醫(yī)生試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定

Word———醫(yī)生試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定醫(yī)生試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定（精選5篇）

自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠頭腦更加糊涂，目標(biāo)更加明確，不妨讓我們專心總結(jié)，仔細(xì)完成自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是我為大家整理的醫(yī)生試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定（精選5篇），歡迎閱讀與保藏。

醫(yī)生試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定1

短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深。

在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，通過宋玲老師的關(guān)心和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐，我嫻熟把握了泌尿外科各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等?？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則，進(jìn)一步規(guī)范嫻熟了靜脈輸液，皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，急躁"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參與護(hù)理查房，，通過自己的親自實(shí)踐，我學(xué)到了許多教科書上沒有的學(xué)問。

在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不行忽視的部分對(duì)我來說每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不行多得的珍貴閱歷。在這個(gè)法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加的今日，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿足，護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有肯定提高。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提示自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。

醫(yī)生試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定2

在xx醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見習(xí)，頗有好處。面對(duì)熟識(shí)的老師們，無論是嚴(yán)峻的批判，還是親切的鼓舞，同學(xué)們都能虛心地接受，仔細(xì)地學(xué)習(xí)。見習(xí)了一個(gè)學(xué)期，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結(jié)一下，以利于以后的學(xué)習(xí)。

一、理論與臨床的橋梁

通過臨床的見習(xí)，我們才真正懂得了什么是“望、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的熟悉，但究竟是入門了?，F(xiàn)在，一個(gè)不太簡(jiǎn)單病情的病人來到我們面前，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。

首先，中醫(yī)被人們認(rèn)為最奇妙也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習(xí)，我們跟隨老師熟悉了幾種常見的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合，分析各種脈象消失的緣由，考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然，我們都只是粗劣的熟悉這些基本的幾種。許多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今后我們肯定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。

藥量的運(yùn)用是一高校問，我們挨了不少批判，主要就在于不擅長(zhǎng)從病情分析，考慮整個(gè)藥方的藥量，病有多重，得用多大的量；寒熱虛實(shí)，方該便溫還是清，或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道許多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥量開得很小量，惹了許多笑話。通過見習(xí)，我們把握了不少藥量的運(yùn)用方法，也懂得了要深化了解藥物還要進(jìn)入藥方，真正的熟悉到藥物的性質(zhì)。

而且見習(xí)期間，同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方，實(shí)際上這是一個(gè)復(fù)習(xí)的過程。我們鞏固了方藥學(xué)問，加深了對(duì)其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習(xí)中，更應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)運(yùn)用到的學(xué)問，真正的吃透這些學(xué)問。

二、熟悉了幾套不同的中醫(yī)思維體系。

我們?cè)缇椭懒送徊∪瞬煌尼t(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過見習(xí)，我們才真正體會(huì)到這句話的精湛。

就拿王彥暉老師和周海虹老師來說，同是我們中醫(yī)系德高望重的老師，醫(yī)術(shù)和療效是確定的。面對(duì)同樣的舌苔厚膩，脾虛濕困，周老師可能認(rèn)為不用生熟地國(guó)家參健脾，濕就會(huì)源源不斷的化生；而王老師則可能認(rèn)為滋補(bǔ)會(huì)助長(zhǎng)濕邪，而且濕太重根本無法補(bǔ)。因此，我覺得我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)揣摩，形成一套自己的見解。另一方面，我們可以發(fā)覺老師大多有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，比如吳國(guó)營(yíng)老師對(duì)脾胃系疾病很有一套方法，周叔平老師在婦科疾病是專家，王彥暉老師對(duì)腫瘤的治療有較多熟悉，朱紅梅老師擅長(zhǎng)運(yùn)用經(jīng)方。我們可以依據(jù)不同的老師，有側(cè)重的學(xué)習(xí)，了解各領(lǐng)域的用藥偏重，把握不同病癥的用藥方法。

