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第關(guān)于建筑工程實(shí)習(xí)日記集合8篇建筑工程實(shí)習(xí)日記篇1
今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽的我一頭霧水
建筑工程實(shí)習(xí)日記篇2
20某某年6月11日星期一晴
今天是開始實(shí)習(xí)的第一天,我們?nèi)珜I(yè)的人早早就到了綜階教室,等待著老師安排實(shí)習(xí)任務(wù)。大家的熱情都很高,因?yàn)檫@是第一次大家要真的自己動(dòng)手測(cè)定了,以前只是在課堂上聽課,做作業(yè),即使是平時(shí)實(shí)驗(yàn)也只是熟悉一下,無(wú)法靈活運(yùn)用。這次的實(shí)習(xí)也是給我們一個(gè)時(shí)機(jī)讓我們完全學(xué)會(huì)工程測(cè)量中的測(cè)定工作,同時(shí)也是考驗(yàn)我們自己動(dòng)手能力的時(shí)機(jī)。
三點(diǎn)老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測(cè)量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上,并精確的測(cè)定各點(diǎn)的角度,高差等。我們四個(gè)班被老師分成了8個(gè)組,給每個(gè)班安排了學(xué)校的一個(gè)區(qū)域,然后下去自己分開任務(wù)測(cè)量。
老師給我們帶來(lái)了往年同學(xué)們的測(cè)量結(jié)果,看到他們的圖紙和實(shí)習(xí)報(bào)告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過他們。但我們有信心能夠超過他們。分到表格后我們?nèi)ジ蠋燁I(lǐng)回了儀器。安排任務(wù),熟悉樣本,領(lǐng)儀器…時(shí)間在不知不覺中度過了。一天的實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)也就結(jié)束了。
是要把自己所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中來(lái)的時(shí)候了,很開心!帶著點(diǎn)好奇和期待,我等待著一個(gè)很好的進(jìn)程……
20某某年6月12日星期二晴天
今天是實(shí)習(xí)的第二天,我們?cè)缟显缭缂显谝黄?,?duì)發(fā)到手的表進(jìn)行了熟悉,結(jié)合之前課本上的知識(shí),我們一起研究了有哪些測(cè)量工作要做,并對(duì)我們要測(cè)的區(qū)域進(jìn)行了一個(gè)初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個(gè)閉合的導(dǎo)線回路,測(cè)出各點(diǎn)之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對(duì)這些工作進(jìn)行了明確的分工,分別制定出負(fù)責(zé)各局部的責(zé)任人。
說實(shí)話,每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實(shí)習(xí)動(dòng)手能力的時(shí)機(jī),并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因?yàn)槲乙彩峭ㄟ^實(shí)習(xí)才切實(shí)的感覺到,實(shí)踐活動(dòng)的另一個(gè)舉足輕重的目的:培養(yǎng)并加強(qiáng)大學(xué)生之間的合作。只有每一個(gè)人都能夠到達(dá)協(xié)調(diào)和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測(cè)量工作才能夠進(jìn)展的很順利,因?yàn)榇蠹业闹R(shí)掌握的不同,大家看問題的視覺不同。而測(cè)量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項(xiàng)工作。
不知不覺一天又過去了,這一天雖然沒有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,但我們每個(gè)人對(duì)今后要做的工作有了一個(gè)明確,各項(xiàng)工作也都有了負(fù)責(zé)人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工〞我們的“刀〞磨得很快,相信我們的測(cè)量工作能準(zhǔn)確高效的進(jìn)行!
20某某年6月13日星期三晴天
正值酷暑時(shí)期,到了實(shí)習(xí)的第三天,我們?cè)缟铣锰?yáng)沒出來(lái)就開始集合測(cè)量。今天我們的任務(wù)是確定我們組測(cè)區(qū)的控制點(diǎn)和碎部點(diǎn),并把儀器拿出來(lái)進(jìn)行調(diào)試和試測(cè)。按照昨天的分工,我們出去買了油漆和刷子。回來(lái)后我們根據(jù)之前知道的要把主教樓做一個(gè)閉合的導(dǎo)線回路的情況,進(jìn)行了各個(gè)控制點(diǎn)確實(shí)定。在畫點(diǎn)的時(shí)候遇到了或多或少的問題,首先,我們買的最小號(hào)的刷子也不能到達(dá)畫點(diǎn)的最好效果,所以我們又買了毛筆進(jìn)行畫點(diǎn),解決了這個(gè)問題后開始進(jìn)行畫點(diǎn),雖然畫點(diǎn)工作很簡(jiǎn)單,但是越簡(jiǎn)單的工作越要認(rèn)真,根據(jù)書上要求相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測(cè)角和量距;點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;視野開闊,便于施測(cè)碎步;我們進(jìn)行畫點(diǎn)。認(rèn)真細(xì)致的畫完所有點(diǎn)后,我們拿出儀器進(jìn)行了初步調(diào)試和測(cè)量,問題又來(lái)了,我們組分到的經(jīng)緯儀是最新的電子經(jīng)緯儀,但是我們的儀器沒有對(duì)中器,這就造成我們的測(cè)量工作無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行。既沒有對(duì)中器也沒有掉線錘,我們只能求助于老師,老師跟我們商量之后決定給我們一個(gè)新挑戰(zhàn),把我們的經(jīng)緯儀換成全站儀,在拿回全站儀后,我們熟悉如何使用,并上網(wǎng)查詢并下載了全站儀用的表格。全專業(yè)只有我們組用的是全站儀這對(duì)我們是一個(gè)挑戰(zhàn)。
解決完這些問題今天的實(shí)行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對(duì)我們是一個(gè)考驗(yàn),提高了我們的能力和素
質(zhì),可謂收獲頗豐?。?/p>
20某某年6月14日星期四晴天
今天主要是進(jìn)行對(duì)所選區(qū)域的閉合水準(zhǔn)路線進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量。實(shí)驗(yàn)過程還是很順利的,只是大家每一個(gè)人都要重復(fù)測(cè)量一次,為了讓每一個(gè)人都很熟悉實(shí)際的高程測(cè)量。
