
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米寶寶科技2022年10月廈門市集美區(qū)后溪中心小學招聘1名產假頂崗教師15考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.敲山:震虎
A.張燈:結彩
B.登高:望遠
C.飛檐:走壁
D.爭強:好勝參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
“敲山震虎”指通過敲山來震懾老虎,使老虎不敢發(fā)威,“敲山”的目的是“震虎”,二者為方式和目的的對應關系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項:“張燈結彩”指掛上燈籠,系上彩綢,形容節(jié)日或有喜慶事情的景象,“張燈”和“結彩”為并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
B項:“登高望遠”指登上高處,看得更遠,“登高”的目的是“望遠”,二者為方式和目的的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選;
C項:“飛檐走壁”指能在房檐和墻壁上行走如飛,“飛檐”和“走壁”為并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
D項:“爭強好勝”指爭為強者,事事處處都喜歡超過或壓倒別人,“爭強”和“好勝”為并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除。
故正確答案為B。2.票據權利,也稱票據上的權利,指持票人對匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務經提示票據,行使請求支付票據金額的權利,以及在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權利。
下列權限不屬于票據權利的是:
A.持票人提示票據,要求匯票承兌人給予付款的期限要求權
B.持票人提示票據,要求支票保持人行使支付款項的權利
C.持票人在沒有得到發(fā)票人同意的情況下,獨自更改票據的權利
D.持票人在沒有獲得應有付款時,在規(guī)定時效內追索的權利
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關鍵信息。
①持票人對匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務經提示票據;
②請求支付票據金額的權利;
③在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權利。
第三步,辨析選項。
A項:要求匯票承兌人給予付款的期限要求權,是為了在有限期限內得到自己應得的權利,屬于“請求匯票承兌人支付票據金額的權利”,符合定義;
B項:要求支票保持人行使支付款項的權利,是為了維護自己的權利,屬于“請求支票保持人支付票據金額的權利”,符合定義;
C項:獨自更改票據的權利,不在“支付票據金額和追票”范圍內,不符合定義;
D項:在不獲付款時,在規(guī)定時效內追索,是為了在有限期限內得到自己應得的權利,屬于“在沒有獲得應有付款時,在規(guī)定時效內追索的權利”,符合定義。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。
關鍵詞強調票據人有“提示票據”,“請求支付票據金額”和“在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票權”這些權利。
第二步:逐一判斷選項。
A項中“要求匯票承兌人給予付款的期限要求權”符合題干中“請求匯票承兌人支付票據金額”這一權利;
B項中“要求支票保持人行使支付款項的權利”符合題干中“請求支票保持人支付票據金額”這一權利;
C項中“獨自更改票據的權利”題干中并未提到,不符合定義;
D項中“在沒有獲得應有付款時,在規(guī)定時效內追索的權利”符合題干中“在不獲付款的情況下行使追票權”這一權利。
本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:本題要求選擇不屬于票據權利的一項。分析題干,發(fā)現其關鍵點為“持票人行使請求支付票據金額的權利”“在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權利”,在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。票據權利包含:①請求支付票據金額的權利;②行使追票的權利。
A項,持票人要求匯票承兌人給予付款的期限要求權,體現了持票人請求在一定期限內支付票據金額的權利,符合定義。
B項,持票人要求支票保持人行使支付款項的權利,體現了持票人請求支付票據金額的權利,符合定義。
C項,持票人只有請求支付票據金額的權利和追票的權利,不能在沒有得到發(fā)票人同意的情況下獨自更改票據,因此該項不屬于票據權利。
D項,持票人在沒有獲得應有付款時有追索的權利,體現了持票人行使追票的權利,符合定義。
故本題選C。3.多能互補是按照不同資源條件和用能對象,采取多種能源互相補充,以緩解能源供需矛盾,合理保護自然資源,促進生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的一種能源政策。
根據上述定義,下列屬于多能互補的是:
A.世界石油危機使許多國家認識到依賴一兩種主要能源非常危險,而且大量使用化石燃料所造成的生態(tài)環(huán)境問題也日益嚴重
B.甲國從20世紀80年代初就制定能源政策,逐步改變單一以煤為主的能源格局,盡可能開發(fā)利用多種清潔能源
C.乙國為了減少對丙國的石油依賴,決定拓寬渠道,從多個國家進口石油以滿足國內的能源需求
D.丁國為了保護自然資源,促進生態(tài)環(huán)境良性循環(huán),在全國范內禁止使用非再生能源
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①采取多種能源互相補充。
第三步,辨析選項。
A項:只說許多國家認識到依賴一兩種主要能源的危險,沒有提及具體措施,不符合定義;
B項:甲國政策是開發(fā)利用多種能源,體現了采取多種能源互相補充,符合定義;
C項:只涉及石油一種能源,沒有體現多種能源互相補充,不符合定義;
D項:禁止使用非再生能源,沒有體現采取多種能源互相補充,不符合定義。
因此,選擇B選項。
4.受到國家地質標志產品保護,擁有亞洲最大的生產基地的延邊特色水果是(
)。
A.蘋果
B.蘋果梨
C.白桃
D.杏參考答案:B
解題思路:本題考查國情省情。
受到國家地質標志產品保護,擁有亞洲最大的生產基地的延邊特色水果是蘋果梨。
故正確答案為B。5.從所給的四個選項中,選擇合適的一個填入問號處,使其呈現一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:元素組成不同,沒有明顯的屬性規(guī)律,考慮數量規(guī)律。圖形均為漢字,優(yōu)先考慮筆畫數。圖形的筆畫數依次為3、4、?、6,因此應該選擇一個5筆畫的漢字。A選項6筆畫,B選項3筆畫,C選項4筆畫,D選項5筆畫。只有D項符合。
故正確答案為D。6.故人具雞黍
A.洛陽訪才子
B.黃河入海流
C.墻角數枝梅
D.能開二月花
參考答案:B
解題思路:本題考察詩句結構,“故人具雞黍”是只朋友準備豐盛的飯菜,結構是主謂賓結構。A項:到洛陽去訪問才子?!奥尻枴笔菭钫Z。與題干不符。B項:“黃河入海流”是指奔騰的黃河奔涌向大海。符合主謂賓結構。C項:“墻角數枝梅”是在墻角有幾只梅花。與題干不符。D項:“能開二月花”。是指能吹開春天的鮮花,缺少主語,不符合題干。因此,選擇B選項。
