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中專平面設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)中專平面設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)中專平面設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)xxx公司中專平面設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度《圖案》課程計(jì)劃(36學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)一門專業(yè)必修課。(二)課程理念圖案是裝飾性美術(shù),凡屬于裝飾方面的美術(shù)形式均稱為圖案,如建筑美術(shù)、陶瓷、染織、商品裝潢、書籍裝幀、日用工業(yè)產(chǎn)品等方面造型與裝飾的設(shè)計(jì)。圖案作為一門重要的基礎(chǔ)課,重在使學(xué)生掌握形式美的法則和常用的裝飾造型手法。(三)課程設(shè)計(jì)思路通過圖案基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),可以使我們初步掌握圖案的造型、構(gòu)圖、色彩的基本規(guī)律,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)使學(xué)生了解圖案的基礎(chǔ)理論知識,掌握圖案的形式美法則和圖案創(chuàng)作的基本方法程序,使學(xué)生具備一定的運(yùn)用圖案語言進(jìn)行圖案創(chuàng)作的能力,注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。三、課程內(nèi)容與要求(一)課程內(nèi)容1.圖案概述(1)圖案的含義(2)圖案的分類2.圖案的形式規(guī)律與法則(1)變化與統(tǒng)一(2)對稱與均衡(3)條理與反復(fù)(4)節(jié)奏與韻律(5)對比與調(diào)和3.圖案的寫生與變化(1)圖案的寫生方法(2)花卉圖案(3)動物圖案(4)風(fēng)景圖案(5)人物圖案4.圖案的組織構(gòu)成(1)獨(dú)立性圖案(2)連續(xù)性圖案5.圖案色彩及描繪技法(1)圖案色彩的運(yùn)用(2)圖案的描繪技法(二)課程重點(diǎn)與難點(diǎn)1.重點(diǎn):(1)圖案的形式規(guī)律與法則(2)圖案的寫生與變化2.難點(diǎn):(1)圖案的寫生與變化(三)教學(xué)要求1.了解圖案的含義、分類2.了解圖案的五中形式規(guī)律與法則3.了解花卉、動物、植物、人物的寫生與變化的形式,并熟練掌握4.掌握圖案的組織構(gòu)成:單獨(dú)紋樣、適合紋樣、二方連續(xù)、四方連續(xù)5.掌握圖案的色彩及描繪技法6.能獨(dú)立完成圖案的命題設(shè)計(jì)(四)課時分配表序號課程內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時1圖案概述222圖案的形式規(guī)律與法則8443圖案的寫生與變化10464圖案的組織構(gòu)成8445圖案色彩及描繪技法844合計(jì)361818四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議采用理論練習(xí)實(shí)踐的教學(xué)方法,注重理論知識講授和實(shí)踐技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。(二)考核形式及評分方法以教學(xué)要求為課程考核的依據(jù),平時成績占30%,最后綜合考試作業(yè)70%。(三)教材與參考書1.《圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)》金峰主編上海人民美術(shù)出版社2.《圖案技法入門》錢江主編中國美術(shù)學(xué)院出版社《素描》課程計(jì)劃(144學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)一門專業(yè)必修課。(二)課程理念本課程為平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課程,學(xué)生必須掌握素描的基礎(chǔ)知識與表現(xiàn)技法。本課程以對學(xué)生的基礎(chǔ)造型訓(xùn)練為手段,努力使學(xué)生認(rèn)識造型的基本規(guī)律,學(xué)會用視覺語言表達(dá)形體,以培養(yǎng)學(xué)生的視覺形象審美力與獨(dú)特的創(chuàng)意空間。(三)課程設(shè)計(jì)思路使學(xué)生較為系統(tǒng)地了解客觀造型的基礎(chǔ)知識與基本技法,并進(jìn)一步認(rèn)知造型作為獨(dú)立的藝術(shù)元素存在的本質(zhì)特性。了解“形”、“形體”“結(jié)構(gòu)”以及“形態(tài)”的特征與關(guān)系,著重掌握形體的結(jié)構(gòu)與空間構(gòu)成,理解形態(tài)的發(fā)生與變化的特質(zhì),并結(jié)合廣告設(shè)計(jì)藝術(shù)的目標(biāo),制定基礎(chǔ)造型的訓(xùn)練,為廣告的創(chuàng)作奠定堅(jiān)實(shí)的造型基本功。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握素描的基本理論和技能,培養(yǎng)正確的藝術(shù)觀察方法和表現(xiàn)手法,具備熟練的素描造型能力和較高的藝術(shù)鑒賞能力,達(dá)到藝術(shù)理論、技能、修養(yǎng)等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí),奠定堅(jiān)實(shí)的造型基礎(chǔ)。三、課程內(nèi)容與要求(一)理論講授部分第一講素描的觀察方法教學(xué)目的和要求:通過素描的觀察方法方面的學(xué)習(xí),可使學(xué)生從學(xué)習(xí)繪畫的角度了解素描的基本觀察方法和培養(yǎng)對物體的藝術(shù)感覺和情感傾向,以達(dá)到提高藝術(shù)審美能力的目的。教學(xué)內(nèi)容:1.素描的基本觀察方法(1)科學(xué)的觀察方法與整體觀察的意識(2)形體結(jié)構(gòu)與空間關(guān)系的表達(dá)2.素描的構(gòu)成要素與基本造型規(guī)律(1)平面、單色的構(gòu)成形式與形體質(zhì)感的表達(dá)(2)形體結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)與點(diǎn)、線、面的構(gòu)成要素3.素描的情感表達(dá)與藝術(shù)風(fēng)格的形成(1)明暗色調(diào)與物象形態(tài)及意境的表現(xiàn)(2)體面、比例、結(jié)構(gòu)、透視與黑、白、灰關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):正確的觀察方法和物體形態(tài)認(rèn)識能力的培養(yǎng)。難點(diǎn):整體觀察意識與空間關(guān)系的表達(dá)。第二講素描的表現(xiàn)方式與表現(xiàn)方法教學(xué)目的和要求:通過學(xué)習(xí)可使學(xué)生從繪畫的角度了解、掌握素描的各種表現(xiàn)方法,以培養(yǎng)對物體的感覺能力和情感傾向,以達(dá)到掌握素描造型基本規(guī)律,提高藝術(shù)審美能力與造型能力。教學(xué)內(nèi)容:1.素描的基本表現(xiàn)方式(1)習(xí)作性素描(2)創(chuàng)作性素描2.表現(xiàn)方法(1)全因素式(2)結(jié)構(gòu)式(3)以線帶調(diào)式(4)線描式、(5)速寫(6)默寫教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):了解素描的基本表現(xiàn)形式。難點(diǎn):了解、掌握素描的各種表現(xiàn)方法。第三講素描的基本造型要素教學(xué)目的和要求:通過學(xué)習(xí)要使學(xué)生對素描的造型基本要素有比較深刻的了解和掌握,以培養(yǎng)正確的審美觀念與提高素描造型能力。教學(xué)內(nèi)容:1.點(diǎn)、線、面與形、體、塊2.結(jié)構(gòu)、形體、透視、比例3.三大面,五大調(diào)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):了解素描的基本造型要素難點(diǎn):了解、掌握物體的基本表現(xiàn)手法第四講素描短期、長期作業(yè)的步驟和要求教學(xué)目的和要求:通過學(xué)習(xí)要使學(xué)生對素描的短期、長期作業(yè)的步驟和要求有比較深刻的理解和掌握,以有效地提高造型能力和審美能力。教學(xué)內(nèi)容:1.方法步驟:①構(gòu)圖起稿②大色調(diào)關(guān)系③深入表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)④調(diào)整完成2.基本要求:①整體觀察②比較手法③由表及里④特征意識⑤節(jié)律意識教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):觀察和認(rèn)識物體自然形態(tài)的與造型特點(diǎn)難點(diǎn):素描的作業(yè)步驟與表現(xiàn)手法第五講透視知識教學(xué)目的和要求:通過學(xué)習(xí)要使學(xué)生對素描的透視知識有比較深刻的理解和掌握,以有效地提高造型能力和審美能力。教學(xué)內(nèi)容:1.基本概念2.平行透視3.成角透視4.傾斜透視教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):透視的基本形態(tài)與特點(diǎn)難點(diǎn):透視知識在素描作業(yè)中的應(yīng)用第六講頭部、手、人體的基本構(gòu)成和造型規(guī)律教學(xué)目的和要求:通過學(xué)習(xí)要使學(xué)生對頭部、手、人體的基本構(gòu)成和造型規(guī)律有比較深刻的理解和掌握,以有效地提高造型能力和審美能力。教學(xué)內(nèi)容:1.頭部結(jié)構(gòu)2.手部結(jié)構(gòu)3.人體結(jié)構(gòu)4.造型現(xiàn)律教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):人體的基本構(gòu)成和造型規(guī)律。難點(diǎn):人體的構(gòu)成和造型知識在素描中的應(yīng)用。第七講設(shè)計(jì)素描教學(xué)目的和要求:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)素描常用的造型語言和方法,培養(yǎng)學(xué)生的造型思維能力和創(chuàng)新能力,并能通過作品有效地傳達(dá)思想情感。教學(xué)內(nèi)容:1.認(rèn)識設(shè)計(jì)素描2.設(shè)計(jì)素描的造型語言3.造型語言和造型思維的訓(xùn)練教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):對設(shè)計(jì)素描的認(rèn)識和造型語言的掌握難點(diǎn):造型思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)(二)實(shí)踐教學(xué)部分課題一石膏幾何體寫生1.實(shí)踐目的:通過石膏幾何體寫生的寫生,可掌握素描造型和素描表現(xiàn)物體的基本方法和步驟。2.實(shí)踐主要內(nèi)容:(1)石膏幾何體塑造的手法和技巧(2)石膏幾何體表現(xiàn)的方法和步驟3.實(shí)踐要求:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握石膏幾何體寫生的基本理論和技能,培養(yǎng)正確的藝術(shù)觀察方法和表現(xiàn)手法。課題二靜物寫生1.