、革胡、馬頭琴等。馬頭琴是拉弦樂器，不是彈撥樂器。揚(yáng)琴是中國(guó)常用的一種擊弦樂器，不是彈撥樂器。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)正確，印象派繪畫誕生于法國(guó)19世紀(jì)后期，是西方繪畫史上一個(gè)劃時(shí)代的藝術(shù)流派，代表人物有雷諾阿、莫奈、馬奈、梵高等。

B項(xiàng)正確，芭蕾舞孕育于意大利文藝復(fù)興時(shí)期，17世紀(jì)后半葉開始在法國(guó)發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化。

C項(xiàng)正確，北宋文人畫多取材于山水、花鳥、梅蘭竹菊和木石等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，中國(guó)古代彈撥樂器分橫式與豎式兩類。橫式，如箏（古箏和轉(zhuǎn)調(diào)箏）、古琴、揚(yáng)琴和獨(dú)弦琴等；豎式，如琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、箜篌、琉特琴、冬不拉和扎木聶等。馬頭琴屬于拉弦樂器，不屬于撥弦樂器。

本題為選非題，故正確答案為D。23.大部分從太陽(yáng)發(fā)出的到達(dá)地球大氣層的紫外線輻射都被平流層的臭氧層所吸收，從不到達(dá)地球表面。在1969年至1986年之間，北美上空平流層的臭氧層變薄了，大約下降了三個(gè)百分點(diǎn)。然而，研究站在北美上空測(cè)量的紫外線輻射的平均水平在同期卻下降了。

以下哪項(xiàng)能最好地調(diào)和了上面描述的明顯不一致的事實(shí)？

A.紫外線輻射會(huì)增加患皮膚癌和白內(nèi)障的危險(xiǎn)，皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率在1969年至1986年間大幅度增加

B.在1969年至1986年間，巴西上空平流層的臭氧層變薄了，并且到達(dá)巴西地面上的紫外線輻射的平均水平增加了

C.人工生產(chǎn)的氯化物使臭氧層變薄了

D.吸收紫外線輻射的臭氧污染在1969年至1986年顯著增加了

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“最好地調(diào)和”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

題干中的現(xiàn)象為：在1969年至1986年之間，北美上空平流層的臭氧層變薄了，大約下降了三個(gè)百分點(diǎn)。然而，研究站在北美上空測(cè)量的紫外線輻射的平均水平在同期卻下降了。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)所說(shuō)的皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率在1969年至1986年間的變化，不能解釋平流層的臭氧層變薄了但紫外線輻射的平均水平在同期卻下降了這一現(xiàn)象，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)所說(shuō)為巴西上空平流層的臭氧層變薄了，并且到達(dá)巴西地面上的紫外線輻射的平均水平增加了，不能解釋題干中所說(shuō)的研究站在北美上空測(cè)量的紫外線輻射的平均水平在同期卻下降了這一現(xiàn)象，排除；

C項(xiàng)：人工生產(chǎn)的氯化物使臭氧層變薄了，臭氧層變薄說(shuō)明紫外線增多，故不能解釋題干中所說(shuō)的研究站在北美上空測(cè)量的紫外線輻射的平均水平在同期卻下降了這一現(xiàn)象，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)所說(shuō)吸收紫外線輻射的臭氧污染在1969年至1986年顯著增加了，能夠解釋題干中所說(shuō)的研究站在北美上空測(cè)量的紫外線輻射的平均水平在同期卻下降了這一現(xiàn)象，可以解釋。

因此，選擇D選項(xiàng)。

24.王某下落不明，如申請(qǐng)法院對(duì)其宣告死亡：（

）

A.需下落不明滿3個(gè)月

B.需下落不明滿2年

C.需下落不明滿4年

D.任何人都可向法院提出申請(qǐng)參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

《民法典》第四十六條規(guī)定：“自然人有下列情形之一的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人死亡：（一）下落不明滿四年；（二）因意外事件，下落不明滿二年。因意外事件下落不明，經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)證明該自然人不可能生存的，申請(qǐng)宣告死亡不受二年時(shí)間的限制。”

A項(xiàng)錯(cuò)誤，宣告死亡，需要下落不明滿4年。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，宣告失蹤的條件是下落不明滿2年，注意區(qū)分。

C項(xiàng)正確，符合法條表述。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，必須由利害關(guān)系人向法院申請(qǐng)，而非任何人都能申請(qǐng)。