從之前確定的第一點(diǎn)開始測(cè),立尺員立尺,測(cè)量者讀數(shù),記錄員記錄,所有工作都有條不紊的進(jìn)行,大家真正的做到了準(zhǔn)確,高效,讀出數(shù)同時(shí)計(jì)算,所有的誤差都在允許范圍內(nèi)。早上十點(diǎn)停工,下午五點(diǎn)開始,七點(diǎn)結(jié)束。30余個(gè)點(diǎn)我們沒沒能在一天測(cè)完。但我們都收獲了很多。
自己在實(shí)習(xí)的過程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準(zhǔn)儀的對(duì)中、整平、照準(zhǔn)和讀數(shù)這一系列的操作,并且發(fā)現(xiàn)前面的操作對(duì)后面的結(jié)果有很大的影響,尤其是對(duì)最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調(diào)平的根底上才有可能將整個(gè)試驗(yàn)流程進(jìn)展的非常順利。而且在過程中還發(fā)現(xiàn)即使前面的根本操作很好,但結(jié)果還是有時(shí)候出現(xiàn)不正確的時(shí)候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工后結(jié)果和精度就會(huì)得到一定程度的改善。
20某某年6月15日星期五晴天
進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第五天了,今天的主要工作是進(jìn)行剩余碎
部點(diǎn)的水準(zhǔn)測(cè)量。今天的測(cè)量尤其順利,因?yàn)樽蛱炀瓦M(jìn)行了一天的水準(zhǔn)測(cè)量。并且大家都對(duì)水準(zhǔn)測(cè)量有一定的了解。但實(shí)地在測(cè)量的過程中還是要注意場(chǎng)地的布置還有對(duì)測(cè)站和轉(zhuǎn)點(diǎn)的選擇,另外,讀數(shù)要嚴(yán)格按照書本上的讀數(shù)規(guī)那么,并且要保證負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)跟負(fù)責(zé)讀數(shù)的同學(xué)進(jìn)度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤。
測(cè)量期間遇到坡度太大,已經(jīng)超出尺子的范圍,此時(shí)還得通過增加中間點(diǎn)來(lái)繼續(xù)測(cè)量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團(tuán)結(jié)就是力量!
總之,測(cè)量不僅是對(duì)實(shí)際所學(xué)理論知識(shí)的考察,還是對(duì)大家細(xì)節(jié)方面的考核和一定程度上的培養(yǎng)。
20某某年6月18日星期一晴轉(zhuǎn)陣雨
今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第六天,任務(wù)是使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作。在檢查過儀器以后,小組成員先一起學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)指導(dǎo),進(jìn)行了分組分工,在保證沒有問題的情況下,我們開始了測(cè)量工作。
開始做量邊、測(cè)角的外業(yè)工作在做測(cè)角外業(yè)工作時(shí),我們嚴(yán)格按照要求做業(yè),用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角二測(cè)回,滿足上、下半測(cè)回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60n,n為導(dǎo)線觀測(cè)角數(shù)這項(xiàng)要求還有誤差,所以要再次進(jìn)行測(cè)量,直到減少閉合差,使誤
差減到最小。
由于測(cè)點(diǎn)較多,我們今天只進(jìn)行了一局部點(diǎn)的測(cè)量,并完成了數(shù)據(jù)的校核工作。
在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺到了理論與實(shí)際的差距,通過一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。
20某某年6月19日星期二晴
今天的實(shí)習(xí)開始了,一大早就感覺天氣很熱,今天的測(cè)量工作會(huì)很受罪,但我們不怕苦不怕累,克服重重困難,完成了今天的測(cè)量。
按要求,今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測(cè)量。緊接著昨天的外業(yè)測(cè)量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測(cè)角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測(cè)量,并將剩下的控制點(diǎn)測(cè)量完畢。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大,在測(cè)量時(shí)會(huì)有防止不了的誤差。另外還有讀數(shù)的過失。一樣的進(jìn)行測(cè)量,還是會(huì)出錯(cuò),誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測(cè)量。
通過這兩天的測(cè)量,我們重新領(lǐng)會(huì)到測(cè)量的幾本原那么:
1.先高級(jí)后低級(jí);2、從整體到局部;3、先控制后碎步;4、前一步工作未檢核不進(jìn)行下一步測(cè)量。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,標(biāo)準(zhǔn)的做測(cè)量工作。
20某某年6月20日星期三多云有風(fēng)
這幾天持續(xù)高溫,但小組成員依然任勞任怨,不計(jì)艱辛,
認(rèn)真測(cè)量。這幾天以來(lái),我們流汗吃苦,在全組人員的共同努力下,所有的測(cè)量任務(wù)已于昨天全部完成。
今天大家的任務(wù)是在一起匯總各測(cè)量數(shù)據(jù),并進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算,最后繪制測(cè)區(qū)平面圖并且完成小組測(cè)量報(bào)告。當(dāng)面對(duì)各種繁瑣的數(shù)據(jù),我們頓時(shí)感到無(wú)從下手,后來(lái)經(jīng)過分組分配任務(wù),幾個(gè)人分工合作,完成了水平角測(cè)量記錄表、碎部點(diǎn)測(cè)量記錄表、四等水準(zhǔn)測(cè)量記錄表、水準(zhǔn)路線成果計(jì)算表以及導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表。在我們齊心協(xié)力共同合作,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算和校核下,當(dāng)看到我們的圖一點(diǎn)一點(diǎn)地展開,看到我們的表格一項(xiàng)一項(xiàng)完成的時(shí)候,心里還是覺得值了!
