五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試題u

五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試題u五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試題u五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試題uV:1.0精細(xì)整理，僅供參考五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試題u日期：20xx年X月分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)一一、填空：（1×44=44分）分?jǐn)?shù)單位是（），再添上（）個這樣的單位就等于1。（1）下圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是（），讀作（），分?jǐn)?shù)單位是（），再添上（）個這樣的單位就等于1。（2）是4個（）2里面有（）個6個是（）里面有（）個（3）用最簡分?jǐn)?shù)表示：45分=（）時380千克=（）噸13時=（）日4平方米50平方分米=（）平方米（4）在括號里添上“﹥”、“﹤”、“=”：（）（）4（）（）()(5)4===3=6÷（）==（）←(小數(shù))（6）在、、、四個數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（），相等的數(shù)是（）和（）。（7）5千克糖平均分成6份，每份是5千克的（），每份是（）千克。（8）分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)的和是（）。（9）分?jǐn)?shù)，當(dāng)X=()時，它是這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位；當(dāng)X=()時，它是最大的真分?jǐn)?shù)；當(dāng)X=()時，它是最小的假分?jǐn)?shù)；當(dāng)X=()時，它的分?jǐn)?shù)值為0。（10）的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（）。（11）在下圖的中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，直線上面填假分?jǐn)?shù)，下面填帶分?jǐn)?shù)。（12）一個分?jǐn)?shù)的分子是12、18的最大公約數(shù)，分母是這三個數(shù)的最小公倍數(shù)，這個分?jǐn)?shù)是（），化成最簡分?jǐn)?shù)是（）。（13）把下列各組分?jǐn)?shù)從小到大排列。（2×2=4分）（1）、、（2）、、﹙﹚﹤﹙﹚﹤﹙﹚（）﹤（）﹤（）分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)二二、判斷：（對的打“√”，錯的打“×”）（5分）①3米的和1米的一樣長。（）②假分?jǐn)?shù)都大于1。（）③一個分?jǐn)?shù)的分母越小，它的分?jǐn)?shù)單位就越大。（）④分?jǐn)?shù)的分子和分母乘上或除以一個數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）⑤分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。（）三、選擇：（把正確的答案填入括號）（3分）①和相等的分?jǐn)?shù)是（）。A、B、C、②在、、、、中，最簡分?jǐn)?shù)有（）個。A、4B、3C、2③A是大于10的自然數(shù)，下列分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)值最小的是（）A、B、C、四、計算題（24）1、約分：（結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)）（4分）2、通分：（2×4=8分）和和、和、和3、把下列各小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。6%①②③4、把下列各分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。6%分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)三五、應(yīng)用題：（4×6=24）工程隊15天完成一項工程，平均每天完成這項工程的幾分之幾7天可以完成這項工程的幾分之幾一個榨油廠用100千克花生榨了42千克花生油，平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁一千克花生油需要多少花生 一根電線分成三段，第一段長3米，第二段長4米，第三段長5米，每段線各占總長度的幾分之幾？新華農(nóng)具廠計劃生產(chǎn)一批農(nóng)具，已經(jīng)生產(chǎn)了360件，還剩900件，還剩全年計劃的幾分之幾沒有