7.以下不屬于儒家經典“四書”的是:
A.詩經
B.中庸
C.論語
D.大學
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查文學知識并選錯誤項。
第二步,四書,指《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四種儒家經典。南宋理學家朱熹將《大學》《中庸》《論語》《孟子》合在一起進行注解,稱其為四書?!洞髮W》的作者據傳為曾子及其弟子?!吨杏埂返淖髡邠鳛樽铀肌W铀际强鬃拥牡諏O、孔子之子孔鯉的兒子?!墩撜Z》的作者據傳為孔子的弟子們,記載了孔子及其弟子言行?!睹献印返淖髡邠鳛槊献蛹捌涞茏?,記載了孟子及其弟子言行。
因此,選擇A選項。
《詩經》是中國漢族文學史最早的一部詩歌總集,又稱為《詩》和《詩三百》,它收集了自西周初年至春秋時期大約五百多年的三百零五篇詩歌。詩經在內容上分為《風》、《雅》、《頌》三個部分?!讹L》是周代各地的歌謠;《雅》是周人的正聲雅樂,又分《小雅》和《大雅》;《頌》是周王庭和貴族宗廟祭祀的樂歌,又分為《周頌》、《魯頌》和《商頌》。
五經包括《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》。《尚書》意為“上古之書”,是中國上古歷史文件和部分追述古代事跡作品的匯編?!抖Y記》是戰(zhàn)國到秦漢年間儒家學者解釋說明經書《儀禮》的文章選集?!吨芤住肥俏覈徊孔罟爬隙铄涞慕浀洌侨A夏五千年智慧與文化的結晶,被譽為“群經之首,大道之源”?!洞呵铩肥囚攪木幠晔?,經過了孔子對書中的記載進行解釋和說明,稱之為“傳”。其中左丘明《春秋左氏傳》,公羊暠《春秋公羊傳》,谷梁赤《春秋谷梁傳》合稱《春秋三傳》列入儒家經典。
8.73062
67925
A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:C
解題思路:題干給出的兩個字符組中重復的字符為7、6、2,共3個。
故正確答案為C。9.無關言語效應,是指與記憶任務無關的言語的聽覺輸入會干擾個體當前視覺記憶任務的現象。簡單來說,就是指當你在看材料進行記憶時,同時聽到了與你記憶的內容無關的言語輸入,那么你的記憶效果會受到影響。
根據上述定義,下列屬于無關言語效應的是(
)。
A.小明正在背誦古詩,媽媽喊他吃飯,小明回應后,忘了剛才背誦的內容
B.禮堂響起婚禮進行曲,一對新人走進殿堂,禮堂外煙花爆竹聲震耳欲聾
C.大學生劉某喜歡邊聽音樂邊做作業(yè),但音樂打斷了同宿舍同學的推理思考過程
D.二年3班全體同學正在練習合唱,隔壁班的歌聲蓋過了他們的聲音參考答案:A
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“與記憶任務無關的言語的聽覺輸入會干擾個體當前視覺記憶任務”、“當你在看材料進行記憶時,同時聽到了與你記憶的內容無關的言語輸入,那么你的記憶效果會受到影響”。
第二步:逐一分析選項。
A項:小明背誦古詩,聽到媽媽叫他吃飯的聲音,忘記背誦內容,符合“當你在看材料進行記憶時,同時聽到了與你記憶的內容無關的言語輸入,那么你的記憶效果會受到影響”,符合定義,當選;
B項:婚禮進行曲與煙花爆竹聲,均不涉及看材料進行記憶,不符合“當你在看材料進行記憶時,同時聽到了與你記憶的內容無關的言語輸入,那么你的記憶效果會受到影響”,不符合定義,排除;
C項:音樂打斷了同宿舍同學的推理思考過程,但同學不是在進行記憶,不符合“當你在看材料進行記憶時,同時聽到了與你記憶的內容無關的言語輸入,那么你的記憶效果會受到影響”,不符合定義,排除;
D項:隔壁班歌聲蓋過合唱聲音,只描述出音量高低,不涉及看材料進行記憶,不符合“當你在看材料進行記憶時,同時聽到了與你記憶的內容無關的言語輸入,那么你的記憶效果會受到影響”,不符合定義,排除。
故正確答案為A。10.下邊是空心圓有規(guī)律生成的一個樹形圖,由此可知,第10行的空心圓的個數是:
A.34
B.21
C.13
D.8
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查數列問題,用枚舉法解題。
第二步,從第1行開始,空心圓的數量依次為:1、0、1、1、2、3、……,觀察數列規(guī)律:1+0=1,0+1=1,1+1=2,1+2=3,即相鄰的三行中,第三行空心圓的個數是前兩行空心圓個數之和,則后面每行空心圓的個數依次為:5、8、13、21、……,第10行有21個空心圓。
因此,選擇B選項。11.對三文魚捕撈量做進一步的限制會影響到消費者,由于供求關系,這種捕撈量的限制可能會導致三文魚價格的上漲。
如果增加以下哪項假設,最能支持三文魚的價格會上升這一結論?
A.在新的限制捕撈的政策發(fā)布后,對于三文魚的需求量并沒有本質的下降
B.三文魚的供應與需求量有比較緊密的聯系
C.其他魚類產量的增加不能取代三文魚的減產量
D.其他魚類的需求量會受到新的捕撈政策的影響
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式中的“最能支持”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據。
論點:由于供求關系,這種捕撈量的限制可能會導致三文魚價格的上漲。
論據:對三文魚捕撈量做進一步的限制會影響到消費者。
第三步,辨析選項。
A項:增加論據。該項指出三文魚需求量不會下降,那么供應量就受到了限制,供小于求就會導致價格上漲,具有加強作用。
B項:不明確項。該項雖然強調了供應量與需求量之間聯系緊密,但是不知道需求量有沒有發(fā)生變化,進而也無法推知價格是否會上漲,不具有加強作用。
C項:不明確項。該項只是在說明其他魚類不能取代三文魚供應量的減少,沒有提到需求量的變化,進而也無法推知價格是否會上漲,不具有加強作用。
D項:無關選項。該項說的新捕撈政策對其他魚類的影響與論點三文魚的價格無關,論題不一致,排除。
因此,選擇A選項。12.管理幅度和管理層次在行政組織結構中成(
)關系。
A.反比例
B.正比例
C.交叉
D.并列
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查行政組織知識。
第二步,管理層次亦稱管理層級,指組織的縱向等級結構和層級數目。管理幅度,又稱控制幅度,是指一名主管人所能夠直接領導、指揮和監(jiān)督的下級人員或下級部門的數量及范圍。在管理對象和內容不變的情況下,管理幅度和層次成反比。當組織規(guī)模一定時,也就是在管理對象和內容不變的情況下,管理幅度越小,管理層次越多;管理幅度越大,管理層次越少。
因此,選擇A選項。
13.2019年6月18日,美國紐約州參議院通過決議,將今年的10月1日定為“中國日”,紀念華裔在該州發(fā)展進程中做出的貢獻,鞏固紐約州與中國的友誼。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:本題考查時事政治。
美國紐約州參議院于2019年6月18日通過決議,將2019年的10月1日定為“中國日”,紀念華裔在該州發(fā)展進程中做出的貢獻,鞏固紐約州與中國的友誼。該決議還將今年10月的第一個星期設立為“華裔傳統周”。
故表述正確。14.下列句子中,標點符號使用正確的一項是:()
A.我們班的同學來自全國各地,有山東、浙江、黑龍江的、貴州的……等。
B.為支援災區(qū),全國各地為玉樹災區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復重建需要的其他物資。
C.這次出去旅游,你打算去北京游長城呢?還是去上??词啦?/p>