明天就要上交最后的成果了,希望我們這幾天的努力能得到認(rèn)可,大家的測(cè)量實(shí)習(xí)都能取得一個(gè)很好的成績(jī)。20某某年6月11日星期一晴
今天是開始實(shí)習(xí)的第一天,我們?nèi)珜I(yè)的人早早就到了綜階教室,等待著老師安排實(shí)習(xí)任務(wù)。大家的熱情都很高,因?yàn)檫@是第一次大家要真的自己動(dòng)手測(cè)定了,以前只是在課堂上聽課,做作業(yè),即使是平時(shí)實(shí)驗(yàn)也只是熟悉一下,無(wú)法靈活運(yùn)用。這次的實(shí)習(xí)也是給我們一個(gè)時(shí)機(jī)讓我們完全學(xué)會(huì)工程測(cè)量中的測(cè)定工作,同時(shí)也是考驗(yàn)我們自己動(dòng)手能力的時(shí)機(jī)。
三點(diǎn)老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測(cè)量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上,并精確的測(cè)定各點(diǎn)的角度,高差等。我們四個(gè)班被老師分成了8個(gè)組,給每個(gè)班安排了學(xué)校的一個(gè)區(qū)域,然后下去自己分開任務(wù)測(cè)量。
老師給我們帶來(lái)了往年同學(xué)們的測(cè)量結(jié)果,看到他們的圖紙和實(shí)習(xí)報(bào)告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過他們。但我們有信心能夠超過他們。分到表格后我們?nèi)ジ蠋燁I(lǐng)回了儀器。安排任務(wù),熟悉樣本,領(lǐng)儀器…時(shí)間在不知不覺中度過了。一天的實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)也就結(jié)束了。
是要把自己所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中來(lái)的時(shí)候了,很開心!帶著點(diǎn)好奇和期待,我等待著一個(gè)很好的進(jìn)程……
20某某年6月12日星期二晴天
今天是實(shí)習(xí)的第二天,我們?cè)缟显缭缂显谝黄?,?duì)發(fā)到手的表進(jìn)行了熟悉,結(jié)合之前課本上的知識(shí),我們一起研究了有哪些測(cè)量工作要做,并對(duì)我們要測(cè)的區(qū)域進(jìn)行了一個(gè)初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個(gè)閉合的導(dǎo)線回路,測(cè)出各點(diǎn)之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對(duì)這些工作進(jìn)行了明確的分工,分別制定出負(fù)責(zé)各局部的責(zé)任人。
說實(shí)話,每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實(shí)習(xí)動(dòng)手能力的時(shí)機(jī),并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因?yàn)槲乙彩峭ㄟ^實(shí)習(xí)才切實(shí)的感覺到,實(shí)踐活動(dòng)的另一個(gè)舉足輕重的目的:培養(yǎng)并加強(qiáng)大學(xué)生之間的合作。只有每一個(gè)人都能夠到達(dá)協(xié)調(diào)和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測(cè)量工作才能夠進(jìn)展的很順利,因?yàn)榇蠹业闹R(shí)掌握的不同,大家看問題的視覺不同。而測(cè)量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項(xiàng)工作。
不知不覺一天又過去了,這一天雖然沒有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,但我們每個(gè)人對(duì)今后要做的工作有了一個(gè)明確,各項(xiàng)工作也都有了負(fù)責(zé)人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工〞我們的“刀〞磨得很快,相信我們的測(cè)量工作能準(zhǔn)確高效的進(jìn)行!
20某某年6月13日星期三晴天
正值酷暑時(shí)期,到了實(shí)習(xí)的第三天,我們?cè)缟铣锰?yáng)沒出來(lái)就開始集合測(cè)量。今天我們的任務(wù)是確定我們組測(cè)區(qū)的控制點(diǎn)和碎部點(diǎn),并把儀器拿出來(lái)進(jìn)行調(diào)試和試測(cè)。按照昨天的分工,我們出去買了油漆和刷子。回來(lái)后我們根據(jù)之前知道的要把主教樓做一個(gè)閉合的導(dǎo)線回路的情況,進(jìn)行了各個(gè)控制點(diǎn)確實(shí)定。在畫點(diǎn)的時(shí)候遇到了或多或少的問題,首先,我們買的最小號(hào)的刷子也不能到達(dá)畫點(diǎn)的最好效果,所以我們又買了毛筆進(jìn)行畫點(diǎn),解決了這個(gè)問題后開始進(jìn)行畫點(diǎn),雖然畫點(diǎn)工作很簡(jiǎn)單,但是越簡(jiǎn)單的工作越要認(rèn)真,根據(jù)書上要求相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測(cè)角和量距;點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;視野開闊,便于施測(cè)碎步;我們進(jìn)行畫點(diǎn)。認(rèn)真細(xì)致的畫完所有點(diǎn)后,我們拿出儀器進(jìn)行了初步調(diào)試和測(cè)量,問題又來(lái)了,我們組分到的經(jīng)緯儀是最新的電子經(jīng)緯儀,但是我們的儀器沒有對(duì)中器,這就造成我們的測(cè)量工作無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行。既沒有對(duì)中器也沒有掉線錘,我們只能求助于老師,老師跟我們商量之后決定給我們一個(gè)新挑戰(zhàn),把我們的經(jīng)緯儀換成全站儀,在拿回全站儀后,我們熟悉如何使用,并上網(wǎng)查詢并下載了全站儀用的表格。全專業(yè)只有我們組用的是全站儀這對(duì)我們是一個(gè)挑戰(zhàn)。
解決完這些問題今天的實(shí)行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對(duì)我們是一個(gè)考驗(yàn),提高了我們的能力和素
質(zhì),可謂收獲頗豐??!
20某某年6月14日星期四晴天
今天主要是進(jìn)行對(duì)所選區(qū)域的閉合水準(zhǔn)路線進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量。實(shí)驗(yàn)過程還是很順利的,只是大家每一個(gè)人都要重復(fù)測(cè)量一次,為了讓每一個(gè)人都很熟悉實(shí)際的高程測(cè)量。
從之前確定的第一點(diǎn)開始測(cè),立尺員立尺,測(cè)量者讀數(shù),記錄員記錄,所有工作都有條不紊的進(jìn)行,大家真正的做到了準(zhǔn)確,高效,讀出數(shù)同時(shí)計(jì)算,所有的誤差都在允許范圍內(nèi)。早上十點(diǎn)停工,下午五點(diǎn)開始,七點(diǎn)結(jié)束。30余個(gè)點(diǎn)我們沒沒能在一天測(cè)完。但我們都收獲了很多。
自己在實(shí)習(xí)的過程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準(zhǔn)儀的對(duì)中、整平、照準(zhǔn)和讀數(shù)這一系列的操作,并且發(fā)現(xiàn)前面的操作對(duì)后面的結(jié)果有很大的影響,尤其是對(duì)最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調(diào)平的根底上才有可能將整個(gè)試驗(yàn)流程進(jìn)展的非常順利。而且在過程中還發(fā)現(xiàn)即使前面的根本操作很好,但結(jié)果還是有時(shí)候出現(xiàn)不正確的時(shí)候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工后結(jié)果和精度就會(huì)得到一定程度的改善。
20某某年6月15日星期五晴天
進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第五天了,今天的主要工作是進(jìn)行剩余碎
部點(diǎn)的水準(zhǔn)測(cè)量。今天的測(cè)量尤其順利,因?yàn)樽蛱炀瓦M(jìn)行了一天的水準(zhǔn)測(cè)量。并且大家都對(duì)水準(zhǔn)測(cè)量有一定的了解。但實(shí)地在測(cè)量的過程中還是要注意場(chǎng)地的布置還有對(duì)測(cè)站和轉(zhuǎn)點(diǎn)的選擇,另外,讀數(shù)要嚴(yán)格按照書本上的讀數(shù)規(guī)那么,并且要保證負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)跟負(fù)責(zé)讀數(shù)的同學(xué)進(jìn)度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤。
測(cè)量期間遇到坡度太大,已經(jīng)超出尺子的范圍,此時(shí)還得通過增加中間點(diǎn)來(lái)繼續(xù)測(cè)量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團(tuán)結(jié)就是力量!
