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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔寫給班級的建議書怎么寫目錄:1、寫給班級的建議書怎么寫2、寫給班級的建議書模板寫給班級的建議書怎么寫寫給班級的建議書怎么寫(一)
期末班級管理工作的幾點建議:
一、強化班級常規(guī)管理,向優(yōu)質(zhì)管理要成績。
每到期末階段,隨著考試的臨近,不少人一味強調(diào)復(fù)習(xí),只談學(xué)習(xí),其他的就不去理會了,這種做法不可取。越到期末復(fù)習(xí),越是不能忽視常規(guī)管理,只有有嚴(yán)格的管理,班級才有氛圍;只有有良好的習(xí)慣做保證,學(xué)生才會有濃厚的學(xué)風(fēng)!提以下幾點建議:
1、加強班級宿舍兩休和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的管理:加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。(重點)
2、強化紀(jì)律意識,早晨、晚飯間、自習(xí)課等班主任要安排好班干部監(jiān)管,更要做好巡視,使用好班級公約和流水賬本,做到有章必循、令行禁止;
3、用好班級管理團隊的成員,全面掌控班級情況;及時交流,增強他們的自助管理能力。
4、利用好班會、夕會等教育主陣地,重正面思想引導(dǎo),發(fā)揮輿論力量,創(chuàng)造濃厚的復(fù)習(xí)氛圍。
5、還需注意做好安全、愛護公物和防控疾病等方面的工作。
二、營造濃厚的復(fù)習(xí)迎考氛圍,形成你追我趕的良好態(tài)勢。
1、發(fā)揮班主任的模范帶頭作用。陶行知說過:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。”教師尤其是班主任,在潛移默化中對學(xué)生產(chǎn)生著巨大深遠(yuǎn)的影響。只有班主任自己高度重視期末考試,學(xué)生才會從你的態(tài)度中獲得潛移默化的感悟,才會重視考試,才會比學(xué)趕幫超,敢拼敢贏。
2、制定期末奮斗目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生制定期末個人奮斗目標(biāo),討論達成班級整體奮斗目標(biāo)。班級之間開展挑戰(zhàn)賽,學(xué)生之間也可以開展這話總競賽,以期形成你追我趕的良好氛圍;
3、加強指導(dǎo)。班主任要加強復(fù)習(xí)方法(如把早讀時間分開、學(xué)科知識的記憶方法等)、考試技巧和態(tài)度的指導(dǎo),盡最大可能幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。
4、建議各班開展倒計時活動,增強學(xué)生的緊迫感。當(dāng)然班主任要加以引導(dǎo),讓倒計時不僅上墻,更要入心。
三、注重與學(xué)生的情感交流,走進學(xué)生內(nèi)心,相互溝通、相互理解。
期末復(fù)習(xí)學(xué)生本身壓力很重,有的老師一直強調(diào)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),這樣容易讓學(xué)生背負(fù)更重的包袱。在重壓之下,學(xué)生內(nèi)心的各種想法如果得不到宣泄與交流,一旦爆發(fā)后果就會非常嚴(yán)重,我們不能等閑視之。在考前復(fù)習(xí)的時間內(nèi),密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),真心關(guān)心,分層分批找學(xué)生談話交流,尤其是班級的“問題學(xué)生”,“個別人”等,鼓舞他們的信心、緩解壓力;也可以適當(dāng)?shù)睦孟r間組織學(xué)生表演個自創(chuàng)節(jié)目等,活躍氣氛,這樣雙管齊下,復(fù)習(xí)的效果或許會更好。
期末工作千頭萬緒,任務(wù)繁重,希望我們能夠調(diào)整心態(tài),靜下心來,全力以赴,認(rèn)認(rèn)真真做好每件小事,一絲不茍地抓嚴(yán)每個細(xì)節(jié),為本學(xué)期的班級管理工作劃上一個圓滿的句號。
寫給班級的建議書怎么寫(二)
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)建議
剛步入大學(xué),大家的學(xué)習(xí)熱情和積極性還比較強。初期,也是同學(xué)容易一養(yǎng)成惡習(xí)的時期。壞習(xí)慣一旦形成,會很難糾正。而且將帶動不良學(xué)風(fēng)的形成。
一丶要形成積極向上的學(xué)風(fēng),首先要抓考勤工作。目前,班里施行上課簽到的方法從目前的上課情況來看,可以從一定程度上引導(dǎo)同學(xué)們準(zhǔn)時來上課。最近,班內(nèi)無缺勤現(xiàn)象。為了防止今后出現(xiàn)無故曠課、遲到和早退現(xiàn)象。班委通過討論制定出懲處規(guī)定。
一周:曠課一次,手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦一篇英語長篇文章以及補充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一周。
曠課兩次:手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦兩篇英語長篇文章以及補充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一周。
曠課三次:手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦三篇英語長篇文章以及補充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一周。
遲到或早退一次:手寫100字說明書(包括原因,反思)背誦一篇英語長篇文章,幫老師擦黑板一周。
遲到或早退兩次:手寫200字說明書(包括原因,反思)背誦兩篇英語長篇文章,幫老師擦黑板一周。
遲到或早退兩次:手寫300字說明書(包括原因,反思)背誦三篇英語長篇文章,幫老師擦黑板一周。
二、要形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,其次要抓課后學(xué)習(xí)。通過調(diào)查,上課玩手機和睡覺。是因為聽不懂導(dǎo)致的,另一部分原因是睡的太晚。
針對這個問題班委通過建議:
我們建議推選基幾個學(xué)習(xí)組長,每個寢室選一位聽課認(rèn)真的同學(xué)來當(dāng)學(xué)習(xí)組長。這樣大家即使是在課余時間也能有機會學(xué)習(xí)上課沒聽懂的問題。學(xué)習(xí)組長也可以監(jiān)督同學(xué)作業(yè),幫助成績較差的同學(xué)。形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣一定程度上解決學(xué)習(xí)委員不能個個監(jiān)督,提醒的問題。學(xué)習(xí)組長可以帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)和思考。有助于班級凝聚力的形成。其次是寢室就寢晚的問題。這就要發(fā)揮寢室長作用的時候了。作為寢室長,要發(fā)揮寢室長的監(jiān)督能力。各寢室根據(jù)各個寢室情況。固定一個就寢時間。最好在11:00之前。目的是為了大家的休息,這樣才能在第二天保持良好的精神面貌聽課。
