4年級下第3單元知識點

第三單元一.我會填L地球的平均半徑為（6371）千米，最大周長約為（4萬）千米，表面積約為（5?1億）平方千米。.地球是一個（兩極稍扁）赤道略鼓的（不規(guī)則球體）。.（麥哲倫）率領(lǐng)船隊完成了（環(huán)球航行）證實了地球是一個球體。.人們在海邊遠望歸航的船只時，發(fā)現(xiàn)總是先看到（桅桿）再看到（船身）；遠去的船只則總是先看不見（船身）再是（桅桿）漸漸隱沒于水平面下。二、我會答（1）在古代，人們對地球的認識提出過哪些觀點？現(xiàn)代人們有哪些方法來觀察地球的形狀？答;古人認為天是的.地是方的。還有認為像一個倒扣的盤子。答;古人認為天是的.地是方的。還有認為像一個倒扣的盤子。現(xiàn)代人利用人造衛(wèi)星來觀察地球的形狀。（2）地球是什么形狀的？答；地球是一個球狀的天體。第9課.我會填。（1）太陽是一個巨大而（熾熱）的球體。（2）像太陽這樣能自己（發(fā)光發(fā)熱）的天體，屬于恒星。像地球這樣圍繞（恒星）運行、不能自己發(fā)光發(fā)熱的天體屬于（行星）。⑶太陽的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)可分為（日冕層）（色球?qū)樱ü馇驅(qū)樱▽α鲄^(qū)）（輻射區(qū)）。⑷研究太陽有多大時，用到的實驗方法是（模擬實驗）實驗時，越往后退，太陽看起來越（?。＂稍谀M太陽大小的實驗中，用到的材料有（圓形紙板）（直尺）。.小法官。（1）觀察太陽時不能用肉眼直接觀察。（V）（2）模擬太陽大小時，盤子用來模擬太陽。（V）.太陽有多大？我的交流；我認為太陽非常的大我的方案；用圓紙板當太陽，然后一名同學站在太陽對面，同時另一名同學一邊后退一邊借助直尺測量自己看到的太陽直徑，越遠越小。我的發(fā)現(xiàn)；太陽看上去并不大，是因為我們離太陽太遠了。.簡答題（1）太陽是什么樣子的？答；太陽是一個巨大而熾熱的氣體星球，表面溫度約6000攝氏度，內(nèi)部溫度高達1500萬攝氏度。（2）太陽和地球有什么不一樣？答；太陽能發(fā)光發(fā)熱是恒星，地球不能發(fā)光發(fā)熱，它是圍繞恒星運轉(zhuǎn)的行星。（3）太陽有多大？答；太陽的直徑約為139.2萬千米。離地球L5億千米，雖然很大，但是太陽地球離得太遠。所以看起來并不大。（4）太陽距離我們有多遠？答；太陽距離地球約為1?5億千米。第10課.我會填。（1）月球表面（高低不平）看上去明亮的部分是（高山）看上去陰暗的部分是（平原）。⑵月球是地球的（衛(wèi)星）。⑶我國的第一輛成功登陸月球的月球車是（玉兔號）。（4）做環(huán)形山模擬實驗時不同大小的石子，應該從（相同）高度掉落.小法官。（1）月球上沒有水，沒有空氣，也沒有生物。（V）⑵月球上的環(huán)形山可能是隕石撞擊形成的。（V）⑶第一位登上月球的美國宇航員是阿姆斯特朗。（V）（（4）我們看到的月球上的陰影是月球上植物的影子。（X）（5）古代傳說“嫦娥奔月”，代表著人們登月的愿望。（V）3環(huán)形山的形成。我的猜想；我認為環(huán)形山是由宇宙中的隕石，流星撞擊形成的。我的方案；準備一個容器，里面鋪平厚厚的沙子。.讓不同大小石子從相同高度掉落到沙子上。.讓相同大小的玻璃彈珠從不同高度掉落到沙子上。觀察沙盤沙子變化。我的記錄；大石子撞擊的沙坑大，小石子撞擊的沙坑小。高的玻璃珠撞擊的沙坑大，低的玻璃珠撞擊的沙坑小。我的發(fā)現(xiàn)；月球上的環(huán)形山是宇宙中的隕石流星撞擊形成的,環(huán)形山的大小，深淺與撞擊物的大小和與月球的距離有關(guān)。4簡答題月球上的環(huán)形山是怎樣形成的？答；通過實驗知道月球上的環(huán)形山大多是由宇宙中的隕石流星體等撞擊月球表面而形成的。第11課1我會填（1）在一天中的不同時刻，月相大小（不變），位置（發(fā)生變化）。一月內(nèi)，每天的同一時刻，月相大?。