D.佛典里有一句話:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丟了。我們也應該說:“功不唐捐!”沒有一點努力是會白白地丟了的。參考答案:D
解題思路:A選項:省略號與“等”不能同時使用,故A項錯誤。
B選項:“藥品”后面的頓號應該刪除,因為后面沒有與藥品并列的詞語,故B項錯誤。
C選項:連續(xù)問句,第一個問號應該改為逗號,故C項錯誤。
D選項無錯誤。
故正確答案為D。15.(1)不注意打壞商品
(2)不得已買下商品
(3)拒絕并走開
(4)吃完飯在超市閑逛
(5)推銷員前來推銷商品
A.1-4-5-3-2
B.1-5-4-2-3
C.4-1-3-5-2
D.4-5-3-1-2參考答案:D
解題思路:本題考查時間前后順序。首先瀏覽選項,按常理應該先吃完飯在超市閑逛,才能有推銷員上前來推銷商品,然后拒絕并走開,期間不注意打壞商品,導致不得已買下商品。
故正確答案為D。
解題思路:分析題干,五句話中的行為存在邏輯上的先后順序,可以構成一個簡單的故事,把握句子的內在邏輯,明確其先后順序為解題關鍵。吃完飯在超市里閑逛(4),推銷員上前來推銷商品(5),拒絕并走開(3),不注意打開了商品(1),最后不得已買下商品(2)。故本題選D。16.翻供在司法實踐中并不鮮見,________________。翻供就其本身的性質而言,仍屬犯罪嫌疑人口供的一種表現形式。翻供現象的動機是多方面的。既可能是犯罪嫌疑人因記憶原因而改變原有供述內容,也有可能出于僥幸心理和抵賴動機而推翻原來的供述內容,還有可能是原有口供是在刑訊逼供、誘供、指供條件下產生,而后來又加以翻供。但無論如何,其目的是一致的,即通過翻供來否定原有對自己不利或者不是很有利的口供,并提供對自己有利或更為有利的供述。
填入文中橫線處最恰當的一項是:
A.翻供行為本身也并沒有被我國的刑事訴訟法所禁止
B.這是由犯罪嫌疑人口供本身所具有的特征所決定的
C.翻供的內容在特定情況下也能成為有效的定案依據
D.司法實踐中對翻供處理的關鍵是要看翻供的真實性
參考答案:B
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。根據上文“翻供在司法實踐中并不鮮見”,可知橫線處的內容應與“翻供”話題一致。又根據后文“翻供就其本身的性質而言,仍屬犯罪嫌疑人口供的一種表現形式”,可知橫線處所填內容,也應該表達與“犯罪嫌疑人”相關的話題。
第二步,對比選項。B項符合原文,與前后文都能構成話題的銜接。
因此,選擇B選項。
A項、C項和D項:都缺少核心話題“犯罪嫌疑人”。
文段出處:找法網《審查逮捕環(huán)節(jié)證據的審查與運用》
17.電腦∶鼠標
A.水壺∶茶杯
B.手機∶短信
C.船∶錨
D.錄音機∶磁帶
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。
“電腦”與“鼠標”屬于包容關系中的組成關系。
第二步,辨析選項。
A項:“水壺”與“茶杯”屬于配套使用對應關系,排除;
B項:“手機”可以發(fā)送“短信”,二者屬于功能對應關系,排除;
C項:“錨”是“船”的組成部分,二者屬于包容關系中的組成關系,與題干邏輯關系一致,符合;
D項:“錄音機”與“磁帶”屬于配套使用對應關系,排除。
因此,選擇C選項。
18.平面設計∶創(chuàng)意∶構圖
A.藝術∶雕塑∶雜技
B.音樂∶旋律∶節(jié)奏
C.書法∶毛筆∶紙
D.古琴∶瑤琴∶七弦琴
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。
沒有“創(chuàng)意”和“構圖”就沒有“平面設計”,二者與“平面設計”屬于必要條件關系。
第二步,辨析選項。
A項:“雕塑”和“雜技”都是“藝術”的一種,二者與“藝術”屬于包容關系中的種屬關系,排除;
B項:沒有“旋律”和“節(jié)奏”就沒有“音樂”,二者與“音樂”屬于必要條件關系,與題干邏輯關系一致,符合;
C項:“毛筆”和“紙”可以用來練習“書法”,“毛筆”“紙”和“書法”屬于工具對應關系,沒有“毛筆”和“紙”也可以練習“書法”,二者不是練習“書法”的必要條件,排除;
D項:“古琴”又稱“瑤琴”和“七弦琴”,三者屬于全同關系,排除。
因此,選擇B選項。19.一個正方體的每一個面上都畫有一個圖形,其平面展開圖如下圖所示,那么在該正方體中,和“笑臉”相對的圖形應該是(
)
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,明確設問內容。
題目要求找和相對的圖形。
第二步,找規(guī)律。
觀察六面體平面展開圖,可知“笑臉”和B項是一組相對面。
因此,選擇B選項。
20.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮數量類或屬性類。每個圖形均有封閉區(qū)間,考慮數面。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
所給圖形中面的數量都為5個,故問號處應填一個面的數量為5個的圖形,所以排除B項,又因題干中每一個圖形中的最大面的面積占整個圖形的一半,只有C項符合。
因此,選擇C選項。
21.某知識競賽共50道單項選擇題,小李和小王從中各自隨機選擇48道題作答,問他們未選擇的兩道題相同的概率是:
A.
B.()2
C.
D.()2
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查概率問題。
第二步,總情況數為=(25×49)2,兩道題相同的情況數為
=25×49,則滿足的概率為。
因此,選擇A選項。22.A和B同時同地出發(fā),當B走到途中涼亭時,A落后B1公里,B說:“前次我和C一起走,當C走到此涼亭時,我已經超過涼亭1公里了”。
如果A和C一起走,則:
A.A和C同時到達涼亭
B.A先到達涼亭
C.C先到達涼亭
D.無法判斷參考答案:C
解題思路:第一步:抓住題干主要信息。
第一點說明當B走到途中涼亭時,A落后B1公里,第二點說明當C走到此涼亭時,B已經超過涼亭1公里。
第二步:分析題干信息,并結合選項得出答案。
由題干信息可知,B的速度比A、C快。假設A、B、C三人一起出發(fā),當B到途中涼亭時,A落后B1公里;接著B又走了1公里,C到了涼亭;而A的速度比B慢,所以走的路程必定小于1公里,即沒有到達涼亭,因此C比A先到達涼亭。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進行推理。
第一點說明當B走到途中涼亭時,A落后B1公里,第二點說明當C走到涼亭時,B已經超過涼亭1公里;由題干信息可知,B的速度比A、C快。假設ABC三人同時出發(fā),當B到途中涼亭時,A落后B一公里,接著B又走了一公里,C到了涼亭;而A的速度比B慢,所以走的路程必定小于1公里,即沒有到達涼亭,因此C比A先到達涼亭。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題需要運用數學運算的相關知識解題,需明確路程、時間、速度之間的運算關系。由題意可知,B走得比A快,因此A再走1公里到達涼亭時,B已經超過涼亭不止1公里了。而B和C一起走,當C到達涼亭時,B超過涼亭1公里,說明C的速度比A快。因此A和C一起走,C先到達涼亭。故本題選C。23.填入文章第一段畫線處最恰當的一項是:
A.相互依存
B.緊緊相連
C.環(huán)環(huán)相扣
D.彼此交集參考答案:C
解題思路:本題考查詞語填空。解答這類題目,需要首先回到文章當中,根據文章中的內容,結合語境進行分析。由“如同多米諾骨牌一樣”“層層遞進”可知,此處強調的是參與凝血反應的因子之間有一連串的連鎖反應,因此選“環(huán)環(huán)相扣”最恰當。而“相互依存”“緊緊相連”“彼此交集”都不能體現這種“連鎖效應”。故本題選C。
