北師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 37 可愛(ài)的企鵝 教學(xué)課件

第3單元加與減（一）7可愛(ài)的企鵝第3單元加與減（一）7可愛(ài)的企鵝學(xué)習(xí)目標(biāo)2.培養(yǎng)學(xué)生初步觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.通過(guò)“看圖列式”，使學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)量關(guān)系分析，加深對(duì)加減法意義的理解。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.培養(yǎng)學(xué)生初步觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。1.創(chuàng)設(shè)情境情景導(dǎo)入一共有多少只？情景導(dǎo)入一共有多少只？一共有多少只？想：前面有3只，后面有5只，一共……探索新知一共有多少只？想：前面有3只，后面有5只，一共……探5＋38一共有多少只？探索新知5＋38一共有多少只？探索新知8－26探索新知8－26探索新知8－26探索新知8－26探索新知探索新知探索新知典題精講1.一共有多少支鉛筆？解題思路：把外面的7支和筆筒里的1支合在一起。典題精講1.一共有多少支鉛筆？解題思路：把外面的7支和筆筒里+=718典題精講1.一共有多少支鉛筆？+=718典題精講1.一共有多少支鉛筆？典題精講2.還剩下幾支香蕉？解題思路：9支香蕉，被小猴吃掉了1支，求還剩下多少只，用減法計(jì)算。典題精講2.還剩下幾支香蕉？解題思路：9支香蕉，被小猴吃掉了9-1=8典題精講解答：9-1=8典題精講解答：看圖列式計(jì)算。易錯(cuò)提醒8+1=9錯(cuò)誤解答看圖列式計(jì)算。易錯(cuò)提醒8+1=9錯(cuò)誤解答錯(cuò)解分析：原本有9個(gè)小棒，拿掉1個(gè)，相當(dāng)于是減掉了1個(gè)，求剩下幾個(gè)，用減法。易錯(cuò)提醒錯(cuò)解分析：原本有9個(gè)小棒，拿掉1個(gè)，相當(dāng)于是減掉了1個(gè)，求剩看圖列式計(jì)算。易錯(cuò)提醒8+1=9錯(cuò)誤解答9-1=8正確解答看圖列式計(jì)算。易錯(cuò)提醒8+1=9錯(cuò)誤解答9-1=8正確解答學(xué)以致用1.列式計(jì)算。提示：仔細(xì)觀察，它們有什么相同和不同。學(xué)以致用1.列式計(jì)算。提示：仔細(xì)觀察，它們有什么相同和不同。學(xué)以致用1.列式計(jì)算。628853學(xué)以致用1.列式計(jì)算。628853學(xué)以致用2.說(shuō)一說(shuō)。提示：用減法，表示求剩下的。學(xué)以致用2.說(shuō)一說(shuō)。提示：用減法，表示求剩下的。學(xué)以致用3.房子里有幾只？提示：用總數(shù)減掉外面的就是房子里有幾只。學(xué)以致用3.房子里有幾只？提示：用總數(shù)減掉外面的就是房子里有學(xué)以致用3.房子里有幾只？7—52學(xué)以致用3.房子里有幾只？7—52學(xué)以致用4.算一算。提示：要注意計(jì)算的準(zhǔn)確。學(xué)以致用4.算一算。提示：要注意計(jì)算的準(zhǔn)確。5.猜一猜。學(xué)以致用提示：9個(gè)減掉外面的8個(gè)，剩下的就是蓋住的。5.猜一猜。學(xué)以致用提示：9個(gè)減掉外面的8個(gè)，剩下的就是蓋住5.猜一猜。學(xué)以致用9—8=75.猜一猜。學(xué)以致用9—8=7課堂小結(jié)2.已知總數(shù)，求蓋住幾個(gè)，就是用總數(shù)減去剩下的。大家有什么收獲？1.求“一共有多少？”用加法計(jì)算。課堂小結(jié)2.已知總數(shù)，求蓋住幾個(gè)，就是用總數(shù)減去剩下的。