總之,測(cè)量不僅是對(duì)實(shí)際所學(xué)理論知識(shí)的考察,還是對(duì)大家細(xì)節(jié)方面的考核和一定程度上的培養(yǎng)。
20某某年6月18日星期一晴轉(zhuǎn)陣雨
今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第六天,任務(wù)是使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作。在檢查過儀器以后,小組成員先一起學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)指導(dǎo),進(jìn)行了分組分工,在保證沒有問題的情況下,我們開始了測(cè)量工作。
開始做量邊、測(cè)角的外業(yè)工作在做測(cè)角外業(yè)工作時(shí),我們嚴(yán)格按照要求做業(yè),用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角二測(cè)回,滿足上、下半測(cè)回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60n,n為導(dǎo)線觀測(cè)角數(shù)這項(xiàng)要求還有誤差,所以要再次進(jìn)行測(cè)量,直到減少閉合差,使誤
差減到最小。
由于測(cè)點(diǎn)較多,我們今天只進(jìn)行了一局部點(diǎn)的測(cè)量,并完成了數(shù)據(jù)的校核工作。
在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺到了理論與實(shí)際的差距,通過一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。
20某某年6月19日星期二晴
今天的實(shí)習(xí)開始了,一大早就感覺天氣很熱,今天的測(cè)量工作會(huì)很受罪,但我們不怕苦不怕累,克服重重困難,完成了今天的測(cè)量。
按要求,今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測(cè)量。緊接著昨天的外業(yè)測(cè)量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測(cè)角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測(cè)量,并將剩下的控制點(diǎn)測(cè)量完畢。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大,在測(cè)量時(shí)會(huì)有防止不了的誤差。另外還有讀數(shù)的過失。一樣的進(jìn)行測(cè)量,還是會(huì)出錯(cuò),誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測(cè)量。
通過這兩天的測(cè)量,我們重新領(lǐng)會(huì)到測(cè)量的幾本原那么:
1.先高級(jí)后低級(jí);2、從整體到局部;3、先控制后碎步;4、前一步工作未檢核不進(jìn)行下一步測(cè)量。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,標(biāo)準(zhǔn)的做測(cè)量工作。
20某某年6月20日星期三多云有風(fēng)
這幾天持續(xù)高溫,但小組成員依然任勞任怨,不計(jì)艱辛,
認(rèn)真測(cè)量。這幾天以來(lái),我們流汗吃苦,在全組人員的共同努力下,所有的測(cè)量任務(wù)已于昨天全部完成。
今天大家的任務(wù)是在一起匯總各測(cè)量數(shù)據(jù),并進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算,最后繪制測(cè)區(qū)平面圖并且完成小組測(cè)量報(bào)告。當(dāng)面對(duì)各種繁瑣的數(shù)據(jù),我們頓時(shí)感到無(wú)從下手,后來(lái)經(jīng)過分組分配任務(wù),幾個(gè)人分工合作,完成了水平角測(cè)量記錄表、碎部點(diǎn)測(cè)量記錄表、四等水準(zhǔn)測(cè)量記錄表、水準(zhǔn)路線成果計(jì)算表以及導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表。在我們齊心協(xié)力共同合作,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算和校核下,當(dāng)看到我們的圖一點(diǎn)一點(diǎn)地展開,看到我們的表格一項(xiàng)一項(xiàng)完成的時(shí)候,心里還是覺得值了!