解題思路:第一步,分析語境。所填詞語要與空后的“層層遞進”形成并列關系,且要能體現前文“多米諾骨牌”的特性,即輕輕碰倒第一枚骨牌,其余的骨牌就會產生連鎖反應,依次倒下。所以所填詞語應表示彼此緊密聯系,有次序的向前推進,不可斷層之意。
第二步,辨析選項。A項“相互依存”和B項“緊緊相連”都有關系密切之意,但都沒有按次序向前推進的意思,排除A項和B項。D項“彼此交集”指事物、感情聚集或交織在一起,不符合語境,排除D項。C項“環(huán)環(huán)相扣”指一個環(huán)節(jié)緊扣另一個環(huán)節(jié),任何一環(huán)都不可斷,形容聯系緊密,對應語境“層層遞進、多米諾骨牌”等提示信息。
因此,選擇C選項。
解題思路:根據文意,橫線詞語修飾“因子”,且與“層層遞進”構成并列關系,故排除A項“相互依存”和D項“彼此交集”。對比B、C兩項,根據前文“如同多米諾骨牌一樣”可知,因子的特征符合多米諾骨牌的特征,對應C項“環(huán)環(huán)相扣”,B項“緊緊相連”不符合文意,排除。
故正確答案為C。24.組織在管理中起著關鍵樞紐作用,構成了管理的核心要素。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理知識。
第二步,管理的四個基本職能是計劃、組織、領導和控制。組織在管理中起著關鍵樞紐作用,為管理的核心要素。
因此,本題正確。
25.空中的微粒能分散照射進來的陽光,這就是為何晴朗天空是藍色的原因。而日落表現為微紅色,這是因為太陽光線穿越了更長距離的大氣路程,從而只有波長更長的紅光可以到達我們的跟前。這些細微的火山灰被火山噴射到了大氣的同溫層,之后隨風向全球各地擴散。由火山噴射出來的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應,形成硫酸鹽浮質。這種獨特的硫酸鹽浮質可以通過對陽光設置更多的穿透障礙來增強這種效果,從而使日落顯得格外的紅。
以上文字主要說明的問題是:
A.空中的微粒能分散照射進來的陽光,使得晴朗的天空呈現藍色
B.火山噴射出來的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應,形成硫酸鹽浮質
C.只有太陽光線中波長更長的紅光可以穿越更長距離到達我們的跟前
D.由于火山噴射物形成的獨特硫酸鹽浮質致使日落顯得格外的紅
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段先通過天空的顏色引出落日的顏色,解釋了日落是微紅色的原因。接著介紹在火山噴射過程中,二氧化硫發(fā)生反應,形成硫酸鹽浮質。最后引出最終的結論“這種獨特的硫酸鹽浮質……從而使日落顯得格外的紅”。因此,可知文段為“分—總”結構,重點為最后一句,主要論述的是硫酸鹽浮質使日落顯得格外的紅。
第二步,對比選項。D項是文段重點的同義替換。
因此,選擇D選項。26.社會上普遍存在著當市場上充斥著大量偽劣產品,而不能為消費者識別時,好的產品最終也將退出市場的現象。下列屬于這一現象的是:
A.南郭濫竽充數
B.民間借貸危機
C.三聚氰胺事件
D.行人集結闖紅燈
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查生活常識。
第二步,自2011年4月以來,由于無力償還巨額債務,多家企業(yè)老板逃跑、企業(yè)倒閉,該現象開始由個別現象向群體蔓延,引發(fā)“民間借貸危機”,很多提供貸款的企業(yè)因不能識別借款方的誠信度,民間借貸開始收縮,甚至開始走向衰亡。
因此,選擇B選項。
A項:濫竽充數,不會吹竽的人混跡在吹竽的隊伍里充數。比喻沒有真才實學的人混在內行人之中,以次充好。A項不符合題意,因此不當選。
C項:三聚氰胺事件是中國的食品安全事件,事件起因是很多食用三鹿集團生產的奶粉的嬰兒被發(fā)現患有腎結石,隨后在其奶粉中被發(fā)現化工原料三聚氰胺。這種現象是壞現象,不存在迫使好的退出市場的現象。C項不符合題意,因此不當選。
D項:“行人集結闖紅燈”是不好的現象,而且大家都知道不該闖紅燈,體現的是“從眾效應”,不存在無法識別的情形。D項不符合題意,因此不當選。
27.不辭辛苦培訓、不惜人力陪讀、不惜成本擇?!逃慕箲]為何愈演愈烈?利用家長從眾、攀比的心理,培訓機構的“洗腦”陣地已經前移到了手機里。在“某小學入學群”,剛開始大家交流孩子和家長信息,相談甚歡。隨著人數增多,廣告出現了——暑期游學團、游泳訓練班、理財平臺等等,而最多的還是各種培訓班的推薦。散播報名緊張等信息,制造焦慮氣氛。相比各種培訓、競賽、考證給家長帶來的焦慮,不少人寧愿恢復“一考(即小升初考試)定成敗”。采訪發(fā)現,城市的商業(yè)中心正在變身“超級學?!?,每到周末、假期,就有背著書包的中小學生頻繁進出。
如對這一文段進行內容概括,最合適的一項是(
)。
A.家長的教育焦慮
B.教育的焦慮為何愈演愈烈
C.學生和家長不得不參加各種教育培訓
D.培訓機構助推了家長的教育焦慮參考答案:D
解題思路:文段開篇提出問題“教育的焦慮為何愈演愈烈”,隨后進行詳細說明,指出培訓機構的各種廣告和培訓信息助推了家長的教育焦慮,使得不少人寧愿恢復“一考定成敗”。文段最后通過“采訪”的內容進行進一步論述,強調城市的商業(yè)中心變身為“超級學?!?,即強調培訓機構助推了家長的教育焦慮,對應D項。
A項:文段強調的是培訓機構助推了家長的教育焦慮,“家長的教育焦慮”表述不明確,排除。
B項:“教育的焦慮為何愈演愈烈”相較于D項,表述不明確,沒有具體闡明“培訓機構”的助推作用,排除。
C項:文段僅僅講述學生參加各種教育培訓,卻沒有講述家長要參加教育培訓,故“家長不得不參加各種教育培訓”表述錯誤,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《碩士父母竟教不了小學生,誰在靠你的教育焦慮“吃飯”?》28.量尺:厘米
A.時間:小時
B.天平:千克
C.電話:號碼
D.顯微鏡:細胞參考答案:B
解題思路:分析題干詞項間關系,厘米是量尺上的刻度,量尺可以用來測量長度。量尺是測量長度的工具,厘米是長度單位。
A項,小時是時間單位,與題干關系不一致。
B項,天平是稱重的工具,千克是重量單位,與題干關系一致。
C項,打電話需要號碼,與題干關系不一致。
D項,顯微鏡可以觀察細胞,與題干關系不一致。
故本題選B。29.在《天朝向左,世界向右:近代中西交鋒的十字路口》這本書中,作者在具體的歷史時空情景里,將近代中外名人還原為一個個多維復雜的人物形象,無論寫到慈禧還是維多利亞女王,都不見我們慣性思維中窮奢極欲的暴戾和“歐洲的祖母”式的慈祥。從中你會看到一個多才多藝的慈禧,也會看到一個貪婪戀權的維多利亞女王;而同為博學多才的一代明君,當康熙大帝在“紅墻深鎖的宮廷完全出于個人興趣沉醉西學的神奇”時,彼得大帝已遠走天涯尋師問道,“他揮動野蠻的鞭子加速把俄羅斯趕向文明”。
這段文字強調該書具有下列哪一特色()
A.描寫深入細致
B.善于做對比分析
C.多維全面地分析歷史人物
D.從小細節(jié)處看大關節(jié)參考答案:C
解題思路:文段首先指出該書的特點,即作者將近代中外名人還原為多維復雜的人物形象。接下來,舉慈禧、維多利亞女王、康熙和彼得大帝的例子詳細解釋說明該書處理人物形象的特點。故文段為觀點+解釋說明結構,強調該書的特點為“將近代中外名人還原為一個個多維復雜的人物形象”,對應C項。
A項,“深入細致”表述不準確,文段重在強調該書刻畫人物形象“多維復雜”,排除;
B項,“對比分析”無中生有,排除;
D項,“小細節(jié)”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《大國興亡誰人定》
