2020四川成都中考政策指標(biāo)到校生

2020四川成都中考政策：指標(biāo)到校生2017四川成都中考政策：指標(biāo)到校生一、指標(biāo)到校生計(jì)劃各區(qū)(市)縣的指標(biāo)到校生均為學(xué)校一致招生計(jì)劃，中心城區(qū)(含五城區(qū)、成都高新區(qū)以及成都天府新區(qū)歸入中心城區(qū)招生范圍的區(qū)域，下同)指標(biāo)到校生比率為省二級(jí)以上(含省二級(jí)，下同)示范性一般高中在中心城區(qū)統(tǒng)招計(jì)劃的50%,各郊區(qū)(市)縣指標(biāo)到校生比率為省二級(jí)以上示范性一般高中在本區(qū)(市)縣統(tǒng)招計(jì)劃的50%.中心城區(qū)指標(biāo)到校生總計(jì)劃由市教育局依據(jù)中心城區(qū)省二級(jí)以上示范性一般高中統(tǒng)招計(jì)劃確立、下達(dá)到各區(qū)(此中成都天府新區(qū)按過(guò)渡期相關(guān)政策履行，下同)。各郊區(qū)(市)縣指標(biāo)到校生總計(jì)劃由市教育局依據(jù)當(dāng)?shù)厥《?jí)以上示范性一般高中統(tǒng)招計(jì)劃確立、下達(dá)。二、指標(biāo)的分類及分派范圍中心城區(qū)指標(biāo)的分類及分派范圍以下，郊區(qū)(市)縣參照履行：石室中學(xué)、成都七中、立德中學(xué)市直屬三所學(xué)校七個(gè)校區(qū)(以下簡(jiǎn)稱“市直屬學(xué)校”)中心城區(qū)統(tǒng)招計(jì)劃的50%中，扣除各校藝體指標(biāo)、高層次人材兒女指標(biāo)，其余名額為市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)，由市教育局兼顧、平衡分派到中心城區(qū)。中心城區(qū)每區(qū)選擇一所省二級(jí)以上示范性一般高中，報(bào)市教育局同意后，此中心城區(qū)統(tǒng)招計(jì)劃的12%作為市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)由市教育局兼顧、平衡分派到該學(xué)校所在區(qū)之外的中心城區(qū)，另38%作為學(xué)校所在地的地域指標(biāo)生，由各城區(qū)教育行政部門在本區(qū)內(nèi)平衡分派。中心城區(qū)其余省二級(jí)以上示范性一般高中中心城區(qū)統(tǒng)招計(jì)劃的50%作為指標(biāo)到校生計(jì)劃，可以作為地域指標(biāo)生在本劃分派，也可經(jīng)同意后作為地域調(diào)劑指標(biāo)在本區(qū)之外的其余中心城區(qū)使用。地域調(diào)劑指標(biāo)由招生學(xué)校及所在地教育行政部門提出，或由生源所在地教育行政部門提出，經(jīng)兩方教育行政部門磋商并報(bào)市教育局同意后履行。三、指標(biāo)的分派原則中心城區(qū)指標(biāo)按以下原則進(jìn)行分派，郊區(qū)(市)縣參照履行：(一)市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)的分派市直屬學(xué)校的市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)由市教育局以各城區(qū)符合指標(biāo)到校生基本條件學(xué)生為基數(shù)，平衡分派到各城區(qū)。由各城區(qū)教育行政部門以本區(qū)范圍內(nèi)所有公辦初中學(xué)校(包含轄區(qū)內(nèi)市屬及區(qū)屬公辦初中學(xué)校、轄區(qū)內(nèi)市屬及區(qū)屬高完中學(xué)校初中部以及轄區(qū)內(nèi)經(jīng)申請(qǐng)同意的民辦初中學(xué)校、民辦高完中學(xué)校初中部，以下簡(jiǎn)稱“初中學(xué)?！?符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生為基數(shù)進(jìn)行分派。各區(qū)屬學(xué)校歸入市級(jí)統(tǒng)分的指標(biāo)，由市教育局兼顧，以各區(qū)符合指標(biāo)到校生基本條件學(xué)生為基數(shù)，平衡分派到其余區(qū)，由各區(qū)以本區(qū)范圍內(nèi)所有初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生為基數(shù)進(jìn)行分派。