明天就要上交最后的成果了,希望我們這幾天的努力能得到認(rèn)可,大家的測(cè)量實(shí)習(xí)都能取得一個(gè)很好的成績(jī)。
建筑工程實(shí)習(xí)日記篇3
7月12日星期三、上午:晴下午:多云平均溫度:27℃~36℃
今天跟施工員到該施工單位的另一個(gè)工地,這個(gè)工地已經(jīng)根本竣工,這次去是完成一些驗(yàn)收材料,這些材料是施工過程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊(cè)歸檔。一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔。
由于文件數(shù)量很多,整理起來(lái)相當(dāng)麻煩,所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ),如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計(jì)和施工,竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的局部列為一個(gè)子單位工程。
7月13日星期四、上午:陣雨下午:陣雨平均溫度:27℃~34℃
今天學(xué)習(xí)《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》(施工分冊(cè)),原以為一個(gè)工程只要把該建的建好就可以了,沒想到還有這么復(fù)雜的文件管理程序!在學(xué)習(xí)《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》的過程中我大體了解了一些關(guān)于建筑工程文件管理方面的知識(shí)。
建筑工程所需要的文件大體上有:
①建筑工程質(zhì)量控制資料
②建筑工程平安與功能檢測(cè)資料
③建筑工程施工準(zhǔn)備文件
④建筑工程竣工文件。
其中前兩個(gè)最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項(xiàng)工程。
①建筑工程質(zhì)量控制資料
②建筑工程平安與功能檢測(cè)資料中又分為
①建筑與機(jī)構(gòu)
②非排水與采暖工程
③建筑電氣
④智能建筑
⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個(gè)局部。
7月14日星期三、上午:大雨下午:暴雨平均溫度:25℃~30℃
今天施工員帶回一些試塊試驗(yàn)數(shù)據(jù)教我如何評(píng)定試塊是否合格。首先是學(xué)習(xí)混凝強(qiáng)度的檢驗(yàn)評(píng)定方法,主要有兩種方法:
①統(tǒng)計(jì)方法
②非統(tǒng)計(jì)法。
學(xué)完這些理論知識(shí)后,自己動(dòng)手評(píng)定多份試驗(yàn)報(bào)告單,發(fā)現(xiàn)所有的都符合要求。
7月15日星期六上午:大雨下午:暴雨、平均溫度:24℃~28℃
今天的主要任務(wù)是整理建筑物沉降觀測(cè)測(cè)量記錄的資料,繪制沉降觀測(cè)點(diǎn)平面分點(diǎn)圖和繪制各點(diǎn)沉降觀測(cè)曲線圖。沉降觀測(cè)點(diǎn)平面布點(diǎn)圖由建筑物的主要輪廓和沉降觀測(cè)點(diǎn)以及儀器簡(jiǎn)圖組成。本圖主要有8個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。
各點(diǎn)沉降觀測(cè)曲線圖,就是將第i次的觀測(cè)的累計(jì)沉降量在坐標(biāo)上表示出來(lái)、沉降量是根據(jù)定時(shí)測(cè)得標(biāo)高再計(jì)算得來(lái)。
7月16日星期天、上午:暴雨下午:暴雨平均溫度:25℃~29℃
今天主要學(xué)習(xí)如何整理“建筑工程質(zhì)量控制資料〞中的檢驗(yàn)批,分項(xiàng),分部(子分部)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄。這些資料按分部工程主要可以分為
①地基與根底
②主體結(jié)構(gòu)
③建筑裝飾裝修
④建筑屋面四個(gè)分部工程,各個(gè)分部又分為假設(shè)干個(gè)子分部工程和分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批。
這些資料就是工程建設(shè)過程中的各個(gè)工序的驗(yàn)收記錄。
地基與根底:無(wú)支護(hù)土方,有支護(hù)土方,地基處理,樁基地下防水,混凝土礎(chǔ),勁鋼(管)混凝土砌體根底,鋼結(jié)構(gòu)。
主體結(jié)構(gòu):、混凝土結(jié)構(gòu),勁鋼(管)混凝土結(jié)構(gòu)、,砌體結(jié)構(gòu)、,鋼結(jié)構(gòu),木結(jié)構(gòu),、網(wǎng)架和索膜結(jié)構(gòu)。
裝飾裝修:地面,抹灰,門窗,吊頂,輕質(zhì)隔墻,飾面板(磚),幕墻,涂飾,裱糊與軟包,細(xì)部。
屋面:卷材防水屋面,涂膜防水屋面,剛性防水屋面,瓦屋面,隔熱屋面。
當(dāng)然,每一個(gè)工程中并不是所有的子分部工程都有,而是有其中的假設(shè)干個(gè)。
7月17日星期一上午:中雨下午:陰平均溫度:25℃~30℃
今天主要是整理建筑工程平安和功能檢驗(yàn)資料,這份資料也可分為①建筑與結(jié)構(gòu)
②給排水和采暖
③建筑電氣
④智能建筑
⑤通風(fēng)與空調(diào)
⑥電梯六個(gè)局部。今天主要是整理建筑與結(jié)構(gòu)局部的資料,這份資料都是一些試驗(yàn)記錄,測(cè)量記錄等。如:
①屋面淋雨(蓄水)試驗(yàn)記錄
②地下水防水效果檢查記錄
③有防水要求的地面蓄水試驗(yàn)記錄
④建筑物垂直度,標(biāo)高,全高測(cè)量記錄
⑤煙道,抽氣風(fēng)道檢查記錄
⑥幕墻和外窗的物理性能檢測(cè)報(bào)告
⑦建筑物沉降觀測(cè)測(cè)量記錄
⑧節(jié)能保溫測(cè)量記錄
⑨室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)報(bào)告。
7月18日星期二上午:睛下午:睛平均溫度:26℃~35℃
今天主要學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)局部。每一局部的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)總說明,各種圖紙和修改通知書組成。設(shè)計(jì)總說明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說明。如:
建筑設(shè)計(jì)總說明中有:設(shè)計(jì)依據(jù),工程概況,各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。
建筑局部圖紙主要由平,立,剖面組成。
結(jié)構(gòu)局部圖紙主要由根底,柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比擬少看。
7月19日星期三上午:睛下午:睛平均溫度:27℃~36℃
本工程有四幢擴(kuò)建樓,其中有一幢已經(jīng)封頂了,明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗(yàn)收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程工程電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有:
①品種,規(guī)格數(shù)量
②部位,位置,標(biāo)高,坐標(biāo)
③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求
④安裝工藝質(zhì)量狀況。
施工單位應(yīng)按照現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗(yàn)收,并填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,必要時(shí)應(yīng)附圖,并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員(建設(shè)單位專業(yè)人員)檢查符合要求,明確可予隱蔽的意見,簽證確定前方可隱蔽。隱蔽工程驗(yàn)收記錄內(nèi)容填寫應(yīng)清楚、具體、完整,結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確,有關(guān)人員簽證應(yīng)齊全。
建筑工程實(shí)習(xí)日記篇4
建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)日記1
可以說是過的很郁悶的,因?yàn)榱说搅斯さ夭虐l(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學(xué)校學(xué)了老長(zhǎng)時(shí)間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個(gè)閑人,想想先是從點(diǎn)滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。
當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊,這個(gè)就是工地的標(biāo)志了,我們?cè)诘墓さ匾还灿?個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門口就能看到的鋼筋切割機(jī)了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī),還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機(jī)。還有的就是工人〔摸板工〕手里的無(wú)齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。
今天很劉叔說好了,明天對(duì)我們先進(jìn)行平安教育,然后我們才能進(jìn)入工地。
建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)日記2
今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽的我一頭霧水
建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)日記3
今天大家都來(lái)的比擬早,打算接受平安教育,我們來(lái)到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)平安的劉科長(zhǎng)給我講解,主要是電的危險(xiǎn),還有懸吊物的危險(xiǎn),腳底的危險(xiǎn)。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴平安帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項(xiàng),感覺上要求挺細(xì)致的。