三、練習(xí)了針灸推拿的動(dòng)手力量。

在針灸科的見習(xí)，我們最大的收獲可能在于每個(gè)人都學(xué)會(huì)了進(jìn)針，拔火罐的技術(shù)更是嫻熟。在這期間，我們從贊嘆老師的手法到自己學(xué)會(huì)針灸，滿足的看著病人身上一個(gè)個(gè)拔火罐后的痕跡，這是個(gè)巨大的進(jìn)步。現(xiàn)在我們都敢于給自己同學(xué)甚至病人進(jìn)行一些比較平安穴位的針灸，基本上把握了常用穴的查找方法和進(jìn)針方法。學(xué)會(huì)了對(duì)不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有許多學(xué)問是書本上無法學(xué)到的。

還有一個(gè)很重要的收獲應(yīng)當(dāng)是我們知道了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾浴ａ樉氖怯袆?chuàng)性的治療方法，我們要嚴(yán)謹(jǐn)，以防止漏針和或按壓不充分而流血，這后果是難于想象的。

并且我們學(xué)會(huì)了要與病人交伴侶。許多病人對(duì)針灸帶有一種恐驚感，甚至可能導(dǎo)致暈針，在針灸時(shí)適當(dāng)?shù)呐c病人交談可以放松他們的心情，有利提高療效。也可以更好地了解病人的狀況，告知他們恢復(fù)健康應(yīng)當(dāng)做到或避開的東西。

現(xiàn)在想來，實(shí)際上我們沒有把握許多學(xué)習(xí)的時(shí)刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是熟悉穴位的很好時(shí)機(jī)，我們可以仔細(xì)辨認(rèn)穴位的取法，進(jìn)針的方向。

還有一點(diǎn)我覺得我們見習(xí)管理不夠完善，比如許多同學(xué)沒去，老師也不會(huì)發(fā)覺或者發(fā)覺了也不會(huì)管，自由度很大。這樣會(huì)導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時(shí)，他們病人往往比較少，同學(xué)們就無所事事地在那閑聊一下午。由于人多，也沒方法在那里自習(xí)。這樣的話，我覺得老師可以預(yù)備一些他們以前的病例，也可以讓我們把握更多的學(xué)問，不至于虛度光陰。

以上是我的一些體會(huì)和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們，陪伴我們成長(zhǎng)。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出，才能把握必需的學(xué)問，將來做個(gè)好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧！

醫(yī)生試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定3

我于20XX年3月進(jìn)入醫(yī)院，至今已一年多了，目前主要在門診藥房工作。本人工作仔細(xì)、細(xì)心，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。在思想上能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，保持樂觀向上的心態(tài)。進(jìn)入醫(yī)院后，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，從不遲到早退；堅(jiān)固樹立以病人為中心的服務(wù)理念，仔細(xì)做好本職工作；平常和同事之間能和諧相處，并樂觀參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為醫(yī)院進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

一年來，我在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，在工作中不斷的學(xué)習(xí)與積累，進(jìn)行自我完善，取得了肯定的進(jìn)步。最初在病區(qū)藥房的那段日子里，跟隨著帶教老師學(xué)習(xí)，我漸漸了解并熟識(shí)了常規(guī)工作，也深深的熟悉到，不論是調(diào)配住院病人的每日服藥，或者是協(xié)作護(hù)士領(lǐng)取針劑都需要有細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，另外像藥品核發(fā)退藥及每日的清點(diǎn)都要主動(dòng)去參加，要有團(tuán)結(jié)意識(shí)。

今年十一月份，我被調(diào)至門診藥房工作，門診不同于病區(qū)，是需要直接接觸病人的，這就要求我在工作上更加要仔細(xì)謹(jǐn)慎，決不能有任何差錯(cuò)發(fā)生，除此之外，我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了與病人的溝通態(tài)度及技巧，時(shí)刻以服務(wù)承諾嚴(yán)格要求自己，做到文明規(guī)范服務(wù)。此外我還仔細(xì)學(xué)習(xí)《處方管理?xiàng)l例》等相關(guān)專業(yè)學(xué)問，并將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，幫助科室領(lǐng)導(dǎo)定期完成處方點(diǎn)評(píng)。