各城區(qū)教育行政部門將市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)分派到區(qū)內(nèi)初中學(xué)校的方案報(bào)市教育局同意后方可履行，在詳細(xì)分派指標(biāo)時(shí)，應(yīng)依據(jù)以下原則：市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)的分派必然涵蓋地域內(nèi)所有初中學(xué)校，每一所初中學(xué)校都應(yīng)分派市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo);市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)的分派以各初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生人數(shù)為基數(shù)，并向九年向來(lái)制學(xué)校、“新優(yōu)異學(xué)?！眱A斜;參加市級(jí)統(tǒng)分的省二級(jí)以上示范性一般高中學(xué)校的市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)必然平衡分派，同一所省二級(jí)以上示范性一般高中學(xué)校的市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)原則上應(yīng)分派到每一所初中學(xué)校，不得將名額集中到某一所或許某幾所初中學(xué)校。某一所省二級(jí)以上示范性一般高中學(xué)校分到某一所初中學(xué)校的名額(N)按以下公式計(jì)算：N=該學(xué)校分派到該區(qū)的總名額×(該初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生人數(shù)÷該區(qū)符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生總?cè)藬?shù))(計(jì)算結(jié)果四舍五入，各初中學(xué)校名額匯總后與總名額因?yàn)樗纳嵛迦霂?lái)的偏差由區(qū)教育行政部門調(diào)整。)(二)地域指標(biāo)的分派地域指標(biāo)由各區(qū)教育行政部門以本區(qū)范圍內(nèi)所有初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生為基數(shù)進(jìn)行平衡分派，在分派時(shí)應(yīng)參照市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)在各區(qū)的分派原則，分派方案上報(bào)市教育局存案后履行。(三)地域調(diào)劑指標(biāo)的分派地域調(diào)劑指標(biāo)，由生源所在地教育行政部門以本區(qū)范圍內(nèi)所有初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生為基數(shù)進(jìn)行平衡分派，在分派時(shí)應(yīng)參照市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)在各區(qū)的分派原則，分派方案上報(bào)市教育局存案后履行。四、指標(biāo)到校生的基本條件指標(biāo)到校生必然同時(shí)具備以下基本條件：(一)正住戶籍在我市(此中，中心城區(qū)范圍內(nèi)的指標(biāo)到校生須為中心城區(qū)戶籍，郊區(qū)[市]縣指標(biāo)到校生須為當(dāng)?shù)貞艏?;(二)有正式學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;(三)初一年級(jí)即在本校入學(xué)或因父親母親工作調(diào)換而正常轉(zhuǎn)學(xué)且在本校連續(xù)讀滿2個(gè)學(xué)年以上的;(四)德、智、體、美優(yōu)異，綜合素質(zhì)談?wù)撨_(dá)到A等、體育達(dá)標(biāo)。五、指標(biāo)到校生的產(chǎn)生程序及空余名額使用方法中心城區(qū)指標(biāo)到校生的產(chǎn)生程序及空余名額使用方法以下，郊區(qū)(市)縣參照履行。