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文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(6分)
sǔn
shīhóng
wěixiāo
huǐqíqūchóu
hèntiào
wàng
()()()()()()連一連。(5分)
tīyáolūnzhǎnmǐn
瑤剔斬閩掄
三、辨字組詞。(6分)
瓏()杭()硝()
攏()抗()俏()
四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ),使句子更具體生動(dòng)。(6分)
1.戰(zhàn)士們完成了任務(wù)
()戰(zhàn)士們()完成了()任務(wù)。
2.石頭向敵人頭上砸去。
石頭()向敵人頭上砸去。
3.圓明園中還有西洋景觀。()圓明園中還有()西洋景觀。五、為成語(yǔ)選擇正確的漢字填入括號(hào)里,并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)補(bǔ)充句于。(6分
中流()柱(A
.砥B.底)不()不繞(A.曲B.屈)再接再()(A.勵(lì)B.厲)
()精圖治(A.勵(lì)B.力)()在直前(A.永B.勇)力()狂瀾(A.饞B.挽)
1、這次比賽我得了第二名,老師希望我能(),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
2、爸爸因?yàn)閷I(yè)技術(shù)高超、工作能力強(qiáng)而成為公司的()。
3.在關(guān)鍵時(shí)刻,他沉著果斷,()、改變了公司的命運(yùn)。
六、按要求寫句子。(6分)
1、煙云籠罩了整個(gè)北京城。
改為“把”字句:_______________________________________
改為“被”字句:_______________________________________
2、校國(guó)里很靜。
改為夸張句:_______________________________________
3.他說(shuō):“我的國(guó)語(yǔ)講得不好,是初學(xué)的?!?/p>
改為轉(zhuǎn)述句:_______________________________________
七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√",錯(cuò)的打“×"。(3分)
1、“還有許多小園、分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周
圍.”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()
2.“如、海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照”這句
話運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。()
3.“胡德林和胡幅才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊?!边@句話采用了生動(dòng)的神態(tài)描寫,逼真地刻畫出兩位英雄的形象。()八、口語(yǔ)交際。(6分)你都接觸過(guò)哪些介紹英雄人物故事的書(shū)籍、電影?從中挑選出印象最為
深刻的一個(gè)故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、閱讀短文,回答問(wèn)題。(11分)
五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山河,粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要()開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,()過(guò)手榴彈()在腰間,他猛地()起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭()!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。
1.在文中括號(hào)里填上準(zhǔn)確的動(dòng)詞。(2分)
2.用“______”標(biāo)出文中的一個(gè)象聲詞。(1分)
3.讀句子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話。(2分)
五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。_____________________________________________________________________
4.理解句子填空。(2分)
頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向
敵人頭上砸去。
“石頭像雹子一樣”形容砸向敵人的石頭非常________________,這句話體現(xiàn)了五壯士____________________________________________。
5,痛擊的結(jié)果怎樣?用“______”在文中畫出。(2分)
6.給文段擬一個(gè)小標(biāo)題,你認(rèn)為最合適的是()。(2分)
A.寧死不屈B.峰頂殲敵C.堅(jiān)強(qiáng)不屈D.殲敵成功閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)__________________當(dāng)我們談笑風(fēng)生地走進(jìn)動(dòng)物園時(shí),立即被園中的“水上怪物”——河馬吸引住了。它先是靜靜地趴在水中,只露出兩只小耳朵和一小塊褐色的脊背。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是水中的沙灘,或是突出的小島。接著,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩——”的一聲,河馬上岸了!好家伙,池中的水足足退了一尺多!再看它,披著一件又厚又粗的灰褐色的“外衣”,渾身掛著水珠,兩只小小的耳朵和一雙細(xì)細(xì)的眼睛與它那龐大的身軀形成了鮮明的對(duì)比。實(shí)在難以想象的是,支撐它那龐大身軀的腿又粗又短!我們都在笑它,它卻毫不在乎,一面蹣跚地往鐵欄旁走去,一面晃動(dòng)兩只耳朵向游客致意,還不時(shí)地眨著眼睛莫名其妙地看看這,看看那,好像在說(shuō),“嗯,你們?cè)趺蠢峡粗?難道我長(zhǎng)得不美嗎?”瞧它那樣子,既滑稽,又可笑,仿佛一位經(jīng)過(guò)特技訓(xùn)練的滑稽大師在表演。
1.結(jié)合上下文理解下列詞語(yǔ)。(2分)
(1)“沙灘”“小島”指的是:___________________________________。
(2)“外衣”指的是:___________________________________。
2.寫出描寫河馬外形的語(yǔ)句。(3分)_____________________________________________________________________
3.“河馬上岸了”“池中的水足足退了一尺多”這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?(3分)_____________________________________________________________________
4.給這段話加個(gè)合適的題目,寫在文前橫線上.(2分)
5.作者觀察的重點(diǎn)是河馬的_______________和_______________。(2分)
6.這段話是抓住了河馬的什么特點(diǎn)來(lái)寫的?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、習(xí)作。(30分)
題日:讀____________有感
要求:在課外閱讀中,最令你感動(dòng)的是什么?把題目補(bǔ)充完整,寫一篇讀后感,字?jǐn)?shù)不少于400字。參考答案
一、損失宏偉銷毀崎嶇仇恨眺望
二、yáo
——瑤tī——剔lūn——掄
zhǎn——斬
mǐn——閩
三、玲瓏靠攏杭州抵抗硝煙俊俏
四、1.英勇的勝利的艱巨的2.像雹子般3.建筑宏偉的不少的
五、A、B、B、A、B、B.再接再厲中流砥柱力挽狂瀾
六、1.煙云把整個(gè)北京城籠罩了。整個(gè)北京城被煙云籠罩了。
2.校園里安靜得仿佛掉落一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。
3.他說(shuō),他的國(guó)語(yǔ)講得不好,是初學(xué)的。
七、
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