課間十分鐘作文輔導(dǎo)課件

課間十分鐘猜猜這是哪項(xiàng)活動(dòng)它有固定的時(shí)間----叮鈴鈴，下課了-和場(chǎng)地的限制---在教室門前的操場(chǎng)上;同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄?作一些有意義的活動(dòng);活動(dòng)中,有的玩老鷹捉小雞;有的玩丟手絹;有的玩跳大繩;操場(chǎng)成了歡樂的海洋

…

…它放松身心,娛樂心情,緩解大腦的疲勞;叮鈴鈴,上課的鈴聲響起,同學(xué)們整齊的站成排,走進(jìn)教室,

虎視眈眈目不轉(zhuǎn)睛漫不經(jīng)心張牙舞爪

泄氣的皮球老鷹抓小雞我是火眼金睛

我弓下身子，叉開雙腿，瞪大了眼睛，虎視眈眈地望著母雞和小雞們。

“雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。

我是火眼金睛

我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來.先是由李欣雨丟,他拿著手絹,貓著腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度簡直比兔子跳還快,眼睛不時(shí)向身后瞟一眼,生怕手絹丟在我身后,心里念著"佛經(jīng)":"不要丟到我身后!''

大家的目光不約而同的移到了孫瑞的身上，孫瑞好像明白了什么，猛地回頭一看，手絹果然在他后面。他拿起手絹就去追王俊，可是王俊跑的太快，孫瑞根本追不上他，王俊來到了孫瑞的位置上。孫瑞又跳著唱著，把手絹輕輕地放在李飛璇的后面。

握緊

拋到

甩跳起搖到又繞到

跳繩比賽

點(diǎn)睛之筆

比賽開始了，跳繩的小朋友像快樂的小袋鼠，繩子在頭上飛快地繞過，躍起的雙腳是那樣的輕快自如，像小雞啄米，又像腳下踩著彈簧，還像一個(gè)個(gè)快樂的小音符在五線譜上不停地跳躍著，大家跳得熱火朝天，氣喘吁吁?！班健鼻宕嗟纳诼曧懫?，緊張的跳繩比賽結(jié)束了。

打籃球

點(diǎn)睛之筆他控制著球，籃球像被他施了魔法一樣，在他的手下前后左右不停地拍著，他兩眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，但是，前面的隊(duì)員像一堵墻一樣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×怂粐穆?，他靈機(jī)一動(dòng)，輕輕的一跳，手腕一扣，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。

課間十分鐘

下課鈴響了。同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。

校園的東墻邊，有一張乒乓球臺(tái)。球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)，不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真啊！他們你推我擋，一個(gè)球常常打了十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)。

球臺(tái)右邊的大槐樹下，也圍著一些同學(xué)。他們?cè)谂栏汀Ｒ粋€(gè)大同學(xué)剛從竿上滑下來，一個(gè)小同學(xué)縱身一躍，用力抓住竹竿，像敏捷的猴子，迅速地爬了上去。不一會(huì)兒，他就爬到了竿頂。多高興啊，他笑著向下張望。

“丟沙包”是同學(xué)們十分喜愛的活動(dòng)。操場(chǎng)的西墻邊，這一組，那一組，玩的多帶勁兒！兩頭丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。中間躲包的同學(xué)非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。沙包飛來，只見這個(gè)同學(xué)輕巧地一抬腿，沙包嗖地從褲腿邊飛了過去。沙包又從背后飛來了，她猛一轉(zhuǎn)身來個(gè)海底撈月，抓住了沙包。他們蹦啊跳啊，心里多么歡暢。

課間活動(dòng)真是豐富多采?？矗賵?chǎng)中間，有的跳皮筋兒，有的跳繩，有的踢毽子。最有趣的是一年級(jí)的小同學(xué)，他們由老師帶著在做老鷹捉小雞的游戲呢。作文一點(diǎn)通鳳頭豬肚

豹尾豬肚游戲開始了，同學(xué)們有的--------------------------------------------------------------------------------有的------------------------------------------------，還有的------------------------------------------------豹尾：上課的鈴聲響了起來，我們只好匆匆收兵，多么叫人留戀的課間十分鐘啊！啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！

“叮咚！”上課啦！這精彩的課間十分鐘交響樂結(jié)束了。但同學(xué)們還沉浸在這美妙的交響樂中呢?！岸ｂ忊彙鄙险n的鈴聲敲響了?？鞓返臅r(shí)光總是過得很快，我們依依不舍的回到了教室。

課間十分鐘叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣清脆地下課鈴聲響起，頓時(shí)校園的廣場(chǎng)熱鬧了起來，同學(xué)們的“課間十分鐘”游戲開始啦！（鳳頭）

只見同學(xué)們自動(dòng)組成小組，各組為戰(zhàn)，有的組在玩老鷹捉小雞，有的組在玩捉迷藏，有的組在玩跳繩，有的組在玩拍皮球，還有的組在玩扔沙包，廣場(chǎng)上呈現(xiàn)一派同學(xué)們游戲的熱烈場(chǎng)景。你看，捉迷藏的小朋友們玩得別開生面，擔(dān)任“捉”的小朋友，一會(huì)找到東，一會(huì)找到西，累得他氣喘吁吁地，結(jié)果還是沒找到他的“獵物”，只見他不免有些灰心，一屁股坐在地上，這時(shí)候突然聽到他大聲地喊著：“我輸啦，我自動(dòng)投降啦”，殊不知這是他的“兵不厭詐”之計(jì)，還真有人上當(dāng)啦！只見他說時(shí)遲那時(shí)快，奔跑過去輕而易舉地擒獲了“敵人”。

再看，玩“老鷹抓小雞”游戲的同學(xué)們大呼小叫著，熱鬧非凡，擔(dān)任老鷹角色的是位高個(gè)子女同學(xué)，也許是“小雞”吃得多了吧，嘿嘿，“老鷹“看上去很健壯。而小雞們呢？都是一二年級(jí)的小同學(xué)們擔(dān)任的，看上去很弱小，很容易被老鷹抓到的樣子?？墒切‰u的媽媽“老母雞”，只見她