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生活和生產(chǎn)中的流程——生活流程請(qǐng)說(shuō)出食堂打飯菜的過程排隊(duì)——看食譜——選定飯菜——服務(wù)員打飯菜——刷卡消費(fèi)認(rèn)識(shí)流程
流程:流程是一項(xiàng)活動(dòng)或一系列連續(xù)有規(guī)律的事項(xiàng)或行為進(jìn)行的程序。理解為:為了一定的目的去做事情的順序。流程還體現(xiàn)在寓言故事、典故中!曹沖稱象步驟:1、先將大象牽到船上,刻下水印記號(hào)2、大象下船往船里裝石頭,直到達(dá)到水印3、船中石頭重量即為大象重量。還有田忌賽馬,狐假虎威……認(rèn)識(shí)流程環(huán)節(jié):把完成某個(gè)具體目標(biāo)、組成某項(xiàng)生產(chǎn)或某個(gè)活動(dòng)的若干階段或小的過程稱之為環(huán)節(jié)。1、環(huán)節(jié)的劃分是相對(duì)的,環(huán)節(jié)本身又可以是
一個(gè)流程,即流程具有層次性。2、環(huán)節(jié)不可隨意缺少!把大象裝進(jìn)冰箱,可分幾幾步?某同學(xué)上午上學(xué)的各環(huán)節(jié):1.上學(xué)的準(zhǔn)備階段2.上學(xué)的行程階段3.上午的上課階段上學(xué)的環(huán)節(jié)可有另一種劃分形式:環(huán)節(jié):有不同的劃分,又可分解。請(qǐng)說(shuō)出食堂打飯菜的過程排隊(duì)——看食譜——選定飯菜——服務(wù)員打飯菜——刷卡消費(fèi)認(rèn)識(shí)流程
時(shí)序:活動(dòng)步驟在時(shí)間上的先后順序。時(shí)序的分類:①不可顛倒(先…,后…)
②可顛倒樣例:超市存儲(chǔ)柜請(qǐng)列舉生活中時(shí)序不可顛倒的事例,并說(shuō)明理由。馬上行動(dòng):時(shí)序不可顛倒的事例理由1、世界杯決賽,十六強(qiáng)—八強(qiáng)—四強(qiáng)—半決賽—決賽2、濃硫酸稀釋時(shí),是把濃硫酸倒入水中3、家里保險(xiǎn)絲燒了,先切斷電源,再換保險(xiǎn)絲4、青霉素注射前先皮試
不可顛倒的時(shí)序往往反映了事物或活動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律或機(jī)理,我們應(yīng)尊重和遵循這些規(guī)律和機(jī)理。公平性、合理性稀釋濃硫酸時(shí)會(huì)放出大量的熱避免觸電排除青霉素過敏可以顛倒的流程1、同學(xué)考試,從第一題做或從最后一題開始做。2、周末放假,先買書,還是先理發(fā)。3、先穿上衣,還是先穿褲子。4、自行車的裝配中,是先裝車鈴還是先裝鞍座同學(xué)們想一想,有哪些事例?知識(shí)擴(kuò)展:時(shí)序還有其它情況么?案例分析1:閱讀課本P44,洗衣、煮飯與燒菜的流程安排,分析案例中有哪些不同的流程?最多可以節(jié)省多少時(shí)間?