不論在病區(qū)還是在門診，我都樂觀響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召，注意平安消防等細(xì)小細(xì)節(jié)，將一切落到實(shí)處，為自己、他人及院內(nèi)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。

在這一年中，我學(xué)到了許多，成長(zhǎng)了許多，也還有許多地方需要改進(jìn)。我會(huì)在接下來的日子里更加努力工作，不斷學(xué)習(xí)并積累閱歷，改正不足之處，不斷地完善自己，要以更加樂觀的心態(tài)投入到醫(yī)院建設(shè)中去。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

醫(yī)生試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定4

轉(zhuǎn)瞬間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了，聽我們的同學(xué)說下個(gè)科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較厲害的科室了，為期三周，盼望能有個(gè)好的進(jìn)步。

這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個(gè)出了問題的，嘿嘿，惋惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要少，不過其他像搶救之類的'就多了吧。由于我老師始終上白班，我還真沒上過其他的班！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參加了，等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的終末消毒）。

這個(gè)科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長(zhǎng)，但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長(zhǎng)又帶新員工的，恩，有前途。雖然長(zhǎng)的不是很美麗，但是看上去很舒適，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢。

書到用時(shí)方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多，我還稱贊他說他在學(xué)校就沒有讀書，始終是在wow中度過的。現(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，許多有印象的東西就是不熟識(shí)，要用的時(shí)候總是拿不出來，很郁悶。所以今日我就在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西掃瞄下，究竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著xx—xxx—x等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號(hào)，還是很艷羨的。心想假如我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護(hù)士的稱號(hào)，或許也很能滿意下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都遺忘打開那個(gè)夾子，結(jié)果每次都被老師說，我說肯定不會(huì)有下次了。但是過了兩天還是遺忘打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說你不是說不會(huì)有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時(shí)心里叫一個(gè)難過，雖然老師后面又勸慰了幾句，但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手，老師去忙了，我換了個(gè)房間，正好另外一個(gè)老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個(gè)。那個(gè)老師爽快的答應(yīng)了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個(gè)針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的機(jī)會(huì)的。所以下次肯定要一次做成，一次做好！

醫(yī)生試用期滿轉(zhuǎn)正自我鑒定5

實(shí)習(xí)期將要結(jié)束了，時(shí)間過得真快，實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為力量，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我收獲頗豐，并將我畢生受用，我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。

10年6月份我到永煤團(tuán)體總醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求，我分別到了外（腦、普、骨）科、內(nèi)（神經(jīng)、血汗管、消化）科、幫助（心電圖、x線）科室等科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀(jì)遵法，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對(duì)病人認(rèn)真照看，和氣可親，努力將理論學(xué)問結(jié)合實(shí)踐閱歷。在臨床實(shí)習(xí)期間，我樂觀向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我嫻熟把握了病程記錄，出院記錄，化驗(yàn)單等全部醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操縱方法，我對(duì)內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)把握了疾病的診治和醫(yī)治，對(duì)一些常見疾病。多病發(fā)的特點(diǎn)，診斷。鑒別及醫(yī)治原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)進(jìn)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，努力培育自己的自立思索，自立解決題目，自立工作的力量，實(shí)習(xí)生活也培育我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必需具有的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠜]法克服的，對(duì)他還不了解，所以我更加知道自己肩責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)遵法，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人認(rèn)真照看，和氣可親。努力將理論學(xué)問結(jié)合實(shí)踐閱歷，在實(shí)習(xí)進(jìn)程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床閱歷，努力培育自己自立思索、自立解決題目、自立工作的力量，實(shí)習(xí)生活也培育我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必需具有的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我嫻熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件的書寫；把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多病