實(shí)踐目的:通過靜物寫生,可熟悉和掌握素描靜物寫生的基本表現(xiàn)方法和造型的技巧。2.實(shí)踐主要內(nèi)容:(1)素描靜物塑造的方法和技巧(2)素描靜物表現(xiàn)的方法和步驟3.實(shí)踐要求:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握素描靜物的基本理論和技能,培養(yǎng)正確的藝術(shù)觀察方法和表現(xiàn)手法,具備熟練的素描造型能力和較高的藝術(shù)鑒賞能力。課題三石膏像寫生1.實(shí)踐目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握素描石膏像寫生的基本觀察方法和表現(xiàn)手法,具備熟練的造型能力和較高的藝術(shù)鑒賞能力。2.實(shí)踐主要內(nèi)容:(1)石膏像寫生的基本步驟(2)石膏像寫生的方法和技巧3.實(shí)踐要求:從結(jié)構(gòu)著手,再進(jìn)入全因素素描的完全程序,依著寫生→構(gòu)造→表現(xiàn)→創(chuàng)意的脈絡(luò)循序漸進(jìn),使學(xué)生養(yǎng)成正確的造型觀念,藝術(shù)觀察和表現(xiàn)方法,全面提高藝術(shù)素養(yǎng)。課題四素描風(fēng)景寫生1.實(shí)踐目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握素描風(fēng)景寫生的基本觀察方法和表現(xiàn)手法,了解構(gòu)圖知識中“取”與“舍”的關(guān)系及其作用,掌握自然界中不同物體的表現(xiàn)技法,培養(yǎng)和提高學(xué)生的造型能力和審美能力。2.實(shí)踐主要內(nèi)容:(1)校內(nèi)風(fēng)景寫生(2)外出風(fēng)景寫生3.實(shí)踐要求:從畫面主題出發(fā),合理安排畫面的構(gòu)圖,以自然景物刻畫為重點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成正確的造型觀念,掌握藝術(shù)觀察和表現(xiàn)方法,全面提高藝術(shù)素養(yǎng)。課題五人像寫生1.實(shí)踐目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握素描人像寫生的基本觀察方法和表現(xiàn)手法,了解并掌握人體解剖知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生的造型能力和審美能力。2.實(shí)踐主要內(nèi)容:(1)頭像寫生的基本步驟、方法和技巧(2)胸像寫生的基本步驟、方法和技巧(3)半身像寫生的基本步驟、方法和技巧(4)全身人像寫生的基本步驟、方法和技巧3.實(shí)踐要求:從人體解剖知識著手,以人體結(jié)構(gòu)表現(xiàn)和人物刻畫為學(xué)習(xí)重點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成正確的造型觀念,掌握藝術(shù)觀察和表現(xiàn)方法,全面提高藝術(shù)素養(yǎng)。課題六設(shè)計(jì)素描1.實(shí)踐主要內(nèi)容:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)素描常用的造型語言和方法,加強(qiáng)學(xué)生對設(shè)計(jì)素描的理解,培養(yǎng)學(xué)生的造型思維能力、審美能力和創(chuàng)新能力。2.實(shí)踐主要內(nèi)容:(1)造型語言訓(xùn)練①形態(tài)語言訓(xùn)練②材質(zhì)語言訓(xùn)練③構(gòu)圖語言訓(xùn)練④明暗語言訓(xùn)練⑤線語言訓(xùn)練(2)造型思維訓(xùn)練①空間想象②意志幻想③逆向思維④聯(lián)想⑤幽默夸張變形3.實(shí)踐要求:通過造型語言訓(xùn)練掌握各種造型語言的使用方法與技巧,通過造型思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維能力,并能能通過所掌握的知識的綜合運(yùn)用有效地傳達(dá)思想情感,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力。(三)學(xué)時分配表序號教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實(shí)踐學(xué)時1理論部分①素描的觀察方法222②素描的表現(xiàn)方式與表現(xiàn)方法223③素描造型的基本要素2114④素描短期作業(yè)的步驟和要求225⑤透視知識4226⑥頭部、手、人體的基本構(gòu)成和造型規(guī)律4227⑦設(shè)計(jì)素描10648實(shí)踐部分①石膏幾何體寫生122109②靜物寫生1221010③石膏像寫生126611④風(fēng)景寫生2021812⑤人像寫生124813⑥設(shè)計(jì)素描造型語言和造型思維訓(xùn)練501535合計(jì)1444896四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議重視理論知識的講授,幫助學(xué)生理解形體、比例、結(jié)構(gòu)、明暗、人體解剖等造型基礎(chǔ)知識,掌握科學(xué)的觀察、思維和表現(xiàn)方法。加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練,通過實(shí)踐,加深對所學(xué)理論知識的理解和掌握,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的造型基本功,培養(yǎng)學(xué)生的造型表現(xiàn)能力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。(二)考核形式及評分方法以隨堂考試的方式,以教學(xué)要求為課程考核的依據(jù),平時成績占30%,最后作業(yè)70%。(三)教材與參考書1.《素描》馮峰、盧麃麃編著嶺南美術(shù)出版社2.《素描基礎(chǔ)》羅伯特·貝菲爾·黑爾著中國青年出版社3.《設(shè)計(jì)素描》唐鼎華編著上海人民美術(shù)出版社4.《現(xiàn)代西方素描鑒賞與研究》周至禹天津人民美術(shù)出版社5.《向大師學(xué)素描——素描基礎(chǔ)》RobertBeverlyHale著朱巖譯上海人民美術(shù)出版社6.《向大師學(xué)素描——解剖結(jié)構(gòu)》RobertBeverlyHale著朱巖譯上海人民美術(shù)出版社7.《向大師學(xué)素描——人體素描》RobertBeverlyHale著朱巖譯上海人民美術(shù)出版社《色彩》課程計(jì)劃(144學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)一門專業(yè)必修課。(二)課程理念本課程為平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課程,學(xué)生必須掌握色彩的基礎(chǔ)知識與表現(xiàn)技法。本課程以對學(xué)生的色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練為手段,努力使學(xué)生認(rèn)識色彩變化的基本規(guī)律,掌握用色彩塑造形體的方法與技巧,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力與藝術(shù)表現(xiàn)能力。(三)課程設(shè)計(jì)思路從色彩的基礎(chǔ)知識入手,感受和捕捉自然界的色彩,理解色彩關(guān)系,掌握水粉畫和水彩畫的材料特性和表現(xiàn)技法,通過靜物、風(fēng)景和人物色彩寫生提高學(xué)生的色彩造型能力。二、課程目標(biāo)通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握系統(tǒng)的色彩基本知識,熟悉色彩的一般表現(xiàn)手法和技巧,提高色彩的感受能力和塑造能力,探索色彩的本質(zhì)意義和境界并有創(chuàng)意地表現(xiàn),為專業(yè)表達(dá)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受能力和創(chuàng)新能力。三、課程內(nèi)容與要求(一)理論講授部分第一講色彩的基本理論知識教學(xué)目的和要求:從學(xué)習(xí)繪畫的角度了解色彩,了解色彩的藝術(shù)感覺和情感傾向,達(dá)到審美的表達(dá)。教學(xué)內(nèi)容:1.視覺色彩的基本理論知識(1)原色、間色、復(fù)色(2)色彩的要素:色相、色性、明度、純度(3)色彩的關(guān)系:固有色、光源色、環(huán)境色、同類色、鄰近色、對比色、補(bǔ)色等(4)色調(diào)及色彩的構(gòu)成規(guī)律2.色彩的裝飾意味3.色彩的情感想象4.色彩作品賞析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):觀察和認(rèn)識自然色彩。難點(diǎn):理解色彩關(guān)系。第二講色彩靜物的寫生與表現(xiàn)教學(xué)目的和要求:通過靜物寫生,熟悉和掌握色彩造型和表現(xiàn)的基本技能、方法。教學(xué)內(nèi)容:1.靜物塑造的方法和技巧2.靜物表現(xiàn)的方法和技巧教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):寫實(shí)色彩和表現(xiàn)色彩的特征難點(diǎn):素描關(guān)系和色彩關(guān)系的統(tǒng)一第三講色彩風(fēng)景的寫生與表現(xiàn)教學(xué)目的和要求:掌握風(fēng)景寫生與表現(xiàn)的基本技能和方法技能、方法。教學(xué)內(nèi)容:1.色彩的空間透視2.色彩風(fēng)景寫生的技巧3.色彩風(fēng)景的表現(xiàn)與構(gòu)成教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):寫觀察和理會色彩的空間關(guān)系。難點(diǎn):審美意義上的色彩的象征或抽象表現(xiàn)。第四講色彩人物的寫生與表現(xiàn)教學(xué)目的和要求:掌握色彩人物寫生與表現(xiàn)的基本技能和方法教學(xué)內(nèi)容:1.色彩人物寫生的基本步驟和要求2.色彩人物塑造的技巧3.色彩人物的創(chuàng)意表現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):色彩在人物塑造上的基本規(guī)律和方法難點(diǎn):色彩創(chuàng)意的形式意味和審美境界(二)實(shí)踐教學(xué)部分課題一色彩靜物的寫生與表現(xiàn)1.實(shí)踐目的:通過靜物寫生,熟悉和掌握色彩造型和表現(xiàn)的基本技能、方法。2.實(shí)踐主要內(nèi)容(1)靜物塑造的方法和技巧(2)靜物表現(xiàn)的方法和技巧3.實(shí)踐要求:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握色彩靜物的基本理論和技能,培養(yǎng)正確的藝術(shù)觀察方法和表現(xiàn)手法,具備熟練的色彩造型能力和較高的藝術(shù)鑒賞能力,石膏體,各種質(zhì)感的靜物、襯布。課題二色彩風(fēng)景的寫生與表現(xiàn)1.實(shí)踐目的:掌握風(fēng)景寫生與表現(xiàn)的基本技能和方法技能、方法。2.實(shí)踐主要內(nèi)容:(1)色彩的空間透視(2)色彩風(fēng)景寫生的技巧(3)色彩風(fēng)景的表現(xiàn)與構(gòu)成3.實(shí)踐要求:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握色彩風(fēng)景寫生的基本理論和技能,培養(yǎng)正確的藝術(shù)觀察方法和表現(xiàn)手法,具備熟練的色彩造型能力和較高的藝術(shù)鑒賞能力。課題三色彩人物的寫生與表現(xiàn)1.實(shí)踐目的:掌握色彩人物寫生與表現(xiàn)的基本技能和方法2.