(一)指標(biāo)到校生的產(chǎn)生程序各區(qū)教育行政部門依據(jù)省、市整體要求,聯(lián)合本區(qū)實(shí)質(zhì)，制定本區(qū)指標(biāo)到校生的詳細(xì)工作方法，上報(bào)市教育局同意后履行。各初中學(xué)校應(yīng)依據(jù)省、市整體要求以及所在區(qū)的要求，依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)和綜合素質(zhì)談?wù)摻Y(jié)果，按學(xué)生自覺(jué)，從高到低的原則，制定本校的指標(biāo)到校生產(chǎn)生方法，方法上報(bào)所在地教育行政部門審查同意后履行。各區(qū)和初中學(xué)校在履行指標(biāo)到校生政策過(guò)程中，指標(biāo)到校生名額應(yīng)在全校范圍內(nèi)使用，不分派到班。各學(xué)校在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)將候選學(xué)生按規(guī)定公示后上報(bào)各區(qū)教育行政部門，各區(qū)教育行政部門審查、匯總后，在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)一致上報(bào)市招考辦。(二)空余名額的使用方法市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)宣布、履行后，因?qū)W生放棄而空余的市直屬學(xué)校(校區(qū))指標(biāo)由市教育局回收在錄取場(chǎng)上使用;因?qū)W生放棄而空余的區(qū)屬學(xué)校指標(biāo)先由各區(qū)教育行政部門在區(qū)內(nèi)調(diào)劑使用，調(diào)劑后仍未達(dá)成的，由供給指標(biāo)的學(xué)校所在區(qū)教育行政部門作為該區(qū)地域指標(biāo)調(diào)劑使用。仍未達(dá)成的，由市教育局回收在錄取場(chǎng)上使用。地域指標(biāo)宣布、履行后，因?qū)W生放棄而空余的名額，由市教育局回收在錄取場(chǎng)上使用。地域調(diào)劑指標(biāo)宣布、履行后，因?qū)W生放棄而空余的名額先由生源所在區(qū)教育行政部門調(diào)劑使用，調(diào)劑后仍未達(dá)成的，退回高中學(xué)校所在區(qū)教育行政部門作為地域指標(biāo)調(diào)劑使用。仍未達(dá)成的，由市教育局回收在錄取場(chǎng)上使用。六、指標(biāo)到校生的錄取方法所有指標(biāo)到校生，均須參加中考報(bào)名，達(dá)成體育考試、理化實(shí)驗(yàn)操作考試和初中畢業(yè)考試。中心城區(qū)按以下方法進(jìn)行錄取，郊區(qū)(市)縣參照履行：市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)生、地域調(diào)劑指標(biāo)生均須參加中考，達(dá)到中心城區(qū)省二級(jí)以上示范性一般高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線下10分(不含特點(diǎn)加分)方可錄取。地域指標(biāo)生不參加全市一致組織的中考，其語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)5科的初三畢業(yè)會(huì)考由初中畢業(yè)學(xué)校自行命題，統(tǒng)必然舉行，政治、歷史科目畢業(yè)考試仍參加全市初中畢業(yè)考試，學(xué)校自行組織的5科畢業(yè)考試成績(jī)(包含學(xué)生報(bào)名號(hào)、姓名、畢業(yè)學(xué)校、學(xué)科分及總分等信息的數(shù)據(jù)庫(kù)和書面資料)在5月30日前報(bào)區(qū)教育行政部門。符合錄取條件的指標(biāo)生，由各招生學(xué)校在第一批辦理錄取手續(xù)，未用完的指標(biāo)生計(jì)劃，由市教育局回收，用于從高分到低分在填報(bào)志愿的考生中錄取，仍未達(dá)成的，采集志愿進(jìn)行錄取。七、指標(biāo)到校生的公示與核查(一)公示指標(biāo)到校生全過(guò)程推行公示制度，中心城區(qū)應(yīng)嚴(yán)格按以下要求履行公示制度，郊區(qū)(市)縣應(yīng)參照履行公示制度：公示分派名額市教育局將在市招考辦網(wǎng)站公示中心城區(qū)各初中學(xué)校分派到的市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)名額(包含高中學(xué)校名稱、名額數(shù))。