八年級(jí)體育與健康學(xué)科:第三章 技術(shù)與運(yùn)用之乒乓球教案-乒乓球-2_第1頁(yè)
八年級(jí)體育與健康學(xué)科:第三章 技術(shù)與運(yùn)用之乒乓球教案-乒乓球-2_第2頁(yè)
八年級(jí)體育與健康學(xué)科:第三章 技術(shù)與運(yùn)用之乒乓球教案-乒乓球-2_第3頁(yè)
八年級(jí)體育與健康學(xué)科:第三章 技術(shù)與運(yùn)用之乒乓球教案-乒乓球-2_第4頁(yè)
八年級(jí)體育與健康學(xué)科:第三章 技術(shù)與運(yùn)用之乒乓球教案-乒乓球-2_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初一乒乓球教學(xué)授課教案時(shí)間年月日(星期)上課地點(diǎn)課次1班級(jí)人數(shù)45教師教與學(xué)目標(biāo)積極參與乒乓球的練習(xí),80%的學(xué)生學(xué)會(huì)最基本的接發(fā)球技術(shù)—平擊接發(fā)球,熟練運(yùn)用推擋技術(shù)。提高身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的靈敏與反應(yīng)能力。能夠運(yùn)用乒乓球來(lái)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)合作精神。教材發(fā)球與接發(fā)球。重點(diǎn)發(fā)球手法,發(fā)球的隱蔽性和準(zhǔn)確的第一落點(diǎn)。難點(diǎn)正確判斷來(lái)球的旋轉(zhuǎn)性能、飛行弧度和落點(diǎn)。教具乒乓球拍45支,乒乓球25個(gè),球臺(tái)等。結(jié)構(gòu)與時(shí)間教與學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量教與學(xué)的方法時(shí)間次數(shù)一3′二8′一、集合整隊(duì),報(bào)告上課人數(shù),師生問(wèn)好,考勤。二、簡(jiǎn)介第2次課學(xué)習(xí)與動(dòng)作掌握情況,啟發(fā)提示問(wèn)題。三、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程、要求及目的。四、安排見(jiàn)習(xí)生。五、檢查、整理服裝。一、慢跑:200~300米。二、熱身操:(一)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);(二)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);(三)肩部繞環(huán)運(yùn)動(dòng);(四)單臂后振運(yùn)動(dòng);(五)全身運(yùn)動(dòng)。三、誘導(dǎo)練習(xí):(一)原地向上擊球200次×3組;(二)行進(jìn)間向上擊球20米×2組。4×84×84×84×84×8組織方法:教與學(xué)要求:●積極參與本課的學(xué)習(xí);●認(rèn)真聽(tīng)講,記清本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容;●見(jiàn)習(xí)生協(xié)助教師上好本課。組織方法:教與學(xué)要求:●動(dòng)作舒展、大方、到位;●誘導(dǎo)練習(xí),按口令或信號(hào)進(jìn)行;●認(rèn)真練習(xí)擊球,努力提高球感。結(jié)構(gòu)與時(shí)間教與學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量教與學(xué)的方法時(shí)間次數(shù)三26′一、發(fā)球技術(shù)(以右手為例)直拍發(fā)球橫拍發(fā)球反手平擊發(fā)球動(dòng)作要領(lǐng):站位左半臺(tái)離臺(tái)30厘米,右腳稍前身體略向左轉(zhuǎn),左手掌心托球,右手持拍于身體左側(cè)。持球手輕輕向上拋球,同時(shí)持拍手向后引拍,上臂自然靠近身體右側(cè),待球下落低于球網(wǎng)時(shí),持拍手以肘關(guān)節(jié)發(fā)力,由左后向右前揮拍擊球中部,拍面稍前傾,第一落點(diǎn)在本臺(tái)中區(qū)。反手發(fā)右側(cè)上(下)旋球動(dòng)作要領(lǐng):站位和準(zhǔn)備姿勢(shì)同反手平擊發(fā)球。拋球同時(shí)持拍手向左后引拍,用前臂帶動(dòng)手腕向右前上方揮動(dòng),拍面逐漸向左稍前傾,拇指壓拍手腕內(nèi)轉(zhuǎn)從球的中部向右側(cè)上摩擦,第一落點(diǎn)本方端線(xiàn),第二落點(diǎn)對(duì)方左角。若發(fā)落點(diǎn)短的球時(shí),前臂向前力量減小而增強(qiáng)手腕摩擦力量,第一落點(diǎn)本方中區(qū);20′組織方法:教學(xué)方法:●利用多媒體優(yōu)勢(shì),拓展學(xué)生認(rèn)識(shí)乒乓球的相關(guān)體育文化知識(shí),學(xué)好乒乓球的發(fā)球與接發(fā)球技術(shù);●啟發(fā)學(xué)生講述乒乓球的常用發(fā)球方法及其球的旋轉(zhuǎn)性;●教師邊講解邊示范;●教師口令提示,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)和發(fā)球細(xì)節(jié),并進(jìn)行糾錯(cuò);●誘導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),互學(xué)共議,肯定優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充不足,分組體驗(yàn),學(xué)會(huì)乒乓球的發(fā)球與接發(fā)球技術(shù)。學(xué)法指導(dǎo):●看圖和根據(jù)動(dòng)作示意圖進(jìn)行模仿練習(xí);●認(rèn)真思考每一種發(fā)球的區(qū)別。教法步驟及學(xué)練方法:●集體認(rèn)真聽(tīng)講解;●持拍模仿正反手發(fā)球動(dòng)作;●集體進(jìn)行模仿練習(xí),跟著老師的口令進(jìn)行練習(xí);●分組進(jìn)行練習(xí);●一人發(fā)球與人接球;●分組進(jìn)行發(fā)球得分比賽。教與學(xué)要求:●發(fā)球時(shí),落點(diǎn)要分清楚,正手和反手發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)分清楚;●動(dòng)作不要過(guò)度,防止受傷;●動(dòng)作到位,提高發(fā)球與接發(fā)球的質(zhì)量,不要太急。結(jié)構(gòu)與時(shí)間教與學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量教與學(xué)的方法時(shí)間次數(shù)若發(fā)下旋球,擊球時(shí)拇指加力壓拍,使拍面略后仰從球的中部向側(cè)下摩擦。正手平擊發(fā)球動(dòng)作要領(lǐng):站位中近臺(tái)偏右左腳稍前,身體稍右轉(zhuǎn),球向上拋起,持拍手由右后向前揮動(dòng)。其余同反手平擊發(fā)球。正手發(fā)左側(cè)上(下)旋球動(dòng)作要領(lǐng):站位左半臺(tái),拋球同時(shí)持拍手迅速向右上方引拍,身體隨即向右轉(zhuǎn),手臂自右上方向左下方揮擺,球拍從球的右側(cè)中下部向左側(cè)面摩擦,若發(fā)左側(cè)下旋球時(shí),手臂自右上方向左前下方揮擺,拍從球的右側(cè)中部向左側(cè)下部摩擦,第一落點(diǎn)本方端線(xiàn)附近。