解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關鍵在于把握“作者在具體的歷史時空情境里,將近代中外名人還原為一個個多維復雜的人物形象”這一觀點句,然后對比選項判斷。文段首先指出該書中,“作者在具體的歷史時空情境里,將近代中外名人還原為一個個多維復雜的人物形象”,然后舉慈禧、維多利亞女王、康熙和彼得大帝的例子證明觀點。由此可知,該書的特色在于,對中外名人進行多維全面的還原分析。C項表述正確。
A項的“描寫深入細致”和D項的“細節(jié)”在文段中都沒有涉及,排除。文段并不是將慈禧和維多利亞女王、康熙和彼得大帝做對比,而是舉例證明該書一改我們慣性思維中的歷史人物形象,排除B。
故本題選C。30.某咖啡廳白天售出的拿鐵的杯數是卡布奇諾的3倍,晚上拿鐵、卡布奇諾又各售出了30杯,當天總共售出的拿鐵的杯數變成卡布奇諾的2倍,那么,該咖啡廳白天售出的拿鐵和卡布奇諾共(
)杯。
A.75
B.90
C.105
D.120
參考答案:D
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎應用題,用方程法解題。
第二步,設白天出售的卡布奇諾為x,拿鐵為3x,根據題意有(3x+30)÷(x+30)=2,解得x=30,則白天總共售出30+30×3=120(杯)。
因此,選擇D選項。
解法二:
第一步,本題考查基礎應用題,用數字特性法解題。
第二步,依據“白天售出的拿鐵的杯數是卡布奇諾的3倍”,則白天總共售出的杯數是4的倍數,結合選項,是4的倍數的只有D選項。
因此,選擇D選項。
31.下列不同朝代的官名與其在當時的職能對應不正確的一項是:
A.清朝按察使——主管一省巡查、吏治、刑法
B.唐朝戶部尚書——主管國家經濟、賦役、戶口
C.漢朝執(zhí)金吾——主管起草詔書、發(fā)文、備皇帝詢
D.明朝鴻臚寺卿——主管朝會、筵席、祭祀
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查中國歷史知識并選錯誤項。
第二步,執(zhí)金吾(yù),西漢末年時率禁兵保衛(wèi)京城和宮城的官員,本名中尉。其所屬兵卒也稱為北軍,地位較高,光武帝在民間時,曾說“仕宦當作執(zhí)金吾,娶妻當得陰麗華”。并非起草詔令的文官。C項錯誤,但符合題意,當選。
因此,選擇C選項。
A項:按察使,正三品官名,主要負責司法工作,主要任務是赴各道巡察,考核吏治,主管一個省范圍的刑法之事,相當于現代的省級公、檢、法機關。A項正確,但不符合題意,不當選。
B項:唐朝戶部尚書掌管全國土地、賦稅、戶籍、軍需、俸祿、糧餉、財政收支等。B項正確,但不符合題意,不當選。
D項:明朝鴻臚寺卿掌管朝會、筵席、祭祀等。D項正確,但不符合題意,不當選。
32.現代的唐宋古裝電視劇中經常出現古人________下跪的鏡頭,多是今人的________。據了解,從明朝開始,跪迎圣駕才成了國家制度。清承明制,下跪方日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”,打官司要跪,下級見上級要跪,地位低下的見尊貴的要跪。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.頻繁妄想
B.時常假設
C.尋隙杜撰
D.動輒臆測參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,從第一空入手,根據詞義排除不能表述下跪鏡頭多的C。第三步,辨析第二空備選詞語的含義,選擇與文意最相符的一項。第一空,“尋隙”指故意挑毛病,引起事端,如尋隙鬧事;找空子,找機會,如尋隙行竊。不能形容電視劇中古人下跪鏡頭多,排除C。第二空,“妄想”指不能實現的打算。填入不合句意,排除A?!凹僭O”指虛構。“臆測”指主觀地推測。由后文對下跪制度歷史的介紹可知,唐宋古裝劇中下跪鏡頭多是根據明清制度做出的不合理的推測,“臆測”填入更符合語境,排除B。故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。根據語境可知,現在的唐宋古裝電視劇中古人下跪的鏡頭經常出現,比較多。A項“頻繁”指次數多的;D項“動輒”指動不動就。二者均符合語境。B項“時?!敝附洺?,與前文“經?!敝貜停懦鼴項。C項“尋隙”指找茬兒,尋釁,不符合語境,排除C項。
第二步,分析第二空?!岸嗍墙袢说膽{空________”。A項“妄想”指狂妄地打算或不能實現的非分之想,不符合語境,排除A項。D項“臆測”指主觀地推測、猜測、憑想象揣測,符合語境。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一空,橫線處所填詞語形容唐宋古裝電視劇中古人下跪的情形。D項“動輒”意為動不動就,填入文段可體現出唐宋古裝電視劇中古人動不動就下跪之意,符合文段語境,保留。A項“頻繁”及B項“時常”均側重間隔時間短、次數多,與前文的“經?!闭Z義重復,排除。C項“尋隙”指找機會,古人并非主動找機會給別人下跪,不符合文意,排除。
第二空,代入驗證。根據后文可知,“唐宋古裝電視劇中經常出現······下跪的鏡頭”是錯誤的,是“今人”虛構的。D項“臆測”指主觀地推測、猜測,憑想象揣測,沒有任何根據,符合文意,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《透過茶里煙花回望宋時文明》33.輪椅:汽車
A.公路:馬路
B.火車:水車
C.纜車:索道
D.飛機:坦克參考答案:D
解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關系,分析發(fā)現兩個詞項為并列關系。結合選項選出與題干關系一致的一項即可。需注意詞項之間的細微差別,使用縱向對比法。輪椅和汽車都是代步工具,二者為并列關系。
A項,馬路泛指公路,二者是全同關系,與題干關系不一致。
B項,火車是交通工具,水車是一種灌溉工具,二者不是并列關系,與題干關系不一致。
C項,索道又名纜車,二者屬于全同關系,與題干關系不一致。
D項,飛機和坦克都可以當成作戰(zhàn)工具,二者為并列關系,與題干關系一致。
故本題選D。34.根據所給圖形的既有規(guī)律,選出一個最合理的答案:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數量類或屬性類,線條的特征比較明顯,考慮數線。
第二步,九宮格,橫向觀察,沒有明顯規(guī)律,考慮豎向規(guī)律。
從上往下觀察各圖形,第一列圖形線條數依次為3、3、3,呈常數數列;第二列驗證規(guī)律,線條數依次為3、3、3,符合,第三列應用規(guī)律,前兩幅圖形線條數依次為4、4、?,所以問號處應該選擇線條數為4的圖形,只有C項符合。
因此,選擇C選項。
35.對文中第8段、第9段理解正確的一項是:
A.自閉癥患者年齡越小,癥狀越輕
B.行為干預手段“漢化”以后并不能適應中國兒童
C.患兒家長目前所能做的只有行為干預,強制扭轉孩子們的思維方式和行為模式
D.目前已經研發(fā)并使用的藥物并不能有效治療自閉患者
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文章,將選項與文章一一對應。
第二步,辨析選項。A項,對應“目前的研究發(fā)現治療的年齡越小,癥狀的改善程度越明顯”,是治療的效果越好,而不是自閉癥癥狀越輕,排除A項。B項,對應“‘漢化’以后形成統一的治療方案還任重道遠,能不能形成也是一個問題”,“并不能適應”表述過于絕對,排除B項。C項,對應“由于沒有獨特的藥物,對患兒家長來說,所能做的只有行為干預,多陪孩子聊天,親密接觸,訓練他們的生活自理能力,在跟孩子交流的時候一定要耐心,并且持之以恒”,“強制扭轉”表述錯誤,排除C項。D項,對應“這些因素導致目前還沒有能夠有效治療自閉癥的藥物”,與原文表述一致,D項正確。
