2022部編版四年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)182022部編版四年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語。shūshìjiàshǐqiānzheqīpànjùshuōcéngjīngkǎohéhūhuàn2.看拼音，寫詞語。zhújiànjiānɡyìnɡshūshìbēicǎnnìàilǎohǔnuǎnhuoshānbēnɡdìliè3.看拼音，寫詞語。qīngjìngqiǎnlánfànwéitúnbùyōngjǐjùjíyídòngshísǔn4.看拼音，寫詞語。pútaotáobǎojūnhénɡdiéjiākònɡxìjiānɡyìnɡshǒuqiānɡbēitònɡcǎndànyěshòu5.看拼音，寫詞語。huǎnmànyètǐnìàizīyǎngzhàoyàoqìfènyěshòujiāndìngzàofúxuányá【形近字詞】6.形近字組詞。曰（_______）飯（_______）弱（_______）銜（_______）帝（_______）日（_______）返（_______）溺（_______）街（_______）旁（_______）7.比一比，再組詞。妖（_________）福（_________）紹（_________）牌（_________）沃（_________）幅（_________）招（_________）脾（_________）8.我會辨字組詞。操（_________）吟（_________）幕（_________）鉗（_________）燥（_________）冷（_________）暮（_________）甜（_________）9.比一比，再組詞。搖（_________）塞（_________）娃（_________）糖（_________）遙（_________）賽（_________）洼（_________）塘（_________）10.比一比，組成詞語。維（_________）窟（_________）腹（_________）焉（_________）惟（_________）倔（_________）復(fù)（_________）嫣（_________）【選詞填空】11.選詞填空。堅定堅決堅強(qiáng)堅毅1.媽媽（______）不同意讓我獨(dú)自一人去公園玩。2.旗手們邁著（______）的步伐向旗桿走來。3.面對著危險的情況，戰(zhàn)士們臉上露出了（______）的神情。4.戰(zhàn)士們憑著（______）的意志，克服了重重困難，完成了任務(wù)。12.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。如果……就……雖然……但是…….即使……也……因?yàn)椤浴坏摇瓕幙伞膊弧?）（______）突然下起了大雨，（______）我們臨時改變了計劃。（2）閱讀名著（______）提高了我的閱讀能力，（______）提高了我的寫作能力。（3）（______）提前幾分鐘出門，或許我們（______）能趕上那趟車了。（4）（______）邊疆生活十分艱苦，（______）戰(zhàn)士們卻從不喊苦喊累。（5）弟弟（______）自己辛苦地搬運(yùn)東西，（______）要我?guī)退?。?）（______）取得了不錯的成績，我們（______）不能驕傲自滿。13.選詞填空。啟示啟事1.飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了（_______）。2.他仔細(xì)看了一些報紙，尋找雜志的征稿（________）。持續(xù)連續(xù)繼續(xù)3.這場風(fēng)波一直（_______）了近半個月才平息下來。4.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將（_______）創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善我們的生活。5.我國女排曾（________）五次獲得世界冠軍。14.選詞填空。維護(hù)維持1．奧克勒福大副和三名工頭拼命想（_______）秩序。2．我們要依靠法律（_______）自己的合法權(quán)益。支援救援3．“諾曼底號”遇難后，船上的（_______）工作進(jìn)行得井然有序。4．洪水過后，社會各界愛心人士紛紛前來（_______）災(zāi)區(qū)。15.選詞填空。激烈兇猛壯烈熱烈1．黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，他（__________）犧牲了。2．這是朝鮮戰(zhàn)場上最（_________）的一次陣地站。3．?dāng)橙艘粋€火力點(diǎn)（_________）地射擊起來。4．我受到了同學(xué)們的（_________）歡迎?！拘薷牟【洹?6.用修改符號修改句中的錯誤。(1)主題班隊會上，我首先第一個發(fā)言。(2)老師對我們的要求很嚴(yán)肅。17.名醫(yī)坐堂，診病句。(1)由于大雨下了幾天，小河的水漲滿了。____________________________________(2)每天早上去公園鍛煉身體。_____________________________(3)我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。__________________________________________(4)聯(lián)歡會上，大家表演了一個個精致的節(jié)目。__________________________________________18.修改病句。1、金魚缸里有許許多多無數(shù)的金魚。________________________________2、畫畫的青年具有頑固的毅力。____________________________19.下面是薇薇默寫的詩句，請你用修改符號幫她修改正確。①春潮帶用晚來急，野度無人舟自橫。②等閑東風(fēng)識得面，萬紫千紅總是春。20.修改病句，寫在橫線上。①小張有時經(jīng)常和小李在一起下棋。_______________________________________②我熱氣騰騰地端來一碗羊肉湯。_______________________________________③在春節(jié)聯(lián)歡會上表演了精彩的節(jié)目。_______________________________________【古詩閱讀】21.閱讀天地。墻角的花(二)墻角的花！你孤芳自賞時，天地便小了。［1］這首詩中，作者借物抒懷的形象是______，詩人用“墻角的花”來形容______________。［2］這首詩告訴了我們什么道理？_______________________________________22.閱讀現(xiàn)代詩完成練習(xí)。紙船——寄母親冰心我從不肯忘記一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船。從舟上拋下在海里有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里。有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親倘若你夢中看見一只很小的白船，不要驚訝它無端入夢。這是你摯愛的女兒含著淚疊的。萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。［1］請在詩中找出下列詞語的近義詞。丟棄（______）