我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看,有個(gè)大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習(xí),工人不是很多,但是都很繁忙,我原來(lái)以為他們一般不樂意理我們這些學(xué)生的,可是我錯(cuò)了,他們都很豪爽的,我一有什么問題,他們就會(huì)很有興致的給你解答,第一次從一個(gè)老鋼筋工那里聽到了工地常用的一本標(biāo)準(zhǔn),03G101標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下列圖紙上的東西,是怎么落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。
建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)日記4
到工程師那里要了圖紙過來(lái),才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫法,雖然和書本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的。看是先從標(biāo)準(zhǔn)入手吧,其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)不是很厚,不過要想看明白還是很難,工程師說我們應(yīng)該那著圖紙去工地上對(duì)對(duì),然后就很清楚了,我想對(duì)啊,哪個(gè)工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,標(biāo)準(zhǔn),看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對(duì)與柱子來(lái)說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說都用電渣壓力焊,不過經(jīng)過協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說能必須到達(dá)一級(jí)連接,可是沒有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書上學(xué)的一樣,所以看起來(lái)不麻煩,但是樓板還沒有施工,等過幾天施工的時(shí)候在看看吧。
建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)日記5
進(jìn)入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒有想過他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過來(lái)捆扎。之間他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲,對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具〔好象是用φ6的鋼筋鑷制而成〕眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來(lái)舒服多了。
建筑工程實(shí)習(xí)日記篇5
今天來(lái)第一天來(lái)到實(shí)習(xí)工地,心情非常沖動(dòng)。上午先到建設(shè)工程咨詢總部報(bào)道,與負(fù)責(zé)人事工作人員溝通后,被安排前往實(shí)習(xí)工地。
實(shí)習(xí)工地位于某某市某某區(qū)某某某路以南,某某路以東。工程名稱為“某某·某某〔某某路某某號(hào)改造工程〕〞,是某某市20某某年眾多“兩改〞工程工程。共有5棟住宅,兩層網(wǎng)點(diǎn)和車庫(kù)??偨ㄖ娣e47473。17㎡,其中廉租房總面積為1334。24平方米。
工地現(xiàn)場(chǎng)狀況如右側(cè)平面布置圖所示。1為27層、2為25層高層建筑,工地3~5為6層多層建筑,共有塔吊兩臺(tái),卸料平臺(tái)一個(gè)?,F(xiàn)場(chǎng)情況是12樓正在進(jìn)行根底施工,3~5樓還沒開始施工。南側(cè)場(chǎng)地卸有土方和鋼筋加工區(qū)域。
工程咨詢做為監(jiān)理公司,負(fù)責(zé)相關(guān)工作?!氨O(jiān)理〞是為實(shí)施承包合同,由業(yè)主組建或選擇監(jiān)理工程師單位依據(jù)合同對(duì)承包商的生產(chǎn)〔進(jìn)度、質(zhì)量和投資〕進(jìn)行監(jiān)督和管理工作。
此次實(shí)習(xí)前往實(shí)習(xí)的工程部設(shè)置土建、電氣水暖通、投資控制、信息合同、平安監(jiān)理組,另設(shè)一名工程總監(jiān)理工程師代表負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)工作。由于人員調(diào)動(dòng)和工作兼任問題,工程部共有組5名成員,負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
工程部總監(jiān)代表向各位同事對(duì)我進(jìn)行了介紹,并讓我以后跟隨土建監(jiān)理去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作,在工程部里負(fù)責(zé)一些資料整理的工作和一些雜務(wù)。我頓時(shí)感覺有一份責(zé)任在身上,第一天在工程部了解了現(xiàn)場(chǎng)情況,熟悉工作環(huán)境,今后按照規(guī)定的時(shí)間上下班。
實(shí)習(xí)就這樣開始了。
建筑工程實(shí)習(xí)日記篇6
建筑工程實(shí)習(xí)開始之前進(jìn)行了局部課程的學(xué)習(xí),通過這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),增加學(xué)生對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生能對(duì)工程施工組織與管理進(jìn)行思考,提出問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的根底。通過對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀以及技術(shù)人員,指導(dǎo)教師的講解,了解工程的概況,施工平面布置,施工方案,主要施工過程。并通過實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),鍛煉學(xué)生分析實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真,主動(dòng)的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。
某某年9月6日星期日
今天第一天來(lái)工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的'模板根本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一局部工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“sbs〞改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。
9月7日星期一
第二天來(lái)到工地,沒急著上現(xiàn)場(chǎng),而是在辦公室看圖紙,那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問我你會(huì)看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問題么?我一是語(yǔ)塞了,師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。〞
9月8日星期二
今天來(lái)到工地,現(xiàn)場(chǎng)在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的根本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍〔一般為30~40cm〕。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)局部邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。
9月9日星期三
今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過他們的檢驗(yàn)最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,下午經(jīng)過工程部安排工人對(duì)以上問題進(jìn)行了修正工作。
9月10日星期四
今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)了不少問題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附?,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因,經(jīng)過甲方監(jiān)督修改,所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。
9月11日星期五
今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)沒什么事,自己到工地上轉(zhuǎn)悠,看見有在那放線的,就湊上去看了看,也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。
9月12日星期六
一到辦公司看見有一臺(tái)水準(zhǔn)儀,我一看就說我學(xué)過會(huì)這個(gè),問他們干什么用,什么時(shí)候用,他們說是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個(gè)統(tǒng)一高度的點(diǎn),就找到地面的統(tǒng)一高度了,我想那不是很簡(jiǎn)單啊,就要求試試,然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區(qū)的另一個(gè)樓上開始用水準(zhǔn)儀測(cè)量了,試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測(cè)的高度都不一樣,所以一點(diǎn)用也沒有,看來(lái)還是水平問題,在學(xué)校也學(xué)了啊,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況啊,師傅說還是練得少了,還有就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W的不扎實(shí),只學(xué)了點(diǎn)皮毛,很郁悶,丟臉了,同時(shí)自己也反思了一下,以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué),不能太急躁!