òl(fā)生變化）位置（發(fā)生變化）。不同月份中同一日期的同一時刻，月相大?。ú蛔儯?，位置（不變）。⑵通過觀察發(fā)現(xiàn)，月相變化是有（規(guī)律）的。在一個月中，它的變化（規(guī)律）是新月-滿月-殘月。.我會認，請寫出下列月相的名稱，并判斷出它大約是哪一天的月相。.小法官。（1）月相在一個月的不同時期里有不同的形狀。（V）（2）不同月份的同一日期，月相基本上是一樣的。（V）（3）觀察月相要固定觀察的位置。（V）4簡答題（1）月相的變化有什么規(guī)律？答；月相在一天的不同時刻變化不大，在一個月內(nèi)，每天的同一時刻，上半個月，月相由虧變圓；下半個月，月相由圓邊虧。一天中不同時刻的月相發(fā)生了什么變化？.答；一天中的不同時刻，月相大小不變，位置發(fā)生變化。一個月內(nèi)，每天同一時刻，月相有什么變化？答；一個月內(nèi)，每天的同一時刻，月相大小發(fā)生變化，位置發(fā)生變化。（4）不同月的同一天同一時刻，月相有什么變化？答；不同月份中同一日期的同一時刻，月相大小不變，位置不變。單元活動一、我的收獲的1-我會填。（1）人們在海邊目送遠去的船只時，總是先看不見（船身）。⑵地球是一個（兩極稍扁）赤道略鼓的（不規(guī)則球體）。⑶太陽是一個巨大而（熾熱）的氣體星球，表面溫度約為（6000C）,內(nèi)部溫度約為（1500萬℃）o（4）像太陽這樣能自己發(fā)光發(fā)熱的天體，屬于（恒星）。像地球這樣圍繞（恒星）運行、不能自己發(fā)光發(fā)熱的天體屬于（行星）。月球是地球的（衛(wèi)星）。⑸太陽的結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外可分為（日核）（輻射層）（對流層）（光球?qū)樱ㄉ驅(qū)樱试虑虮砻娓叩筒黄?，看上去（明亮）分是高山，看上去（陰暗）部分是平原。⑺月相變化是有（?guī)律）的。從（新月）到（滿月）再到（殘月）。（8）做模擬太陽的大小實驗時，我們可以用（盤子）模擬太陽。⑼不同大小的石子會在沙子上撞出深度。大小等都（不同）的“環(huán)形山”。（10）農(nóng)歷每個月的十五日，人們都能在晴朗的夜晚看到一輪（滿月）o2.小法官。（1）月球上沒有水，沒有空氣，也沒有生物。（V）2）“天似穹廬，地似棋盤”，所以天是圓的，地是方的。（X）（3）觀察月相時要固定觀察的位置。（V）⑷麥哲倫根據(jù)月食時地球在月球上的投影，猜測“大地是圓的”（.X）⑸太陽和月球都能自己發(fā)光。（X）⑹第一位登上月球的字航員是阿姆斯特朗。（V）（7）太陽在早上的時候大，中午的時候小。（X）

⑻不同月份的同一天，月相基本是一樣的。（V）（9）月相變化是月亮的形狀在變化，月相變化沒有周期性。（X）.我會選。⑴人們在海邊遠望歸航的船只，總是先看到（B）,再看到（A）A.船桅B.船身⑵率鎖船隊實現(xiàn)環(huán)球航行的是（B）oA.亞里士多德B.麥哲倫C.伽利略⑶地球是（B.）,太陽是（A）,月球是地球的（C.）A.恒星B.行星C.衛(wèi)星（4）月相的變化周期大約是（A）A.農(nóng)歷的一個月B.一個星期C.一年（5）農(nóng)歷初三、初四，月亮的形狀是（C）,農(nóng)歷十五月亮的形狀是（A）oA.圓形B.半圓形C.鐮刀形（6）地球的平均半徑是（B.）千米，最大周長約為（C.）千米，表面積約為（A）平方千米。A.5.1億B.6371C.4萬二、生活中的科學準，3.請畫出太陽的結(jié)構(gòu)示意圖，并標注好每一層的名稱。答：2.太陽實際上比地球大得多，為什么看起來卻比地球??？答；因為太陽距離我們非常遙遠，所以看起來比地球小。.簡單說說月相變化規(guī)律是怎樣的。你能用3-5幅月相圖說明嗎？試著畫出來。答:月相從沒有，然后慢慢出現(xiàn)，慢慢變,然后又慢慢變少,消失。一直循環(huán)出現(xiàn)。答:月相從沒有