13、激光第一課時 82

13、激光教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，抓住文章要點，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)事業(yè)的崇敬與熱愛。3、在閱讀中體會作者使用的表達(dá)方法，積累詞句。4、認(rèn)識4個生字，正確書寫5個生字。教學(xué)重點、難點：1、了解激光的特點和用途。2、學(xué)習(xí)作者的說明方法。課時安排：2課時第一課時：理解課文內(nèi)容。第二課時：拓展練習(xí)。第一課時82教學(xué)內(nèi)容：理解課文內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，抓住文章要點，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)事業(yè)的崇敬與熱愛。3、在閱讀中體會作者使用的表達(dá)方法，積累詞句。教學(xué)重點：1、了解激光的特點和用途。2、學(xué)習(xí)作者的說明方法。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集資料、課件。授課時間：2011年6月7日星期二第四節(jié)授課教師：薛慶玲教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：3，學(xué)生介紹了解的或搜集的有關(guān)激光的資料。課件出示圖片師：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第13課激光，讓我們和作者一起去了解激光。二、新課：36'1、學(xué)生自由讀課文，要求：課件出示要求(1)讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順，把課文讀流利，結(jié)合課文中的語句記住6個要求認(rèn)的生字。(2)畫出課文中的生詞，反復(fù)讀一讀。不理解的詞語可以聯(lián)系上下文或查找工具書，把喜歡的詞語抄寫在“自選詞句”欄中。2、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況：(1)指生讀課文，訂正字音。(2)交流不理解的詞語。(3)出示詞語，指生讀。3、再讀課文，要求：(1)想想每個自然段寫的是什么，重點是哪個自然段，說說課文的主要內(nèi)容。(2)說說激光的用途。4、全班交流讀書情況。5、深入精讀。(1)按要求小組合作學(xué)習(xí)：課件出示要求及圖片①在文中找出激光的特點。②說說文中都介紹了激光在哪幾方面的用途。③在學(xué)習(xí)了本課的基礎(chǔ)上，說說激光在其他方面還有什么用途。(2)全班交流。6、回歸全文：(1)有感情地朗讀課文：說說你是怎樣看待激光的。(2)小結(jié)作者運用了哪些說明方法及文章的寫作特點?！胺忠灰豢偂钡慕Y(jié)構(gòu)方式，文章條理清晰。語言簡潔、易懂。三、總結(jié)：1'師：這節(jié)課我們了解了激光的用途及特點，并學(xué)到了作者的寫作方法。同學(xué)們的表現(xiàn)非常好。下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。板書設(shè)計：板書技能13、激光r特點：最亮的光最快的刀最準(zhǔn)的尺具體介紹<［軍事領(lǐng)域社會生活醫(yī)學(xué)領(lǐng)域〔用途I修路、建房、架橋總結(jié)全文：激光的廣泛應(yīng)用教學(xué)反思：教學(xué)中，我創(chuàng)設(shè)情境，通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽查閱資料，調(diào)動學(xué)生全員參與，確立學(xué)生的主體地位。這一節(jié)課中我充分利用信息技術(shù)的工具性，運用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)生