9月13日星期日
今天周末沒去工地,他們說周末可以不來(lái),我就在家休息了一天。
9月14日星期一
今天來(lái)到還是看他們?cè)诜啪€,有時(shí)幫幫助,幫他們拽拽墨盒上的線什么的,有時(shí)還不知道怎么拽呢,看來(lái)干什么都有學(xué)問啊,不學(xué)是不行的。一天一直在背陰的地方,我還穿了個(gè)短袖,凍壞了都。
9月15日星期二
今天我跟平安員去檢查工地上工人們施工過程中的平安問題,經(jīng)過檢查,大多人還是有平安意識(shí),但是有少數(shù)不按要求的,如不系平安帶的,在工地吸煙的,平安員對(duì)他們進(jìn)行了教育批評(píng),有的還做出了處分。
9月16日星期三
鋼筋和摸板剛完成,他們?nèi)z查,我也跟著去了,看他們檢查的特別細(xì)。檢查通過后,又叫監(jiān)理來(lái)看了一遍,沒問題后又叫甲方代表來(lái)檢查,都通過了后,才對(duì)其下達(dá)可以進(jìn)行下一工序的命令。
9月17日星期四
監(jiān)理人員對(duì)地下室的砌筑進(jìn)行檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一處馬牙槎不合格,還有工人的砌筑方法不正確。不符合“三一〞的規(guī)定,監(jiān)利人員做了示范。
9月18日星期五
下午,經(jīng)過驗(yàn)收合格后開始澆筑混凝土,我沒有鞋,不可以進(jìn)入跟著現(xiàn)場(chǎng)操作,只可以在遠(yuǎn)處看工人們是怎么做的,在澆筑前,有工人對(duì)屋面和梁進(jìn)行清理,并對(duì)于較干的加些水,但是不可以有積水。
9月19日星期六
早上八點(diǎn)到工地后,師傅們都已經(jīng)到齊去工地了,我就找了上去,我的師傅和鋼筋工長(zhǎng)。監(jiān)理正在檢查摸板和鋼筋連接質(zhì)量,通過檢查發(fā)現(xiàn)有一個(gè)柱子竟然有5根鋼筋連接不合格,由于是機(jī)械連接,我也不懂,就問了下,原來(lái)是由于鋼筋的加工沒有到位,在外漏絲數(shù)太多了,處理方法就是每個(gè)接頭處用2。5m的同級(jí)鋼筋綁扎加固,由于鋼筋工的工作疏忽被處分了,這給我一個(gè)啟發(fā):要想質(zhì)量有所提高,就必須嚴(yán)格管理。
9月20日星期日
先對(duì)地面進(jìn)行清理后,對(duì)柱子進(jìn)行了測(cè)量,然后彈墨線,把柱子摸板的支撐線也定出來(lái)了。師傅忙著檢查摸板和鋼筋,經(jīng)檢查有一處梁的鋼筋設(shè)計(jì)超過規(guī)定至少2公分,經(jīng)處理合格后,工人們才繼續(xù)施工。
9月21日星期一
今天下雨了,工地上很多工人都停工了,我在辦公室沒什么事看了會(huì)圖紙,中午下班回家下午就沒來(lái)。
9月22日星期二
今天又去看模板的制作了,原來(lái)覺得模板制作挺簡(jiǎn)單的,現(xiàn)在才知道遠(yuǎn)沒有想象的那么簡(jiǎn)單。在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對(duì)于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量,對(duì)模板工程提出以下幾點(diǎn)措施:1采用對(duì)拉夾片減少支撐。2明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。3保證混凝土施工質(zhì)量。4嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置。5按規(guī)那么振搗混凝土。這樣才能有效的對(duì)混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。
9月23日星期三
今天天不好,下起了小雨,沒出去,在屋里看了會(huì)書,看了些關(guān)于防水的做法,就順手記了下來(lái),其做法是基層外表清理、修補(bǔ),噴、涂基層處理劑,測(cè)量放線,鋪貼附加層,鋪貼卷材防水層,淋〔蓄〕水試驗(yàn),鋪設(shè)保護(hù)層。瀝青卷材的鋪貼通常采用澆油法和刷油法,在枯燥的基層上涂滿瀝青瑪?shù)僦?,隨澆涂隨鋪卷材。鋪貼時(shí)瀝青瑪?shù)僦克?yīng)均勻,不得過厚或堆積,這樣才能防止由于水汽蒸發(fā)或殘存空氣膨脹而引發(fā)卷材防水層起鼓。卷材鋪貼時(shí)一般常用實(shí)貼法,底層卷材面不留空白地,應(yīng)滿涂瀝青瑪?shù)僦?,其厚度?yīng)嚴(yán)格控制在2mm以內(nèi),一般在1~1.5mm之間。很驚訝于這棟宿舍的管線布置,原來(lái)我們看到的建筑內(nèi)部有很復(fù)雜的管網(wǎng),有水管道,也有電網(wǎng)管道,還有信息管道等等。
9月24日星期四
今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)跟著監(jiān)理去檢查混凝土的情況,還果真查出了情況,發(fā)現(xiàn)有一處的柱子出現(xiàn)了裂紋情況,我就不明白為什么出現(xiàn)這種情況了,那個(gè)監(jiān)理就很細(xì)心的給我講了混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格〔如堿骨料反響〕,模板變形,根底不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在外表引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到根底或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土外表引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但外表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,外表干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。
9月25日星期五
今天來(lái)后在辦公室看了會(huì)書和圖紙,看到一本圖集上面說直螺紋套統(tǒng)的連接方式,可書上的意思看不太明白,我就問了問這里的師傅,師傅說,外面在做試件去看一下就明白了。來(lái)到外面,看到3個(gè)20歲左右的小伙子在做,由于歲數(shù)差距不大,談起來(lái)方便一點(diǎn)。原來(lái)是直接從現(xiàn)場(chǎng)往下截取的,可是現(xiàn)場(chǎng)截取比擬麻煩,還有就是影響施工進(jìn)度,所以才改成他們做的,不過我估計(jì)是由于的達(dá)不到要求,才這樣的。有的東西,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理和乙方是有共識(shí)的,他們直接把鋼筋用套扣機(jī)器套扣,并沒有首先按書本上說的墩粗,問了問總工,告訴我說這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個(gè)小工也沒有用書上說的力矩扳手,只是用了一個(gè)普通的扳手,他們是這么說的,一個(gè)體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以到達(dá)力矩要求,我想說的是力矩大了不一定好,不過總工說過,不要和工人理論什么,我無(wú)語(yǔ)。不過發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧鐾暌院蠖家鲆粋€(gè)自由落體的動(dòng)作,原來(lái)要是連接的好,到在硬物上是很脆的聲音,否那么是發(fā)悶的聲音,很簡(jiǎn)單的區(qū)分方式。到是讓我想到了一句話,工人有工人自己的方法。
9月26日星期一
