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文檔簡介
第頁優(yōu)秀工作計劃合集五篇優(yōu)秀工作安排篇1
新學(xué)期我第一次成為高三(2)班的班主任。進(jìn)入高三級,不管是老師還是學(xué)生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象,這無形中對高三老師和學(xué)生構(gòu)成強大的心理壓力。作為即將參與高考的學(xué)生,素養(yǎng)的凹凸、成果的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,而我作為一名新高三老師,心里壓力的確比較大。但我也知道作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任身感責(zé)任重大。高三(2)班學(xué)生普遍來說,他們學(xué)習(xí)自覺性稍差,但他們的求學(xué)上進(jìn)的意識并不差,我對他們有信念,信任通過做好工作,肯定能讓他們的學(xué)習(xí)成果和心理素養(yǎng)提高。
20xx-20xx年秋學(xué)期必需做好以下幾方面的工作:
一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)
1、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和相識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的重量,激發(fā)學(xué)生的參加熱忱和對學(xué)問的渴望。
2、通過前幾屆高考學(xué)生的閱歷教訓(xùn)和心理體驗的溝通,消退學(xué)生對高考的恐驚感、生疏感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3、通過主題班會和高考志向的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對志向追求的欲望和對高考的親近感。
4、汲取優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參加班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,到處有監(jiān)督。
5、強化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
6、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮勉向上。
二、親密協(xié)作科任老師,齊抓共管,形成合力
三、加強與學(xué)生、家長的溝通、溝通,真正成為他們心靈上的貼心人、知心摯友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增加班級的凝合力和向心力,提高學(xué)生主動向上的內(nèi)在動力。
四、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感溝通,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的訂正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信念、自尊心。
優(yōu)秀工作安排篇2
一、指導(dǎo)思想:
人們稱頌“老師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說。面對21世紀(jì),我將以塑造老師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)切孩子成長為目標(biāo),在不斷充溢、完善自我的同時,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。
二、詳細(xì)措施:
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號召,遵守各項法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,做到為人師表。
2、不斷充溢和完善自我。關(guān)切國家大事和時事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)問,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型老師。
3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建良好班風(fēng)。作為一名班主任老師,我將從班級文化建設(shè)做起,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的老師,共創(chuàng)班級新風(fēng)。綠色象征自由、和平與平安,它將給人清爽、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室。同時以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。
4、以誠相待,做到關(guān)切、愛惜每一個學(xué)生。我會努力用真情教化學(xué)生,用真愛感動學(xué)生,在幫助和教化學(xué)生的過程中,我將以“學(xué)生為
本”,到處讓學(xué)生感受到老師的“真誠”,讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會做事。老師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做學(xué)生可以信任、值得敬重、言行一樣的老師。
5、協(xié)調(diào)家長的協(xié)作,與家長協(xié)力共同教化好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心視察每一個孩子的微小改變,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認(rèn)可和值得信任的班主任。
優(yōu)秀工作安排篇3
本學(xué)期是高三學(xué)年的其次學(xué)期,也是高考前最重要的一個階段,為了讓學(xué)生能在高三后期獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學(xué)達(dá)成自己的志向,結(jié)合學(xué)校和年級的工作支配,制定班級工作安排如下:
一、加強學(xué)習(xí),增加自己的指導(dǎo)實力
在本學(xué)期,自己要在業(yè)務(wù)和班級管理方面加強自己的學(xué)習(xí)實力,通過自己的融會貫穿加強對自己學(xué)生的指導(dǎo)實力。比如對《考試說明》、《考綱》的理解,對于高考考前心理、考試策略等的探討。能主動的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自己對高考形式的把握。
二、注意學(xué)生良好心理素養(yǎng)養(yǎng)成,剛好溝通
進(jìn)入高三后期,學(xué)生的心理素養(yǎng)必定要經(jīng)受巨大的考驗,如何讓學(xué)生順當(dāng)度過這一敏感的階段,圓滿的完成學(xué)業(yè),是當(dāng)務(wù)之急。安排增加和學(xué)生的溝通,多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心,主動的通過各種活動讓學(xué)生建立良好的心理素養(yǎng)。
三、加強學(xué)法科學(xué)指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生潛力
通過主題班會、印制班級小報、建設(shè)班級文化陣地等形式加強對學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo)。尤其側(cè)重考試后針對不同學(xué)生的狀況提出合理化的建議,盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低,把他們對學(xué)習(xí)的欲望提高,方法改進(jìn)!