故正確答案為C。25.人類選擇月球作為探測(cè)宇宙的第一站的主要原因是：

A.探索月球的危險(xiǎn)性小

B.月球上富含地球上稀缺的礦種，且分布廣泛

C.月球是地球的衛(wèi)星，是距離地球最近的天體

D.月球上有高真空、強(qiáng)輻射和失重環(huán)境，這是將來(lái)加工工業(yè)的理想場(chǎng)所

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)。

第二步，月球是地球的唯一天然衛(wèi)星，是距離地球最近的天體。月球上富含多種礦藏，它是將來(lái)加工工業(yè)的理想場(chǎng)所，因此人類地外探測(cè)的第一個(gè)目標(biāo)選擇了月球。但究其最主要的原因是因?yàn)樵虑螂x地球最近，便于人們進(jìn)行探測(cè)，可以為后續(xù)的火星、金星探測(cè)積累經(jīng)驗(yàn)，循序漸進(jìn)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：太空探索會(huì)面臨各種未知的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，探索月球同樣也存在巨大風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：經(jīng)科學(xué)迄今考證，月球上可供人類開發(fā)利用的主要資源有：①月球土壤，不需加工可直接用作防護(hù)材料。②月球土壤中的各種元素，如月球土壤含氧量為40%，從中可提取用作火箭推進(jìn)劑的氧，也可補(bǔ)給軌道上的飛船或合成水供人使用。③月球天然玻璃，經(jīng)物理處理后可制成高強(qiáng)度的結(jié)構(gòu)用復(fù)合材料。但目前已探知的地球之外太陽(yáng)系其他行星，均有較豐富的資源。因此月球的稀缺資源并不是主要原因。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：月球表面為超高真空，白天最高160℃，夜間最低-18；地球由于有地磁場(chǎng)和大氣層保護(hù)，輻射很小。但月球上沒有全球性磁場(chǎng)，有強(qiáng)烈的輻射，會(huì)對(duì)機(jī)器和元器件會(huì)產(chǎn)生影響，并不適合加工工業(yè)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

月球，是地球的衛(wèi)星，同時(shí)也是太陽(yáng)系中第五大衛(wèi)星。人類肉眼所見稱為月亮，古時(shí)又稱太陰、玄兔、嬋娟、玉盤。月球的引力影響造成地球海洋的潮汐和每一天的時(shí)間延長(zhǎng)。2019年1月3日，中國(guó)嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面，全人類首次實(shí)現(xiàn)月球背面軟著陸。1月15日，嫦娥四號(hào)完成人類首次月面生物實(shí)驗(yàn)，月面長(zhǎng)出第一株嫩芽。2月15日，月球再添5個(gè)“中國(guó)地名”。

26.花草∶植物

A.森林∶家禽

B.牛羊∶家畜

C.環(huán)境∶田野

D.初春∶嚴(yán)冬

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“花草”屬于“植物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“家禽”指人工豢養(yǎng)的鳥類動(dòng)物，與“森林”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“牛羊”屬于“家畜”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“田野”是“環(huán)境”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“初春”與“嚴(yán)冬”屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。27.矛盾是反映事物內(nèi)部和事物之間相互對(duì)立、相互排斥關(guān)系的哲學(xué)范疇。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，在唯物辯證法中，矛盾是反映事物內(nèi)部或事物之間對(duì)立和統(tǒng)一及其關(guān)系的哲學(xué)范疇，斗爭(zhēng)性和同一性是矛盾的兩種基本屬性。

題干中只看到矛盾的對(duì)立關(guān)系，忽略了同一關(guān)系。

因此，本題錯(cuò)誤。

對(duì)立和統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)根本屬性，矛盾的對(duì)立屬性稱為斗爭(zhēng)性，矛盾的統(tǒng)一屬性稱作同一性。矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。