今天是實(shí)習(xí)的最后一天,時(shí)間過的好快,雖然在這辛苦些,但也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,工地上的這些人們都很好很熱心,給我了很多幫助,在這時(shí)還愁著什么時(shí)候能實(shí)習(xí)完,這要走了還有很多的戀戀不舍,走了還不知道什么時(shí)候才能再見到這的施工隊(duì)長(zhǎng)師傅們。
這次的施工實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要根底的知識(shí)。一個(gè)建筑設(shè)計(jì)絕對(duì)不是流于外表的華美,更離不開的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì),哪怕是一小塊地磚也應(yīng)該是一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)該考慮的。在設(shè)計(jì)中不能脫離了標(biāo)準(zhǔn)和構(gòu)造進(jìn)行設(shè)計(jì),對(duì)設(shè)計(jì)圖上面應(yīng)有的施工圖的細(xì)節(jié)應(yīng)該加以考慮。雖然還沒有學(xué)施工圖的畫法,但方案圖也是為施工圖效勞的,要盡量做到準(zhǔn)確明朗。在今后的構(gòu)造課上還得努力充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),將施工設(shè)計(jì)和建方案結(jié)合起來(lái),才能更好的做好建筑方案筑。今天上午我還正常實(shí)習(xí)再工地上看他們放線制作模板的,下午沒上去,在辦公室整理了文件,桌子,把辦公室清掃的干干凈凈,向師傅和經(jīng)理們辭別后,離開了實(shí)習(xí)工地。
建筑工程實(shí)習(xí)日記篇7
6月21日星期五天氣陰
上午和趙工程師去造紙廠工地進(jìn)行實(shí)地考察。趙工程師說,在編制施工組織設(shè)計(jì)(方案)前,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬(wàn)不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對(duì)性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。臨行前,趙工程師要我了解以下一些主要內(nèi)容:
1.現(xiàn)場(chǎng)供電情況(線路、容量等);
2.現(xiàn)場(chǎng)供水、排水情況(線路、容量等);
3.現(xiàn)場(chǎng)道路暢通情況;
4.現(xiàn)場(chǎng)可供利用的建筑物情況;
5.現(xiàn)場(chǎng)已有地下管線情況;
6.現(xiàn)場(chǎng)周圍城市測(cè)量控制點(diǎn)情況等。
趙工程師說,如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。
下午,趙工程師主持召開技術(shù)工作會(huì)議,大學(xué)生校園新聞稿,討論造紙廠投標(biāo)工程施工組織設(shè)計(jì)編制要點(diǎn),要求工程部有關(guān)人員提出意見和建議。大家從進(jìn)度、質(zhì)量、平安、本錢等多方面提出了各自的意見,我聽了很受啟發(fā)。我最后一個(gè)發(fā)言,根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙和上午了解的現(xiàn)場(chǎng)情況,提出了三個(gè)方面的建議。
第一,建議本工程以主廠房為主線編制施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。為便于鍋爐房和汽輪機(jī)房的屋架制作和屋面吊裝工作,建議兩車間中的樓層局部在屋面吊裝結(jié)束后再施工,這樣可大大加快主廠房的施工進(jìn)度。
第二,現(xiàn)場(chǎng)可供利用的原有建筑物不多,如果全部搭建臨時(shí)用房,本錢較高。建議將兩棟結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的平房———磚混結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚開工時(shí)搶建后(干煤棚的鋼柱、鋼屋架提前在綜合廠預(yù)制好),作為工地辦公用房、工具用房和工地?cái)嚢枵居梅?,以?jié)約搭設(shè)臨時(shí)設(shè)施的費(fèi)用。
第三,本工程單位工程較多,建議在干煤棚內(nèi)設(shè)砂漿、混凝土集中攪拌供給站,既有利于砂漿、混凝土質(zhì)量的控制,也有利于現(xiàn)場(chǎng)文明施工,同時(shí)還可減少浪費(fèi)、降低本錢。
趙工程師最后總結(jié)時(shí),對(duì)我所提的三點(diǎn)建議作了肯定,決定采納。他還表?yè)P(yáng)我考慮問題比擬細(xì)致。
建筑工程實(shí)習(xí)日記篇8
9月1日星期三
今天是第一天實(shí)習(xí),主要是對(duì)工程進(jìn)行了解,并沒有在工地待多少時(shí)間,張工帶我和小李對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解、認(rèn)識(shí),作為施工現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū),河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機(jī)械設(shè)備有塔吊,砼泵機(jī)、攪拌機(jī)等,還了解了工程部的組織機(jī)構(gòu),主要有工程經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理,技術(shù)負(fù)責(zé),施工負(fù)責(zé),預(yù)算,平安,質(zhì)量等行政部門組成。下級(jí)五大員:材料員,資料員,平安員,質(zhì)量員,施工員,并對(duì)工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解,本工程由天安建筑工程承建,工程為內(nèi)丘縣恒源和諧小區(qū)共8棟,建筑使用年限為50年,地處內(nèi)丘勝利西路北側(cè)。通過以上的學(xué)習(xí),了解,我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)識(shí)加深了影響。
9月2日星期四
今天我印象最深刻的是關(guān)于工地的平安問題,現(xiàn)整理如下,進(jìn)入工地要注意“三保、四口、五鄰邊〞
“三保〞防護(hù)(平安帽、平安帶、平安網(wǎng))
凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴平安帽。平安帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好平安帶。平安帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。平安網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式平安網(wǎng)全封閉,平安網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗(yàn)收前方可使用。
“四口〞防護(hù)
在工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行平安防護(hù)。樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。在工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5c
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