關(guān)于周記高中生模板7篇

第關(guān)于周記高中生模板7篇周記高中生篇1

轟轟烈烈的，是高二年的列車已經(jīng)嘶鳴著駛來(lái)。我的高中生涯，已經(jīng)過(guò)了完整的三分之二。

在鬧哄哄的教室里，當(dāng)我可以很安靜的坐下來(lái)，托著腮幫，尋思著一逝去的三分之一。有點(diǎn)訝異，帶點(diǎn)歡喜，還有那么一點(diǎn)黯然。有時(shí)候會(huì)暗自思忖著生活利的這些有點(diǎn)。

幾近每天，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的穿梭于人流中。早晨準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床，洗漱整理好被褥，就抱起一捧書。要么《泰戈?duì)栐?shī)選》要么就是語(yǔ)文課本或是英語(yǔ)課本。徑直的就奔往一片草地。這里可是早上讀書的大本營(yíng)。我自以為是讀得不小聲的。這是從后來(lái)我近旁的幾位同我一樣早期來(lái)此地早讀的學(xué)姐們?cè)诤髞?lái)逐漸轉(zhuǎn)移站點(diǎn)得到的結(jié)論。

而后，又在距離早自修僅剩20分鐘的時(shí)刻，急急的奔往食堂，用幾張紙幣，交換一個(gè)饅頭喝一瓶豆?jié){，匆匆撿個(gè)座位坐下。

中午放學(xué)后，食堂買菜瘡口攢動(dòng)的身影里也難以尋覓到我。我這是在教室里寫上午的作業(yè)了。節(jié)省下時(shí)間等會(huì)兒可以自由的看心愛(ài)的詩(shī)集。

一天的時(shí)間里，要屬下午的時(shí)間最讓我歡喜了。我歡喜下午柔與的風(fēng)，帶點(diǎn)微涼，穿越這座濱海的城市，穿越了校園里每顆梧桐樹(shù)的把章魚(yú)巴掌之間的空隙，抵達(dá)，是輕柔的愛(ài)撫。歡喜下午的這樣一片與風(fēng)中，用被人們定義為憂傷的角度，站在面朝西向的圖書館樓階上，黯然淡定的觀望天際夕陽(yáng)西下時(shí)與晚霞的纏綿別離。很歡喜能夠在觀望完之后，帶著心頭的一汪有點(diǎn)波瀾的寧?kù)o，蹭著白帆布鞋，聽(tīng)著那輕微的“沙沙〞聲，獨(dú)步漫步踱步到教室。一半心很清涼另一半心很柔暖，攪拌了，糅合了。一腔的溫情慢慢升華。

心中的溫暖，是我的一切我的喜歡。喜歡在很冰涼的夜里，深深陷入張愛(ài)玲那只剝落了朱漆的口琴，吹奏一個(gè)凄美蒼涼的手勢(shì)所要演繹的一場(chǎng)天荒地老，longlongago……longlongago……我尋找那個(gè)凄美蒼涼的女孩。喜歡在一片歡鬧中，靜靜退縮在一個(gè)黑暗的角落，不完全黑暗，會(huì)有半片午后的陽(yáng)關(guān)打在地上，慢慢攀爬，在蜷縮著的心上。遙望遠(yuǎn)方，那個(gè)更遠(yuǎn)的地方，海子有著不可觸摸的遠(yuǎn)方的幸福，那遠(yuǎn)方的幸福卻是多少痛苦。

周遭一如的鬧哄哄，窗外樓下，斷斷續(xù)續(xù)的行人斷斷續(xù)續(xù)的三言兩語(yǔ)，不是被頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇割據(jù)得更加零碎。夏天尾巴的風(fēng)，一陣陣拂面而來(lái)，還是依舊帶著這個(gè)南方城市特有的濕熱。陽(yáng)臺(tái)上的鋁合金護(hù)欄曬著中午的陽(yáng)光耀著有點(diǎn)躲在臂彎里的眼。終于安靜了點(diǎn)，終于安靜了下來(lái)……

當(dāng)整片天空還籠罩在一層濃厚的霧氣中，有一個(gè)抱著《孩子的詩(shī)》的女生，短短的碎發(fā)被清晨的第一陣佛起，紛紛飛揚(yáng)在晨曦的馨微中。那女生突然有點(diǎn)驚訝的駐足，旋即在嘴角揚(yáng)起一個(gè)上揚(yáng)的弧度，她看到腳尖旁一個(gè)露珠睡在昨夜里飄落花瓣的瓢凹里，正咧開(kāi)著嘴對(duì)著她清朗的問(wèn)早，她也輕聲說(shuō)了聲“嗨，早〞嗨，早安。嗨，我的清脆明朗的高中生涯，在一個(gè)彩色的黎明里，又是一次新的揚(yáng)帆啟航。