28.手機(jī)、平板電腦等可以聯(lián)網(wǎng)的新媒體設(shè)備伴隨著新一代兒童成長(zhǎng)，成為他們的“身體器官”，因此他們也被稱為“新媒體兒童”。通過(guò)對(duì)30個(gè)家庭的面對(duì)面訪談，同濟(jì)大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副教授陳青文發(fā)現(xiàn)其中1/3的孩子擁有自己的新媒體設(shè)備，2/3的孩子與父母共用。在用途上，兒童使用新媒體的娛樂功能多余學(xué)習(xí)功能，“新媒體更像是兒童的玩具而非工具”，多數(shù)兒童用來(lái)玩游戲，其次是看視頻，第三才是做作業(yè)。國(guó)家網(wǎng)信辦也積極推進(jìn)青少年網(wǎng)絡(luò)防沉迷工作，目前國(guó)內(nèi)已有53家平臺(tái)上線“青少年模式”，網(wǎng)絡(luò)防沉迷工作基本覆蓋國(guó)內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)直播和視頻平臺(tái)。這些平臺(tái)在“青少年模式”中關(guān)閉了站內(nèi)搜索、彈幕評(píng)論、內(nèi)容分享、私信聊天、拍攝發(fā)布、充值打賞等功能，只推薦適合青少年觀看的健康有益內(nèi)容。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.“新媒體兒童”越來(lái)越多，亟待各界關(guān)注

B.讓“新媒體兒童”健康成長(zhǎng)

C.網(wǎng)絡(luò)中的“青少年模式”

D.推廣“青少年模式”，助力互聯(lián)網(wǎng)深入優(yōu)化

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出話題，指出現(xiàn)階段兒童和手機(jī)、平板電腦之間的密切關(guān)系。第二句和第三句進(jìn)一步說(shuō)明兒童對(duì)于新媒體利用的現(xiàn)狀，多數(shù)兒童用來(lái)玩游戲。第四句和第五句提出對(duì)策，平臺(tái)上線“青少年模式”，關(guān)閉一些不適合青少年的功能。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句為最后兩句，即上線“青少年模式”為青少年提供好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，適合做文段標(biāo)題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：對(duì)策不具體，表述不明確，缺少核心話題“青少年模式”。C項(xiàng)：表述不完整，非對(duì)策表述。

29.（

）之于分子相當(dāng)于除號(hào)之于（

）。

A.分?jǐn)?shù)線被除數(shù)

B.分母商

C.約分除法

D.比例算式參考答案：A

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：分?jǐn)?shù)線和分子都是分?jǐn)?shù)的組成部分，二者為并列關(guān)系，被除數(shù)和除號(hào)都是除法的組成部分，二者為并列關(guān)系，且分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號(hào)，分子相當(dāng)于被除數(shù)，前后構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：分母和分子都是數(shù)字，二者為并列關(guān)系；商和除號(hào)一個(gè)是數(shù)字，一個(gè)是符號(hào)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：把分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的過(guò)程（分子、分母同時(shí)除以公約數(shù)）叫做約分，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，除號(hào)是除法的組成部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：比例是分子比分母的得到的式子，分子是比例的組成部分，二者為或然組成關(guān)系；算式是指在進(jìn)行數(shù)的計(jì)算時(shí)所列出的式子，除號(hào)是進(jìn)行算式的一種運(yùn)算符號(hào)，二者為或然組成關(guān)系；但前后順序相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。30.法國(guó)和比利時(shí)的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別，他們?cè)诎l(fā)表的報(bào)告中說(shuō)，研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問(wèn)題，可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o(wú)法使用的大腦部位?？蒲腥藛T利用正電子射線掃描技術(shù)對(duì)一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)，而一般人則沒有這種現(xiàn)象?？蒲腥藛T因此推斷，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快，這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快。

根據(jù)這段文字，我們可以知道：

A.大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就越快

B.快速心算時(shí)，長(zhǎng)期記憶一般會(huì)被激活

C.腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力

D.運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟⒖即鸢福篋

解題思路：據(jù)提問(wèn)知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。

文段先提出研究報(bào)告認(rèn)為心算源于使用了其他人無(wú)法使用的大腦部位，然后具體介紹科研過(guò)程，最后提出結(jié)論——數(shù)學(xué)家使用了大腦中負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分，導(dǎo)致了運(yùn)算速度的加快。