三、樹立良好學(xué)風(fēng),使班級更加團結(jié)。
建議:勞逸結(jié)合。通過觀察發(fā)現(xiàn),雖然課后時間很充足,但是大部分人都不會安排自己的課后活動。很多人在課后的大本分時間通過玩游戲來消遣時間。我覺得,班級適當(dāng)安排課外后動,課外活動參加與否根據(jù)同學(xué)個人自愿。(如:周日EnglishP關(guān)于管理班級的建議書rty,大家可在P關(guān)于管理班級的建議書rty上面英語節(jié)目。)通過這些活動,既能放松同學(xué)們的身心,又能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。一些郊外活動可以很好提高班級凝聚力,如:班級聚餐,郊游等。DIY自助餐廳就是個不錯的選擇,大家通過自己動手,能很好將自我融入班級。有什么好的建議大家也可以提出來。
這份建議書主旨在于引導(dǎo)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時后就要認(rèn)真對待。需要放松的時候,就要好好休息。我相信我們在未來的四年的大學(xué)生活是非常充實的。
寫給班級的建議書怎么寫(三)
親愛的同學(xué)們:
菁菁校園,碧樹芳草;燈火輝煌,耕耘不輟;師生和睦,自尊自愛。我們水口山高中這塊精致的校園里到處充滿了活力,充滿了希望,充滿了溫馨。但是,一些不和諧的因素也在時時作祟:亂扔紙屑和隨意丟棄零食包裝袋隨處可見,脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聞,,種.種不文明的行為正蠶食著我們豐富而優(yōu)雅的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家,文明靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美潔凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此校德育處、團委、學(xué)生會聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康,思想高雅。使用文明禮貌用語,告別污言穢語;杜絕打架斗毆,用"拳頭說話";不看書刊,科學(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。
2、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。
3、遵守公共規(guī)則,在校園內(nèi)必須將校卡佩帶在胸前明顯位置,進出校園主動接受檢查,維護正常校園秩序。
4、尊重他人,積極配合團委、學(xué)生會干部、班干部、門衛(wèi)和其他學(xué)生工作人員的工作;不隨意涂改、撕損黑板上的通知。
5、儀容儀表符合學(xué)生身份,服飾整潔大方,不染發(fā)燙發(fā),不配帶耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物,不穿拖鞋進入教學(xué)區(qū)。
6、以校為家,愛護公共設(shè)施,鄙視損壞公物的行為,拒絕"課桌"文化。
7、維護公共衛(wèi)生,自覺打掃清潔區(qū)和教室衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不損壞花草樹木;講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
8、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。
9、節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間開、熄燈,杜絕"長明燈"。
10、就餐時遵守紀(jì)律,自覺排隊,不爭不搶;用餐時不隨地亂丟飯菜,不浪費糧食。
11、加強體育鍛煉,進行文明體育活動,不赤膊參加體育鍛煉,午休時、晚自習(xí)后嚴(yán)禁進行任何體育活動。
12、休息時間不在教室、寢室內(nèi)喧嘩吵鬧,晚寢熄燈后保持就寢紀(jì)律,不影響他人休息。
13、遵紀(jì)守法,不吸煙,不喝酒,不賭博。
14、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
15、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
16、珍愛生命,遵守交通規(guī)則,不亂穿越馬路。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣,樹立水口山高中文明勤奮形象,培育水口山高中學(xué)子個個"紳士淑女"風(fēng)度氣質(zhì)。
同學(xué)們,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
寫給班級的建議書怎么寫(四)
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。
三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕"課桌文化"。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕"長明燈"。
六、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。
七、愛護學(xué)?;ú輼淠荆粊y丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
八、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
九、維護學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
寫給班級的建議書怎么寫(五)
班級管理建議;
一.上課紀(jì)律
1.在老師講解學(xué)案時,有些題目可以讓會做的同學(xué)上臺講解,不僅可以鍛煉同學(xué)的膽量,也可以提高課堂的趣味,讓同學(xué)們一起參與其中,從而對經(jīng)典的題目有更深的印象和理解,而不是只有老師一人在臺上講題。
2.可以讓同桌之間相互監(jiān)督,如果有一人開小差,附近的人及時阻止,可以保證課堂紀(jì)律不被個別人影響(但是不能為了阻止某一個人而影響更多的人)。
3.老師的提問率可以提高,讓同學(xué)們時刻警惕不松懈(初一的地理課正是因為老師很少提問,使得同學(xué)們放心開小差)。
二.課間紀(jì)律
