五年級(jí)上冊(cè)語文作文擴(kuò)展課件-想象作文(共54張PPT)-人教（部編版）

作文

——想象作文五年級(jí)01020304思維激發(fā)思維整理確立主題細(xì)節(jié)部分想象作文05060708美文賞析作文思路總結(jié)拓展作文大練兵想象作文第1步思維激發(fā)戰(zhàn)前準(zhǔn)備繪圖工具：白紙、筆繪圖助理：你的大腦繪圖要求：兩個(gè)圓圈，一大一小，小圓圈大主題，大圓圈小主題

思維導(dǎo)圖想畫好，三個(gè)一定要承諾。畫紙一定沒有格，彩筆一定勾輪廓。寵物一定笑容多，叫好鼓掌樂呵呵。誰不按照要求做，五十大板伺候著。頭腦風(fēng)暴——圓圈圖運(yùn)用圓圈圖進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，中心主題為《二十年后的故鄉(xiāng)》以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容，盡量發(fā)揮你的想象，可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫與親人或同學(xué)見面的情景，也可以寫你想寫的其他內(nèi)容。二十年后的故鄉(xiāng)建筑物

親人同學(xué)回憶朋友街道鍋碗瓢盆鄰居趣事車開始我們的頭腦風(fēng)暴思維收斂第2步思維收斂

從中挑選出兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行敘述比如故人、還有環(huán)境的變化二十年后的故鄉(xiāng)我的外婆、我的同桌、我的班主任、賣早餐的阿姨、看車的老大爺……你最想見到誰，寫下來吧！

我最想見到的人：

二十年后的故鄉(xiāng)1.天空不再是灰蒙蒙的一片，呈現(xiàn)出澄凈的寶石藍(lán)……2.那一座座矮小的平房，已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”……

我看到故鄉(xiāng)的變化：想象一下，你的故鄉(xiāng)二十年后會(huì)發(fā)生怎樣的變化？說說看。二十年后的故鄉(xiāng)1.我的老師：你有心回來看老師，真是一個(gè)不錯(cuò)的孩子……2.我的同桌：老同學(xué)，你九九乘法表會(huì)背了嗎？去買東西還會(huì)不會(huì)算錯(cuò)賬啊……

我聽到他們說：你也來想一想，其他人在二十年后會(huì)對(duì)你說什么呢？導(dǎo)圖展示導(dǎo)圖展示根據(jù)你想象中20年后的故鄉(xiāng)模樣畫出你自己的導(dǎo)圖吧確定主題第3步想象來源于現(xiàn)實(shí)要合乎規(guī)范融入感情注重細(xì)節(jié)描寫確定主題二十年后的故鄉(xiāng)細(xì)節(jié)部分第4步01好詞02好句03好段

好詞描寫環(huán)境：郁郁蔥蔥山明水秀鳥語花香描寫變化：翻天覆地日新月異今非昔比描寫建筑：摩天大廈鱗次櫛比青瓦白墻好句好句自然引出變化：正所謂“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，居住在地球的爸爸媽媽，你們還好嗎？家鄉(xiāng)的一草一木，是否比以前更漂亮了？在這個(gè)中秋佳節(jié)，身為發(fā)明家，我，終于可以乘著光速飛船回到離別已久的家鄉(xiāng)了。（在用光速飛船、外星球等營造未來氣氛的同時(shí)，更突出對(duì)感情的表達(dá)，能拉近與讀者的距離。）好句描寫環(huán)境變化：家鄉(xiāng)的變化可真大：一幢幢氣派而豪華的高樓矗立在市區(qū)，一個(gè)個(gè)環(huán)境宜人的中心花園數(shù)不勝數(shù)，長江、嘉陵江的水清澈見底，一群群魚兒在水中嬉戲。（從大的方面寫了故鄉(xiāng)遠(yuǎn)觀的新貌，場(chǎng)面宏大。）好段

泥濘的小路變成彎曲的高速公路，貧窮的村莊變成了繁華的都市。鄧小平爺爺?shù)母母飵Х诺恼邽槲壹規(guī)砝镒兓?。好段現(xiàn)在，人們的環(huán)境保護(hù)意思越來越強(qiáng)，街道旁邊隨處可見各種各樣的垃圾箱，在山上、在河邊都立有禁止仍垃圾的標(biāo)志。我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越美麗，再也看不見“垃圾滿天”的情景了。我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境從山清水秀到被污染又恢復(fù)到山清水秀，希望家鄉(xiāng)的人們明白，只有保護(hù)環(huán)境，才能使我們的家鄉(xiāng)更美，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。好段回到家鄉(xiāng)的第二天清晨，我便約了兒時(shí)的伙伴騎車前往我日夜思念的白洋淀。一路上，林木茂密，鳥語花香，空氣清新，柏油路寬闊筆直。來到白洋淀大閘，哦，這里萬頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。這里有農(nóng)民，也有城里人，有賣食品的，有租游船的。我驚奇地問：“這里怎么變得這么熱鬧了？”伙伴們告訴我：“咱這里已開辟為新的旅游點(diǎn)了！”我站在大閘上往淀里望去，只見水面上停泊著排排龍舟，十分壯觀。伙伴搞來一條小劃艇，我們向淀中心劃去。白洋淀水清見底，成群的魚蝦在水中穿梭，五顏六色的水草浮在水中。遠(yuǎn)處大片大片的蘆葦向水天相接處伸展著?；锇楦嬖V我，如今，蘆葦塘承包以后，長勢(shì)非常好。蘆葦成了白洋淀地區(qū)人民發(fā)家致富的寶貝。好段以前的火車站是一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的地方，只有一趟汽車到那，交通不發(fā)達(dá)。現(xiàn)在在邵陽的南部，高樓林立，我們的火車站就建立在這個(gè)交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方?；疖囌镜那胺接幸粋€(gè)寬闊的廣場(chǎng)。那兒有綠草如茵的花草樹木，一到晚上，廣場(chǎng)的音樂噴泉響起了，水柱一瞬間像火箭一樣沖上去，忽左忽右，忽上忽下，像一個(gè)淘氣的小精靈。勞累一天的人們?cè)趶V場(chǎng)上散步，跳舞……調(diào)皮的小朋友在津津有味地玩游戲，別提有多么開心了。如何改，更有趣生動(dòng)呢？

