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文檔簡介
短文兩篇貝殼整理課件小思簡介:小思,原名盧瑋鑾,另有筆名明川。原籍廣東番禺,一九三九年香港出生,一九六四年香港中文大學(xué)中文系畢業(yè),翌年進(jìn)入羅富國師范學(xué)院進(jìn)修,獲教育文憑。七三年赴日本京都大學(xué)人文科學(xué)研究所當(dāng)研究員。八一年,以論文《中國作家在香港的文藝活動》獲香港大學(xué)碩士學(xué)位。她以筆名“小思”出版了散文集《路上談》、《承教小記》、《日影行》、《不遷》、《彤云箋》、《香港文學(xué)散文》等。
蟬整理課件需要掌握的字詞收斂(liǎn):本課指收攏。聒聒(guō):持續(xù)嘈雜,本課指不停地叫。寬恕(shù):寬容饒恕。短暫(zhàn)一絲不茍:(gǒu)形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)小的地方也不馬虎。卑(bēi)微:卑賤微小,地位低下。上蒼:上天。把玩:拿在手中玩賞。整理課件找出本文的主旨句,并談?wù)剬λ睦斫?/p>
“哪管是90年,90天,都不過要好好的的活過.”
不管生命長短,都要好好地活整理課件研讀思考《蟬》作者寫蟬,先抑后揚(yáng)。抑在哪里?揚(yáng)在何處?一抑一揚(yáng)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?抑:寫蟬的聒噪聲使人們心煩,這是一抑。其次寫看到一只病蟬,寫它的微小和病弱,又是一抑。揚(yáng):蟬的生活歷程顯示了生命的意義。由抑到揚(yáng),涵蘊(yùn)深厚,傳達(dá)了本文的主題:不管生命如何短暫,必須要好好地活著。整理課件作者用“秋風(fēng)顏色”巧妙地在聽覺之外,增加了視覺感受,它賦予秋風(fēng)一種顏色,把屬于秋天的一些顏色形象地加了進(jìn)來,比如火紅的楓葉、暗綠的松柏,都融進(jìn)了秋風(fēng)中,言少而意濃?!靶标柪?想起秋風(fēng)的顏色,就寬恕了那煩人的聒聒!”其中“秋風(fēng)顏色”給你怎樣的感受?整理課件蟬
李商隱本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲。
五更疏欲斷,一樹碧無情。
薄宦梗猶泛,故園蕪已平。
煩君最相警,我亦舉家清。
整理課件
《在獄詠蟬》唐·駱賓王西陸蟬聲唱,南冠客①思深。那堪玄鬢影,來對白頭吟。露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沈。無人信高潔,誰為表予心?①典故,出自《左傳》。楚人鐘儀曾被鄭人當(dāng)囚犯獻(xiàn)給晉。后世于是以南冠代被囚。整理課件整理課件席慕蓉,另有筆名蕭瑞、漠蓉、穆倫?席連勃(蒙古語,即大江河)等。祖籍內(nèi)蒙古察哈爾盟明安旗,1943年生于重慶,后隨父母由香港遷至臺灣。她從小酷愛繪畫,1964年到比利時(shí)布魯塞爾皇家藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。后在臺灣新竹師專美術(shù)科任教。多次舉辦畫展,出版畫冊并獲獎(jiǎng)。1981年她“從來沒有刻意去做過些什么努力”的詩集《七里香》由臺灣大地出版社出版,深得讀者喜愛。她寫詩寫散文,只是作為累了一天之后的休息,為的是“紀(jì)念一段遠(yuǎn)去的歲月,紀(jì)念那個(gè)只曾在我心中存在過的小小世界”。生命、時(shí)光、鄉(xiāng)愁是她作品的內(nèi)在主題,而對人情、愛情、鄉(xiāng)情的細(xì)膩獨(dú)特的審美描摹、委婉傾訴則是吸引讀者們的奧秘。主要作品有詩集《七里香》《無怨的青春》、散文集《有一首歌》《成長的痕跡》《生命的滋味》《三弦》《同心集》《寫給幸?!返?。貝殼整理課件研讀思考《貝殼》作者對貝殼的精美做了一番描述,然后生發(fā)了哪些聯(lián)想?想到了貝殼里曾經(jīng)的小小柔軟生命,想到為了這樣一個(gè)短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命,上蒼是那樣用心地營造了它的居所—精致的貝殼.并由此想到自己的生命,雖然有限,但總比貝殼里的生命長一點(diǎn),空間要多一點(diǎn),因此要好好面對它,好好珍惜它,好好創(chuàng)造它!整理課件“是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢”體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?此句比較了自己和貝殼里的生命,感悟自己的生命盡管有限,但總比貝殼里的生命長一點(diǎn),空間要多一點(diǎn),因此用反問句表達(dá)自己要力所能及地把事情做得更精致些、的思想感情。整理課件“這是一顆固執(zhí)又怎樣簡單的心啊”,說說你對這句話理解.作者并不夢想自己成就偉大的功業(yè),只想對自己的生命作出一些精美的回饋。她渴望的不是人們對她贊美和崇拜,而是有人能看懂她執(zhí)著的愛美的靈魂。所以此處的“固執(zhí)”“簡單”都是作者相對自謙的說法,其實(shí)是執(zhí)著和單純的意思。整理課件小結(jié)作者從夏天聒噪的蟬、海邊小小貝殼這些細(xì)小事物中,感悟出深刻的道理,引起我們對生命意義的追問和思索:生命究竟是為什么而存在?生命是短暫、脆弱的,該怎樣做,才能讓生命變得更有意義?通過學(xué)習(xí)這兩篇短文,我們會高聲回答:不管生命如何短暫,必須要好好地活著;更精致、更仔細(xì)、更一絲不茍。整理課件試比較兩篇散文的異同
相同之處:①、都是由一個(gè)小小的物引發(fā)對生命的感悟;②、對于生命的理解,都比較積極、認(rèn)真;③、對于”物”的描寫細(xì)致入微,筆調(diào)清新自然。不同之處:①、<蟬>先抑后揚(yáng),<貝殼>直奔主題;、<蟬>對生命的感悟是不管生命短暫與否,都要積極面對,好好活著;,<貝殼>則落實(shí)到要把自己的能做的事情做得更仔細(xì)、更精致、更加一絲不茍;③、<蟬>的作者對于生命的態(tài)度隱喻在對蟬生命意義的闡發(fā)中,沒有直接表白;<貝殼>的作者則明確提出了自己要認(rèn)真做事的想法,表達(dá)了要給世人留下值得珍惜和驚嘆的東西的愿望。整理課件仿照下列例子,你也寫兩句生命就要像蟬一樣,即使短暫,也要固執(zhí)地等待生命就要像貝殼一樣,即使卑微,
也要一絲不茍整理課件作業(yè)1、完成雙休日試卷(語文部分)、文明規(guī)范的手抄報(bào)(隨筆一篇)。2、推薦:課外閱讀席慕蓉或小思的幾篇詩文。整理課件整理課件9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:19:21AM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、行動出成果,工作出財(cái)富。。2022/11/202022/11/2020November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:19:21AM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2022/11/202022/11/2020November202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:19:21AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/11/202022/11/2020November202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022/
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