◆洗衣和煮飯不需要人照看,就可同時(shí)做別的事情。
◆必須先完成燒菜和煮飯這兩環(huán)節(jié),才能進(jìn)行吃飯這一環(huán)節(jié)。
◆吃飯、看報(bào)、燒菜這三個(gè)環(huán)節(jié)要時(shí)刻有人照看,不能同時(shí)進(jìn)行。洗衣服1小時(shí)煮飯30分鐘燒菜40分鐘吃飯20分鐘2小時(shí)40分鐘看報(bào)紙10分鐘看報(bào)紙10分鐘洗衣服1小時(shí)燒菜40分鐘煮飯30分鐘吃飯20分鐘2小時(shí)10分鐘生活的合理安排
該例說(shuō)明了科學(xué)合理的流程可以提高生活、工作效率。時(shí)序同時(shí)進(jìn)行洗衣服1小時(shí)煮飯30分鐘燒菜40分鐘吃飯20分鐘1小時(shí)10分鐘看報(bào)紙10分鐘案例分析2:學(xué)校作息時(shí)間表
上午第一節(jié)課7:50—8:35第二節(jié)課8:36—9:21第三節(jié)課9:22—10:07第四節(jié)課10:10—10:55第五節(jié)課11:00—11:45時(shí)序還應(yīng)考慮間隔性!以人為本!不合理!小結(jié):環(huán)節(jié)時(shí)序分法不一可分解流程相對(duì)性可顛倒不可顛倒同時(shí)進(jìn)行間隔性課堂活動(dòng):圓珠筆的安裝實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
理解安裝圓珠筆的安裝環(huán)節(jié)和時(shí)序。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:
圓珠筆四支(事先已拆好),分組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程:
照自己對(duì)流程的理解,設(shè)計(jì)安裝步驟,并進(jìn)行安裝。實(shí)驗(yàn)總結(jié):
交流安裝的體會(huì),說(shuō)明正確拆裝的環(huán)節(jié)、時(shí)序,哪一組時(shí)間用得最短?流程的表達(dá)為了使流程的描述清晰可見,我們一般采用流程圖(flowchart)來(lái)表達(dá)流程。流程圖的表達(dá)方式是多種多樣的,有最簡(jiǎn)方框流程圖、文字表達(dá)、表格表達(dá)、圖示表達(dá)、模型表達(dá)、動(dòng)畫演示等。我們結(jié)合具體事例圖片作簡(jiǎn)要的分析。方框流程圖。用箭頭表達(dá)時(shí)序北京2008年吉祥物產(chǎn)生流程:籌劃→定稿修改→評(píng)審→征集→用時(shí)間表達(dá)時(shí)序文字流程圖
07:00——吃完早餐,到教室學(xué)習(xí)07:50——正式上課09:30——課間操09:50——重新回到教室學(xué)習(xí)10:40——眼保健操10:55——繼續(xù)上課11:40——下課,放學(xué)回家用箭頭表達(dá)時(shí)序表格流程圖周一周二周三周四周五1化學(xué)外語(yǔ)語(yǔ)文語(yǔ)文外語(yǔ)2數(shù)學(xué)物理外語(yǔ)語(yǔ)文政治3物理語(yǔ)文數(shù)學(xué)物理數(shù)學(xué)4外語(yǔ)數(shù)學(xué)地理外語(yǔ)生物5體育信息技術(shù)通用技術(shù)地理體育6語(yǔ)文信息技術(shù)通用技術(shù)數(shù)學(xué)物理7生物化學(xué)歷史綜合化學(xué)8政治班會(huì)藝術(shù)綜合活動(dòng)用數(shù)字序號(hào)表達(dá)時(shí)序圖示流程圖用箭頭表達(dá)時(shí)序模型表示計(jì)算機(jī)的流程圖i=1當(dāng)<=100s=s+ii=i+1計(jì)算:S=1+2+3+…+100的算法,可用程序流程圖表示動(dòng)畫流程圖神舟八號(hào)與天空一號(hào)對(duì)接動(dòng)畫播放視頻小結(jié):
1、生活中存在各種流程,而且我們的生活離不開流程。
2、我們一般用文字、數(shù)字、表格表達(dá)流程圖,而對(duì)于不易理解的流程,則用圖示、模型甚至動(dòng)畫表達(dá)。教材p45頁(yè):歸納流程對(duì)于生活的意義,并舉出例子1、提高效率:
2、使生活變得有序、合理:3、減少失誤:4、為我們安全提供保障:青霉素注射前皮試、煤氣灶的使用個(gè)人作息時(shí)間表、洗衣等家務(wù)學(xué)校課程表、食堂打飯題目做完檢查、中考查分流程對(duì)于日常生活的意義課堂練習(xí):總結(jié):作業(yè):1、了解網(wǎng)上購(gòu)物
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