二十年后的家鄉(xiāng)，所有的農(nóng)田都變成大棚了。大棚里面種著很可口的水果，那都是你沒有聽說過的新科技產(chǎn)品，讓你吃完后再也忘不了。還有雞鴨，它們就在大棚旁邊放養(yǎng)，也是經(jīng)過科技改良的，長得又肥又壯。小作者基本上把自己想表達(dá)的設(shè)想表達(dá)出來了，但欠缺細(xì)節(jié)描寫，沒有真實(shí)感。請(qǐng)你想一想，怎樣才能把想象的真實(shí)感表現(xiàn)出來呢？我們一起看看修改后的片段：

二十年后回故鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)田里有許多塑料大棚，里面種著各種瓜果蔬菜。我順手摘下一個(gè)四方形的果實(shí)看了看，心想：這是什么東西？能吃嗎？我輕輕地咬了一口，喲，味道十分鮮美，我兩三口就把它消滅了。果農(nóng)告訴我，這可是新產(chǎn)品——“水果”。在瓜棚旁，我聽到一陣陣雞鴨的叫聲，可卻沒有聞到任何雞鴨屎的臭味，怎么回事？一打聽，原來這些雞鴨也是新培育出來的太陽雞和太陽鴨，光靠曬太陽就能長大，太神奇了！

修改之后，小作者加入了自己在未來世界見聞的細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)形象，讓人覺得可感可信，從而把未來寫得更真實(shí)。小結(jié)啊，我的故鄉(xiāng)，你是多么的美好呀！我一定用我的雙手，為您創(chuàng)造出更美好的明天！二十年后回故鄉(xiāng)開頭夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮,絞結(jié)(皎潔).我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空,倍想我那親愛的家鄉(xiāng),20年后的家鄉(xiāng)是怎樣的呢?我思索著,不知不覺進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng).夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮,絞結(jié)(皎潔).我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空,倍想我那親愛的家鄉(xiāng),20年后的家鄉(xiāng)是怎樣的呢?我思索著,不知不覺進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng).故鄉(xiāng)，這是一個(gè)思念的代名詞；故鄉(xiāng)，這是一個(gè)永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的夢(mèng)；故鄉(xiāng)，這是一個(gè)無比溫馨的鏡頭。在依依不舍的道別聲中，我借助地球新能源順利升空到了大氣層外，接應(yīng)我的飛船也來了，我駕駛著飛船，一邊看著宇宙星空那浩瀚無垠的太空世界，一邊是思緒萬千。今天那一幕幕歡樂的景象讓我永生難忘，那是我熱愛的故鄉(xiāng)，祝愿在故鄉(xiāng)人辛勤的建設(shè)下，發(fā)展的一天比一天更美好!想到還有一些星球的環(huán)保工作還需要改善，為了把太空環(huán)境變的和地球一樣美，我也要加倍努力的工作!放心吧，故鄉(xiāng)，有機(jī)會(huì)我還會(huì)回來看你們的!

.啊，我的故鄉(xiāng)，你是多么的美好呀！我一定用我的雙手；夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮,絞；夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮,絞；20年后,我(從)哈福大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè),并；汽車沿著公路行駛,我坐在車內(nèi),透過車窗向外望去.；咦,那是什么?許多塊花花綠綠的彩色磚圍成了幾個(gè)大；不知不覺我回到了家,家人熱情的迎接了。美文賞析第5步如何想象未來

雖然總是能把未來想象得很美好，但有些同學(xué)能將對(duì)未來的想象寫得異彩紛呈，而有的同學(xué)的想象作文就干巴巴的沒有味道。那么，怎樣才能寫好對(duì)未來的想象呢？1.想象源于現(xiàn)實(shí)。你要明白未來的一切都是源于現(xiàn)實(shí)的，也就是說，未來的社會(huì)、科技等，不過是現(xiàn)有事物的升級(jí)、變形?！疽云嚍槔?，你可以升級(jí)汽車的性能，比如跑得更快，更環(huán)保，擁有自動(dòng)駕駛等新的功能；也可變形拼合，比如和氣墊船拼合在一起成為可以在水上高速行駛的交通工具，和飛機(jī)拼合在一起變形為空陸兩用車。】

