2019下半年教師資格考試高中音樂學科知識與教學能力真題及答案

2019下半年教師資格考試高中音樂學科知識與教學能力真題及答案一、單項選擇題(本大題共30小題每小題2分,共60分)創(chuàng)作BC.音樂鑒賞D【參考答案】B問卷調(diào)查研究B.實驗研究C.教育行動研究D.歷史研究【參考答案】D前運算階段B.具體運算階段C.形式運算階段D.感知行動研究【參考答案】C時間之后，為激發(fā)學習潛能，進一步要求學生創(chuàng)作一首全新的旋律短曲。自然主義B.古典人文主義C.最近發(fā)展區(qū)D.多元智能【參考答案】C形成性評價B.診斷性評價C.階段性評價D【參考答案】B4同類人文題材B.同類音樂體裁C.相同音樂要素【參考答案】A序排列正確的是①《送別》(②《同一首歌》③《畢業(yè)歌》④《讓我們蕩起雙槳》A.①③④②B.②①④③C.③②④①D.④②①③【參考答案】AA.c1~a2B.b~f1C.b~gD.g~c1【參考答案】ABC.竹笛D.堂鼓【參考答案】DA.自由創(chuàng)作B.采風創(chuàng)作C.命題創(chuàng)作D.模仿創(chuàng)作【參考答案】DABCD.篪【參考答案】CA.《我住長江頭》B.《海韻》C.《大江東去》D.《踏雪尋梅》【參考答案】A2008A.見上圖B.見上圖C.見上圖D.見上圖【參考答案】CA.《二泉映月》B.《平湖秋月》C.《牧童短笛》D.《夕陽簫鼓》【參考答案】CA.朝鮮族B.赫哲族C.滿族D.達斡爾族【參考答案】B1（）A.打擊樂合奏B.吹打樂合奏C.彈撥樂合奏D.絲竹樂合奏【參考答案】D2圖2A.《牡丹亭》B.《桃花扇》C.《長生殿》D.《南柯記》【參考答案】A2060~70A.《白毛女》B.《紅燈記》C.《打嚴嵩》D.《群英會》【參考答案】BA.經(jīng)文歌B.奧爾加農(nóng)C.意大利牧歌D.格里高利圣詠【參考答案】B3A.巴赫B.海頓C.莫扎特D.貝多芬【參考答案】B門德爾松的《芬格爾山洞序曲》斯美塔那的交響詩《我的祖國》【參考答案】A舞劇音樂代表作品是（）A.《彼得與狼》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《胡桃夾子》D.《天鵝湖》【參考答案】B作品?A.《火鳥》B.《春之祭》C.《士兵的故事》D.《普切涅拉》【參考答案】BA.木B.銅C.竹D.陶【參考答案】C法國B.意大利C.愛爾蘭D.西班牙【參考答案】C個B.2C.3D.4【參考答案】A下面選項中，不屬于四個降號的同宮系統(tǒng)調(diào)是（）A.CB.bBC.GD.bE【參考答案】C(---缺字)必須有尾聲B.可以省略再現(xiàn)部C.(--缺字)必須有引子D.可以省略展開部【參考答案】C(譜例缺頭)(同頭)換尾B.魚咬尾C.D.換頭合尾【參考答案】BA.對比B.倒影C.逆行D.變奏【參考答案】A二、音樂編創(chuàng)題(本大題1小題，10分)樂段寫段。要求:用下面譜例作為第一樂句，完成一個4(5(5【參考答案】略三、音樂作品分析題(15分)分析下面的譜例要求:說明該曲的調(diào)式調(diào)性畫出結(jié)構(gòu)圖示說明該片段的曲式結(jié)構(gòu)簡要說明聲部之間的關(guān)系(譜例略——紅河谷(片段)器樂合奏加拿大民歌周仲康配器)【參考答案】略四、教學設(shè)計題(本大題1小題，35分)教學內(nèi)容：合唱《南屏晚鐘》要求:(10針對教學重點，設(shè)計具體的教學策略與過程，其中至少包括2(15(2(10【參考答案】略五、案例分析題末考核形式定為小組表演的形式為主，小組表演的總分數(shù)對本組組員的個人成績有直接影響，以促進組員之間的積極互動與合作。(7分)，并(8【參考答案】略六、課例點評題(8[課程的名稱]《藝術(shù)歌曲的成熟一舒伯特的歌曲》[主要目標]聆聽《魔王》，感受與分析歌曲的音樂情緒和形象，了解藝術(shù)歌曲的特征。[教學過程](前略)學生閱讀了解德奧浪漫主義樂派，舒伯特及