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![幼兒園大手拉小手活動(dòng)方案范文(精選3篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/91f63628368c8e545d08d8281b5d20f3/91f63628368c8e545d08d8281b5d20f33.gif)
![幼兒園大手拉小手活動(dòng)方案范文(精選3篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/91f63628368c8e545d08d8281b5d20f3/91f63628368c8e545d08d8281b5d20f34.gif)
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幼兒園大手拉小手活動(dòng)方案范文〔精選3篇〕
幼兒園大手拉小手活動(dòng)方案范文〔精選3篇〕
為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)展安排的書面方案。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是搜集整理的幼兒園大手拉小手活動(dòng)方案范文〔精選3篇〕,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園大手拉小手活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)間的合作與交流,共同開(kāi)展,共同進(jìn)步,也為了幫助一年級(jí)學(xué)生更快地成長(zhǎng),充分培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生自主、自立才能,學(xué)校決定在一年級(jí)5個(gè)中隊(duì)和四五年級(jí)5個(gè)中隊(duì)之間開(kāi)展手拉手活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX.9—20XX.11.
三、結(jié)對(duì)方法
手拉手“友誼中隊(duì)〞由一年級(jí)和四、五年級(jí)中隊(duì)組成友誼中隊(duì)?!菜囊话酄渴忠灰话?、四二班牽手一二班、五一班牽手一三班、五二班牽手一四班、五三班牽手一五班〕
四、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)準(zhǔn)備
A、結(jié)對(duì)班級(jí)利用午間10分鐘談話時(shí)間學(xué)習(xí)“方案〞中的有關(guān)內(nèi)容,做好發(fā)動(dòng),安排結(jié)對(duì)的準(zhǔn)備工作。
B、學(xué)校組織結(jié)對(duì)班級(jí)開(kāi)展“手拉手〞活動(dòng)啟動(dòng)儀式,通過(guò)大手拉小手、自我介紹、互相交流等形式促進(jìn)理解,加深友誼?!?.14日課間操時(shí)間〕
2.活動(dòng)開(kāi)展
A、高年級(jí)班級(jí)定期派出部分學(xué)生幫助低年級(jí)班級(jí)開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),如:幫助指導(dǎo)學(xué)習(xí)班隊(duì)知識(shí)、清掃衛(wèi)生、指導(dǎo)朝會(huì)、早讀、
課間操、眼操,利用課間操等。低年級(jí)班級(jí)積極配合高年級(jí)班級(jí),認(rèn)真參加每次活動(dòng),完成各項(xiàng)任務(wù)。
B、高年級(jí)班隊(duì)干部帶動(dòng)低年級(jí)班隊(duì)干部,培養(yǎng)他們的管理和組織才能。雙方能在學(xué)習(xí)、行為標(biāo)準(zhǔn)、思想等方面互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)。
C、高年級(jí)和低年級(jí)結(jié)對(duì)同學(xué)能在學(xué)習(xí)、生活、思想等方面予以經(jīng)常性地關(guān)心和幫助,促進(jìn)低年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)、行為標(biāo)準(zhǔn)、思想等方面有所進(jìn)步,為參加少先隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員做好準(zhǔn)備。
3、評(píng)估表彰
根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展效果,學(xué)期末評(píng)出“手拉手優(yōu)秀中隊(duì)〞和“手拉手優(yōu)秀學(xué)生〞,進(jìn)展表彰。
五、活動(dòng)要求
1、此項(xiàng)活動(dòng)重在過(guò)程,結(jié)對(duì)班主任要加強(qiáng)平時(shí)的溝通和交流,指導(dǎo)好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
2、高年級(jí)班主任要充分發(fā)揮班隊(duì)干部及學(xué)生的自主性,促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、高年級(jí)班級(jí)在活動(dòng)中要做好記錄〔表達(dá)在中隊(duì)日志中〕。
幼兒園大手拉小手活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
1、親近自然,開(kāi)拓幼兒視野,感受生活,感受春天的美麗,同時(shí)增進(jìn)親子情感。
2、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班老師做好親子游活動(dòng)的通知。
2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適宜的衣服。
3、表演準(zhǔn)備:音響、照相機(jī)等。
4、生活用品準(zhǔn)備:垃圾袋、毛巾、食物等。
5、班牌、簽到簿、雙面膠、彩色卡紙、幼兒家長(zhǎng)通訊錄等。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、集中地點(diǎn):
五、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)帶著幼兒于3月27日下午2:00在岡上公園集中,并到班主任處簽到。
2、拍集體照。
3、分成三個(gè)方陣席地而坐。
4、引導(dǎo)幼兒觀察春天公園的風(fēng)光。
〔1〕摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
〔2〕觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
〔3〕找一找哪些花開(kāi)了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的?!策@里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察才能,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)展比照,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)展保護(hù)花草的教育。〕