因此,選擇D選項。
36.閱讀危機與障礙在發(fā)達國家與欠發(fā)達國家均不同程度地存在著,并且呈現出比較一致的規(guī)律。一項關于“閱讀危機”的調查報告表明,人們在逐漸遠離書籍,而接近電視和電子媒體。還有一項題為“讀還是不讀”的研究報告指出:人們讀書的時間越來越少了,而青少年是讀書最少的人群。和過去的20年相比,家庭用于買書的費用減少了;閱讀理解技能正在退化;閱讀質量受閱讀者的社會、文化、經濟狀況的影響越來越大。
對這段文字概括最準確的一項是:
A.關于閱讀現狀的研究引起各界的關注
B.全球范圍內人們的閱讀現狀令人擔憂
C.青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降
D.電視和電子媒體對讀書構成較大威脅參考答案:B
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結構,提出觀點—具體論述,選擇與觀點句表意一致的一項。文段先提出“閱讀危機與障礙在發(fā)達國家與欠發(fā)達國家均不同程度地存在著,并且呈現出比較一致的規(guī)律”的觀點,然后通過兩個報告具體地說明閱讀危機與障礙的具體體現。故文段意在強調全球范圍內人們的閱讀狀況令人堪憂,B想表述與此相符,當選。
A、C、D三項為論述部分內容,不是文段的中心。故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段先講許多國家普遍存在閱讀危機與障礙的問題,然后通過“閱讀危機”的調查報告、“讀還是不讀”的研究報告和“與過去20年的閱讀狀況的對比”具體論述閱讀危機與障礙的現象。文段結構為“總—分”,首句為主旨句,主要講的是許多國家的閱讀現狀存在危機與障礙。
第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項。
解題思路:文段為觀點+解釋說明的結構,開篇提出觀點,即閱讀危機與障礙在發(fā)達與欠發(fā)達國家都存在,接下來通過兩個報告具體地進行闡述。B項為首句觀點的同義替換,所以選B項。A項屬于無中生有,文段沒有提到“引起各界關注”,排除;C項和D項分別是對文段中的兩個報告指出的現象進行了描述,不是重點,可排除。
故正確答案為B。37.警方查詢了三個可疑的人,這三個人中有一個人是小偷,講的全是假話,有一個人是從犯,說起話來真真假假,還有一個人是好人,句句都是真話。查詢中問及三個人的職業(yè),回答是:
甲:我是部門經理,乙是發(fā)型師,丙是教師
乙:我是醫(yī)生,丙是工人,甲呀,你要問他,他肯定說他是部門經理
丙:我是工人,甲是教師,乙是發(fā)型師
A.這三個人中說假話的小偷是甲
B.這三個人中說假話的小偷是乙
C.這三個人中說假話的小偷是丙
D.這三個人中沒有說假話的小偷
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進行推理。
甲說的“我是部門經理”,肯定了乙說的“甲呀,你要問他,他肯定說他是部門經理”,丙說的“我是工人”,肯定了乙說的“丙是工人”,乙的回答有兩句分別被甲、丙所肯定,如果乙說的話全假,那么甲、丙說的話中都有假話,所以乙說的話不全假,因此,乙不是小偷;
又因為甲、丙都說乙是發(fā)型師,乙說自己是醫(yī)生,如果乙說自己是醫(yī)生為假,乙是發(fā)型師為真,那么三個人的話都有真有假,所以乙說自己是醫(yī)生為真,則乙不是從犯,是好人,乙說的話全真,則得出丙是工人,這與丙本人的回答相符,所以丙是從犯,只有甲的話句句是假,所以甲是小偷。
因此,選擇A選項。
38.近年來,隨著智能手機的普及和網絡資費的降低,手機的功能也已從曾經簡單的打電話、發(fā)短信,進化為服務我們衣食住行方方面面,這都要歸功于手機上各式各樣的應用程序(APP)。而在APP日益增多并推廣普及的同時,惡意程序或APP中暗藏的“陷阱”也給人們帶來了困擾。下列關于在使用手機APP的過程中防范風險的做法,安全的是:
A.對iOS移動操作系統進行手機“越獄”并上網瀏覽信息
B.到正規(guī)的應用市場或者官網下載軟件,以免APP被植入惡意應用
C.不隨意點擊APP的彈出廣告,也不輕易點擊陌生鏈接或掃描來源不明的二維碼
D.給手機安裝移動安全防護類軟件,并定期更新“病毒庫”以提升安全性
參考答案:BCD
解題思路:第一步,本題考查生活常識。
第二步,B項:應當盡量選擇從手機軟件的官方網站、信譽良好的第三方、應用商店等正規(guī)渠道下載應用程序。例如iPhone手機建議到蘋果官方的APP
Store下載,而Android手機可以選擇安卓市場、通信運營商的應用市場等,否則容易下載“山寨應用軟件”、被植入惡意應用,導致被盜個人信息,甚至引起財產損失。B項正確。
C項:在使用移動APP時,不要輕易的點擊由APP彈出的廣告鏈接,鏈接可能隱含不安全因素,帶來消耗手機流量,泄露個人信息、導致手機中毒、甚至造成財產損失等風險,同時也不要輕易點擊任何陌生鏈接或掃描來源不明的二維碼。C項正確。
D項:除下載安裝APP時的小心謹慎外,可安裝可靠的移動安全防護軟件,并時常為手機“體檢”,正規(guī)安全防護軟件會及時更新病毒庫,提升智能手機安全性。D項正確。
因此,選擇BCD選項。
A項:“越獄”是指繞過設備上對操作系統施加的限制,對iOS移動操作系統進行手機“越獄”可以讓iPhone用戶從蘋果應用商店外下載其他非官方的應用程序,或者對用戶界面進行定制。但是對于非專業(yè)人士,手機“越獄”是一種很危險的行為,不但手機會失去保修,還可能因為安裝一些非正規(guī)渠道的APP而帶來安全隱患。A項錯誤。
39.在攝影中,大氣灰霧就像一枚濾鏡,降低了場景遠處部分的反差,提亮了影調。多霧的景象會看起來更為深遠,就是因為強烈的空間透視。在拍攝時遠攝更能展現空間透視,這是由于相機與主體間有更少不受灰霧影響的物體。而用通道混合方法將影像轉為黑白的時候,調整藍色通道也可以達到這個效果。明暗的變化表現了空氣灰霧效果,給人一種縱深感,在強烈的逆光下,效果最強烈,從而產生一種虛實結合的神秘張力。
這段文字意在說明,在攝影中:
A.利用灰霧可制造空間透視
B.加強空間透視的方法和技巧
C.光線變化對虛實效果的影響
D.通道混合法可制造出灰霧效果參考答案:B
解題思路:文段首句介紹了“灰霧”的作用,第二、三句論述了“灰霧”和“空間透視”的關系,即通過“灰霧”可以制造“空間透視”的效果。第四句“而用通道混合方法······也可以達到這個效果”,“這個效果”指代前文“空間透視”的效果,即“用通道混合方法”也可以制造“空間透視”的效果,尾句為解釋說明。故整個文段為并列結構,分別從兩個方面論述了加強空間透視的方法和技巧,對應B項。
A項,“利用灰霧可制造空間透視”和D項“通道混合法可制造出灰霧效果”分別對應并列的其中一個分句,表述片面,排除。C項,“虛實效果”對應文段尾句,屬于解釋說明的內容,非重點,排除。
故本題正確答案為B。
【文段出處】《攝影構圖與設計》
解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句介紹了大氣灰霧就像一枚濾鏡,多霧的場景看起來比實際更深遠是由于強烈的空間透視。接著提出在攝影中,遠攝更能展現空間透視,并解釋了原因是相機與主體間有更少不受灰霧影響的物體。最后又說到用通道混合方法將影像轉為黑白的時候,調整藍色通道也可以達到類似的效果,即用陰暗的變化表現空氣灰霧效果。整個文段是并列結構,介紹了兩種加強空間透視的方法和技巧。
第二步,對比選項。B項是文段主要內容的全面概括。
因此,選擇B選項。