如果（______）

無故（______）

哀傷（_____）［2］面對紙船遭遇的“不測”，詩人“仍是不灰心的每天疊著”，是因?yàn)開_________；“總希望有一只能流到我要它到的地方去”。中的“我要它到的地方”指____________，從這里我們感受到了______________。［3］詩末“求它載著她的愛與悲哀歸去”其中“它”和“她”“愛”和“悲哀”各指什么？________________________________［4］認(rèn)真讀讀這首詩歌，用“

”畫出最讓你感動的地方，再寫下你的感受。________________________________23.閱讀古詩，回答問題。嫦娥（唐）李商隱云母屏風(fēng)

，長河漸落

。嫦娥應(yīng)悔

，碧海青天

。［1］把詩句填寫完整。［2］這首詩蘊(yùn)含了____________的神話故事。［3］首句中的“深”意思是____________，暗示__________________。第二句中的“落”、“沉”都是____________的意思，表明嫦娥已經(jīng)______。［4］第三句“應(yīng)”表示詩人對嫦娥后悔心情的______，其根據(jù)是“_____________”。［5］從抒情方式看，“碧海青天夜夜心”是全詩直接抒情的句子，點(diǎn)明嫦娥_________。24.補(bǔ)全詞，完成練習(xí)。清平樂·村居[宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚妤，白發(fā)誰家翁媼？大兒________溪東，中兒___________。最喜小兒亡賴，溪頭__________。［1］補(bǔ)全詞，在文中橫線處填上正確內(nèi)容。［2］本詞的詞牌名是“_________”，題目是“__________”。我還知道“漁歌子”“西江月”“憶江南”“_________”“_________”等也是詞牌名。［3］下列理解不正確的一項(xiàng)是（）A.詞中“相媚好”形容老夫婦互相逗趣取樂的樣子。B.詞的上闋描寫了江南山村的景色，下闋描寫了兩代人的生活畫面。C.這首詞圍繞著小溪布置畫面，展開人物的活動。D.全詞表達(dá)了作者對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛之情。［4］詞的上闋中“_________，_________”描寫了鄉(xiāng)村清新優(yōu)美的自然環(huán)境。詞的下闋中“亡賴”詞并無貶義，而是形容小兒__________。最后一句中“_______”字用得甚妙，使小兒天真、活潑的樣子躍然紙上。25.閱讀詩歌，完成練習(xí)。所有的綠集中起來，（擠

