高等學校青年骨干教師國內(nèi)訪問學者考核體系

高等學校青年骨干教師國內(nèi)訪問學者考核體系（一）課題完成情況課題名稱類型級別起止時間承擔的主要工作導師評價優(yōu)秀口良好口合格口不合格口注：①訪問學者在導師指導下，以開展科研為主，參與相關(guān)課題研究；②類型包括：國家自然科學基金重點項目、國家社會科學基金重點項目、國家重點基礎(chǔ)研究計劃項目、國家科技攻關(guān)項目、國家杰出青年科學基金項目、教育部科學技術(shù)重大項目、教育部博士學科點專項科研基金項目、教育部跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃基金、各類國際基金會項目以及各類企、事業(yè)單位的委托項目等；③級別包括：國家級（重大、重點、一般）、省部級、校市級、橫向等；④時間格式為：2011.09-2012.07,下同；⑤導師根據(jù)訪問學者完成課題情況，進行評價。下同。（二）學術(shù)交流活動情況類型地點時間交流成果名稱導師評價優(yōu)秀口良好口合格口不合格口注：①學術(shù)交流活動類型包括參與學術(shù)專題研討（Seminar）.學術(shù)講座、學術(shù)報告、學術(shù)沙龍、學術(shù)會議等；②交流成果包括：專題研討上所提交的報告（Presentation）,會議上宣讀和會議論文集收錄的學術(shù)論文等；③導師根據(jù)訪問學者學術(shù)交流情況，進行綜合評價。（三）學術(shù)成果情況成果名稱形式刊物/出版社名稱時間級別導師評價優(yōu)秀口良好口合格口不合格口

注：①對訪問學者發(fā)表學術(shù)成果，不作硬性要求。但本著鼓勵原則，訪問學者可在此表中填寫研修期間所取得的學術(shù)成果；②學術(shù)成果形式包括學術(shù)論文、專著、教材、專利、創(chuàng)作作品等；③學術(shù)論文必須是在有公開出版刊號的刊物上錄用待發(fā)表或已發(fā)表的文章，出版著作或教材的出版社必須是省級（或大學本科院校）以上的正規(guī)出版社，具有獨立書號，并公開出版發(fā)行；專利必須獲國家知識產(chǎn)權(quán)局授權(quán)；④學術(shù)期刊級別包括SCI、SSCKA&HCI；EI、ISTP、權(quán)威期刊、光明日報、人民日報、新華文摘；CSSCI.核心期刊；國家級期刊；省級期刊；CN刊物；⑤訪問學者必須提供相關(guān)成果復印件或證明；⑥導師根據(jù)訪問學者學術(shù)成果情況，進行綜合評價。如果無學術(shù)成果，導師不作評價。（四）聽課情況課程名稱學時課程層次講授人導師評價優(yōu)秀口良好口合格口不合格口注：①對訪問學者聽課，不作硬性要求，也無須參加考試。導師可根據(jù)訪問學者個人情況進行具體安排和要求；②課程層次為：本科、碩士生或博士生課程等；③導師根據(jù)訪問學者選課和聽課情況進行綜合評價。如果未聽課，導師不作評價。（五）教學工作情況導師評價優(yōu)秀口良好口合格口不合格口注：①對訪問學者參與教學工作，并不作硬性要求。有條件和能力者，可在導師要求下，適當協(xié)助指導學生、參與課程講授、輔導或其他教學工作；②導師根據(jù)訪問學者參與教學工作情況，進行綜合評價。如果未參與教學工作，導師不作評價。導師意見:經(jīng)綜合考慮，認定該訪問學者考核級別為O導師簽字：年月日培養(yǎng)單位意見：負責人簽字：單位蓋章年月日（六）承擔社會性服務工作及遵守校紀校