垂直平分線習(xí)題導(dǎo)學(xué)案學(xué)生用

七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿備課時(shí)間設(shè)計(jì)人姓名王麗萍審核人姓名授課人姓名學(xué)生姓名班級(jí)組號(hào)課：段垂平線角分習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

A．①

B．②

．①和②

D．①②③

C1、掌握垂直平分線、角平分線的性質(zhì)并能靈活應(yīng)用。

F

B

E

A2、掌握軸對稱的重點(diǎn)題目?！緩?fù)習(xí)】1、軸對稱圖形的定義、性質(zhì)2、垂直平分線的定義、性質(zhì)3、角平分線的性質(zhì)【練習(xí)】圖△ABCAB的垂線交BC于BE=2則A兩的距離A.4B.2D.、如圖垂直平分CD，若，BC=2.3cm則四邊形ABCD的長是（）A.3.9cmcmD.4.6cm

、eq\o\ac(△,)中，C，AD是角平分線⊥AB于E，且DE=3，cm，則BCcm、如圖，eq\o\ac(△,)ABC，⊥于DBE⊥AC于E，與相交于F，若BF=AC則∠ABC的數(shù)是.、eq\o\ac(△,)ABC中AB=ACAB的垂直平分線AC于D足為E則DBC的數(shù)是、圖，在中cmCP分別是和∠角平分線，且∥，∥，則PDE的長cm.AACDBBAC、如圖，在eq\o\ac(△,Rt)ABC中，BD是ABC的分線，交于點(diǎn)，CD=，AB=，△ABD的積是（）1A.mnB.mnmn3、如圖，已知AC平，B，分別在邊APAQ上，如果添加一個(gè)條件，即可推出AB=AB，么該條件不可以是（）A、⊥ACB、′C、∠ACB=∠′D、∠ABC=∠⊥AO于D⊥于條件是∠的分線DO=EO；④∠∠。中能夠證eq\o\ac(△,)≌△EOF的件的個(gè)數(shù)有（）

11、已知：如圖，DE是的邊的垂直平分線，分交AB、于D、E，AE平∠，∠B=30∠度數(shù)。

AB

C

求A.1個(gè)

B.2個(gè)

個(gè)

D.4個(gè)

、圖：eq\o\ac(△,)ABC中AD是的角平分線，且，，分垂直，AC，垂、如圖eq\o\ac(△,)，＝，AC＝BCAD平∠交于DDE⊥AB于E，且＝，eq\o\ac(△,)周長為（）A、4㎝、㎝C、10㎝D不能確定

足為，。證：EB=FC

A、如圖，已知=，AE=AF，BE與CF交點(diǎn)D，則對于下列結(jié)論：eq\o\ac(△,①)ABE△ACF

E

F②△≌△CDED在∠BAC的平分線上．其中正確的是（）

B

D

C

、如圖：是∠AOB的分線上一點(diǎn)⊥OA⊥，足為、D。求證）OC=OD）。AC

16已知：如圖ABC，，∠C=30°，AB⊥AD，求的長．F

EOD

B、如圖（AC⊥，BM平分ABC且AC于N是AB的點(diǎn)且BN=BC。求證）平∠）A=CBM

N

B

M、

17、如圖11．3—4，在△ABC中∠C=90，AC=BC，AD平分．交BC于點(diǎn)D，DE⊥BE求證）DE+BD=AC（2）若AB=6cm，求△DBE的周長A

7）

M

C15在ABC中，∠＝90°，DEAB的垂直平分線，且∠∶∠＝∶3，求∠度數(shù)．【學(xué)習(xí)小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)探究，我掌握了以下知識(shí)___________________學(xué)會(huì)了這樣的方法_________________________________________________

我在小組合作中的的表現(xiàn)_____________________