四、幫助學(xué)生度過幾個關(guān)鍵點
在學(xué)生簡單出問題的幾個關(guān)鍵點提前預(yù)防。比如一??荚嚽暗慕箲],考試后的失落;二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理;對自己學(xué)問駕馭實力的懷疑心情等等,讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí)。
一、基本狀況
高三(7)班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人??傮w來說,本班有如下特點:1、思維活躍,基礎(chǔ)較為扎實,成果較好。2、班風(fēng)純正,團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化狀況。4、隨驚慌的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、愁悶、失眠等。
二、幾項重要任務(wù)
1、高考動員,激發(fā)同學(xué)們?yōu)橹鞠?、前途而拼搏的熱忱,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。
2、高考報名。留意提示學(xué)生依據(jù)自己的實際狀況選報x科
3、組織學(xué)生作好體檢工作。
4、動員學(xué)生作好“一模”的備考工作。“一?!钡某晒艽蟪潭壬洗_定著高考志愿的填報,它事實上是對高考成果的檢測。必需作好充分的打算。
5、作好“二模”的備考動員。
6、組織學(xué)生作好體檢工作。
優(yōu)秀工作安排篇4
隨著時代的發(fā)展和新課程改革的深化,無論是在平常的工作,還是在信息技術(shù)教學(xué)中,我都與其他老師一樣面臨著很多的問題和困惑,所以說,新時期的老師工作是極富挑戰(zhàn)性的,校本研修個人工作安排。我始終很喜愛孔子說過的一句話:學(xué)而不厭,誨人不倦。我慢慢懂得了一個樸實的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的須要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)當(dāng)對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民老師。在今后得1年時間里,我準(zhǔn)備從以下方面努力:
1、結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的校本培訓(xùn)安排。
本年度仔細(xì)學(xué)習(xí)《〈基礎(chǔ)教化新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)〉及解讀》、《新課程改革中老師行為的改變》學(xué)科新教材等為主要培訓(xùn)教材,仔細(xì)研修以求自我發(fā)展。
2、加強自身師德修養(yǎng),爭做具有劇烈的事業(yè)心,崇高的使命感。
樂于奉獻(xiàn),勇于吃苦,勤潔廉正的老師。我們的工作的對象是天真可愛的孩子,不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。因此,我必需培育自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的`學(xué)問積累,真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教化學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
3、主動參與學(xué)校組織的課題探討,提高教化教學(xué)科研意識和實力。
努力爭做反思型、探討型和學(xué)者型老師,為學(xué)生做好榜樣。我本人現(xiàn)在正在進(jìn)行"小學(xué)六年級語文讀寫結(jié)合"的小課題探討,我準(zhǔn)備通過這個課題的深化探討,使自己的個人素養(yǎng)及學(xué)生的素養(yǎng)有大幅度的提高。
4、駕馭現(xiàn)代教化技術(shù)實力,嫻熟運用計算機備課。
能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運用計算機協(xié)助教學(xué)。
5、勤于總結(jié),不斷提高
在今后的教學(xué)生涯中,我會把撰寫教學(xué)日志、教學(xué)反思作為一項重要的日程工作來做。仔細(xì)制定行動探討安排,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一個臺階。
優(yōu)秀工作安排篇5
1、以“立足本職、扎實工作”為理念,勤奮務(wù)實,為工行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職。
我先后從事過管庫員、出納員、儲蓄員等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),為工行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。
20xx年8月,在我行內(nèi)退人員離崗后,出納科人員缺口較大,我主動擔(dān)當(dāng)起大量的工作。清點現(xiàn)金是一項要求嚴(yán)、任務(wù)重的工作,我時時刻刻嚴(yán)格要求自己,按規(guī)章操作,快捷高效的辦好每一筆業(yè)務(wù)。在三、四季度,我每天收款量月均在xx萬元以上,占我行月均收付量的40%左右。在出納科期間,我同時兼任管庫員工作。大家知道,管庫員是一早、一晚,兩頭必需準(zhǔn)時的工作。工作中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)管庫員守則和庫房治理的各規(guī)定,嚴(yán)格遵守庫房鑰匙的治理規(guī)定,幫助科領(lǐng)導(dǎo)共同做好現(xiàn)金清點、上繳人民銀行等業(yè)務(wù),剛好、精確地使儲蓄專業(yè)庫包出庫、入庫,保障了一線的工作須要。
在從事所內(nèi)業(yè)務(wù)主辦時,我主動協(xié)同所主任搞好各項所內(nèi)工件利用自己所學(xué)把握的學(xué)問,做好所內(nèi)機具的保養(yǎng)和修理,保障業(yè)務(wù)的正常進(jìn)行,營業(yè)前全面打掃所內(nèi)衛(wèi)生。營業(yè)終了,逐項檢查好各項平安措施,關(guān)好水電等再離所。
2、以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。
在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不該說的話不說,不該做的事不做,主動為客戶著想,在規(guī)章范圍內(nèi),主動為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大
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