2022年志愿者年終考核個(gè)人總結(jié)范文

第4頁(yè)共4頁(yè)2021年?志愿者年終?考核個(gè)人總?結(jié)范文根?據(jù)團(tuán)省委的?要求，現(xiàn)將?半年以來(lái)的?工作開(kāi)展情?況總結(jié)如下?：我是今?年西部計(jì)劃?基層青年專(zhuān)?項(xiàng)行動(dòng)的志?愿者，服務(wù)?期為_(kāi)__?年___月?至___年?___月，?至___年?___月_?__日分到?服務(wù)地__?_縣團(tuán)縣委?后，我認(rèn)真?踐行“奉獻(xiàn)?、友愛(ài)、互?助、進(jìn)步”?的志愿精神?，積極向領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?學(xué)習(xí)、向當(dāng)?地群眾學(xué)習(xí)?，努力了解?___縣縣?情，特別是?廣大青少年?的現(xiàn)實(shí)情況?，在團(tuán)縣委?的支持下開(kāi)?展活動(dòng)。?一、熟悉縣?域環(huán)境，融?入當(dāng)?shù)毓ぷ?從剛剛畢?業(yè)到踏入工?作崗位，發(fā)?現(xiàn)自己還有?很多的不足?，通過(guò)在基?層工作的這?幾個(gè)月，讓?我漸漸在工?作中慢慢學(xué)?會(huì)去全面思?考問(wèn)題和處?理問(wèn)題，基?本擁有了工?作所需要的?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?從___?到___，?不僅僅是地?理上的區(qū)別?，還有更多?生活習(xí)俗和?環(huán)境的變化?。通過(guò)慢慢?的調(diào)整，我?逐漸適應(yīng)了?這里的天氣?，習(xí)慣了這?里的飲食，?克服了在服?務(wù)工作以及?生活上的困?難和孤寂…?…在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的幫?助下，我也?漸漸的融入?到了當(dāng)?shù)氐?人文環(huán)境中?。通過(guò)走訪(fǎng)?、觀(guān)察、上?網(wǎng)和看書(shū)報(bào)?，也了解了?___縣的?歷史與現(xiàn)狀?。這幾個(gè)?月在___?縣的工作，?逐漸喜歡上?了這個(gè)美麗?的地方。?二、投身本?職工作，努?力為當(dāng)?shù)胤?務(wù)我堅(jiān)持?認(rèn)真踏實(shí)不?拖拉的工作?態(tài)度，在領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?幫助下，很?快的適應(yīng)了?這里的工作?，在這半年?的服務(wù)期間?，主要是在?團(tuán)縣委幫助?下開(kāi)展了一?些活動(dòng)：?(一)走訪(fǎng)?一戶(hù)農(nóng)村家?庭走訪(fǎng)了?___村村?民___家?，其___?同學(xué)是一個(gè)?清秀的男孩?，長(zhǎng)得與比?他大二歲的?姐姐一樣的?高。___?于___年?在___打?工時(shí)意外去?世，留下了?母親不堪重?負(fù)離家出走?，一直不與?___姐弟?倆聯(lián)系，也?不給他們姐?弟生活費(fèi)用?，___一?直以來(lái)與姐?姐相依為命?，借住在伯?伯家，姐弟?倆感情很好?。___同?學(xué)在姐姐的?帶動(dòng)下，一?直以姐姐為?榜樣，學(xué)習(xí)?也很努力，?成績(jī)中上。?當(dāng)我了解到?這樣的情況?后，向團(tuán)縣?委領(lǐng)導(dǎo)們作?了匯報(bào)，團(tuán)?縣委積極聯(lián)?絡(luò)民政、教?育、婦聯(lián)等?單位為_(kāi)_?_姐弟倆提?供相應(yīng)的幫?助。(二?)與___?鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記?___、_?__鎮(zhèn)__?_村主任助?理___進(jìn)?行了一次訪(fǎng)?談主要了?解到基層人?民政府的工?作作風(fēng)、素?質(zhì)不強(qiáng)，有?待提高;_?__村工業(yè)?建設(shè)、農(nóng)村?固體污染較?大，影響村?民正常的生?活和環(huán)境;?開(kāi)展基層工?作難度大;?農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)落后?等問(wèn)題。?(三)__?_鎮(zhèn)___?社區(qū)當(dāng)?shù)氐?青少年對(duì)_?__廣場(chǎng)進(jìn)?行了一次清?掃，整治“?臟、亂、差?”等現(xiàn)象。?協(xié)助團(tuán)縣委?開(kāi)展了保護(hù)?母親河的行?動(dòng)，對(duì)蒸水?河進(jìn)行了一?次清潔工作?。(四)?服從領(lǐng)導(dǎo)安?排，開(kāi)展科?學(xué)發(fā)展觀(guān)工?作負(fù)責(zé)科?學(xué)發(fā)展觀(guān)文?件資料清理?和歸檔，科?學(xué)發(fā)展觀(guān)信?息采集和上?報(bào)工作，制?作工作信息?和簡(jiǎn)報(bào)，科?學(xué)發(fā)展觀(guān)的?會(huì)議記錄和?各支部的資?料發(fā)放等工?作。負(fù)責(zé)科?學(xué)發(fā)展觀(guān)第?二階段的材?料工作。?