實(shí)踐主要內(nèi)容色彩人物寫生的基本步驟和要求色彩人物塑造的技巧色彩人物的創(chuàng)意表現(xiàn)3.實(shí)踐要求:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握色彩人物寫生基本理論和技能,培養(yǎng)正確的藝術(shù)觀察方法和表現(xiàn)手法,具備熟練的色彩造型能力和較高的藝術(shù)鑒賞能力。(三)學(xué)時分配表序號教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時理論課時實(shí)踐課時1理論教學(xué)①色彩的基本理論知識442②色彩靜物寫生與表現(xiàn)443③色彩風(fēng)景寫生與表現(xiàn)444④色彩人物寫生與表現(xiàn)445實(shí)踐教學(xué)⑤色彩靜物的寫生與表現(xiàn)3210226⑥色彩風(fēng)景的寫生與表現(xiàn)(含課外)6410547⑦色彩人物的寫生與表現(xiàn)321220合計(jì)1444896四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議重視理論知識的講授,幫助學(xué)生理解有關(guān)色彩的基礎(chǔ)知識,掌握色彩的觀察和表現(xiàn)方法。加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練,通過實(shí)踐,加深對所學(xué)理論知識的理解和掌握,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基本功,培養(yǎng)學(xué)生的色彩造型和表現(xiàn)能力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。(二)考核形式及評分方法以隨堂考試的方式,以教學(xué)要求為課程考核的依據(jù),平時成績占30%,最后作業(yè)70%。(三)教材與參考書1.《色彩》馬一平編著西南師范大學(xué)出版社2.《色彩》葉小青主編高等教育出版社出版3.《繪畫色彩學(xué)》王化斌人民美術(shù)出版社4.《色彩藝術(shù)表現(xiàn)》王易罡遼寧美術(shù)出版社《三大構(gòu)成》課程計(jì)劃(108學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)一門專業(yè)必修課。(二)課程理念三大構(gòu)成構(gòu)成是現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的基礎(chǔ),是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)諸多領(lǐng)域中應(yīng)用極為廣泛,是平面設(shè)計(jì)的一門重要的基礎(chǔ)課和必修課。(三)課程設(shè)計(jì)思路從形態(tài)的知覺和心理學(xué)習(xí)出發(fā),通過學(xué)習(xí)形式美的法則,探討研究造型和構(gòu)圖基本規(guī)律,從而培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、設(shè)計(jì)意識和構(gòu)成能力,同時使學(xué)生具備一定的圖形想象和創(chuàng)意能力。從色彩三原色和三屬性學(xué)習(xí)開始,逐步深入掌握色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)知識和方法,理解色彩對人的心理作用,掌握形與色的關(guān)系、色彩構(gòu)成的質(zhì)感、色彩的變化以及色彩構(gòu)成知識的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)意識和設(shè)計(jì)方法,提高學(xué)生的空間造型能力和思維能力,了解材料和工藝在設(shè)計(jì)中的地位,在形體和空間組成的材料系統(tǒng)中體驗(yàn)立體構(gòu)成的材質(zhì)美,培養(yǎng)學(xué)生對立體和空間造型的創(chuàng)造精神。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解三大構(gòu)成的基本知識,使學(xué)生掌握基本的三大構(gòu)成的設(shè)計(jì)語言,即設(shè)計(jì)方法和程序,培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)意識和設(shè)計(jì)方法,提高學(xué)生的平面造型能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的構(gòu)想能力、敏銳的觀察能力和獨(dú)特的審美能力。三、課程內(nèi)容與要求(一)課程內(nèi)容平構(gòu)部分包括由自然形態(tài)到抽象形態(tài)以及組合構(gòu)圖平面設(shè)計(jì)的全部創(chuàng)造內(nèi)容。1.構(gòu)成:將各種形態(tài)和材料為素材,按一定規(guī)則進(jìn)行組合排列的過程。2.平面構(gòu)成的三大要素:點(diǎn)、線、面(1)性質(zhì)(2)種類(3)錯覺(4)聯(lián)想(5)應(yīng)用3.平面構(gòu)成的基本型(1)定義:用基本元素構(gòu)成的設(shè)計(jì)形態(tài)。(2)基本型產(chǎn)生的八種情況。4.常見的構(gòu)成形式和法則(1)骨骼(2)構(gòu)成形式:①重復(fù)構(gòu)成②近似構(gòu)成③漸變構(gòu)成④發(fā)射構(gòu)成⑤對比和特異構(gòu)成⑥空間構(gòu)成⑦肌理構(gòu)成⑧分割構(gòu)成5.特定元素的視覺想象色構(gòu)部分1.色彩概述(1)色彩構(gòu)成與藝術(shù)設(shè)計(jì)(2)色彩的多樣性2.色彩構(gòu)成要素(1)色與光的關(guān)系(2)光源色溫(3)光源顯色性(4)三原色(5)補(bǔ)色(6)色彩的表示法(7)色彩的三屬性3.色調(diào)構(gòu)成(1)色調(diào)與和諧(2)輕重的色調(diào)(3)冷暖的色調(diào)(4)復(fù)合色調(diào)(5)單色與黑白色調(diào)4.色彩心理(1)正負(fù)色彩(2)色彩的節(jié)奏(3)色彩的情趣與意境(4)色彩的視覺心理反差5.形與色彩(1)形的多元概念和形的不同方向的聯(lián)想(2)藝術(shù)設(shè)計(jì)中對于造型的傳達(dá)感知(3)造型與色彩在設(shè)計(jì)概念上的一致性(4)創(chuàng)造形與色(5)形與色的張力(6)形與色的互動6.色彩的質(zhì)感構(gòu)成(1)色彩的視覺質(zhì)感(2)常用媒介與色彩的視覺質(zhì)感(3)發(fā)現(xiàn)色彩的質(zhì)感之美7.色彩的多維變化(1)空間的色彩(2)時間的色彩(3)流行的時尚色彩8.平面與數(shù)碼設(shè)計(jì)的色彩(1)平面色彩——平面原理與分類(2)數(shù)碼設(shè)計(jì)與多媒休色彩立構(gòu)部分1.概述(1)立體構(gòu)成的概念(2)立體的類別及性格(3)立體的構(gòu)成特點(diǎn)2.立體的基本構(gòu)成形式(1)粒體構(gòu)成(2)線體構(gòu)成(3)面體構(gòu)成(4)塊體構(gòu)成3.立體的構(gòu)成要素(1)邏輯要素(2)形式美要素(3)形態(tài)要素(4)空間要素(5)材料要素(6)肌理要素4.立體形體的處理——構(gòu)成創(chuàng)作表現(xiàn)(二)課程的難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):基本要素的理解、掌握和應(yīng)用;新形態(tài)的創(chuàng)造與構(gòu)成形式的應(yīng)用。色彩的屬性、色彩構(gòu)成的要素、色調(diào)構(gòu)成、色彩心理、形與色彩的聯(lián)系、色彩的視覺質(zhì)感及色彩的多維變化。了解各種形態(tài)材質(zhì)的構(gòu)成原則和各種空間組合形式以及材料、設(shè)計(jì)和應(yīng)用的關(guān)系。難點(diǎn):色彩構(gòu)成的要素、色調(diào)構(gòu)成、色彩心理、形與色彩的聯(lián)系、色彩的視覺質(zhì)感及色彩創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法。新形態(tài)的創(chuàng)造和圖形想象。了解各種形態(tài)材質(zhì)的構(gòu)成原則和各種空間組合形式以及材料、設(shè)計(jì)和應(yīng)用的關(guān)系。(三)教學(xué)要求從研究平面圖形及畫面構(gòu)成的要素入手,并通過平面造型要素分析,經(jīng)過反復(fù)的構(gòu)成試驗(yàn),進(jìn)一步研究圖形及畫面構(gòu)成的一般規(guī)律,深入研究平面構(gòu)成原理與材料、工具、技法的關(guān)系。研究色彩的現(xiàn)象及其本質(zhì),了解色彩的知覺、色彩的搭配、色彩構(gòu)成法則等基本知識。了解色彩學(xué)的體系及其特點(diǎn),掌握色彩混合、色彩對比、色彩調(diào)和的規(guī)律,掌握類似色、對比色、互補(bǔ)色的配色規(guī)律,掌握色彩構(gòu)成的法則規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生的形態(tài)意識,材料、技術(shù)意識,了解立體構(gòu)成的基本要素以及半立體、線立體、塊立體、面立體構(gòu)成的基本知識,完成從半立體到全立體的構(gòu)成,樹立空間構(gòu)成意識。掌握立體構(gòu)成的技巧,了解材料的特性。掌握立體構(gòu)成的應(yīng)用能力。(四)學(xué)時分配表:序號課程內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時1平面構(gòu)成概述2202三大要素4223基本型2204構(gòu)成形式法規(guī)142125特定元素的視覺想象122106色彩概述2207色彩構(gòu)成要素4138色調(diào)構(gòu)成8269色彩心理42210形與色彩82611色彩的質(zhì)感構(gòu)成62412色彩的多維變化41313平面與數(shù)碼設(shè)計(jì)的色彩42214立體構(gòu)成概述42215立體的基本構(gòu)成形式102816立體的構(gòu)成要素104617立體形體的處理——構(gòu)成創(chuàng)作表現(xiàn)1046合計(jì)1083672四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議通過對該課程的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對外界事物的感受力、創(chuàng)造力和想象力,突出抽象表現(xiàn)的訓(xùn)練手法。采用理論教學(xué)和實(shí)際練習(xí)結(jié)合的方法。注重在講課中啟發(fā)學(xué)生的感受力和想象力。增強(qiáng)學(xué)生對色彩的感受能力,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力突出抽象表現(xiàn)的訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生的構(gòu)思和設(shè)計(jì)能力。注重對學(xué)生空間設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。(二)考核形式及評分方法以隨堂考試的方式,以教學(xué)要求為課程考核的依據(jù),平時成績占30%,綜合考試作業(yè)70%。(三)教材與參考書1.《平面構(gòu)成》洪興宇編著遼寧美術(shù)出版社出版2.《新編立體構(gòu)成》邱松編著遼寧美術(shù)出版社3.《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》王芃曾俊編著西南師范大學(xué)出版社4.《色彩構(gòu)成》李鵬程王煒著上海人民美術(shù)出版社5.《色彩構(gòu)成》盧少夫編著中國美術(shù)學(xué)院出版社6.