濟(jì)）在一起，重（蝶

疊）在一起，靜靜地交（差

叉）在一起突然一陣風(fēng)，好（象

像）舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……［1］用“√”選擇括號內(nèi)正確的漢字［2］寫出下列詞語的反義詞。集中——（______）

整齊——（______）

靜靜——（______）［3］根據(jù)意思寫詞語。（1）幾個方向不同的線條或線路互相穿過。（________）（2）有秩序；有條理。（________）【閱讀理解】26.課外閱讀。蜜蜂與排雷有些動物天賦的生理機(jī)制和特殊本領(lǐng)，可利用來造福人類。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過特殊訓(xùn)練的蜜蜂可以在污染控制和環(huán)境監(jiān)測上大顯身手。美國蒙大拿大學(xué)研究人員還發(fā)現(xiàn)，蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比，蜜蜂除了容易訓(xùn)練且工作起來更吃苦耐勞外，在尋找“獵物”（各類爆炸物品）的準(zhǔn)確性方面也顯得高出一籌。目前世界各地約有1.1億顆地雷等待排除，每年約有2.6萬人因觸雷而死或致殘。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開辟新路并做出貢獻(xiàn)。為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)？因?yàn)槊鄯湓陂L期生存競爭中形成的嗅覺十分敏銳，可以識別出狗無法分辨的許多種細(xì)微氣味。加之這種昆蟲經(jīng)常是群體出動，因此在搜索同樣面積的情況下，它們的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比狗更有效。科學(xué)研究表明，這些“探雷蜜蜂”只需要接受短短幾天訓(xùn)練，就可以適應(yīng)搜索地雷的要求。1．從短文中我們可以了解到，經(jīng)過特殊訓(xùn)練的蜜蜂可以在____________、___________、____________三方面大顯身手，本文重點(diǎn)介紹了___________這一方面。2．本文第2自然段告訴我們，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一籌”，具體表現(xiàn)在三個方面：①____________，②___________，③______________。3．善于捕捉關(guān)鍵詞，有助于把握主要信息，快速理解語意。文中畫線句子的關(guān)鍵詞是__________和____________。4．利用動物本能或運(yùn)用仿生學(xué)造福人類的事例有很多，我們學(xué)的《蝙蝠和雷達(dá)》一課就向我們介紹了科學(xué)家運(yùn)用蝙蝠______________定位的原理，研制出雷達(dá)。27.課內(nèi)閱讀。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。1．這兩個自然段是故事的_______（起因經(jīng)過結(jié)果），主要講述__________。2．對“像一塊石頭似的落在獵狗面前”理解正確的一項(xiàng)是（）A．老麻雀的外形像一塊石頭。B．把老麻雀比作一塊石頭，突出了老麻雀保護(hù)幼兒的堅決態(tài)度。C．把老麻雀比作一塊石頭是為了表現(xiàn)老麻雀落地時聲音很大。3．從老麻雀剛開始“絕望地尖叫著”和后來的“準(zhǔn)備著一場搏斗”，我體會到_____________。4．“一種強(qiáng)大的力量”指的是____________________。請寫一句話贊美這種“偉大的力量”：____________________。28.課外閱讀。家鄉(xiāng)的蒿筍我的家鄉(xiāng)——武進(jìn)市，有一種“專利特產(chǎn)”——蒿筍。它有一個奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長江的地段。過了這個地段，穿鄉(xiāng)過村，也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉(xiāng)流傳著一個美麗的傳說：當(dāng)年王母娘娘下凡云游人間，來到我們這魚米之鄉(xiāng)時，看到這兒物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗，人民善良，心里留戀不舍，離去時便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后，這里就有了潔白美味的蒿筍。每年初春，江邊的蘆葦剛剛發(fā)芽，蒿筍便隨之探出了小腦袋，到了春夏之交，蘆葦在河灘上織成青紗帳，蒿筍經(jīng)過一個春天的生長，變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中，等待人們?nèi)ゲ杉?。人們把新鮮的蒿筍剝?nèi)チ艘粚油馄?，便露出了里面潔白無瑕的筍芯，鮮嫩得仿佛吹彈可破——這便可以用來制作鮮美的菜肴了。蒿筍的吃法很多，（）每種做法各有各的妙處，（）總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點(diǎn)。這個季節(jié)，正值長江邊上又一特產(chǎn)——籽蝦上市的時候。于是，蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉(xiāng)的一道名菜，人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧，白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦，紅白相間，看一眼就會使人心醉；撲鼻的濃香沁人心脾，仿佛滲入了每一個細(xì)胞，使人胃口大開，垂涎欲滴；夾一段放入口中，只那么輕輕一咬，隨著“咔”的一聲脆響，一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴(kuò)散開來，一直鮮到心里。蒿筍（）香濃味鮮，美味可口，（）有著很高的營養(yǎng)價值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素，還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢！來吧，請到我的家鄉(xiāng)來作客，勤勞淳樸的家鄉(xiāng)人們一定會讓您嘗嘗家鄉(xiāng)的珍品——蒿筍！1．在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。________________________________________________2．寫出下列詞語的反義詞。美麗________