解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題需要梳理文段的行文思路,文段圍繞“空間透視”展開論述,具體介紹了在攝影過程中使用空間透視的方法和技巧。正確選項應體現主題詞“空間透視”。文段首先指出在攝影中多霧的景象看起來更為深遠是因為空間透視的作用;接著介紹在拍攝時,遠攝更能展現空間透視;并分析了原因,最后又介紹利用通道混合的方法也可以展現空間透視,表現空間灰霧的效果。因此文段意在介紹在攝影中使用空間透視的方法和技巧。B項是對主旨的準確表述。由文意可知,使用空間透視可以起到灰霧的效果,并非是利用灰霧可以制造空間透視,排除A。C、D兩項均未體現論述主體“空間透視”。故本題選B。40.1953年出版的《新華字典》,是新中國第一部以白話釋義、用白話舉例的現代漢語規(guī)范字典。盡管這部字典內找不到任何編者的姓名,然而,“新華辭書社”五個字背后,匯集了一批聲名卓著的大家:葉圣陶、魏建功、邵荃麟、陳原、王力、呂叔湘······《新華字典》集全國之力編著而成,從國家領導人、學術名家,到廣大群眾,都傾注了各自的心血。
對這段文字的概括準確的是:
A.《新華字典》是舉全國之力編輯而成的
B.《新華字典》是名家大師的鼎力之作
C.《新華字典》是我國第一部現代漢語字典
D.《新華字典》在我國辭書史上具有里程碑意義參考答案:A
解題思路:第一步,讀文段找到主旨句。
文段第一句首先介紹了《新華字典》具有的價值,第二句用“盡管……然而……”引出文段重點部分,根據“匯集了一批聲名卓著的大家”,“從國家領導人、學術名家,到廣大群眾,都傾注了各自的心血”,所以文段主要是說《新華字典》的編者陣容很強大。
第二步,選擇與主旨含義相同的選項。
A項與文段的主旨最相符,故正確答案是A。
B項只強調大師的貢獻,與文中的“從國家領導人、學術名家,到廣大群眾”的表述不符,排除;C項和D項均未涉及《新華字典》背后的參與人員,排除。
故正確答案為A。
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結構,引出話題—具體論述—總結觀點,最后一句話為文段的主旨句。文段首先介紹了《新華字典》具有的價值,由此引出其背后的編者,根據“匯集了一批聲名卓著的大家”“從國家領導人、學術專家,到廣大群眾,都傾注了各自的心血”可知,文段主要說的是《新華字典》的編者陣容很強大,與此最相符的為A項。B項只強調大師的貢獻,與文中“從國家領導人、學術名家,到廣大群眾”的表述不符。C、D兩項均未涉及《新華字典》背后的參與者,均可排除。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了1953年出版的《新華字典》中找不到任何編者的姓名。接著通過轉折詞“然而”引出《新華字典》的編著其實匯集了一批大家。文段結構為“分—總”,最后一句為主旨句,主要論述了《新華字典》是集全國之力編著而成的。
第二步,對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項。41.根據《仲裁法》的規(guī)定,下列情形中,屬于仲裁員審理案件時必須回避的情形有:
A.是本案的當事人
B.與本案有利害關系
C.與本案當事人有姻親關系
D.接受當事人的宴請
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查仲裁法知識。
第二步,根據《仲裁法》第三十四條,仲裁員有下列情況之一的,必須回避,當事人也有權提出回避申請:(一)是本案當事人,或者當事人、代理人的近親屬;(二)與本案有利害關系;(三)與本案當事人、代理人有其他關系,可能影響公正仲裁的;(四)私自會見當事人、代理人,或者接受當事人、代理人的請客送禮的。C項與本案當事人有姻親關系屬于“與本案當事人、代理人有其他關系,可能影響公正仲裁的”情形,所以,ABCD項屬于仲裁員審理案件時必須回避的情形,當選。
因此,選擇ABCD選項。
42.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:第一組圖形之間存在相同的部分,又有不同的部分,考慮疊加性。前兩個圖形疊加去同存異后得到的形狀與第三個圖形完全相同,只是方位不同,還需要通過位置變換得到。第一個圖形與第二個圖形疊加去同存異后,上下翻轉,得到第三個圖形。故本題選D。43.繼2016年年底全面推行河長制之后,湖長制浮出水面________。河流也好,湖泊也罷,本為一體,都是大自然的________,是江河水系、國土空間和生態(tài)系統的重要組成部分。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.順其自然
血脈
B.順理成章
脈搏
C.順理成章
血脈
D.順其自然
脈搏
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。根據“河流也好,湖泊也罷,本為一體”可知,“2016年年底全面推行河長制之后,湖長制浮出水面”是自然而然的事,該空應體現“自然而然”這一含義。A項和D項“順其自然”指順應事物的自然發(fā)展,不人為去干涉,不符合文意,排除A項和D項。B項和C項“順理成章”形容寫文章或做事,順著條理就能做好,也比喻某種情況合乎情理,自然產生某種結果,符合文意。
第二步,分析第二空。根據“都是大自然的________,是江河水系、國土空間和生態(tài)系統的重要組成部分”可知,該空形容河流、湖泊在大自然中的地位。B項“脈搏”指人體表可觸摸到的動脈搏動,河流、湖泊并不會搏動,不符合文意,排除B項。而C項“血脈”指人體內流通血液的脈絡,河流、湖泊形成江河水系,在大自然中的地位如同人體中的脈絡,符合文意。
因此,選擇C選項。
44.經濟基礎決定上層建筑,一國的經濟越強,國民的幸福感就越強。以下各項如果都為真,最能削弱上述推論的是:
A.一國的經濟總量大,但并不意味著每個國民的經濟占有量大
B.國民的幸福感主要取決于政治、文化等上層建筑
C.經濟強則百姓富
D.經濟越強則國家在世界上的地位越高,國民的榮譽感越強
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據。
論點:經濟基礎決定上層建筑,一國的經濟越強,國民的幸福感就越強。
論據:無。
第三步,辨析選項。
A項:無關選項。該項所說為經濟總量與每個國民的經濟占有量之間的關系,與論點所說的國民的幸福感無關,論題不一致,排除。
B項:增加反向論據。該項所說為國民的幸福感主要取決于政治、文化等上層建筑,是對論點經濟越強,國民的幸福感就越強的削弱,具有削弱作用。
C項:無關選項。該項所說為經濟和百姓富裕的關系,論點所說為經濟和國民幸福感的關系,論題不一致,排除。
D項:無關選項。該項所說為經濟和國家地位及國民榮譽感的關系,論點所說為經濟和國民幸福感的關系,論題不一致,排除。
因此,選擇B選項。
45.關于垃圾分類投放的注意事項,下列說法錯誤的是:
A.餐廚垃圾瀝干水分、去除包裝物后,存放于家庭餐廚垃圾容器
B.有害垃圾投放時要輕放,不要弄破有害垃圾的容器或包裝物
C.煤氣罐可以直接投放至可回收物收集容器內
D.對于不能準確判斷類別的垃圾,可將其視為其他垃圾,投放至其他垃圾收集容器內
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項。
第二步,煤氣罐是金屬制品,但有殘留氣體或藥物,應由廠家、銷售店或委托專業(yè)公司回收,不可直接投放至可回收物收集容器內?;蛘呤忻窨梢月撓稻徒娜細獬溲b站,充裝站工作人員會上門去取,煤氣罐經過折價后,或可進行以舊換新,交由正規(guī)部門進行正確處理。
因此,選擇C選項。
A項:廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中產生的垃圾,包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等。對廚余垃圾單獨收集,可以減少進入填埋場的有機物的量,減少臭氣和垃圾滲濾液的產生,也可以避免水分過多對垃圾焚燒處理造成的不利影響,降低了對設備的腐蝕。餐廚垃圾瀝干水分、去除包裝物后,存放于家庭餐廚垃圾容器。A項正確,不符合題意,不當選。