《藝術(shù)、設(shè)計(jì)的色彩構(gòu)成》(日)朝倉直巳著上海人民美術(shù)出版社《計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)》課程計(jì)劃(72學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是平面軟件組合課程中重要的內(nèi)容之一,是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)的一門重要專業(yè)必修課。(二)課程理念本課程是后續(xù)平面設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)課程之一,與其他課程有著緊密聯(lián)系。Photoshop作為集平面設(shè)計(jì)和電腦繪畫功能為一體的專業(yè)設(shè)計(jì)軟件。在圖像處理設(shè)計(jì)領(lǐng)域Photoshop有著相當(dāng)重要的地位并被廣泛應(yīng)用,在平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、插圖、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)方面,Photoshop是一個不可缺少的重要工具。(三)課程設(shè)計(jì)思路注重講授與動手練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法,能使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識后上機(jī)實(shí)踐,能快速地熟悉軟件的使用方法和技巧,并能融會貫通,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解PhotoShop軟件的組成、功能和相關(guān)知識,掌握各種繪畫、濾鏡工具和各種選擇加工方法,理解并掌握層、通道、蒙版等圖像復(fù)合技術(shù),掌握應(yīng)用Photoshop進(jìn)行圖像處理的使用技巧,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。三、課程內(nèi)容與要求(一)教學(xué)內(nèi)容1.PhotoshopCS2的基本操作2.工具的使用3.歷史記錄的使用4.圖層的使用5.圖像色調(diào)控制6.路徑的使用7.濾鏡的使用8.蒙版和通道的使用9.PhotoshopCS2的一些使用技巧(二)課程教學(xué)基本要求1.了解PhotoshopCS2的基本操作。2.掌握PhotoshopCS2文件操作及顏色模式3.掌握PhotoshopCS2中工具的使用,熟練上機(jī)操作4.掌握PhotoshopCS2中歷史記錄的使用5.掌握PhotoshopCS2圖層的概念、操作6.掌握PhotoshopCS2的圖像色調(diào)控制7.了解PhotoshopCS2中濾鏡的使用和效果8.了解和掌握PhotoshopCS2通道和蒙版,能利用通道和蒙版制作一些特效圖例9.能使用所學(xué)工具及命令做出所需的任何效果的圖例(三)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1.圖層的操作2.圖像色調(diào)控制3.路徑的使用4.通道和蒙版的操作5.濾鏡工具的運(yùn)用難點(diǎn):通道和蒙版的操作(四)學(xué)時分配表序號課程內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時1PhotoshopCS2的基本操作4222工具的使用8443歷史記錄的使用4224圖層的使用12485圖像色調(diào)控制8266路徑的使用8267濾鏡的使用8268通道和蒙版的使用12489PhotoshopCS2的一些使用技巧826合計(jì)722448四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議教學(xué)中要注意軟件的基本原理與操作技巧的講解與分析,同時利用優(yōu)秀作品實(shí)例分析、設(shè)計(jì)制作示范、上機(jī)輔導(dǎo)等手段培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì),加深學(xué)生對軟件的認(rèn)識與理解,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)技能,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中要突出重點(diǎn),精講多練,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。(二)實(shí)踐項(xiàng)目及基本要求1.教學(xué)形式采用理論課與輔導(dǎo)課相結(jié)合的方法教學(xué)與實(shí)踐練習(xí)并行,培養(yǎng)分析和解決問題的能力及動手能力。2.結(jié)合理論講解上機(jī)操作,加深對軟件的理解3.根據(jù)每個單元的教學(xué)內(nèi)容制定模塊化實(shí)踐內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的技能訓(xùn)練,提高實(shí)踐能力4.注重注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)(三)考核形式及評分方法考核方法:本課程采用百分制,滿分100分。采用平時作業(yè)、大型作業(yè)計(jì)分和考試相結(jié)合。(四)教材及參考書1.《AdobePhotoshopCS2標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材簡明版》人民郵電出版社汪可閆晶張明真編著2.《中文PhotoshopCS課堂》清華大學(xué)出版社王志鋒等主編3.《PhotoshopCS經(jīng)典創(chuàng)意設(shè)計(jì)》人民郵電出版社游閔州主編《平面設(shè)計(jì)Photoshop》課程計(jì)劃(108學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面軟件組合課程設(shè)計(jì)應(yīng)用中重要的內(nèi)容之一,是平面設(shè)計(jì)的一門重要專業(yè)必修課。(二)課程理念本課程是后續(xù)平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的重要基礎(chǔ)課程之一,與其他課程有著緊密聯(lián)系。Photoshop作為集平面設(shè)計(jì)和電腦繪畫功能為一體的專業(yè)設(shè)計(jì)軟件。在圖像處理設(shè)計(jì)領(lǐng)域Photoshop有著相當(dāng)重要的地位并被廣泛應(yīng)用,在平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、插圖、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)方面,Photoshop是一個不可缺少的重要工具。(三)課程設(shè)計(jì)思路注重案例教學(xué)與動手練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法,能使學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理念后上機(jī)實(shí)踐,能快速地繪制基礎(chǔ)圖形及設(shè)計(jì)作品,并能融會貫通,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解PhotoShop在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的使用,理解并掌握名片、簡單招貼、印前設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì),掌握應(yīng)用Photoshop進(jìn)行各類平面作品設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。三、課程內(nèi)容與要求(一)教學(xué)內(nèi)容1.PhotoshopCS2的進(jìn)階操作2.綜合命令使用3.名片設(shè)計(jì)4.名片設(shè)計(jì)要素及步驟5.宣傳頁設(shè)計(jì)6.出血位的設(shè)定7.各種格式轉(zhuǎn)換8.綜合實(shí)訓(xùn)(二)課程教學(xué)基本要求1.掌握PhotoshopCS2中工具的使用,熟練上機(jī)操作。2.掌握綜合命令使用3.掌握基本印前設(shè)計(jì)規(guī)范及要求4.掌握常見格式轉(zhuǎn)換5.能使用所學(xué)工具及命令做出所需的任何效果的圖例6.能有目的性的設(shè)計(jì)各類簡單印前設(shè)計(jì)。(三)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1.綜合命令使用的操作2.印前設(shè)計(jì)的規(guī)范及行業(yè)操作習(xí)慣、流程3.印前設(shè)計(jì)的要素及步驟難點(diǎn):各類綜合設(shè)計(jì)及實(shí)訓(xùn)(四)學(xué)時分配表序號課程內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時1PhotoshopCS2的進(jìn)階操作32122022.綜合命令使用124833.名片設(shè)計(jì)22044.名片設(shè)計(jì)要素及步驟42255.宣傳頁設(shè)計(jì)2041666.出血位的設(shè)定21177.各種格式轉(zhuǎn)換41388.綜合實(shí)訓(xùn)321022合計(jì)1083672四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議教學(xué)中要注意印前設(shè)計(jì)規(guī)范操作的講解與分析,同時利用優(yōu)秀作品實(shí)例分析、設(shè)計(jì)制作示范、上機(jī)輔導(dǎo)等手段培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì),加深學(xué)生對設(shè)計(jì)的認(rèn)識與理解,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)技能,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中要突出重點(diǎn),精講多練,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。(二)實(shí)踐項(xiàng)目及基本要求1.教學(xué)形式采用理論課與輔導(dǎo)課相結(jié)合的方法教學(xué)與實(shí)踐練習(xí)并行,培養(yǎng)分析和解決問題的能力及動手能力。2.將理論、實(shí)際設(shè)計(jì)方法融合,通過上機(jī)操作,加深對平面設(shè)計(jì)的理解及應(yīng)用。3.根據(jù)每個單元的教學(xué)內(nèi)容制定模塊化實(shí)踐內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的技能訓(xùn)練,提高實(shí)踐能力4.注重注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)(三)考核形式及評分方法考核方法:本課程采用百分制,滿分100分。采用平時作業(yè)、大型作業(yè)計(jì)分和考試相結(jié)合。(四)教材及參考書1.《AdobePhotoshopCS2標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材簡明版》人民郵電出版社汪可閆晶張明真編著2.《Photoshop與平面設(shè)計(jì)》清華大學(xué)出版社于志先等主編3.