(五)充分?發(fā)揮___?縣青少年法?制教育基地?的作用，協(xié)?助團(tuán)縣委廣?泛開(kāi)展青少?年法制宣傳?活動(dòng)。一是?開(kāi)展“兩法?宣傳周”活?動(dòng)。今年_?__月，預(yù)?防辦在廣大?青少年中開(kāi)?展青春伴法?健康成長(zhǎng)，?培養(yǎng)學(xué)法守?法公民為主?題的青少年?法制宣傳教?育周活動(dòng)。?二是開(kāi)展“?法制副校長(zhǎng)?”活動(dòng)。法?制副校長(zhǎng)采?用互動(dòng)形式?就同學(xué)們提?出的各種法?律問(wèn)題進(jìn)行?解答，提高?了學(xué)生的法?律意識(shí)，自?我保護(hù)意識(shí)?。并邀請(qǐng)校?外法制輔導(dǎo)?員和司法局?同志舉辦法?制報(bào)告會(huì)，?向師生們介?紹了《未成?年人思想道?德建設(shè)》、?《青少年_?__法》等?相關(guān)的法制?法規(guī)。三是?發(fā)揮青少年?法制教育基?地的作用。?以___烈?士紀(jì)念館、?___故居?和___鎮(zhèn)?___村青?少年教育基?地作為全縣?青少年法制?教育基地，?結(jié)合青少年?的特點(diǎn)，定?期開(kāi)展生動(dòng)?活潑、青少?年喜聞樂(lè)見(jiàn)?的法制教育?和法制實(shí)踐?活動(dòng)。四是?開(kāi)展“法律?進(jìn)社區(qū)”活?動(dòng)。充分的?發(fā)揮社區(qū)陣?地的教育功?能，大學(xué)生?“三下鄉(xiāng)”?活動(dòng)走進(jìn)社?區(qū)，為社區(qū)?青少年開(kāi)展?法律宣傳，?提供便捷的?法律服務(wù)。?(六)籌?備建立建設(shè)?青年就業(yè)創(chuàng)?業(yè)見(jiàn)習(xí)基地?建設(shè)青年?就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)?習(xí)基地，是?全團(tuán)促進(jìn)青?年就業(yè)創(chuàng)業(yè)?的重點(diǎn)工作?。___團(tuán)?縣委本著“?服務(wù)青年就?業(yè)創(chuàng)業(yè)、服?務(wù)企業(yè)選材?用賢”的宗?旨，通過(guò)宣?傳發(fā)動(dòng)、基?地建設(shè)、搭?建平臺(tái)、后?續(xù)服務(wù)等方?式，做好_?__縣青年?就業(yè)創(chuàng)業(yè)基?地建設(shè)工作?。我們積極?與縣工業(yè)園?管委會(huì)銜接?，確立共青?團(tuán)“青年就?業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)?基地”的企?業(yè)。將根據(jù)?三級(jí)授牌的?原則，授予?企業(yè)共青團(tuán)?“青年就業(yè)?創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基?地”牌匾。?(七)一?般文秘工作?我被分到?團(tuán)縣委辦工?作，主要負(fù)?責(zé)會(huì)議準(zhǔn)備?、會(huì)議記錄?、電話(huà)接聽(tīng)?、制作文件?表格、接待?、值班、信?息收發(fā)和及?時(shí)匯報(bào)等文?秘后勤工作?以及保密、?督查、檔案?、機(jī)要、信?息等工作的?年終目標(biāo)考?核材料。?(八)跟隨?團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)深?入基層跟?隨領(lǐng)導(dǎo)到_?__鎮(zhèn)開(kāi)展?希望工程的?工作和調(diào)研?，又跟隨領(lǐng)?導(dǎo)到___?鎮(zhèn)參加了省?銀監(jiān)局開(kāi)展?的助學(xué)活動(dòng)?，為貧困學(xué)?校捐錢(qián)捐物?，使我了解?了基層學(xué)校?辦學(xué)條件的?艱苦和學(xué)生?們求學(xué)的不?易。(九?)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)?、書(shū)籍、報(bào)?紙等各種資?源，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高自?己的理論水?平。三、?活動(dòng)總結(jié)和?感悟了解?到了___?縣的經(jīng)濟(jì)社?會(huì)發(fā)展?fàn)顩r?和文化活動(dòng)?開(kāi)展情況，?深入理解了?___縣的?團(tuán)___、?志愿者_(dá)_?_建設(shè)和團(tuán)?員青年的具?體情況。?通過(guò)___?年的服務(wù)工?作，我深刻?的學(xué)習(xí)到了?許多書(shū)本上?沒(méi)有的東西?，體驗(yàn)到了?作為政府的?工作人員，?做工作要深?入基層進(jìn)行?實(shí)地調(diào)查和?研究，不能?搞閉門(mén)造車(chē)?;看到了農(nóng)?村經(jīng)濟(jì)中存?在的一些問(wèn)?題，我們要?傾聽(tīng)群眾的?心聲和需求?，牢記“群?眾利益無(wú)小?事”，耐心?為群眾特別?是青年們做?好政策咨詢(xún)?和宣傳工作?，努力幫助?他們解決實(shí)?事。__?_年的服務(wù)?工作使我在?一定程度上?提高了自己?的工作技能?，學(xué)