實驗小學(xué)2018年-2019年第二學(xué)期德育工作總結(jié)_第1頁
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實驗小學(xué)2018年——2019年第二學(xué)期德育工作總結(jié)實驗小學(xué)2018年——2019年第二學(xué)期德育工作總結(jié)實驗小學(xué)2018年——2019年第二學(xué)期德育工作總結(jié)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考實驗小學(xué)2018年——2019年第二學(xué)期德育工作總結(jié)日期:20xx年X月實驗小學(xué)2018年——2019年第二學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期,蠡縣第二實驗小學(xué)以黨的十九大會議精神為指導(dǎo),全面實施素質(zhì)教育,堅持以德為首,育人為本的辦學(xué)方向。在蠡縣教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)下,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,著力創(chuàng)新德育活動形式,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。我們圓滿地完成了本學(xué)期的德育工作任務(wù)并取得了良好的效果,現(xiàn)把本學(xué)期德育工作回顧如下:一、改進德育工作方法,提高工作實效1.加強師德師風(fēng)建設(shè)。每月定期讓全校教師撰寫教育案例,并評出優(yōu)秀作品進行展示。激發(fā)全體教師,尤其是小科教師參與德育工作,形成全員育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。2.積極參加班主任培訓(xùn),加強班級文化建設(shè)。定期組織班主任例會,對階段性工作進行總結(jié)和指導(dǎo)。對班級中出現(xiàn)的德育常規(guī)、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動中的成績和問題適時進行總結(jié),強化對班主任工作的監(jiān)督和管理力度。細(xì)化對班主任工作的常規(guī)考核,把班級考核、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中。3.重視心理健康教育,培育學(xué)生健康心理。學(xué)校開齊開足心理健康教育課,幫助學(xué)生認(rèn)識、理解生命的意義。通過集體心理輔導(dǎo)課、個別心理輔導(dǎo)、讓學(xué)生分制作心語卡等形式對學(xué)生進行心理學(xué)知識普及教育和疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。4.繼續(xù)深入開展愛心工程。進一步做好貧困生、特殊生的幫助指導(dǎo)工作,使社會弱勢群體中的適齡兒童、少年受教育的權(quán)利受到保障,提高學(xué)校教育的社會公信度。二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生終身受益,我們站在面向未來,面向?qū)W生終身發(fā)展的高度抓好常規(guī)工作,在兒童良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和文明禮儀訓(xùn)練中,關(guān)注每一個細(xì)節(jié),做好每一件小事,持之以恒地反復(fù)抓,提高管理的針對性、時效性,努力做到抓細(xì)節(jié)不含糊,抓問題不手軟,優(yōu)化育人情境,提升學(xué)生文明形象。具體措施:1.著力抓好養(yǎng)成教育。從每周一的升旗儀式開始,加強愛國主義教育;從上下樓梯靠右行開始,加強行為規(guī)范教育;從光盤行動開始,培養(yǎng)節(jié)約糧食的觀念;從每天檢查衛(wèi)生情況開始,培養(yǎng)學(xué)生的勞動衛(wèi)生觀念;從遇到老師要問好開始,加強學(xué)生文明禮貌教育;從穿校服戴紅領(lǐng)巾開始,樹立學(xué)生正確的審美觀和價值觀。2.進一步加強文明中隊檢查評比制度,促進各班班風(fēng)班紀(jì)不斷好轉(zhuǎn),學(xué)校每天加強對各班班容班貌、班風(fēng)班紀(jì)、學(xué)生儀表、衛(wèi)生、兩操、新聞播報等情況進行檢查,做到每天檢查、每周評比,表揚先進班,鞭策后進班。少先大隊加大了“紅領(lǐng)巾值日崗”的監(jiān)管力度,嚴(yán)格執(zhí)行“文明中隊”“流動紅旗”制度,做到公平、公正、公開的管理,督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。3.為進一步提升學(xué)校班主任德育智慧,使主題班會課能真正成為陪伴學(xué)生成長,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,充分發(fā)揮德育主題班會主陣地作用。本學(xué)期開展了“廢紙的自述”、“兵強國強”、“向校園欺凌說no”、“綠色生活,美麗家園”、“相伴文明,攜手筑夢”、“防地震保安全”、“預(yù)防溺水,珍愛生命”、“緬懷革命先烈,弘揚愛國情懷”、“創(chuàng)建整潔校園我們在行動”、“了解祖國科技,樹立遠(yuǎn)大志向”等主題班會,運用視頻、游戲、現(xiàn)場討論、問題測試等多種形式對孩子們進行思想教育,使孩子們的心靈得到洗禮,從而達(dá)到了立德樹人的目的。4.明確常規(guī)工作具體要求,做到行動有標(biāo)準(zhǔn),檢查有目的。本學(xué)期,德育處采取了衛(wèi)生一日“三查”制度,即:早上值周班級檢查,大課間隊干部檢查,下午放學(xué)后德育處檢查。衛(wèi)生要求為:地面凈,桌椅齊,抽屜清,講臺窗臺潔具角整潔,黑板及時清刷。此項制度的落實,大大提升了師生的環(huán)境保護意識和校園整潔面貌。三、創(chuàng)新德育工作活動,優(yōu)化德育工作模式1.開展了十九大知識學(xué)習(xí)宣傳活動,通過開展普及十九大及社會主義核心價值觀識學(xué)習(xí)宣傳活動,讓全體教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解,感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。2.開展多種培養(yǎng)學(xué)生德育素質(zhì)的活動比賽在活動中融入德育素質(zhì)教育,增強學(xué)生的集體榮譽感、個人成就感,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和道德修養(yǎng)。今年我校開展了“夯實國防基石,凝聚強國力量”國防教育活動,“緬懷革命先烈,弘揚愛國情懷”清明節(jié)掃墓活動,“植樹節(jié)手抄報評選活動”,“開學(xué)第一課安全教育活動”,“廢紙的自述”綜合實踐活動,“親子朗讀比賽”,“紅領(lǐng)巾聚焦兩會”,“保定市第三屆時事競賽活動”,“尋找讀書小達(dá)人”活動,“母親節(jié)創(chuàng)意手工花制作”活動,“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”六一大型文藝匯演活動,“蠡縣第二實驗小學(xué)‘魅力少年’、‘風(fēng)采少年’、‘陽光少年’評選活動”,“一年級新生入隊”,“文明校園童謠征集活動”,“讀書教育活動講故事比賽、征文比賽”;“2019年夢想從這里啟航畢業(yè)典禮”活動。除此之外,我校參加了“蠡縣校外教育杯書畫比賽”共計20名師生獲獎,“蠡縣讀書教育活動講故事比賽”,兩名同學(xué)均獲得一等獎,其中一名代表蠡縣參加了保定市讀書教育活動講故事比賽獲三等獎;樂教樂學(xué)平臺推出的“父親節(jié)曬創(chuàng)意父子照“活動,市宣傳部組織的“紅旗飄飄詩朗誦錄制活動”。以學(xué)校名義向全社會提出“綠色出行倡議書”。完成了“河北省2019年德育評優(yōu)工作”,“保定市班主任培訓(xùn)”,“中國好老師”和“中國

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