《PhotoshopCS經(jīng)典創(chuàng)意設(shè)計(jì)》人民郵電出版社游閔州主編《CorelDRAW》課程計(jì)劃(72學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)一門專業(yè)必修課。(二)課程理念本課程是平面設(shè)計(jì)課程的基礎(chǔ)之一,與其他課程有著緊密聯(lián)系,通過結(jié)合平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、字體與標(biāo)志設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)等平面設(shè)計(jì)課程,以計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件輔助表現(xiàn)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)效果。(三)課程設(shè)計(jì)思路以熟練掌握軟件的操作為出發(fā)點(diǎn),通過理論講解、案例教學(xué)和課題設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)來進(jìn)行教學(xué)。二、課程目標(biāo)通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和該軟件的應(yīng)用的基礎(chǔ)上,了解并掌握CorelDRAW圖形設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)處理方法、CorelDRAW文字排版設(shè)計(jì)技巧、CorelDRAW復(fù)雜圖形的繪制質(zhì)感的表現(xiàn)。三、課程內(nèi)容與要求(一)課程主要內(nèi)容與教學(xué)要求1.認(rèn)識Coreldraw工作界面與基礎(chǔ)操作要求:掌握Coreldraw軟件的基礎(chǔ)操作2.圖形對象的創(chuàng)建與編輯要求:掌握Coreldraw圖形創(chuàng)建與編輯3.色彩填充要求:掌握Coreldraw色彩填充4.交互式工具的應(yīng)用與實(shí)踐要求:掌握Coreldraw交互式工具應(yīng)用5.位圖的處理與濾鏡要求:掌握Coreldraw位圖的處理與濾鏡6.文字文本的編輯要求:掌握Coreldraw文字文本的編輯7.圖形制作要求:掌握Coreldraw圖形制作8.質(zhì)感表現(xiàn)要求:掌握Coreldraw質(zhì)感表現(xiàn)9.文字特效與圖文編輯排版要求:掌握Coreldraw文字特效編輯排版(二)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)1.認(rèn)識CorelDRAW(8學(xué)時)重點(diǎn):掌握corelDRAW的菜單中版面設(shè)置、視圖調(diào)整難點(diǎn):浮動面板的控制、輔助工具的設(shè)置2.圖形的繪制和編輯(12學(xué)時)重點(diǎn):繪制圖形和曲線的方法和技巧難點(diǎn):編輯曲線3.輪廓線編輯與顏色填充(8學(xué)時)重點(diǎn):使用輪廓工具編輯輪廓線難點(diǎn):各種顏色的填充方式和填充技巧4.對象的排序和組合(8學(xué)時)重點(diǎn):群組和結(jié)合難點(diǎn):編輯復(fù)雜圖形對象的功能以及相關(guān)技巧5.文本的編輯(12學(xué)時)重點(diǎn):設(shè)置文本格式難點(diǎn):復(fù)雜的特效文本處理方式6.圖形的特殊效果(16學(xué)時)重點(diǎn):位圖導(dǎo)入難點(diǎn):編輯和調(diào)整位圖顏色.位圖濾鏡的使用7.綜合實(shí)例(8學(xué)時)重點(diǎn):項(xiàng)目實(shí)例練習(xí)難點(diǎn):設(shè)計(jì)平面作品時的綜合工具應(yīng)用(三)學(xué)時分配表序號課程內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時1軟件基本操作(一)1248(1)認(rèn)識Coreldraw工作界面與基礎(chǔ)操作(2)圖形對象的創(chuàng)建與編輯(3)圖形對象的制作(4)節(jié)點(diǎn)編輯技巧操作2軟件基本操作(二)24816(1)色彩填充(2)交互式工具的應(yīng)用與實(shí)踐(3)位圖的處理與濾鏡(4)文字文本的編輯3技能強(qiáng)化281216(1)圖形制作(2)質(zhì)感表現(xiàn)(3)文字特效與圖文編輯排版4實(shí)戰(zhàn)演練88根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)有針對性的設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)演練綜合練習(xí)合計(jì)722448四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議教學(xué)中要注意軟件的基本原理與操作技巧的講解與分析,同時利用優(yōu)秀作品實(shí)例分析、設(shè)計(jì)制作示范、上機(jī)輔導(dǎo)等手段培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì),加深學(xué)生對軟件的認(rèn)識與理解,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)技能,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中要突出重點(diǎn),精講多練,啟發(fā)創(chuàng)新學(xué)生的思維。(二)考核形式及評分方法教學(xué)形式:采用教學(xué)與上機(jī)操作并行,注意培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力??己朔椒ǎ夯A(chǔ)理論占30%,電腦成品作業(yè)占50%,版式風(fēng)格美觀20%。(三)教材與參考書1.《CorelDRAW12中文版繪圖與平面設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練》人民郵電出版社唐蓉主編2.《中文CorelDRAW12案例教程》電子工業(yè)出版社沈大林主編3.《CorelDRAW繪圖設(shè)計(jì)入門與實(shí)例演練》中國青年出版社恒盛杰資訊主編4.《CorelDRAW完全手冊》清華大學(xué)出版社龔宗渝主編《字體與標(biāo)志設(shè)計(jì)》課程計(jì)劃(72學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)一門專業(yè)必修課。(二)課程理念字體設(shè)計(jì)是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的重要手段,字體設(shè)計(jì)的主要任務(wù)就是要對文字的形象進(jìn)行符合設(shè)計(jì)對象特性要求的藝術(shù)處理,以增強(qiáng)文字的傳播效果。標(biāo)志是企業(yè)形象整體設(shè)計(jì)的核心部分,在企業(yè)的整體運(yùn)作中起著不可忽視的作用,同時標(biāo)志的設(shè)計(jì)也是訓(xùn)練學(xué)生抽象性思維、概括性思維的最有效手段。(三)課程設(shè)計(jì)思路通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠在不同的設(shè)計(jì)學(xué)科及領(lǐng)域中按不同的要求、目的進(jìn)行適合的字體設(shè)計(jì),獨(dú)立完成標(biāo)準(zhǔn)、合成、廣告、書法、美術(shù)、裝飾等特殊字體的設(shè)計(jì),按照字體設(shè)計(jì)要領(lǐng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。學(xué)生可以熟練運(yùn)用專業(yè)知識和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件,從創(chuàng)意、草圖、正稿,來完成標(biāo)志設(shè)計(jì)的全過程。二、課程目標(biāo)了解字體設(shè)計(jì)的原理、方法,熟悉各類印刷字體的風(fēng)格特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生具備書寫、應(yīng)用中外文印刷字體和設(shè)計(jì)各種變形字體的能力;培養(yǎng)學(xué)生掌握文字創(chuàng)意和編排的能力和具備基本的專業(yè)素養(yǎng)。掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法和技能,并能熟練使用計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件完成設(shè)計(jì)工作,同時提高學(xué)生的藝術(shù)感知能力、鑒賞能力和創(chuàng)新思維能力。三、課程內(nèi)容與要求(一)課程主要內(nèi)容與教學(xué)要求1.字體設(shè)計(jì)的基本概念要求:掌握字體設(shè)計(jì)與書法字體的區(qū)別2.字體的基本結(jié)構(gòu)和形式特點(diǎn)要求:掌握拉丁文字的基本結(jié)構(gòu)與組合規(guī)律3.字體在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用要求:熟悉招貼廣告上的字體設(shè)計(jì)4.標(biāo)志的特征要求:掌握標(biāo)志的特征5.標(biāo)志的不同造型方式要求:掌握標(biāo)志的設(shè)計(jì)程序6.標(biāo)志的設(shè)計(jì)程序要求:掌握草圖的繪制(二)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)1.字體設(shè)計(jì)概述重點(diǎn):字體設(shè)計(jì)與書法字體的區(qū)別難點(diǎn):字體設(shè)計(jì)的功能2.字體的基本結(jié)構(gòu)和形式特點(diǎn)重點(diǎn):拉丁文字的基本結(jié)構(gòu)與組合規(guī)律難點(diǎn):拉丁字母各種字體的書寫方法3.字體在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用重點(diǎn):影視及多媒體中的字體設(shè)計(jì)難點(diǎn):內(nèi)容與形式的統(tǒng)一4.標(biāo)志的特征重點(diǎn):識別性難點(diǎn):象征性5.標(biāo)志的不同造型方式重點(diǎn):拉丁造型的標(biāo)志難點(diǎn):多邊造型的標(biāo)志6.標(biāo)志的設(shè)計(jì)程序重點(diǎn):電腦正稿制作難點(diǎn):草圖(三)學(xué)時分配表序號課程內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時1字體設(shè)計(jì)概述422(1)字體設(shè)計(jì)的由來和發(fā)展(2)字體設(shè)計(jì)與書法字體的區(qū)別(3)字體設(shè)計(jì)的功能(4)字體設(shè)計(jì)是一門重要的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程2字體的基本結(jié)構(gòu)和形式特點(diǎn)422(1)漢字的構(gòu)造(2)漢字的基本筆畫和形式特點(diǎn)(3)漢字書寫的一般規(guī)律3字體在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用16610(1)包裝上的字體設(shè)計(jì)(2)招貼廣告上的字體設(shè)計(jì)(3)POP廣告上的字體設(shè)計(jì)4標(biāo)志的特征16610(1)識別性(2)象征性5標(biāo)志的不同造型方式16412(1)人物造型的標(biāo)志(2)動物造型的標(biāo)志(3)植物造型的標(biāo)志6標(biāo)志的設(shè)計(jì)程序16412(1)企業(yè)現(xiàn)有標(biāo)志等資料的收集(2)標(biāo)志的創(chuàng)意合計(jì)722448四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議1.