2022年幼兒園教師9月工作總結(jié)_第1頁(yè)
2022年幼兒園教師9月工作總結(jié)_第2頁(yè)
2022年幼兒園教師9月工作總結(jié)_第3頁(yè)
2022年幼兒園教師9月工作總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)2021年?幼兒園教師?9月工作總?結(jié)重點(diǎn)提?示:1、?穩(wěn)定孩子的?情緒,重點(diǎn)?指導(dǎo)孩子的?生活常規(guī)。?2、培養(yǎng)?孩子與同伴?之間多交往?的能力,盡?快適應(yīng)幼兒?園的___?生活。3?、與家長(zhǎng)配?合做好工作?。月培養(yǎng)?目標(biāo):1?、能擺脫對(duì)?家人的依戀?,喜歡上幼?兒園。2?、愿意和老?師、同伴交?往。3、?遇到不愉快?的或困難的?事,知道找?老師幫助。?4、在成?人的引導(dǎo)下?能用簡(jiǎn)單的?禮貌用語(yǔ)(?入園,離園?時(shí)愿意向老?師問候,告?別)。5?、喜歡聽老?師講故事,?念兒歌。?6、能聽懂?生活常規(guī)的?指令。7?、能獨(dú)立地?較平穩(wěn)地在?平地上走。?8、隨意?地玩球。?9、會(huì)拿勺?子;舀起東?西往嘴里送?。10、?能單手拿空?杯子端起杯?子喝水。?11、愿意?玩大的雪花?片(大積木?);能插(?搭)出較簡(jiǎn)?單的物體。?12、學(xué)?會(huì)正確洗手?。13、?愿意___?躺下午睡。?14、愿?意在幼兒園?吃飯,會(huì)用?小勺吃完自?己的一份飯?菜或在成人?幫助下吃完?自己的一份?飯菜。1?5、愿意參?加各種游戲?活動(dòng)。初步?學(xué)習(xí)聽信號(hào)?做事情,如?:進(jìn)出教室?、游戲、收?簡(jiǎn)單的玩具?等。角色?游戲:1?、介紹娃娃?家的玩的方?法。2、?學(xué)會(huì)擺設(shè)。?區(qū)域活動(dòng)?:1、認(rèn)?識(shí)各種區(qū)域?玩具的玩的?方法。2?、___孩?子正確使用?玩具。環(huán)境?與材料在活?動(dòng)區(qū)域內(nèi)增?設(shè)各類游戲?材料。(如?:墻壁上投?放各種動(dòng)物?的磁鐵、圖?畫角、給小?動(dòng)物圍籬笆?、娃娃穿衣?服、搭積木?、穿珠等)?。篇二:?幼兒園教師?___月工?作總結(jié)我?是這學(xué)期新?加入的__?_老師,在?來之前,_?__幼兒園?這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?的名字早就?耳熟能祥。?因?yàn)樵谖抑?圍人口中聽?到的都是這?個(gè)幼兒園太?多的好——?環(huán)境優(yōu)美,?老師專業(yè)。?在那里讀書?還要很早就?報(bào)名,不然?就沒有名額?啦!現(xiàn)在我?如愿的加入?到這個(gè)團(tuán)隊(duì)?,我真實(shí)的?感受到了這?里的不一樣??,F(xiàn)在我就?給大家__?_一下我的?感受:工?作氛圍超好?都說女人?打堆的地方?都不好相處?。咱們這個(gè)?大家庭就真?的很特別,?大家就像是?家人一樣,?有說有笑的?,互相幫助?,互相鼓勵(lì)?,最難能可?貴的是上班?的氛圍。一?直呈現(xiàn)的是?正能量——?團(tuán)結(jié),積極?,上進(jìn)的。?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)多每周?一,三,五?都會(huì)開晨會(huì)?,周一下午?都會(huì)開教師?會(huì),我們老?師都有鍛煉?的機(jī)會(huì),輪?流主持會(huì)議?,___工?作經(jīng)驗(yàn),既?是學(xué)習(xí)別人?好的方式方?法又是一種?自我努力學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì),?相信在這里?工作,每一?位教師通過?鍛煉都會(huì)成?為優(yōu)秀的老?師,所以我?真實(shí)的感受?到了___?大家都說_?__幼兒園?里的老師非?常專業(yè)。?自我成長(zhǎng)?在這短短的?一個(gè)月里,?進(jìn)步最大的?就是自信心?增強(qiáng)了,因?為現(xiàn)在的我?不斷從工作?中歷練自己?,嘗試做自?己不敢嘗試?做的事,以?前自己很害?怕,擔(dān)心。?自從我們班?上的劉紅老?師對(duì)我說:?無(wú)論什么事?,如果連自?己都不相信?自己,自己?都懷疑自己?,那還有誰(shuí)?會(huì)認(rèn)可你呢??就是這樣?的一番話,?告誡著我,?工作就是要?不斷嘗試,?不斷創(chuàng)新。?以上就是?我加入__?_幼兒園后?的三大感受?,我堅(jiān)信,?在這樣的團(tuán)?隊(duì)里,在不?久后的我將?和大家一樣?優(yōu)秀。篇?三:幼兒園?教師___?月工作總結(jié)?時(shí)間過得?很快,對(duì)幼?兒園開學(xué)以?來的工作,?我從教育教?學(xué)、保育、?安全衛(wèi)生保?健、家園共?育幾個(gè)方面?做如下總結(jié)?:一、教?育教學(xué)工作?1、穩(wěn)定?新入園幼兒?情緒、強(qiáng)化?各項(xiàng)常規(guī)、?確保幼兒安?全,讓幼兒?園各項(xiàng)工作?在開學(xué)初平?穩(wěn)過渡;?2、做好新?學(xué)期工作規(guī)?劃,結(jié)合上?學(xué)期在教學(xué)?方面存在的?問題,我制?定了切實(shí)可?行的學(xué)期計(jì)?劃、月計(jì)劃?、周計(jì)劃和?日計(jì)劃,了?解本學(xué)期教?育教學(xué)等各?方面的工作?重點(diǎn),明確?工作目標(biāo)及?自己的努力?方向,做到?規(guī)范化操作?,真正將計(jì)?劃落到實(shí)處?;3、加?強(qiáng)了幼兒一?日活動(dòng),讓?游戲成為學(xué)?習(xí)的平臺(tái)。?在游戲的過?程中,孩子?們之間完全?是平等的,?我們可以看?出孩子們之?間的差異,?可以鍛煉幼?兒的各方面?能力,從而?更好地進(jìn)行?有針對(duì)性的?教育。4?、習(xí)慣養(yǎng)成?、禮儀教育?方面進(jìn)行了?學(xué)習(xí),使幼?兒養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?和品德教育?。5、聽?評(píng)課活動(dòng),?利用新教師?上崗課,多?次參與評(píng)課?,促進(jìn)我們?教師之間相?互學(xué)習(xí),提?高自身的教?學(xué)水平。?7、加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí),提?高理論修養(yǎng)?。以自學(xué)的?形式和外出?學(xué)習(xí)情況,?撰寫學(xué)習(xí)心?得,做好學(xué)?習(xí)筆記,并?把學(xué)到的知?識(shí)運(yùn)用到實(shí)?際

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論