正手發(fā)奔球動(dòng)作要領(lǐng):站位近臺(tái)左腳稍前,身體略向右轉(zhuǎn),兩膝微屈上體稍前傾,持拍手自然放于身前。拋球同時(shí)拍手向右后上方引拍,手腕放松拍面較垂直,待球下落至與網(wǎng)同高時(shí),上臂帶動(dòng)前臂由右后方向左前方揮擺,腰同時(shí)向左扭轉(zhuǎn)。擊球剎那拇指壓拍的左側(cè),手腕同時(shí)從后向前使勁抖動(dòng),球拍沿球的右側(cè)中部向側(cè)上摩擦,第一落點(diǎn)本方端線(xiàn),第二落點(diǎn)對(duì)方右角。

易犯錯(cuò)誤動(dòng)作:●球未向上拋起高度不夠,擊球點(diǎn)過(guò)高或過(guò)低,拍面前傾過(guò)多或不夠,擊球時(shí)向前力量小或大,落點(diǎn)離過(guò)遠(yuǎn)或過(guò)近;●接發(fā)球易犯判斷不準(zhǔn),移動(dòng)不到位,回?fù)羰址ú划?dāng)?shù)腻e(cuò)誤。糾正方法:●講明要領(lǐng)并用數(shù)次拋球動(dòng)作來(lái)練習(xí),強(qiáng)調(diào)按動(dòng)作要點(diǎn)要求掌握正確恰當(dāng)?shù)膿羟螯c(diǎn);●用正確的拍面擊懸空球,在臺(tái)上劃出第一落點(diǎn)的范圍,多實(shí)踐認(rèn)準(zhǔn)判斷目標(biāo),加快移動(dòng)練習(xí),根據(jù)來(lái)球采用正確手法擊球。

教與學(xué)建議:●在發(fā)球的過(guò)程中,盡可能的做到每種發(fā)球的動(dòng)作一致;●在學(xué)生練習(xí)的同時(shí),教師應(yīng)及時(shí)給予評(píng)價(jià);●學(xué)生分組練習(xí)時(shí),一人發(fā)球一人接球,輪換進(jìn)行發(fā)球練習(xí)。結(jié)構(gòu)與時(shí)間教與學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量教與學(xué)的方法時(shí)間次數(shù)四3′二、接發(fā)球技術(shù)視對(duì)方發(fā)球站位而定的接發(fā)球站位要恰當(dāng),判斷來(lái)球的旋轉(zhuǎn)性能、飛行弧度、落點(diǎn)要準(zhǔn)確,移動(dòng)回?fù)羰址ㄒm當(dāng)。

一、放松活動(dòng):1、上下肢肌肉放松2、腰背肌放松二、評(píng)議本課:(一)教學(xué)目標(biāo)完成情況;(二)課堂組織紀(jì)律表現(xiàn)。三、通報(bào)下次課學(xué)習(xí)內(nèi)容,布置有關(guān)事項(xiàng)。四、整理場(chǎng)地,歸還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論