在教學(xué)中應(yīng)注意結(jié)合各教學(xué)內(nèi)容,貫穿字體作品的欣賞與評析,以提高學(xué)生的審美感受能力和審美判斷能力,培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。2.注重學(xué)生習(xí)作相互評議的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神與職業(yè)素質(zhì)。(二)考核形式及評分方法本課程的考核實(shí)施全過程課程考核方式,即教學(xué)全過程平時成績考核與課程結(jié)束時的課程設(shè)計(jì)成績考核相結(jié)合??己顺煽兊梅直壤秊椋?.上課考勤占10%;2.過程考核(上課討論發(fā)言、讀書筆記、設(shè)計(jì)說明、查閱資料、草圖、平時作業(yè)等)30%;3.期終考試60%。(三)教材與參考書1.《字體設(shè)計(jì)》倪偉陳虹朱國勤編著上海人民美術(shù)出版社2.《字體設(shè)計(jì)與編排》毛溪編著上海人民美術(shù)出版社3.《現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)》,王國倫主編遼寧美術(shù)出版社4.《標(biāo)志設(shè)計(jì)》吳國欣編著上海人民美術(shù)出版社《攝影》課程計(jì)劃(72學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)一門專業(yè)必修課。(二)課程理念使學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)攝影理論和攝影技術(shù),學(xué)會使用傳統(tǒng)的膠片相機(jī)和現(xiàn)代的數(shù)碼相機(jī),掌握攝影的基本技藝技法,同時注重培養(yǎng)學(xué)生的攝影藝術(shù)能力及良好的職業(yè)道德。(三)課程設(shè)計(jì)思路本課程既有很強(qiáng)的理論性,又有很強(qiáng)的實(shí)踐操作性。通過此課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生具備必要的攝影基本技能。二、課程目標(biāo)了解攝影的基礎(chǔ)知識,常用技巧,并通過實(shí)踐掌握拍攝的廣告攝影中典型的拍攝方法、布光方法、構(gòu)圖原理、以及專業(yè)相機(jī)的操作、數(shù)碼照片處理等知識,使學(xué)生能按照創(chuàng)意的要求獨(dú)立創(chuàng)作出具有一定美感和廣告效果的視覺影像。三、課程內(nèi)容與要求(一)課程主要內(nèi)容與教學(xué)要求1.緒論攝影技術(shù)誕生的意義;商業(yè)攝影的發(fā)展,攝影在商業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用;攝影的分類。要求:了解攝影技術(shù)的誕生過程,攝影的分類以及攝影在商業(yè)中的發(fā)展和應(yīng)用,學(xué)會如何攝像攝像,掌握攝影攝像的發(fā)展前景。2.?dāng)z影器材成像與攝影原理;機(jī)械式照相機(jī)與感光成像、數(shù)碼攝影與成像的關(guān)系;各種類照相機(jī)的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、用途;鏡頭成像原理,以及各種鏡頭的特點(diǎn)與使用規(guī)律;攝影輔助器材的種類、作用和用途;熟悉感光材料的性質(zhì)、種類與應(yīng)用特性。要求:了解一些基本的攝影攝像器材,如照相機(jī)的構(gòu)造原理、各種感光材料、常用的照明工具、暗房設(shè)備等,掌握各種攝影攝像器材的使用方法。3.?dāng)z影技巧調(diào)焦技巧,光線的選擇與測光方法;多次暴光;動感的表現(xiàn);夜景拍攝;特殊氣候環(huán)境的攝影;攝影構(gòu)圖;暗房技術(shù)與技巧;數(shù)碼圖像處理常用技巧要求:了解光的特性,知道自然光和人造光的特點(diǎn)。了解攝影用光的種類和布光原則,知道需要曝光補(bǔ)償?shù)脑?、條件和方法。4.?dāng)z影創(chuàng)作商業(yè)攝影的含義,商業(yè)風(fēng)光攝影、商業(yè)人像攝像、商業(yè)廣告攝影、服裝攝影、建筑環(huán)境攝影等商業(yè)攝影題材風(fēng)格的創(chuàng)作特點(diǎn)、攝影器材要求、光線運(yùn)用與布光、構(gòu)圖特點(diǎn),以及它們的具體拍攝技巧等。要求:了解廣告攝影所需的拍攝條件,學(xué)會合理、準(zhǔn)確地選用拍攝器材。了解電腦影像處理系統(tǒng)和電腦影像的合成,及電腦廣告設(shè)計(jì)制作的方法。5.?dāng)z影作品賞析國內(nèi)外攝影作品賞析;師生作品展示。要求:.掌握風(fēng)光攝影的基本拍攝方法和要求。能夠根據(jù)攝影的主題,利用構(gòu)圖知識、用光方法,拍攝出較好作品。(二)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)1.緒論重點(diǎn):攝影技術(shù)的誕生過程,攝影的分類。難點(diǎn):學(xué)習(xí)攝影的方法。2.?dāng)z影器材重點(diǎn):各種類照相機(jī)的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、用途;鏡頭成像原理;攝影輔助器材的種類、作用和用途。難點(diǎn):成像與攝影原理;各種鏡頭的特點(diǎn)與使用規(guī)律;感光材料的性質(zhì)、種類與應(yīng)用特性。3.?dāng)z影技巧重點(diǎn):攝影曝光、攝影對焦、攝影取景;暗房技術(shù)與技巧。難點(diǎn):調(diào)焦技巧;動感的表現(xiàn);攝影構(gòu)圖。4.?dāng)z影創(chuàng)作重點(diǎn):各種商業(yè)攝影的創(chuàng)作特點(diǎn)、攝影器材要求、光線運(yùn)用與布光、構(gòu)圖特點(diǎn)。難點(diǎn):各種商業(yè)攝影的拍攝技巧。5.?dāng)z影作品賞析重點(diǎn):國內(nèi)外攝影作品賞析。難點(diǎn):從攝影藝術(shù)和美學(xué)的角度來賞析攝影作品。(三)學(xué)時分配表序號課程內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時1緒論44(1)攝影技術(shù)誕生的意義(2)商業(yè)攝影的發(fā)展(3)攝影在商業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用(4)攝影的分類2攝影器材844(1)成像與攝影原理(2)機(jī)械式照相機(jī)與感光成像(3)數(shù)碼攝影與成像的關(guān)系(4)各種鏡頭的特點(diǎn)與使用規(guī)律(5)攝影輔助器材的種類、作用和用途3攝影技巧24816(1)調(diào)焦技巧(2)光線的選擇與測光方法(3)多次暴光,動感的表現(xiàn)4攝影創(chuàng)作28424(1)商業(yè)風(fēng)光攝影,商業(yè)人像攝像(2)商業(yè)廣告攝影,服裝攝影5攝影作品賞析844(1)國內(nèi)外攝影作品賞析(2)師生作品展示合計(jì)722448四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議理論與實(shí)踐結(jié)合,注重教學(xué)演示與實(shí)踐指導(dǎo),力求形象直觀、嚴(yán)謹(jǐn)有趣,突出攝影藝術(shù)表現(xiàn)手法和技巧的教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力。(二)考核形式及評分方法教學(xué)形式:采用教學(xué)與調(diào)研并行,注重培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力。考核方法:考勤10%實(shí)訓(xùn)報告作業(yè)30%專題作業(yè)考試60%(三)教材與參考書1.《攝影技術(shù)教程》中國人民大學(xué)出版社徐國興2.《攝影技藝教程》復(fù)旦大學(xué)出版社顏志剛3.《廣告攝影與攝像》浙江大學(xué)出版社邵大浪、朱菁《Flash》課程計(jì)劃(72學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)一門專業(yè)必修課。(二)課程理念Flash動畫廣泛應(yīng)用于影視媒體、廣告設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等領(lǐng)域,本課程旨在講授該軟件的主要功能和操作技巧,為廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的學(xué)生將來從事影視制作、廣告與多媒體制作和網(wǎng)頁等工作奠定基礎(chǔ)。(三)課程設(shè)計(jì)思路本課程從圖形的繪制、對象的編輯等基礎(chǔ)知識入手,由淺入深地講解了Flash動畫的基本制作技巧、交互式動畫、多媒體及網(wǎng)頁動畫的設(shè)計(jì)方法。二、課程目標(biāo)通過對本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能夠使用Flash制作出精美的二維矢量圖形、較復(fù)雜的交互式網(wǎng)頁動畫以及多媒體課件等。同時要求了解網(wǎng)絡(luò)動畫的制作過程,游戲的制作過程,并且能夠制作出有趣的游戲和精彩的動畫片,同時通過實(shí)踐操作培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。三、課程內(nèi)容與要求(一)課程主要內(nèi)容與教學(xué)要求1.Flash簡介要求:對Flash的發(fā)展歷程有個簡單的了解、對Flash的新特性及Flash的工作環(huán)境有所認(rèn)識。同時要求掌握Flash軟件的安裝方法。掌握對動畫進(jìn)行優(yōu)化和測試的方法,根據(jù)不同的場合選擇發(fā)布動畫的方式和文件格式。2.Flash的基本操作要求:掌握Flash文件的基本操作以及舞臺、工作區(qū)工具欄、面板、時間線的操作;掌握動畫的設(shè)置、預(yù)覽測試和播放器的使用方法;了解動畫文件的參數(shù)的設(shè)置。3.繪制圖形對象要求:學(xué)會設(shè)置Flash的繪圖環(huán)境;掌握各種繪圖工具和繪圖輔助工具的使用方法;掌握圖形對象的復(fù)制、移動和刪除等基本操作;掌握圖形對象的群組和分離操作及圖形對象的變形、對齊和疊放操作。4.文本對象的操作要求:掌握三種文本的創(chuàng)建方法及其相互間的區(qū)別,同時要學(xué)會運(yùn)用變形工具對文本進(jìn)行各種變形操作。文本矢量化是對文本最常用的操作之一,應(yīng)熟悉和掌握文本的“打散分離”和分布到層等命令。5.素材與符號要求:掌握位圖文件導(dǎo)入與處理的方法另外要熟練掌握三種元件的創(chuàng)建方法以及它們之間的區(qū)別。以及使用共享庫資源的方法。6.三種基本類型動畫的制作要求:了解動畫制作的基本原理,掌握幀的概念及基本操作,熟練掌握逐幀、變形、運(yùn)動動畫的制作方法與技巧。7.多層疊加動畫要求:掌握圖層的概念及基本操作,并能熟練地運(yùn)用層制作多層疊加動畫。8.運(yùn)動引導(dǎo)動畫要求:掌握引導(dǎo)層的特性以及運(yùn)動引導(dǎo)動畫的制作方法與技巧。9.遮罩動畫要求:掌握遮罩的特性以及遮罩動畫的制作方法與技巧。10.多場景動畫要求:掌握為動畫添加場景的方法、場景播放順序的調(diào)整以及多場景動畫的制作方法與技巧。11.交互動畫基礎(chǔ)要求:掌握動作腳本的概念,認(rèn)識動作面板,并能運(yùn)用動作腳本制作簡單的交互效果。12.利用按鈕實(shí)現(xiàn)交互要求:掌握動態(tài)按鈕的制作方法以及通過按鈕控制來實(shí)現(xiàn)交互的方法與技巧。13.