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授課教師:陳月華授課班級(jí):授課時(shí)間:年月日教學(xué)內(nèi)容《人口普查》第____周第_____課時(shí)總_____課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷收集日常生活中常見(jiàn)大數(shù)的過(guò)程,并能說(shuō)出這些大數(shù)的意義。2、能正確讀寫(xiě)多位數(shù)。3、能對(duì)多位數(shù)進(jìn)行估計(jì),發(fā)展估計(jì)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)多位數(shù)的讀寫(xiě)法。教學(xué)難點(diǎn)讀數(shù)中有“零”的寫(xiě)法。教具準(zhǔn)備多媒體課件板書(shū)設(shè)計(jì)人口普查大數(shù)的讀法大數(shù)的寫(xiě)法課后反思學(xué)生在充足的時(shí)間內(nèi),帶著問(wèn)題自己去探索、發(fā)現(xiàn)、討論、交流和歸納,總結(jié)出讀法和寫(xiě)法。這一教學(xué)效果,比教師直接給出答案要好得多。教學(xué)流程一、目標(biāo)呈現(xiàn)1、經(jīng)歷收集日常生活中常見(jiàn)大數(shù)的過(guò)程,并說(shuō)出這些大數(shù)的意義。2、能正確讀寫(xiě)多位數(shù)。3、能對(duì)多位數(shù)進(jìn)行估計(jì),發(fā)展估計(jì)意識(shí)一、激情導(dǎo)入2022年我國(guó)進(jìn)行了第五次人口普查,課件出示地圖。師:你能讀出每個(gè)國(guó)家的總?cè)丝跀?shù)嗎?這也就是我們這節(jié)要學(xué)的人口普查。板書(shū)課題:人口普查二、大數(shù)的讀法(一)、思考怎樣讀兩級(jí)以上的大數(shù)。師:同學(xué)們你們能讀出全國(guó)總?cè)丝跀?shù)嗎?北京、安徽、香港的呢?學(xué)生觀(guān)察數(shù)據(jù),并思考:這么大的數(shù)怎么讀教學(xué)流程小結(jié):對(duì)照數(shù)位順序表,讀時(shí)先給大數(shù)進(jìn)行分級(jí),一級(jí)一級(jí)往下讀,無(wú)論是萬(wàn)級(jí)還是億級(jí)都按照個(gè)級(jí)的讀法讀,然后在每級(jí)的后面加上“萬(wàn)”或“億”。(二)、思考怎樣寫(xiě)兩級(jí)以上的大數(shù)。師:同學(xué)們你們能寫(xiě)出廣東、臺(tái)灣、澳門(mén)的人口數(shù)嗎?師:像這么大的數(shù)該怎么寫(xiě)呢?寫(xiě)數(shù)時(shí),先找出分級(jí)單位,一級(jí)一級(jí)往下寫(xiě)。四、交流展示思考如何讀寫(xiě)大數(shù)?提問(wèn):讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)時(shí)要注意什么?五、提升練習(xí)同學(xué)們打開(kāi)課本7頁(yè)第一題,按

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