學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：謝謝大家第3單元加與減（一）7可愛(ài)的企鵝第3單元加與減（一）7可愛(ài)的企鵝學(xué)習(xí)目標(biāo)2.培養(yǎng)學(xué)生初步觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.通過(guò)“看圖列式”，使學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)量關(guān)系分析，加深對(duì)加減法意義的理解。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.培養(yǎng)學(xué)生初步觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。1.創(chuàng)設(shè)情境情景導(dǎo)入一共有多少只？情景導(dǎo)入一共有多少只？一共有多少只？想：前面有3只，后面有5只，一共……探索新知一共有多少只？想：前面有3只，后面有5只，一共……探5＋38一共有多少只？探索新知5＋38一共有多少只？探索新知8－26探索新知8－26探索新知8－26探索新知8－26探索新知探索新知探索新知典題精講1.一共有多少支鉛筆？解題思路：把外面的7支和筆筒里的1支合在一起。典題精講1.一共有多少支鉛筆？解題思路：把外面的7支和筆筒里+=718典題精講1.一共有多少支鉛筆？+=718典題精講1.一共有多少支鉛筆？典題精講2.還剩下幾支香蕉？解題思路：9支香蕉，被小猴吃掉了1支，求還剩下多少只，用減法計(jì)算。典題精講2.還剩下幾支香蕉？解題思路：9支香蕉，被小猴吃掉了9-1=8典題精講解答：9-1=8典題精講解答：看圖列式計(jì)算。易錯(cuò)提醒8+1=9錯(cuò)誤解答看圖列式計(jì)算。易錯(cuò)提醒8+1=9錯(cuò)誤解答錯(cuò)解分析：原本有9個(gè)小棒，拿掉1個(gè)，相當(dāng)于是減掉了1個(gè)，求剩下幾個(gè)，用減法。易錯(cuò)提醒錯(cuò)解分析：原本有9個(gè)小棒，拿掉1個(gè)，相當(dāng)于是減掉了1個(gè)，求剩看圖列式計(jì)算。易錯(cuò)提醒8+1=9錯(cuò)誤解答9-1=8正確解答看圖列式計(jì)算。易錯(cuò)提醒8+1=9錯(cuò)誤解答9-1=8正確解答學(xué)以致用1.列式計(jì)算。提示：仔細(xì)觀察，它們有什么相同和不同。學(xué)以致用1.列式計(jì)算。提示：仔細(xì)觀察，它們有什么相同和不同。學(xué)以致用1.列式計(jì)算。628853學(xué)以致用1.列式計(jì)算。628853學(xué)以致用2.說(shuō)一說(shuō)。提示：用減法，表示求剩下的。學(xué)以致用2.說(shuō)一說(shuō)。提示：用減法，表示求剩下的。學(xué)以致用3.房子里有幾只？提示：用總數(shù)減掉外面的就是房子里有幾只。學(xué)以致用3.房子里有幾只？提示：用總數(shù)減掉外面的就是房子里有學(xué)以致用3.房子里有幾只？7—52學(xué)以致用3.房子里有幾只？7—52學(xué)以致用4.算一算。提示：要注意計(jì)算的準(zhǔn)確。學(xué)以致用4.算一算。提示：要注意計(jì)算的準(zhǔn)確。5.猜一猜。學(xué)以致用提示：9個(gè)減掉外面的8個(gè)，剩下的就是蓋住的。5.猜一猜。學(xué)以致用提示：9個(gè)減掉外面的8個(gè)，剩下的就是蓋住5.猜一猜。學(xué)以致用9—8=75.猜一猜。學(xué)以致用9—8=7課堂小結(jié)2.已知總數(shù)，求蓋住幾個(gè)，就是用總數(shù)減去剩下的。大家有什么收獲？1.求“一共有多少？”用加法計(jì)算。課堂小結(jié)2.已知總數(shù)，求蓋住幾個(gè)，就是用總數(shù)減去剩下的。學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課