由“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快”可知D項(xiàng)正確。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，不一定大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就一定越快；B項(xiàng)錯(cuò)誤，一位數(shù)學(xué)家在快速演算時(shí)負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分被激活了，不能得出普遍性的結(jié)論；C項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)中混淆了“運(yùn)算速度”和“能力”，A、B、C三項(xiàng)均排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快”，將“容量大”偷換為“部位使用多”屬于偷換概念，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)”，文段強(qiáng)調(diào)特定人群“數(shù)學(xué)家”，B項(xiàng)擴(kuò)大了范圍，并且文段強(qiáng)調(diào)的是負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的“部分”被激活，而非“長(zhǎng)期記憶”，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快”，將“運(yùn)算速度”偷換為“處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力”屬于偷換概念，且“決定了”表述過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快”，符合文意，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段“可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o(wú)法使用的大腦部位”可知，A項(xiàng)“使用越多，運(yùn)算速度就越快”的表述與此不符。

由文段“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)”可知，原文說(shuō)的是“負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分”，而非“長(zhǎng)期記憶”，B項(xiàng)偷換概念。

由文段“這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快”可知，C項(xiàng)“處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力”偷換概念，應(yīng)是“運(yùn)算速度”。

由文段“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快”可知，D項(xiàng)正確。

故本題選D。31.國(guó)家是用邊界圍起來(lái)的政治實(shí)體，是國(guó)家政權(quán)行使權(quán)力的區(qū)域，可以看作是一種政治區(qū)劃。但是這種邊界圍起來(lái)的政治區(qū)劃，只是國(guó)家的形式，并不是國(guó)家的本質(zhì)，真正的國(guó)家是指邊界之內(nèi)的國(guó)民已經(jīng)形成了一種“凝聚力”，這種凝聚力可以稱為“國(guó)家意識(shí)”，就是大家都在內(nèi)心深處認(rèn)為我是“某國(guó)人”。沒有形成這種意識(shí)的國(guó)家，本質(zhì)上還不能稱為一個(gè)國(guó)家，也是很不穩(wěn)固的。真正的大國(guó)，不僅在于領(lǐng)土大，人口多，關(guān)鍵在于其國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”，產(chǎn)生了“國(guó)家認(rèn)同”。

這段話主要談的是：

A.國(guó)家的邊界意識(shí)

B.國(guó)家的本質(zhì)屬性

C.國(guó)家認(rèn)同的作用

D.國(guó)家意識(shí)的內(nèi)涵參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，分析論述——得出結(jié)論。若行文脈絡(luò)把握不好，也可從主題詞入手，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段由對(duì)國(guó)家概念的論述引出“國(guó)家意識(shí)”的話題，說(shuō)明“國(guó)家意識(shí)”是國(guó)民形成的一種“凝聚力”。沒有形成“國(guó)家意識(shí)”，則本質(zhì)上還不能稱之為國(guó)家。最后得出結(jié)論：真正的大國(guó)，關(guān)鍵在于其國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”。

“國(guó)家意識(shí)”應(yīng)為文段的主題詞，A、B、C三項(xiàng)均與此不符，排除。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“邊界圍起的國(guó)家只是政治區(qū)劃、外在形式，并非國(guó)家本質(zhì)”，并指出國(guó)家的是本質(zhì)什么，即國(guó)民已經(jīng)形成“國(guó)家意識(shí)”，后文進(jìn)行反面論證，最后一句強(qiáng)調(diào)“真正的大國(guó)”是需要形成“國(guó)家意識(shí)”，產(chǎn)生“國(guó)家認(rèn)同”的。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)國(guó)家的本質(zhì)為“國(guó)家意識(shí)”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇指出國(guó)家是用邊界圍起來(lái)的政治實(shí)體，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出這不是國(guó)家的本質(zhì)，并通過(guò)程度詞“真正”強(qiáng)調(diào)文段重點(diǎn)，即國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)民形成的“凝聚力”，即“國(guó)家意識(shí)”，最后通過(guò)正反面論證進(jìn)一步解釋說(shuō)明。所以整個(gè)文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)家意識(shí)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“國(guó)家的邊界意識(shí)”在轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)“國(guó)家認(rèn)同的作用”無(wú)中生有，文段沒有提及，排除；D項(xiàng)“國(guó)家意識(shí)的內(nèi)涵”非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)國(guó)家意識(shí)是國(guó)家的本質(zhì)所在，而非介紹其內(nèi)涵，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《何為公民的國(guó)家意識(shí)？》32.下列對(duì)各種現(xiàn)象的原理解釋錯(cuò)誤的是：

A.百煉成鋼——鐵中的碳和氧氣經(jīng)高溫反應(yīng)生成二氧化碳，其含碳量降低

B.雨后彩虹——陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉

C.熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小

D.煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動(dòng)扇子使空氣流通，為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣參考答案：B