善良________

隱藏________3．蒿筍生長在哪里？請用直線畫出有關(guān)的句子。__________________________________________________4．用蒿筍做的菜有哪些特點(diǎn)？__________________________________________________29.閱讀中學(xué)習(xí)方法快媽媽我的媽媽有個特點(diǎn)，就是不管干什么事都很快。我管媽媽叫“快媽媽”。媽媽不是會織毛衣嗎？她不知道一年中給大伙織過多少毛衣毛褲。一次，我家的鄰居給別人加工毛衣的前身，結(jié)果期限快到了，還剩下十多件毛衣前身沒織出來，正在發(fā)愁，這事恰巧被媽媽知道了，她便去拿了五件。回到家里，我對媽媽說：“你拿這么多毛線回來干啥呀？”媽媽微微一笑說：“這幾天鄰居張阿姨家活緊，我閑著也沒事，幫她織毛衣?！蔽覙O不情愿地小聲嘟噥：“家里的活就夠你忙的了，自找麻煩。”“看你說的，咱有難處時，鄰居們不是都很照顧嗎？人幫人圖個啥？還不是圖個心里踏實(shí)嗎？你前些天不是還給我講你們老師告訴你，能給別人做事本身就是一種幸福嗎？怎么這么快就忘了？”我不好意思了。晚飯后，媽媽就不停地織起來。當(dāng)我一覺醒來時，媽媽還在“飛針走線”，蒙眬中，我看見媽媽的手在飛快地抖動，卻辨不出何時“飛針”，何時“走線”，只見線團(tuán)在變“瘦”，毛衣在“長”長。不過一天一夜的工夫，媽媽就織了三件，五件活兩天的時間就織完了。你說這不是“快媽媽”嗎？媽媽不但織毛衣快，干家務(wù)活更快。一天晚上，鄰居張阿姨家里有客，包餃子忙不過來，便叫媽媽幫忙。這回她算請對人了。媽媽去了不到一個鐘頭，餃子就包完了，樂得張阿姨眉開眼笑。你說，我媽媽夠得上是“快媽媽”吧！1．本文是按__________________的結(jié)構(gòu)方式來寫的。2．用“”畫出文中的過渡句。3．本文記敘了“快媽媽”的兩件事。第一件：____________________________第二件：____________________________其中第（____）件事是作者重點(diǎn)記敘的。4．文中的“媽媽”有什么特點(diǎn)？從所記敘的兩件事中，可以看出“媽媽”這個人物具有怎樣的思想品質(zhì)？(1)媽媽的特點(diǎn)：__________________________________(2)媽媽的思想品質(zhì)：_______________________________5．“快媽媽”讓我想到了奔跑很快的________(填動物名稱)。30.課外閱讀。美麗的童心在十里山村，有一個樂于助人的小姑娘。她，就是富家村十二歲的少先隊員，“全國學(xué)賴寧”獎?wù)碌墨@得者歐陽志紅。她不是雷鋒，但是，她身上卻閃爍著同雷鋒一樣的光芒。這光芒，給小小的山村帶來了許許多多的溫暖和快樂。1989年初，相鄰的尹家村大西橋工程，因?yàn)槿鄙儋Y金，半路停工了。小志紅想：“每年漲大水時，河對岸的同學(xué)都只能眼巴巴地看著河水發(fā)愁，漲幾天水，就要耽誤幾天課?！庇谑牵〕龈改附o的50元壓歲錢，交給了尹家村黨支部書記，以支援大橋工程。尹家村沸騰了，幾天時間，全村就為大橋集資上萬元。大橋如期竣工以后，鄉(xiāng)親們在橋旁立了一塊捐款紀(jì)念碑，第一個名字就是歐陽志紅。去年，在開展讀書讀報活動中，歐陽志紅征得父母的同意，在家里騰出一間房子，辦了個“紅領(lǐng)巾圖書室”。為了這個小小的圖書室，志紅帶著弟弟在課余時間摘茶葉、撿破爛兒，用勞動換來的70元錢把圖書室裝飾一新。爸爸媽媽非常支持，還為圖書室訂了四十多種少兒報刊，購買了幾十本書。爺爺精心制作一個玻璃鏡屏，上面寫著：“播美德良種，育四化新人?！睆拇烁患掖宓暮⒆觽冇侄嗔艘环菘鞓?。歐陽志紅心里裝著的人和事真不少：小同學(xué)的衣服扣子掉了，她給縫上；鄰家大爺生病要服藥，她給代買；哪位小伙伴付不起學(xué)費(fèi)，她給代交。幾年來，在歐陽志紅的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都能自覺地加入到“送溫暖”的行列中來，把溫暖送到全村所有殘疾人和“五保戶”身邊。