周記高中生篇2

今天，我在DNF中遇到一個(gè)人，43級(jí)劍魂，我讓他做我?guī)煾?，他同意了?/p>

他帶我刷了好幾次，因?yàn)樗袝r(shí)裝，我認(rèn)為他應(yīng)該蠻有錢的。他問(wèn)我借錢，我問(wèn)他要多少，他說(shuō)借50W，下下午還給我500W，我看他蠻有錢的，就同意了，給了他50W。他又帶我刷了幾次，我心里很沖動(dòng)，因?yàn)橄挛缥揖鸵@得那么多錢了，很快樂(lè)。后來(lái)，他又問(wèn)我借20W，說(shuō)是買個(gè)光劍給他朋友，他朋友雙倍還給他，還說(shuō)下午給我買個(gè)CC，玩DNF的都知道CC是什么意思吧。(CC就是DNF里的傳承裝備)

又玩了很長(zhǎng)時(shí)間，他突然跟我說(shuō)他這盤完好就去玩CF了，我讓他再帶我刷一把，他不同意，說(shuō)下午在帶我。

那盤玩好以后，他跟我接觸了師徒關(guān)系，就退出了游戲，我給他發(fā)郵件，讓他在下午上的時(shí)候看見(jiàn)，誰(shuí)知道效勞器說(shuō)他把我放進(jìn)了黑名單，交易、師徒、悄悄話等都不可以發(fā)送，真是荒唐，那時(shí)我都想哭，那么多金幣可是我5天才得到的，在幾小時(shí)內(nèi)就把我騙走了，我真想哭，我不能哭，我必須不哭。這個(gè)人我可以舉報(bào)他，那他的43級(jí)劍魂就白玩了那么長(zhǎng)時(shí)間，哈哈，我現(xiàn)在就上去舉報(bào)他咯，等我的好消息吧!

周記高中生篇3

下面這篇文章，是我親身經(jīng)歷以后寫的文章，相信大家也有我這種想法。

“當(dāng)家〞，多么威風(fēng)的一個(gè)詞??！為了過(guò)把“當(dāng)家〞癮，我使出渾身的力氣求媽媽讓我當(dāng)一天家。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于容許了！

新官上任，我在墻上貼了一張“通告〞，內(nèi)容如下：

任務(wù)分配：媽媽負(fù)責(zé)做飯，給小貓咪咪洗澡；我負(fù)責(zé)購(gòu)物、做家務(wù)：爸爸因?yàn)槌霾畈辉诩遥载?fù)責(zé)努力工作，掙錢養(yǎng)家。

媽媽明確自己的任務(wù)后，二話不說(shuō)就開(kāi)始做起來(lái)?？吹綃寢屓绱恕奥?tīng)話〞，我心里那股得意勁兒就別提了！誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，我正準(zhǔn)備看電視，就被媽媽喊到廚房里去了。

“當(dāng)家的，一會(huì)你去超市，要記得買以下幾種物品：鹽兩包、糖一袋、醋一瓶、貓糧四盒、洗發(fā)水兩瓶、衛(wèi)生紙一包〞媽媽說(shuō)完，便把錢和購(gòu)物清單給了我。

我望著窗外的驕陽(yáng)，勉強(qiáng)的說(shuō)：“好吧，我買。〞

頂著烈日，我來(lái)到超市，我按照清單所列把物品一項(xiàng)一項(xiàng)放到小推車?yán)铩?/p>

結(jié)完帳，我傻了眼，天哪！足足兩大包，外加衛(wèi)生紙，我可怎么回家呢？我硬著頭皮，再次頂著烈日，踏上了回家的路程。一路上，我不斷地埋怨自己：干嘛要負(fù)責(zé)購(gòu)物這一項(xiàng)呢！哎，一言既出，駟馬難追??！

歷盡“千辛萬(wàn)苦〞之后，我終于回到自己可愛(ài)的家，剛想休息一下，又聽(tīng)媽媽說(shuō)：“當(dāng)家的，該擦地了！臟衣服該洗了！〞

哦，天！我差點(diǎn)忘了自己還有干家務(wù)這一個(gè)重要的任務(wù)！沒(méi)方法，干吧。

經(jīng)過(guò)這次：“當(dāng)家〞的經(jīng)歷，我終于深刻的體會(huì)到了平日里爸爸媽媽的辛苦，他們是多么不容易?。∥医窈笠欢ㄒ謸?dān)一些家務(wù)，讓他們輕松輕松。