5、表演節(jié)目。
〔1〕小班
〔2〕中班
〔3〕大班
6、幼兒分享食物。
教育孩子不隨意亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
7、制作標(biāo)本。
家長(zhǎng)和孩子觀察一下公園里的花草樹木,同時(shí)將掉落的花、花瓣或樹葉撿起,和孩子一起制作成標(biāo)本。
8、親子留影。
9、活動(dòng)完畢。
六、平安保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)視措施。本班老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)展春游活動(dòng)平安教育,增強(qiáng)幼兒平安防范意識(shí)和自我保護(hù)才能。
3、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行文明,保護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
5、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒平安。
6、人員安排。
幼兒園大手拉小手活動(dòng)方案3
為了增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣,啟發(fā)他們對(duì)將來(lái)的考慮,引導(dǎo)他們積極安康地生活學(xué)習(xí),我園舉行了“大手拉小手〞親子游活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的相關(guān)本卷須知公布如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:XX年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn):大安嫩江灣
三、參加活動(dòng)人員:報(bào)名幼兒、家長(zhǎng)及全體老師
四、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)幼兒親近大自然,感受大自然的美麗。
2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)家園間的聯(lián)絡(luò)與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加親密。
3、從小培養(yǎng)幼兒英勇、不怕苦、不怕累以及愿意分享的品質(zhì)。
4、增進(jìn)家長(zhǎng)與老師和幼兒之間的情感。
5、讓幼兒充分體驗(yàn)集體外出的快樂(lè)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)可以適量的為幼兒帶點(diǎn)食品(水果、飲用水已備)
2、注意天氣預(yù)報(bào),給孩子穿適宜的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要給幼兒穿系帶的鞋子),在需要時(shí)及時(shí)增減衣服,以免孩子著涼。
六、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)前:
1、向家長(zhǎng)說(shuō)明出游目的`、還有出游道路和活動(dòng)的詳細(xì)位置。
2、出游時(shí)的平安,本次為集體活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一定要服從幼兒園的統(tǒng)一安排,不得擅自單獨(dú)活動(dòng)。
3、上下車:家長(zhǎng)帶著孩子文明有序地上下車,不得擁擠。老師分別站在車頭、車身和車尾。
4、車上:
(1)配合老師對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育,家長(zhǎng)看管好幼兒不要在車上隨意站起、走動(dòng),更不能奔跑、打鬧。
(2)注意頭、手不能伸出窗外,讓幼兒抓好扶手。
(3)制止在車中大聲喧嘩或擁擠。
(4)不要向窗外和車內(nèi)地上亂扔垃圾,要放進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋內(nèi)。
(5)在車上組織幼兒復(fù)習(xí)平時(shí)教學(xué)內(nèi)容。(如兒歌、歌曲等)
七、活動(dòng)中:
1、有組織地參加活動(dòng),并注意搞好環(huán)境衛(wèi)生。
2、家長(zhǎng)在玩耍、互相交流時(shí),一定要看管好自己的孩子,防止磕磕碰碰。
3、家長(zhǎng)以引導(dǎo)者的身份參與活動(dòng),盡量不要干預(yù)幼兒的想法。
4、活動(dòng)中會(huì)統(tǒng)一安排幼兒入廁,如個(gè)別幼兒有特殊情況,家長(zhǎng)一定要告知老師。
5、活動(dòng)完畢前,孩子們和家長(zhǎng)一起整理休息的場(chǎng)地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持環(huán)境的優(yōu)美整潔。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、早7:00集體到幼兒園集合,老師組織家長(zhǎng)幼兒集合,由家長(zhǎng)帶著自己的寶貝乘坐大客車統(tǒng)一出發(fā)。
2、老師組織車內(nèi)小游戲。
3、再一次對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育。
4、找到安排好的場(chǎng)地進(jìn)展游戲。
九、游戲安排
1、讓家長(zhǎng)和幼兒圍成一個(gè)圈,和老師一起做模擬操。
2、?變泡泡?
游戲玩法:讓家長(zhǎng)和寶寶手拉手圍成一個(gè)圈,當(dāng)聽(tīng)到“泡泡變大了〞家長(zhǎng)就要把寶寶舉過(guò)頭頂,當(dāng)聽(tīng)到“泡泡變小了〞家長(zhǎng)和寶寶一起聚攏。
3、?猜猜我是誰(shuí)?
游戲玩法:聽(tīng)聲音找寶寶(蒙上家長(zhǎng)的眼睛,寶寶一起說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你!快到我這邊來(lái)!〞家長(zhǎng)循著聲音去找寶貝。)
4、吃西瓜比賽
游戲玩法:以家庭為單位,平均分配西瓜,最先吃沒(méi)的家庭獲勝!
5、愛(ài)的傳遞
游戲玩法:家長(zhǎng)站成一排(可分假設(shè)干組),由第一個(gè)家長(zhǎng)抱起寶寶傳給下一個(gè)家長(zhǎng)依次傳遞,每個(gè)家長(zhǎng)抱到寶貝的時(shí)候都要說(shuō)“寶貝我愛(ài)你〞
6、拔河
備用游戲:老鷹捉小雞,老貓抓老鼠、丟手絹、找朋友、卷心菜、
游戲完進(jìn)展休息,可以讓寶寶們互相分享自己帶來(lái)的食品,同時(shí)在休息期間也可以讓家長(zhǎng)們和老師們有更好的溝通、理解。
十、燒烤派對(duì)
溫馨提示:請(qǐng)諸位家長(zhǎng)務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的平安工
溫馨提示
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