1.在教室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)相互提背、講題,使教室內(nèi)仍然學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2.想放松一下的同學(xué),應(yīng)走出教室,可以在走廊邊上聊天,若要進行體育鍛煉或其他影響較大的活動,應(yīng)到樓前廣場上,不能在教室內(nèi)活動,這樣使教室里沒有嘈雜的聲音,保持室內(nèi)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時也促使同學(xué)們在課間多出去呼吸新鮮空氣,放松心情。
3.當(dāng)有同學(xué)在課間發(fā)生意外或違反紀(jì)律,身邊的同學(xué)應(yīng)及時制止,共同維護班級形象。
三.放權(quán)管理
1.班委在管理班級的同時,也要由上至下地放權(quán),讓小組組長充分發(fā)揮自己的能力,不能所有的事情都只靠班長、班主任,每個人都要有班級主人翁的意識,這樣也可以訓(xùn)練同學(xué)們在不依賴于班長、值日班長的情況下做好每一件事。
2.在平時,放權(quán)給各組組長,也可以減輕班長和班主任的辛勞,但同時也要控制好放權(quán)的松緊度,既要保證班級紀(jì)律不會有太大動蕩,也要多鍛煉同學(xué)。
四.班風(fēng)班規(guī)
1.班風(fēng)班規(guī)應(yīng)盡快定好,打印成文,張貼至墻,讓大家時刻牢記。
2.我們要以“平等、自由、卓越、鐵紀(jì)”為原則:
人與人總有不平等,不論是智商、家境等等的不平等,但我們也要讓同學(xué)們明白他們所擁有的平等,人格上的平等,通過自己的付出而收獲回報的平等機會······“我們的平等,取決于我們的付出”。
同學(xué)們渴望自由,但有時并不能把握好自由的尺度,所以,我們可以給同學(xué)一個承諾,換同學(xué)們一個承諾,只要同學(xué)們遵守紀(jì)律,我們就可以把自由放寬到最大限度,各取所需,“紀(jì)律換取自由”。
卓越是自從初一開學(xué)時,同學(xué)們就一起追求的,但我希望在初二能夠更加堅定地完成我們的任務(wù),追求我們的目標(biāo)。
鐵紀(jì)是前三項的基礎(chǔ),只有鐵的紀(jì)律才能讓我們的愿望成為現(xiàn)實。想要實現(xiàn)鐵紀(jì),我們不僅要讓班委更加努力,也要讓同學(xué)們明白只有鐵紀(jì)再能換來榮譽、自由、卓越。
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親愛的同學(xué)們:
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)部對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學(xué)部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級!
愛我班級,從我做起!護我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!
學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。倡議如下:
1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;
3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫;
4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6.請節(jié)約用電,離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;
7.請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;
為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展,學(xué)部學(xué)生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設(shè)一個文明干凈的文學(xué)部教室貢獻一份力量吧!
寫給班級的建議書模板2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向?qū)W校提出以下建議:
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,保護環(huán)境的知識。
2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為作出合理批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。
4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果可能會更明顯。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!謝謝
寫給班級的建議書模板3
1、課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師
2、課間有秩序,不喧嘩打鬧
3、語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹
4、心中有他人,不自私,多為他人著想
5、后進生和學(xué)困生要爭取進步,要不甘落后,奮起直追
6、講究個人衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃
7、勤儉節(jié)約,不浪費學(xué)習(xí)用品,不浪費水電資源
8、同學(xué)之間相互幫助,相互理解,團結(jié)友愛,不告狀
9、認(rèn)真完成家庭作業(yè),在家聽父母的教導(dǎo),在學(xué)校聽老師的話
10、嚴(yán)格要求自己,每天都有進步
寫給班級的建議書模板4
親愛的同學(xué)們:
我們滿懷喜悅的心情,迎來了新的學(xué)期、新的老師、新的同學(xué),來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說:良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期開始了,
為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下倡議:
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。(違者扣2分)
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動;不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)
4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。(違者扣1分)
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)
7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。(違者扣5分)
8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在
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