解題思路：本題可用常理法和排除法解答。A項(xiàng)，煉鋼時(shí)需將鐵在高溫中煅燒，可理解為鐵中的一些可燃物質(zhì)在這個(gè)過(guò)程中都會(huì)被消耗掉，碳是可燃的。C項(xiàng)，熱脹冷縮從字面理解就是溫度升高時(shí)體積增大，溫度降低時(shí)體積減小。D項(xiàng)，根據(jù)生活常識(shí)，點(diǎn)火時(shí)用嘴吹一下或者用扇子扇，會(huì)容易點(diǎn)著。燃燒離不開氧氣，而空氣中含有氧氣，可知就是補(bǔ)充了氧氣。A、C、D三項(xiàng)均正確，排除。A項(xiàng)正確。鐵中的含碳量比鋼高，經(jīng)過(guò)高溫煅燒，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳。鐵中的含碳量降低，就成了鋼。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。雨后彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，雨后常見。彩虹的形成與光的干涉現(xiàn)象無(wú)關(guān)。

C項(xiàng)正確。熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹，遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。由于物體內(nèi)的粒子（原子）運(yùn)動(dòng)會(huì)隨溫度改變，當(dāng)溫度上升時(shí)，粒子的振動(dòng)幅度加大，令物體膨脹；但當(dāng)溫度下降時(shí)，粒子的振動(dòng)幅度便會(huì)減少，使物體收縮。

D項(xiàng)正確。煽風(fēng)點(diǎn)火，是因?yàn)槿紵^(guò)程中不斷地鼓入空氣，使空氣流通，為燃燒補(bǔ)充空氣（空氣中含有氧氣），從而促進(jìn)燃燒。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，彩虹簡(jiǎn)稱虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水滴時(shí)，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)正確，百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng)，在高溫下，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，即用氧化劑把生鐵里過(guò)多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時(shí)常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵，通過(guò)氧化反應(yīng)降低碳含量。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，雨后彩虹是太陽(yáng)光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，造成我們所見到的彩虹。陽(yáng)光進(jìn)入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時(shí)再折射一次，總共經(jīng)過(guò)一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用，不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同。

C項(xiàng)正確，熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹，遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高，運(yùn)動(dòng)越快，分子之間有間隔，溫度越高，間隔越大，反之，則間隔變小。

D項(xiàng)正確，燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng)，無(wú)論固體、液體都是從表面開始燃燒，即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合，在達(dá)到適宜濃度的時(shí)候燃燒最為激烈，風(fēng)吹過(guò)來(lái)會(huì)帶來(lái)更多的氧氣，從而起到助燃的作用。

本題為選非題，故正確答案為B。33.臘八節(jié)在（

），古人有祭祀祖先和神靈、祈求豐收吉祥的傳統(tǒng)，一些地區(qū)有喝臘八粥的習(xí)俗，相傳這一天還是佛祖釋迦摩尼成道之日，稱為“法寶節(jié)”是佛教盛大的節(jié)日之一。

A.公歷十一月初八

B.農(nóng)歷十二月初八

C.農(nóng)歷十一月八號(hào)

D.農(nóng)歷十二月八號(hào)參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

臘八節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期在每年農(nóng)歷十二月初八。相傳這天是佛祖釋迦牟尼成道之日，所以也是佛教盛大的節(jié)日之一，又被稱為“法寶節(jié)”、“佛成道節(jié)”、“成道會(huì)”等。

故正確答案為B。34.全世界僅有的同時(shí)擁有“世界自然遺產(chǎn)”和“世界生物圈保護(hù)區(qū)”兩項(xiàng)國(guó)際桂冠的世界風(fēng)景名勝區(qū)有（

）。

A.都江堰

B.峨眉山

C.九寨溝

D.黃龍參考答案：CD

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，都江堰風(fēng)景區(qū)坐落在四川省成都平原西部的岷江上，是舉世聞名的中國(guó)古代水利工程，也是著名的風(fēng)景名勝區(qū)。它是“世界自然遺產(chǎn)”（四川大熊貓棲息地），但不屬于“世界生物圈保護(hù)區(qū)”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，峨眉山位于四川省西南部，是中國(guó)“四大佛教名山”之一，地勢(shì)陡峭，風(fēng)景秀麗，素有“峨眉天下秀”之稱。峨眉山-樂山大佛是“世界文化與自然雙重遺產(chǎn)”，不屬于“世界生物圈保護(hù)區(qū)”。