各中心城區(qū)教育行政部門也應(yīng)在本區(qū)教育行政部門官方網(wǎng)站公示本區(qū)范圍內(nèi)所有初中學(xué)校分派到的市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)、地域指標(biāo)及地域調(diào)劑指標(biāo)名額(包含高中學(xué)校名稱、指標(biāo)種類、名額數(shù))。各初中學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)、畢業(yè)班級(jí)內(nèi)公示本校分派到的市級(jí)統(tǒng)分指標(biāo)、地域指標(biāo)及地域調(diào)劑指標(biāo)名額(包含高中學(xué)校名稱、指標(biāo)種類、名額數(shù))。公示操作方法市教育局將在市招考辦官方網(wǎng)站公示全市指標(biāo)到校生操作方法。各中心城區(qū)教育行政部門也應(yīng)在本區(qū)教育行政部門官方網(wǎng)站公示本區(qū)指標(biāo)到校生操作方法。各初中學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)公示本校指標(biāo)到校生操作方法。各初中學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)、畢業(yè)班級(jí)內(nèi)張榜公示本校符合指標(biāo)到校生基本條件的所有學(xué)生名單、產(chǎn)生出的結(jié)果(包含學(xué)生姓名、對(duì)口的高中學(xué)校以及符合條件但自覺(jué)放棄的學(xué)生名單)。公示期好多于5個(gè)工作日。(二)核查市教育局將對(duì)各區(qū)(市)縣指標(biāo)到校生工作進(jìn)行核查，各區(qū)(市)縣教育行政部門也應(yīng)付當(dāng)?shù)赜騼?nèi)各初中學(xué)校的工作進(jìn)行相應(yīng)核查。同時(shí)，市教育局還將對(duì)中心城區(qū)各初中學(xué)校產(chǎn)生的指標(biāo)到校生進(jìn)行追蹤檢查。對(duì)有違規(guī)現(xiàn)象的高中、初中學(xué)校，將按規(guī)定嚴(yán)肅查處。八、其余(一)市直屬學(xué)校藝體專長(zhǎng)指標(biāo)生的操作方法另文通知。(二)市級(jí)示范性一般高中及一般一般高完中可依據(jù)自己狀況，招收校內(nèi)指標(biāo)生。校內(nèi)指標(biāo)生占學(xué)校的統(tǒng)招計(jì)劃但不可以打破本校在當(dāng)?shù)赜蚪y(tǒng)招計(jì)劃的20%。校內(nèi)指標(biāo)生的資格、程序、錄取、公示等與省二級(jí)以上示范性一般高中的地域指標(biāo)生同樣，限招本校符合條件的初中畢業(yè)生。計(jì)劃由各學(xué)校上報(bào)區(qū)(市)縣教育行政部門審查。中心城區(qū)由各區(qū)教育行政部門上報(bào)市招考辦審查并一致宣布履行，郊區(qū)(市)縣由教育行政部門一致宣布履行。(三)民辦學(xué)校(初中)需要享受省二級(jí)以上示范性一般高中指標(biāo)到校生名額，應(yīng)提出申請(qǐng)，中心城區(qū)民辦學(xué)校應(yīng)提早向所在區(qū)教育行政部門提初版面申請(qǐng)，區(qū)教育行政部門匯總并簽訂建議后，報(bào)市教育局審查，并在分派計(jì)劃時(shí)一致安排;郊區(qū)(市)縣民辦學(xué)校應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)赜?市)縣教育行政部門提初版面申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T依據(jù)狀況審查，在分派計(jì)劃時(shí)一致安排;民辦學(xué)校(高中)可根據(jù)自己狀況，參照市級(jí)示范性一般高中及一般一般高完中校內(nèi)指標(biāo)生操作方法，從本校初中畢業(yè)生中招收校內(nèi)指標(biāo)生，操作程序參照校內(nèi)指標(biāo)到校生政策履行。(四)指標(biāo)到校生的選送應(yīng)當(dāng)本著學(xué)生自覺(jué)的原則。任何學(xué)校不得以任何借口逼迫學(xué)生申請(qǐng)指標(biāo)到校生。