周記高中生篇4

我們合唱隊(duì)又快要去比賽了，媽媽十分關(guān)心我，怕我太累。所以她經(jīng)常提醒我，讓我多喝一點(diǎn)開(kāi)水，要注意保護(hù)好嗓子?！矮h玥，這些天你去參加合唱隊(duì)已經(jīng)夠累的了，作業(yè)做完了，就早點(diǎn)去休息吧!〞奶奶和藹地對(duì)我說(shuō)。奶奶在我們家既要做很多家務(wù)，還這么的關(guān)心我。我很是感動(dòng)，懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有媽媽和奶奶這樣的支持我、關(guān)心我，我一定不能辜負(fù)她們的期望，一定要為學(xué)校取得榮譽(yù)!我合理安排好自己的時(shí)間：在老師布置完作業(yè)的時(shí)候，就開(kāi)始完成作業(yè)，并要做到效率高、動(dòng)作快，及時(shí)完成好老師布置的作業(yè);等作業(yè)做完了，我會(huì)出去放松放松，以免自己太累;在許老師指揮我們合唱的時(shí)侯，我用心聽(tīng)講，認(rèn)真記住老師說(shuō)的'重點(diǎn)。

就這樣，我既不耽誤自己的成績(jī)，我的成績(jī)?nèi)匀辉诎嗬锩星懊?又讓自己多才多藝，還為學(xué)校爭(zhēng)了光，奪得金獎(jiǎng)呢!

而這些成就，都離不開(kāi)媽媽和奶奶對(duì)我的鼓勵(lì)與支持!媽媽，奶奶，謝謝你們給我的支持與鼓勵(lì)，才讓我有了今天這番好成績(jī)!謝謝你們!

周記高中生篇5

看著曾經(jīng)的記憶定格成一幅幅幻燈片，曾經(jīng)飄散在風(fēng)里的諾言，找不到那只一去不復(fù)返的小鳥(niǎo)，我們的青春蒼白如火焰。沒(méi)有鮮紅的火舌，沒(méi)有熱烈的燃燒，蒼白的火焰迎著蒼白的臉，一點(diǎn)點(diǎn)歸于黯淡。

青春的花兒皺縮得如一團(tuán)漬紙，蝴蝶的翅膀如落紅般飄落，夜晚的星空不見(jiàn)了繁星點(diǎn)點(diǎn)。那輪月，竟是如此蒼白，一如我們逝去的華年。

青春的雨季沒(méi)有到來(lái)已經(jīng)結(jié)束，充滿著訓(xùn)斥的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)雨落的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。什么柔情似水，什么佳期如夢(mèng)，迷蒙的眼睛只看到那蒼白的陽(yáng)光，一如我們逝去的華年。

放肆的歡笑，當(dāng)笑聲戛然而止，感到的卻是無(wú)盡的疲憊。青春的歡顏?zhàn)兂闪艘粡垱](méi)有兌現(xiàn)的支票，上面寫滿了謊話?？傉f(shuō)著后來(lái)后來(lái)，回頭看，迷蒙了的以前以前。

擦不干的淚水，就這樣留給了，我們的昨天。

周記高中生篇6

人生就像一葉扁舟，在蒼茫無(wú)際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于我們自己的幸福!

一望無(wú)際的大海是我們偉大的征程，或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單?？窗?狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅(jiān)決你的信念，或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是，別退縮，勇敢地與他們作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住時(shí)機(jī)，一躍而過(guò)。困難不算什么，但，最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為，只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。

輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)決信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，別認(rèn)輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更有希望。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸!

洋氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來(lái)世界怎樣，未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧，去尋找自己獨(dú)有的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，不害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

人生需要奮斗，需要夜以繼日的不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，不斷的努力的前進(jìn)，駕駛著自己的小船，在洶涌波濤的大海上劈波斬浪，在希望的港灣里留下絲絲串串的希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著希望中帶來(lái)的美好生活，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊；讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。〞別讓怯弱否認(rèn)自己，別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵?；我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華；人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯。

不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門的信念，一味的夢(mèng)想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在20某某年那美麗的春天，曾記得冰心說(shuō)過(guò)；“言論的花開(kāi)得愈大，行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小〞。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)證明自我，努力地航行，，不哭泣，不停止，不放松。

別駐足，成功需要?jiǎng)×也煌５淖分?；別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書!

用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識(shí)充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅(jiān)決信念，為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)造嶄新的明天!

周記高中生篇7

上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活，看過(guò)的小說(shuō)、電視劇都是在訴說(shuō)著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)?？墒钱?dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。

“光陰似箭，日月如梭。〞三年說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里，這三年他們很充實(shí)，而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候，高考就在眼前。

我們往往抓不住飛逝的時(shí)間，等明白懊悔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開(kāi)了老長(zhǎng)一段距離了，當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚，每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí)，我們?cè)偃グ没谠偃セ谶^(guò)，都已經(jīng)沒(méi)有意義了，已經(jīng)做過(guò)了。每次，在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí)，才明白我們做的是一件做事，而有時(shí)我們明明明白這是一件錯(cuò)事為什么還要做?

有時(shí)候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的