聲音、與視頻要求:了解數(shù)字化音頻基礎(chǔ)知識,掌握聲音、視頻的引入、編輯與控制的方法以及MTV的制作方法。14.網(wǎng)頁制作要求:掌握組件的使用方法和利用組件制作交互式網(wǎng)頁頁面的方法。(二)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)1.Flash的基本操作重點(diǎn):影片屬性的設(shè)置難點(diǎn):舞臺和工作區(qū)的概念2.繪制圖形對象重點(diǎn):矢量圖形和位圖圖像的區(qū)別難點(diǎn):繪圖工具和繪圖輔助工具的使用3.三種基本類型動畫的制作重點(diǎn):幀的概念及基本操作難點(diǎn):變形動畫的制作4.利用按鈕實(shí)現(xiàn)交互重點(diǎn):動態(tài)按鈕的制作難點(diǎn):通過按鈕控制動畫5.網(wǎng)頁制作重點(diǎn):制作交互表單難點(diǎn):制作動態(tài)網(wǎng)頁(三)學(xué)時分配表序號課程內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時1Flash簡介211(1)Flash的發(fā)展歷程(2)Flash的主要特點(diǎn)(3)Flash軟件對硬件環(huán)境的要求(4)動畫的輸出與發(fā)布2Flash的基本操作211(1)Flash文件基本操作(2)影片屬性的設(shè)置(3)面板、工具欄操作(4)動畫的預(yù)覽和測試(5)動畫參數(shù)設(shè)置3繪制圖形對象826(1)矢量圖形和位圖圖像的區(qū)別(2)設(shè)置繪圖環(huán)境(3)繪圖工具和繪圖輔助工具的使用4文本對象的操作413(1)文本對象的創(chuàng)建(2)文字的變形5素材與符號413(1)將圖形文件導(dǎo)入Flash(2)元件與實(shí)例的概念(3)三種元件的創(chuàng)建與引用6三種基本類型動畫的制作826(1)動畫的概念(2)幀的概念及基本操作(3)逐幀動畫的制作(4)變形動畫的制作7多層疊加動畫422(1)圖層的概念及基本操作(2)多層疊加動畫的制作8運(yùn)動引導(dǎo)動畫422(1)引導(dǎo)層的特性(2)運(yùn)動引導(dǎo)動畫的制作9遮罩動畫422(1)遮罩的特性(2)遮罩動畫的制作10多場景動畫624添加場景的方法場景播放順序多場景動畫的制作11交互動畫基礎(chǔ)624交互式動畫基礎(chǔ)知識ActionScript腳本語言12利用按鈕實(shí)現(xiàn)交互826動態(tài)按鈕的制作通過按鈕控制動畫13聲音、與視頻422聲音、視頻的引入與編輯控制聲音與視頻MTV的制作14網(wǎng)頁制作624Flash的組件制作交互表單制作動態(tài)網(wǎng)頁合計(jì)722448四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議充分利用現(xiàn)代媒體手段進(jìn)行教學(xué),使計(jì)算機(jī)教學(xué)更形象生動,更直觀易懂。精選典型實(shí)用案例,進(jìn)行全面細(xì)致的講解。該課程按教學(xué)形式可分為理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)兩大環(huán)節(jié),將教學(xué)內(nèi)容按難度與知識點(diǎn)分成若干個相對獨(dú)立的單元,循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)。(二)考核形式及評分方法教學(xué)形式:采用教學(xué)與調(diào)研并行,注重培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力??己朔椒ǎ翰捎闷綍r作業(yè)、大型作業(yè)計(jì)分和考試相結(jié)合。(三)教材與參考書1.《FlashMx入門與提高》王太沖主編清華大學(xué)出版社2.《FlashMX2004寶典》RobertReinhard編電子工業(yè)出版社3.《FlashMX實(shí)用編程百例》林少景編著清華大學(xué)出版社《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課程計(jì)劃(72學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)一門專業(yè)必修課。(二)課程理念本課程是后續(xù)平面設(shè)計(jì)課程的基礎(chǔ)之一,與其他課程有著緊密聯(lián)系。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)和印刷設(shè)計(jì)方面,起到很重要的作用。(三)課程設(shè)計(jì)思路通過結(jié)合平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、平面設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)和印刷設(shè)計(jì)等平面設(shè)計(jì)課程,以計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件輔助表現(xiàn)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)效果,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。二、課程目標(biāo)通過教學(xué),使學(xué)生了解網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基本理論知識,熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的界面,掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件的基本操作方法和基本技巧,達(dá)到能獨(dú)立完成編排設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)和印刷設(shè)計(jì)及最終輸出的工作。三、課程內(nèi)容與要求(一)課程主要內(nèi)容與教學(xué)要求1.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識要求:掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件的基本知識。2.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的文字編排要求:掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件工作的基本流程。3.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)顏色的應(yīng)用要求:掌握圖形處理及顏色的使用。4.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)頁面的編排要求:掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的各項(xiàng)操作命令包括新建及儲存出版物、主版頁面的設(shè)置、文本操作、文本及段落的格式化5.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)打印出版文件要求:應(yīng)用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件完成一件出版物的編輯排版工作(二)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)1.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的文字編排2.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)頁面的編排3.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)圖文的鏈接和混排4.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)索引、目錄和編頁碼(三)學(xué)時分配表序號課程內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時1網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件的基本知識844(1)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的介紹(2)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基本操作(3)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的工作窗口(4)文件預(yù)覽2網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件的專題操作1046(1)1.文字的編輯(2)圖形圖像的操作(3)使用顏色(4)頁面的編輯(5)繪制表格3網(wǎng)頁設(shè)計(jì)打印出版文件1046(1)字型與字體(2)文件打印4網(wǎng)頁設(shè)計(jì)圖文的鏈接和混排24618(1)圖文混排(2)圖文鏈接5網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制表20614(1)頁面(2)顏色的設(shè)定合計(jì)722448四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議采用“教、學(xué)、做”相結(jié)合的引探教學(xué)法,根據(jù)課程進(jìn)展靈活安排講授、操作、作業(yè)等內(nèi)容。課內(nèi)教學(xué)中,各類內(nèi)容所占學(xué)時比例大約是:教師教學(xué)及演示占30%;學(xué)生操作練習(xí)及作業(yè)占70%。(二)考核形式及評分方法教學(xué)形式:采用教學(xué)與調(diào)研并行,注重培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力??己朔椒ǎ嚎记诳偝煽兊?0%,過程考核(理論知識、設(shè)計(jì)說明、提問、查閱資料、草圖、課堂表現(xiàn)等)總成績的30%,以綜合性實(shí)訓(xùn)作業(yè)占總成績的60%。(三)教材與參考書1.《中文版網(wǎng)頁設(shè)計(jì)6.5C/排版制作標(biāo)準(zhǔn)教材》安雪梅編著中國電力出版社2.《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)桌面排版專業(yè)教程》范琪編著清華大學(xué)出版社3.《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》蘇艷艷科學(xué)出版社《印刷設(shè)計(jì)》課程計(jì)劃(72學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)一門專業(yè)必修課。(二)課程理念印刷品廣告作為最為常見的宣傳形式,在日常生活中被廣泛運(yùn)用。作為平面廣告的重要表現(xiàn)形式,印刷設(shè)計(jì)是學(xué)生必需掌握的重要的專業(yè)知識,是對學(xué)生所學(xué)知識的綜合體現(xiàn),也為他們將來的就業(yè)提供了較為廣闊的空間。(三)課程設(shè)計(jì)思路從了解印刷工藝流程入手,掌握印刷設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識,能根據(jù)不同的印刷品的要求設(shè)計(jì)出原稿,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素質(zhì)。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解在印刷技術(shù)和印刷工藝的基本規(guī)律統(tǒng)籌下進(jìn)行的平面、包裝設(shè)計(jì)制作。