十里山村的人都說，小志紅有一顆美好的童心。1．聯(lián)系上下文，理解詞語?？⒐ぃ篲________________________________________________________。裝飾一新：_____________________________________________________。2．短文的結(jié)構(gòu)順序是（）。A．總——分 B．分——總 C．總——分——總3．文章重點(diǎn)寫了哪幾件事？請你用自己的話概括下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________4．概括短文的主要內(nèi)容，下面哪一種概括得好。（）A．這篇短文記敘歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡，贊揚(yáng)她處處關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。B．這篇短文記敘歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡，贊揚(yáng)她關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，樂于助人的美好童心。C．這篇短文記敘歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡，贊揚(yáng)她熱心幫助殘疾人和“五保戶”的奉獻(xiàn)精神。5．讀了短文你對歐陽志紅有怎樣的評價，受到什么啟發(fā)？請你試著寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________【作文】31.寫作天地。題目：一次________的游戲提示：1．把題目補(bǔ)充完整。2．用上語言、動作、神態(tài)、心理描寫，寫出自己最真實(shí)的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。從下列作文中選一個，認(rèn)真閱讀要求，完成習(xí)作。（1）“勿以善小而不為”，《牽掛一袋垃圾》的小米因?yàn)橛幸粋€小小的牽掛溫暖了我們，你有過類似的牽掛嗎？你身邊的人有過這樣的牽掛嗎？選擇一件最溫暖的寫一寫，清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受，題目自擬。（2）假如給你一臺時光機(jī)，你最想去過去或者未來的哪一天？去做什么？會發(fā)生怎樣的故事呢？請你發(fā)揮想象，寫寫你的傳奇之旅，題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂園?！皣L試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會讓你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你生活中曾經(jīng)歷過的一次嘗試，把題目“那是一次______的嘗試”補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：把事情的經(jīng)過寫具體，條理要清晰，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。人間處處有真情，真情時時暖人心。同學(xué)們，我們生活的這個世界因?yàn)橛小皭邸倍利?，也因?yàn)橛小皭邸倍?。如果你是一個有愛心的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許許多多關(guān)于“愛”的故事。請以“讓愛走進(jìn)心靈”為題，寫一篇作文，不少于350字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________