C項(xiàng)正確，九寨溝位于四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內(nèi)，同時(shí)擁有“世界自然遺產(chǎn)”和“世界生物圈保護(hù)區(qū)”兩項(xiàng)國(guó)際桂冠。九寨溝內(nèi)有泉、瀑、河、灘108個(gè)海子，構(gòu)成一個(gè)個(gè)五彩斑斕的瑤池玉盆。這一地區(qū)有74種國(guó)家保護(hù)珍稀植物，有18種國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，還有豐富的古生物化石、古冰川地貌。

D項(xiàng)正確，黃龍風(fēng)景名勝區(qū)位于四川省阿壩藏族羌族自治州松潘縣，黃龍以規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)奇巧、色彩豐艷的地表鈣華景觀為主景，以罕見的巖溶地貌蜚聲中外。這一地區(qū)還生存著許多瀕臨滅絕的動(dòng)物，包括大熊貓和四川疣鼻金絲猴。黃龍風(fēng)景名勝區(qū)同時(shí)屬于“世界自然遺產(chǎn)”和“世界生物圈保護(hù)區(qū)”。

故正確答案為CD。35.以下不屬于遺囑有效形式的是：

A.代書遺囑

B.錄音遺囑

C.微博遺囑

D.自書遺囑

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《繼承法》第十七條，遺囑可分為公證遺囑、自書遺囑、代書遺囑、錄音形式遺囑和口頭遺囑。微博遺囑不屬于遺囑有效形式。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《繼承法》第十七條，代書遺囑屬于遺囑有效形式。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

B項(xiàng)：根據(jù)《繼承法》第十七條，錄音遺囑屬于遺囑有效形式。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

D項(xiàng)：根據(jù)《繼承法》第十七條，自書遺囑屬于遺囑有效形式。D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

36.在充滿變量的世界，我們是眼花繚亂的觀望者，也是置身其間的推動(dòng)者。曾經(jīng)走街串巷的叫賣聲不見了，只需手指輕輕一點(diǎn)即可享受送貨上門的電商火了起來(lái)；全家人乃至幾家人守著一臺(tái)電視機(jī)等待每天一集電視劇的場(chǎng)景不見了，取而代之的是亂花漸欲迷人眼的多屏?xí)r代；人們獲取信息的渠道不僅早已多樣化，而且信息蕪雜難辨。“________”，是我們生活中的常態(tài)，容不得視而不見，也容不得退避。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.難

B.變

C.亂

D.散

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段首句指出“在充滿變量的世界，我們是眼花繚亂的觀望者，也是置身其間的推動(dòng)者”，強(qiáng)調(diào)世界在變化。中間部分通過(guò)兩個(gè)分號(hào)引導(dǎo)三個(gè)并列的例子進(jìn)行舉例論證，說(shuō)明我們的生活一直在“變化”。尾句呼應(yīng)首句的“在充滿變量的世界”，可知所填詞語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)“變化”的意思。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)“變”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“難”側(cè)重困難；D項(xiàng)“散”側(cè)重分散。二者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“亂”表述片面，僅能夠?qū)?yīng)文段舉例中的后兩層內(nèi)容“亂花漸欲迷人眼”“信息蕪雜難辨”，無(wú)法照應(yīng)全文，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇由“在充滿變量的世界，我們是置身其間的推動(dòng)者”強(qiáng)調(diào)世界在發(fā)生變化。接下來(lái)通過(guò)三個(gè)并列的例子“曾經(jīng)的叫賣聲不見了，電商火起來(lái)了”“很多人聚在一起看電視的場(chǎng)景不見了，多屏?xí)r代出現(xiàn)了”“信息渠道比之前多樣化了”進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)我們的生活發(fā)生的“變化”。尾句呼應(yīng)首句“變量的世界”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“變”，當(dāng)選。

A項(xiàng)“難”側(cè)重強(qiáng)調(diào)困難，D項(xiàng)“散”側(cè)重強(qiáng)調(diào)分散，均與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“亂”只是對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明中的后兩個(gè)分句，表述片面，且“亂”語(yǔ)義消極，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《我們?yōu)槭裁慈绱绥娗橛诖汗?jié)》