使學(xué)生了解當(dāng)代印刷技術(shù)的特點(diǎn)及工藝流程,掌握印刷品設(shè)計(jì)的基本方法,把印刷品設(shè)計(jì)、印刷工藝及電腦設(shè)計(jì)制作技術(shù)有機(jī)的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力和藝術(shù)素養(yǎng)。三、課程內(nèi)容與要求(一)課程主要內(nèi)容與教學(xué)要求1.印刷概論要求:充分了解印刷的五大要素和四大版種2.印刷流程概述要求各版種的特性及印刷原理等印刷設(shè)計(jì)的基本知識:3.色彩管理系統(tǒng)要求:了解印刷設(shè)計(jì)稿的基本概念、掌握分色原理、網(wǎng)屏、色版的分類4.?dāng)?shù)字印刷要求:了解特種印刷工藝5.印刷品設(shè)計(jì)方案要求:熟練掌握在印刷技術(shù)和印刷工藝的基本規(guī)律統(tǒng)籌下的電腦平面、包裝設(shè)計(jì)制版技術(shù)及技巧6.印刷品設(shè)計(jì)原稿要求:掌握CI體系與辦公用品設(shè)計(jì)原稿7.綜合練習(xí)要求:結(jié)合本課程基本內(nèi)容通過設(shè)計(jì)制作的實(shí)踐過程,加深學(xué)生對課程內(nèi)容的把握與理解,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。(二)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):制版與印刷工藝、印刷流程、色彩管理系統(tǒng)、印刷品設(shè)計(jì)方案難點(diǎn):印刷色彩管理系統(tǒng)、不同印刷品的設(shè)計(jì)方案(三)學(xué)時分配表序號課程內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時1印刷概論422(1)中國印刷術(shù)(2)制版與印刷工藝2印刷流程概述16412(1)印刷流程環(huán)節(jié)(2)進(jìn)入彩色桌面時代(3)文字信息處理(4)圖像信息處理(5)印刷后期加工3色彩管理系統(tǒng)422(1)色彩管理(2)影響印刷色彩的因素4數(shù)字印刷422(1)數(shù)字印刷(2)數(shù)碼打樣5印刷品設(shè)計(jì)方案624(1)印刷品設(shè)計(jì)的定位(2)印刷材料的選擇6印刷品設(shè)計(jì)原稿16412(1)包裝設(shè)計(jì)原稿(2)廣告設(shè)計(jì)原稿(3)裝幀設(shè)計(jì)原稿(4)CI體系與辦公用品設(shè)計(jì)原稿7綜合練習(xí)22814合計(jì)722448四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議印刷設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)學(xué)與印刷技術(shù)相結(jié)合的課程,是一門理論性和實(shí)踐性都較強(qiáng)、應(yīng)用面較廣的專業(yè)課程。教學(xué)中教師在理論知識講授的同時,應(yīng)多聯(lián)系實(shí)際,利用優(yōu)秀作品實(shí)例分析、設(shè)計(jì)制作示范、上機(jī)輔導(dǎo)、到印刷廠參觀與實(shí)踐等手段培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)和實(shí)踐操作技能。要啟發(fā)和鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。(二)考核形式及評分方法教學(xué)形式:采用教學(xué)與調(diào)研并行,注重培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力。考核方法:以隨堂考試的方式,以教學(xué)要求為課程考核的依據(jù),平時成績占30%,最后作業(yè)70%。(三)教材與參考書1.《印刷設(shè)計(jì)》仲星明耿凌艷編著上海人民美術(shù)出版社2.《印刷設(shè)計(jì)》劉揚(yáng)編著西南師范大學(xué)出版社《VI設(shè)計(jì)》課程計(jì)劃(72學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)一門專業(yè)必修課。(二)課程理念VI設(shè)計(jì)在企業(yè)形象策劃、設(shè)計(jì)和提升企業(yè)競爭力方面具有十分重要的作用和地位,是每一個企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本課程使學(xué)生獲得從事企業(yè)形象設(shè)計(jì)策劃的基本知識和能力,是廣告設(shè)計(jì)宇制作專業(yè)主要培養(yǎng)目標(biāo)之一。(三)課程設(shè)計(jì)思路通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生具有一定的宏觀把握能力和實(shí)際操作能力,并對VI的概念、發(fā)展及制作過程有一個全方位的認(rèn)識。二、課程目標(biāo)使學(xué)生全面了解并基本掌握企業(yè)形象設(shè)計(jì)(CIS)中MI、BI、HI、VI的作用和相互關(guān)系的理論系統(tǒng)、策劃順序、設(shè)計(jì)方法,通過典型作業(yè)訓(xùn)練和輔導(dǎo),使學(xué)生具備較好的商標(biāo)標(biāo)志設(shè)計(jì)能力和合作完成企業(yè)形象策劃、設(shè)計(jì)能力。三、課程內(nèi)容與要求(一)課程主要內(nèi)容與教學(xué)要求1.概述要求:認(rèn)識CIS重要性,根據(jù)企業(yè)自身的情況制定CIS2.CIS的構(gòu)成及各部分的關(guān)系要求:理解四部分之間的關(guān)系、主要職能以及各自的作用3.VI基本要素、設(shè)計(jì)方法和順序要求:掌握VI的基本要素及其設(shè)計(jì)方法4.VI應(yīng)用設(shè)計(jì)要求:掌握VI設(shè)計(jì)應(yīng)用的設(shè)計(jì)原則5.CIS的實(shí)施和管理要求:能制定VI手冊(二)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):企業(yè)形象測定、企業(yè)標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、色彩規(guī)范、輔助圖形設(shè)計(jì)難點(diǎn):VI的要素設(shè)計(jì)及其應(yīng)用(三)學(xué)時分配表序號課程內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時1CIS概述22(1)CIS定義基本概念、發(fā)展的歷史(2)CIS對企業(yè)形象設(shè)計(jì)、規(guī)范、管理和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的作用意義2CIS的構(gòu)成及各部分的關(guān)系22(1)理念識別系統(tǒng)(MI)(2)行為識別系統(tǒng)(BI)(3)聽覺識別系統(tǒng)(HI)(4)視覺識別系統(tǒng)(VI)3VI基本要素、設(shè)計(jì)方法和順序20812(1)標(biāo)志(2)標(biāo)準(zhǔn)字(3)色彩規(guī)范4VI應(yīng)用設(shè)計(jì)32824(1)禮儀用品設(shè)計(jì)(2)企業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)5CIS的實(shí)施和管理16412(1)制定實(shí)施規(guī)范(2)管理應(yīng)用規(guī)范合計(jì)722448四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議要求學(xué)生掌握、理解VI的基礎(chǔ)知識,通過理論講解和大量的案例解析,使學(xué)生了解VI設(shè)計(jì)的要求和原則,同時,通過項(xiàng)目實(shí)踐練習(xí),提高學(xué)生實(shí)際動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。(二)考核形式及評分方法教學(xué)形式:采用教學(xué)與調(diào)研并行,注重培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力??己朔椒ǎ阂噪S堂考試的方式,以教學(xué)要求為課程考核的依據(jù),平時成績占30%,綜合考試作業(yè)70%。(三)教材與參考書1.1.《VI設(shè)計(jì)》丁劍超王劍白主編水利水電出版社2.《VI制作》丁劍超王劍白主編水利水電出版社3.《CI基本原理》楊金德中國經(jīng)濟(jì)出版社4.《CI視覺設(shè)計(jì)與傳播》朱健強(qiáng)中國經(jīng)濟(jì)出版社5.《CI操作指南》周寧中國經(jīng)濟(jì)出版社《影視制作Premiere》課程計(jì)劃(108學(xué)時)一、概述(一)課程性質(zhì)本課程是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)一門專業(yè)必修課。(二)課程理念經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)后,能獨(dú)立進(jìn)行簡單影視動畫制作、了解電視包裝制作流程等。緊密結(jié)合相應(yīng)的課程,運(yùn)用本軟件進(jìn)行影視非線性編輯。(三)課程設(shè)計(jì)思路本課程注重講解基本知識,訓(xùn)練基本技能,強(qiáng)化實(shí)踐開發(fā)環(huán)節(jié),使學(xué)生熟練運(yùn)用Premiere環(huán)境進(jìn)行簡單視頻處理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。為最終適應(yīng)實(shí)際較復(fù)雜的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)本課程主要講授利用Premiere進(jìn)行數(shù)碼視頻捕捉,并通過使用多軌的影像與聲音合成來制作MicrosoftVideoforWindows(.avi)和QuickTimeMovies(.mov)等動態(tài)影像格式的基礎(chǔ)知識和基本技巧,使學(xué)生不僅使能全面地掌握Premiere軟件的各個知識點(diǎn),還能運(yùn)用這些知識點(diǎn)制作出實(shí)用的作品或?qū)崿F(xiàn)某些較復(fù)雜視頻、音頻處理目的。其主要任務(wù)是為計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)人員進(jìn)行多媒體視頻處理奠定必要的理論基礎(chǔ)和實(shí)際處理能力,并最終提高分析問題、解決問題的能力。三、課程內(nèi)容與要求(一)課程主要內(nèi)容與教學(xué)要求1.非線性編輯基礎(chǔ)知識要求:理解電視制式、幀速率、場等有段視頻合成的概念2.Premiere基礎(chǔ)知識簡介要求:熟練掌握素材的采集、分析和瀏覽。3.轉(zhuǎn)場特效與字幕制作要求:熟練掌握字幕制作工具箱的使用4.Premiere音頻編輯與特效要求:熟練掌握音頻特效的設(shè)置5.Premiere視頻特效要求:熟練掌握視頻特效設(shè)置方法6.Premiere影片輸出要求:掌握批處理渲染輸入影片(二)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)1.非線性編輯基礎(chǔ)知識重點(diǎn):(1)非線性編輯的基本概念。(2)電視制式、幀速率、場等有段視頻合成的概念難點(diǎn):(1)電視制式、幀速率、場等有段視頻

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