學(xué)案16 第一節(jié) 重力與重心

高一物必1學(xué)16

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學(xué)號：第四章相作第一重力與心【學(xué)習(xí)標(biāo)】、能說出力是物體間的相互作用，在具體問題中能找出施力物體和受力物體、能說出力的作用效果與里的三要素，在具體問題中能畫出力的圖示和力的示意圖、能說出重力的產(chǎn)生原因和重力的施力物體、會用公式＝mg＝9.8N/kg）計算重力，能說出重力的方向、能說出重心的概念，會判斷物體重心的位置【知識顧】、力的概念是什么？力需要幾個物體？、力可能產(chǎn)生哪些作用效果？、力的單位是什么？、力的三要素是什么？力是矢量還是標(biāo)量？【課內(nèi)究】（一）的描述如何用作圖的方式表示一力？（二）力與重閱讀課本并小組討論回答下問題：1、什么是重，重力的施力物體是誰？2、重力的大在實驗室中如何測量？用公式如何計算？3、重力的方指向哪？4、重力的作點叫什么？在物體的哪個位置上？【典題析】例1下列關(guān)于重力的說法正確的是（）A．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B．力的方向垂直向下C．用彈簧秤豎直懸掛靜止的小球，小球?qū)椈沙拥睦Υ笮〉扔谛∏虻闹亓．在水平桌面的書，書對桌面的壓力就是書所受的重力1

例2下列關(guān)于重心的說法正確的是（）A．重心就是物體上最重要的一點B．狀規(guī)則的物體的重心必在其幾何中心上C．物體的重心一定在物體上D．體上除了重心以外，其它的部分也受重力作用【當(dāng)堂標(biāo)】、關(guān)于力的說法正確的是（）A．只有直接接觸的物體間才有力的作用B．用力把乙推到而自己不倒，說明只有甲對乙有力的作用，而乙對甲沒有力的作用C．任何物體，一定既是受力物體也是施力物體D．的大小可用天平測量、關(guān)于重力的說法，正確的是（）A．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的B．體在地球表面附近無論是靜止，還是向上或向下運動，它都受到重力C．重力就是靜止的物體對豎直懸繩的拉力D．體本身就有重力，所以重力沒有施力物體、如圖所示，一物體A放斜面上，物體A受到的重力的示意圖所標(biāo)正確的是（）、下列關(guān)于重心的說法中，正確的是（）A．物體所受重力的作用點叫做重心B．體的重心處才受到重力作用C．質(zhì)量分布均勻的圓柱體的重心在其軸線中點D．體的重心總在球心【當(dāng)堂結(jié)】一力的描述：（力發(fā)生在

個物體之作是）、力的作用效果：改變物體的、力的三要素：、力的圖示與力的示意圖二重力與重心、定義：

或改變物體的、大?。?、方向：、作用——

g=重在幾何中心條件：、2

【課后固】、下列關(guān)于力的敘述中，正確的是（）A．力是物體對物體的作用，總是成對出現(xiàn)B．體只有相互接觸，才有力的作用C．兩物體相互作用不一定要直接接觸D．接接觸的物體間一定有力的相互作用、下列說法正確的是）A．沒有施力物體的力是不存在的B．有直接接觸的物體之間才有力的作用C．人推物體時，人只是施力物體而不是受力物體D．個施力物體同時也是受力物體、下列說法中正確的)A．某施力物體同時也一定是受力物體。B．有施力物體和受力物體，力照樣可以獨立存在。C．找不到施力物體的力是不存在的。D．的物體自己就有力，這個力不是另外的物體施加的。、一物體重2N那么，在下列情況下它受到的重力還是的（）A．將它豎直向上拋起B(yǎng)．它放到水里，它被浮起C．將它放到月球或木星上D．它放到高速行駛的列車上、關(guān)于重力的大小，下列說法正確的()A．物體的重力跟質(zhì)量成正比。B．g=9．表重力是9.8N的體質(zhì)量是。C．放在斜面上的物體比在平面上受的重力小。D．地面附近，物體靜止時與運動時，其重力大小是不變的。、關(guān)于重力的方向，下列說法正確的是）A．一定沿著地球半徑指向地心B．定垂直于地面C．向下D．直向下、關(guān)于物體的重心，下列說法中正確的是（）A．物體的重心就是物體上最重的點B．心是物體各部分所受重力的作用點C．物體的重心可以不在這個物體上，但有規(guī)則形狀的均勻物體的重心就一定在物體上D．狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合