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，如“……不見了，……火了起來(lái)”“……不見了……取而代之的是”。第二步，分析選項(xiàng)。根據(jù)提示信息，“變”最符合文段內(nèi)容，由此即可得出正確答案。由“在充滿變量的世界”“……不見了，……火了起來(lái)”“……不見了……取而代之的是……”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)下世界變化很快，“變”是生活的主題詞。A、C、D三項(xiàng)均含貶義，而電商的火爆、多屏?xí)r代均代表的是時(shí)代的進(jìn)步，填入不合語(yǔ)境。故本題選B。37.從事會(huì)計(jì)職業(yè)的人員充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，以從事會(huì)計(jì)工作為榮，敬重會(huì)計(jì)工作，認(rèn)真地對(duì)待本職工作，將身心與本職工作融為一體，體現(xiàn)了職業(yè)道德的（

）。

A.忠誠(chéng)

B.誠(chéng)實(shí)

C.敬業(yè)

D.追求公正參考答案：C

解題思路：本題考查道德。

題干中的“以從事會(huì)計(jì)工作為榮，敬重會(huì)計(jì)工作，認(rèn)真地對(duì)待本職工作，將身心與本職工作融為一體”都體現(xiàn)了職業(yè)道德中的敬業(yè)。

故正確答案為C。38.（

）是整個(gè)管理控制中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。

A.衡量成效

B.確立標(biāo)準(zhǔn)

C.信息反饋

D.糾正偏差

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，管理控制是在實(shí)際工作中，為達(dá)到某一預(yù)期的目的，對(duì)所需的各種資源進(jìn)行正確而有效地組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)，并相應(yīng)建立起一系列正常的工作秩序和管理制度的活動(dòng)。它是管理功能的組成部分，同時(shí)也表現(xiàn)為一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，管理人員應(yīng)采取各種有效措施，以提高經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。管理控制是包括人力控制、物力控制、財(cái)力控制等子系統(tǒng)的管理控制系統(tǒng)。其主要內(nèi)容有：建立多層次的目標(biāo)系統(tǒng)，在各單位，各部門間進(jìn)行資源的優(yōu)化配置，通過(guò)下達(dá)目標(biāo)和組織檢查目標(biāo)的落實(shí)情況，分析問(wèn)題、查明原因，并找出方法予以解決；建設(shè)精干、高效的管理機(jī)構(gòu)，采用卓有成效的管理方法。由此可知，管理控制最終是通過(guò)糾正偏差的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

因此，選擇D選項(xiàng)。

管理控制過(guò)程指運(yùn)用現(xiàn)代控制論按照計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，衡量計(jì)劃的完成情況，糾正計(jì)劃執(zhí)行中的偏差，以確保計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的管理實(shí)施過(guò)程。

A項(xiàng)：“衡量成效”，按照標(biāo)準(zhǔn)衡量成效，應(yīng)當(dāng)建立在向前看的基礎(chǔ)上，從而使差錯(cuò)在發(fā)生之前就被發(fā)現(xiàn)，并采取適當(dāng)措施加以避免。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：“確立標(biāo)準(zhǔn)”由于計(jì)劃是控制工作據(jù)以設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)，所以控制過(guò)程的第一步是制訂計(jì)劃。但由于計(jì)劃的詳盡程度和復(fù)雜程度各不相同，因而需要建立專門的標(biāo)準(zhǔn)。它們是在一個(gè)完整的計(jì)劃程序中選出的，對(duì)工作成果進(jìn)行計(jì)量的一些關(guān)鍵點(diǎn)。理想的標(biāo)準(zhǔn)是一些可以考核的目標(biāo)，它們不管是定量的還是定性的，都要正式地納入目標(biāo)管理的正常體系中。以目標(biāo)本身作為標(biāo)準(zhǔn)的，可以用實(shí)物來(lái)說(shuō)明，如產(chǎn)品數(shù)量、工作時(shí)間等等；也可用貨幣數(shù)量來(lái)表示，如銷售額、成本和利潤(rùn)等。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“信息反饋”不屬于管理控制過(guò)程。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