2.想象合乎規(guī)范。對(duì)未來的想象要合乎我們的道德觀念，要符合日常生活的規(guī)律等。有些同學(xué)心中可能會(huì)有一些不太好的愿望，比如不用學(xué)習(xí)就可以得到好成績；不用工作也可以收獲，等等。這樣的想法是不可取的，是必須摒除、貶斥的，因?yàn)樗缓虾跎鐣?huì)道德。【例如：以同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)為例，一分努力一分收獲，不勞而獲的事情是不值得鼓勵(lì)的。而一味指望不勞而獲，卻能獲得成就，這是不健康的想法，也是不符合生活規(guī)律的?！?.注重細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫在描繪未來景象時(shí)，除了使情節(jié)更加生動(dòng)、使人物形象更加突出等作用以外，還有一個(gè)好處便是增加真實(shí)性。比如，寫未來的飛車，假設(shè)你能深入想象自己親身坐上了飛車，親手駕駛飛車，親眼看見車外的景象，然后把這些場(chǎng)景吸引人的細(xì)節(jié)都寫出來，那么，就會(huì)讓讀者對(duì)你的飛車有形象的了解。

1.風(fēng)景的變化。你可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)的情景來對(duì)未來展開想象。比如現(xiàn)在的公路，未來會(huì)升級(jí)成什么樣子？現(xiàn)在的房子，未來會(huì)變成什么形狀，增加什么功能？二十年后回故鄉(xiāng)

要求：請(qǐng)你以“二十年后回故鄉(xiāng)”為題，寫一篇作文。思路巧點(diǎn)撥2.寫未來故鄉(xiāng)人的變化。你可以設(shè)計(jì)一個(gè)故事，巧妙地把自己和未來的同學(xué)們串聯(lián)起來，重點(diǎn)突出其中一兩個(gè)人物的變化，寫出自己對(duì)未來美好的憧憬。3.寫未來生活方式的改變。你可以選擇你回到故鄉(xiāng)后的一天來寫，表現(xiàn)人們?cè)谖磥淼纳罘绞剑ㄈ缛藗円惶熘械囊率匙⌒凶兂墒裁礃恿?，人們一天中的工作、學(xué)習(xí)、娛樂又變得如何，等等）。你可以在心里模擬場(chǎng)景，寫好細(xì)節(jié)，制造真實(shí)感。開頭篇轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。20年后，我又回到了自己的故鄉(xiāng)。內(nèi)容篇20年后，我從空中坐著自己的電動(dòng)水陸空汽車，回到了自己的故鄉(xiāng)。首先映入眼簾的是那熟悉的綠色，一下子勾起了往日的回憶但仔細(xì)一看，這誘惑人的綠色比以前的更鮮艷、更好看了。整個(gè)家鄉(xiāng)就像一片綠色的海洋，綠浪滾滾，一陣風(fēng)吹過，所有的樹木隨風(fēng)擺動(dòng)，非常好看。樹林中還有一些紅的、黃的、紫的……的小花鑲嵌其中，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在歡迎我的到來呢！內(nèi)容篇欣賞了一會(huì)，我決定去看看農(nóng)村的變化，到了那兒，哪兒的變化讓我驚呆了，所有的小瓦房換成了高樓，旁邊的臭水溝變成了清澈見地的人工湖了。湖里還有小魚、小蝦，旁邊綠草茵茵、空中白云朵朵、地上小雞群群、湖里小魚游來游去，真美呀！內(nèi)容篇不知不覺，我又回到了自己的母校，學(xué)生們有的在打球，有的在踢毽子，有的在讀書，這時(shí)，上課鈴響了，校園里頓時(shí)一片安靜，只聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)我的老同學(xué)也在，連忙上前打招呼，最后一塊決定去看我們的老師，那天，我們過了一個(gè)難忘的聚會(huì)，直到傍晚才散。結(jié)尾篇

我開著車，下定決心：一定要更加努力的創(chuàng)造我們的家園――地球，使人們的生活像芝麻開花一樣――節(jié)節(jié)高，讓人們的生活蒸蒸日上！這時(shí)，西方一片紅，太陽落山了……

全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用比喻、擬人等的手法使文章生動(dòng)具體本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)，從大環(huán)境到農(nóng)村的變化，最后描寫了母校。結(jié)尾留給人無限的想象，這是點(diǎn)睛之筆賞析篇思路整理第6步思維導(dǎo)圖幫你整理思路作文提綱分析

（想象作文）1.風(fēng)景變化2.人物變化3.生活方式變化思維導(dǎo)圖幫你整理思路自己試試吧...作文大作戰(zhàn)第7步好段公式好句+好句+好句=好文段根據(jù)自己繪制的導(dǎo)圖寫出一個(gè)20字左右的開頭繼續(xù)完成我們的小作文吧---------------------------------------------------------------------------------