39.《刑事訴訟法》規(guī)定的證據(jù)種類包括（

）。

A.物證

B.書證

C.證人證言

D.電子數(shù)據(jù)參考答案：ABCD

解題思路：本題考查程序法。

《刑事訴訟法》規(guī)定的證據(jù)有8種，即：物證；書證；證人證言；被害人陳述；犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解；鑒定意見；勘驗(yàn)、檢查、辨認(rèn)、偵查實(shí)驗(yàn)筆錄；視聽資料、電子數(shù)據(jù)。

故正確答案為ABCD。40.人力資源的基本性質(zhì)是(

)。

A.能動(dòng)性

B.客觀性

C.智力

D.時(shí)效性

E.增值性參考答案：ADE

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

人力資源的基本性質(zhì)包括：能動(dòng)性，人具有主觀能動(dòng)性，能夠有目的地進(jìn)行活動(dòng)，有目的地改造外部物質(zhì)世界。

時(shí)效性，人力資源與一般資源如礦產(chǎn)資源不同，礦產(chǎn)資源一般可以長(zhǎng)期儲(chǔ)存，不采不用，品質(zhì)不會(huì)降低。人力資源則不然，儲(chǔ)而不用，才能就會(huì)被荒廢、退化。

增值性，人力資源中包含豐富的知識(shí)內(nèi)容，使其具有巨大的潛力，以及其他資源無(wú)可比擬的高增值性。

連續(xù)性，人力資源是可以不斷開發(fā)的資源，不僅人力資源的使用過(guò)程是開發(fā)的過(guò)程，培訓(xùn)、積累、創(chuàng)造過(guò)程也是開發(fā)的過(guò)程。

社會(huì)性，人力資源處于特定的社會(huì)和時(shí)代中，不同的社會(huì)形態(tài)，不同的文化背景都會(huì)反映和影響人的價(jià)值觀念、行為方式、思維方法。

故正確答案為ADE。41.216.38×210＋836.2×21的結(jié)果是：

A.61000

B.62000

C.63000

D.64000

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，216.38×210＋836.2×21＝（2163.8＋836.2）×21＝3000×21＝63000。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.某市宣傳部舉辦為期一周的專題講座，講座時(shí)間是周一到周六，一共有四個(gè)專題，分別是：宏觀政策、社情調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)辦公以及文化傳播。已知一天只能安排一個(gè)專題講座，再加上要考慮教師的時(shí)間安排，此次講座在總體上必須滿足以下條件：

（1）每個(gè)專題至少進(jìn)行一次；

（2）每個(gè)專題不能連續(xù)進(jìn)行兩次；

（3）宏觀政策專題不能放在周二進(jìn)行；

（4）文化傳播專題或者放在周三或者放在周五，也可能這兩天都是文化傳播專題；

（5）社情調(diào)查專題放在周二時(shí)，文化傳播專題就不放在周五。

根據(jù)這樣的要求，從周一到周六的講座專題可以排列為：

A.宏觀政策、社情調(diào)查、文化傳播、網(wǎng)絡(luò)辦公、宏觀政策、宏觀政策

B.宏觀政策、網(wǎng)絡(luò)辦公、社情調(diào)查、文化傳播、網(wǎng)絡(luò)辦公、社情調(diào)查

C.宏觀政策、社情調(diào)查、文化傳播、網(wǎng)絡(luò)辦公、文化傳播、宏觀政策

D.網(wǎng)絡(luò)辦公、社情調(diào)查、文化傳播、宏觀政策、網(wǎng)絡(luò)辦公、宏觀政策參考答案：D

解題思路：本題四個(gè)選項(xiàng)均是完整排列，因此可以使用排除法解答，逐一判斷選項(xiàng)是否滿足題干所提的條件。

A項(xiàng)中“宏觀政策”連續(xù)安排在周五、周六，不滿足條件（2），排除；

B項(xiàng)中周三安排的是“社情調(diào)查”，周五安排的是“網(wǎng)絡(luò)辦公”，不滿足條件（4），排除；

C項(xiàng)周二安排的是“社情調(diào)查”，周五安排的是“文化傳播”，不滿足條件（5），排除；

D項(xiàng)滿足題干所提的所有條件。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

將題干中的條件歸納如下：

①每個(gè)專題至少進(jìn)行一次；

②每個(gè)專題不能連續(xù)進(jìn)行兩次；

③宏觀政策專題不能放在周二進(jìn)行；

④文化傳播專題或者放在周三或者放在周五，也可能這兩天都是文化傳播專題；

⑤社情調(diào)查專題放在周二時(shí)，文化傳