B項:有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。分類投放有害垃圾時,應注意輕放,不要弄破有害垃圾的容器或包裝物。其中:廢燈管等易破損的有害垃圾應連帶包裝或包裹后投放;廢棄藥品宜連帶包裝一并投放;殺蟲劑等壓力罐裝容器,應排空內容物后投放;在公共場所產生有害垃圾且未發(fā)現對應收集容器時,應攜帶至有害垃圾投放點妥善投放。B項正確,不符合題意,不當選。
D項:其他垃圾危害較小,但無再次利用價值,如建筑垃圾類,生活垃圾類等,一般采取填埋、焚燒、衛(wèi)生分解等方法,部分還可以使用生物解決,如放蚯蚓等。是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾剩余下來的一種垃圾。對于不能準確判斷類別的垃圾,可將其視為其他垃圾,投放至其他垃圾收集容器內。D項正確,不符合題意,不當選。
46.在中國史、亞洲史上,(
)有著深遠的意義和影響,它大大地拓寬了古人的地理視野,改變了漢朝的地域觀念,有歷史學家甚至將它與哥倫布“發(fā)現”美洲相提并論。
A.昭君出塞
B.蒙古西征
C.張騫鑿空
D.鑒真東渡參考答案:C
解題思路:本題考查人文常識。
A項錯誤,昭君出塞發(fā)生在公元前54年,匈奴呼韓邪單于被他哥哥郅支單于打敗,南遷至長城外的光祿塞下,同西漢結好,曾三次進長安入朝,并向漢元帝請求和親,王昭君請求出塞和親。昭君出塞順應了當時的形勢,推動了漢王朝和匈奴的和平發(fā)展。
B項錯誤,蒙古西征是蒙古帝國的三次西征,將蒙古帝國的鐵蹄遍及歐亞廣大地區(qū)。題干中的朝代是漢代,蒙古西征發(fā)生的朝代為元代,時間不一致。
C項正確,張騫鑿空一般指張騫出使西域,漢武帝時期希望聯合月氏夾擊匈奴,派遣張騫出使西域各國的歷史事件。張騫出使西域后絲綢之路逐漸打通,它把西漢同中亞許多國家聯系起來,促進了它們之間的政治、經濟、軍事和文化的交流,同時拓寬了古人的地理視野,改變了漢朝的地域觀念。
D項錯誤,鑒真是唐朝名僧,曾擔任揚州大明寺住持,應日本遣唐留學僧人請求先后六次東渡,弘傳佛法,傳播博大精深的中國文化,促進了日本佛學、醫(yī)學、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛學界的尊敬。題干中的朝代是漢代,鑒真東渡發(fā)生的朝代為唐代,時間不一致。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查中國史。
第二步,司馬遷在《史記》中把張騫出使西域稱作“張騫鑿空”,張騫出使西域指的是漢武帝時期希望聯合月氏夾擊匈奴,派遣張騫出使西域各國的歷史事件。出使西域后漢夷文化交往頻繁,中原文明通過“絲綢之路”迅速向四周傳播。因而,張騫對開辟從中國通往西域的絲綢之路有卓越貢獻?!敖z綢之路”把西漢同中亞許多國家聯系起來,改變了漢朝的地域觀念,促進了它們之間的政治、經濟、軍事、文化的交流。張騫在出使各國后,向漢武帝作了詳細報告,這個報告的基本內容被司馬遷在《史記·大宛傳》中保存下來。這是中國和世界對于這些地區(qū)第一次最翔實可靠的記載。至今仍是世界上研究上述地區(qū)和國家的古地理和歷史的最珍貴的資料。有歷史學家將它與哥倫布“發(fā)現”美洲相提并論。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題考查歷史常識,可用聯想法和排除法作答??忌深}干“改變了漢朝的地域觀念”可聯想到該事件應發(fā)生于漢朝。A、C兩項均發(fā)生于漢朝,可先跳過。B項中,蒙古西征一般指蒙古帝國西征,漢朝時期蒙古族尚未發(fā)展壯大,可排除。D項中,鑒真東渡是唐朝時期的歷史事件,與漢朝無關,可排除。排除B、D兩項,進一步分析A、C兩項,其中A項昭君出塞前漢朝已與匈奴聯系密切,與題干中的“拓寬了古人的地理視野”不符,因此可得出正確選項為C。A項不選。西漢元帝時期,匈奴呼韓邪單于向漢朝稱臣歸附,先后三次進長安朝覲天子,并向漢元帝請求和親,后漢元帝將王昭君賜給了呼韓邪。王昭君到匈奴后被封為“寧胡閼氏”,其象征著她給匈奴帶來和平、安寧和興旺。昭君出塞雖然產生了深遠的意義和影響,但是其并未拓寬古人的地理視野,未改變漢朝的地域觀念,與題意不符。
B項不選。蒙古西征是指蒙古建國后,于公元1219年至1260年的40多年時間內先后進行的3次大規(guī)模的西征,對世界歷史影響深遠,但其與題干意旨不符。
C項當選。張騫鑿空又稱張騫通西域,是指漢武帝派遣張騫出使西域諸國的歷史事件。張騫出使西域拓寬了古人的地理視野,改變了漢朝的地域觀念,加強了漢朝與西域各國的文化交往,對開辟從中國通往西域的絲綢之路做出了卓越貢獻,與題意相符。
D項不選。鑒真東渡是指唐朝時期,鑒真大師及其弟子為了傳播中國佛教文化,六次東渡日本,歷經磨難而矢志不渝的故事,與題意不符。
故本題選C。47.我國要保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展和物價總水平基本穩(wěn)定。影響物價總水平基本穩(wěn)定的主要因素有()。
A.家庭收入水平
B.貨幣發(fā)行量
C.銀行信貸規(guī)模
D.財政赤字額參考答案:BC
解題思路:物價總水平是指一個國家或地區(qū)在一定時期(如年、季、月)內全社會所有商品和服務價格變動狀態(tài)的平均或綜合,主要受貨幣流通量的影響,B、C兩項貨幣發(fā)行量和銀行信貸投放規(guī)模是影響物價穩(wěn)定的主要因素,A、D兩項也會在一定程度上影響地區(qū)物價水平,但不是主要因素。
故正確答案為BC。48.公文處理程序中,要對文件的承辦情況和承辦結果作出說明的是(
)。
A.擬辦
B.承辦
C.查辦
D.注辦參考答案:D
解題思路:本題考查公文的基本知識。
A項錯誤,公文擬辦是指由綜合辦公部門或業(yè)務部門的負責人及有關人員對需要辦理的公文提出建議性處理意見的參謀性活動。
B項錯誤,承辦是公文的具體辦理活動,公文只有經過承辦才能起到切實的效用。它是公文辦理中的中心環(huán)節(jié)。
C項錯誤,公文查辦是指核查重要公文的執(zhí)行情況,督促并協助承辦單位落實公文精神、解決有關問題。
D項正確,公文的注辦是指對公文承辦的情況和結果,由經辦人在公文處理單上所作的簡要說明。
故正確答案為D。49.①"原細胞"究竟是什么,又如何具備了生命力
②膜起源假說的擁護者認為,這個過程首先需要脂肪酸膜的出現,構成生命的化學物質被捕捉到膜內,并孕育出更復雜的生命活動
③但問題是,膜系統這樣復雜的結構如何才能獲取自我復制和繁殖的能力,從而允許演化的發(fā)生
④早在1924年,生化學家Alexander
Oparin就提出了另外一種假說:
生命起源于鍋熱滾滾的原生湯,神秘的原細胞就是其中的液滴
⑤生命起源之謎的關鍵在于第一個細胞是如何從其原始形態(tài)中誕生的
⑥這些自然生成、不具有膜結構的液滴構成了集中化學物質。發(fā)生化學反應的“培養(yǎng)皿”
將上述句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是(
)。
A.④②①③⑤⑥
B.⑤①②③④⑥
C.③⑤①②④⑥
D.①⑥②③⑤④參考答案:B
解題思路:③句以”但“開頭。排除C。②句提出膜起源。③句說膜系統的問題。所以②在③前排除A。①句是對⑤句的解釋說明所以排除D項
故正確答案為B。
【文段出處】世界上第一個細胞可以“簡陋”到什么程度?50.行政組織的種類繁多,其中(
)是指隸屬領導機關或行政首長之下,執(zhí)掌一定專業(yè)行政事務,由本身或督率其所屬機構實際實施的機關。
A.幕僚機關
B.咨詢機關
C.派出機關
D.職能機關參考答案:D
解題思路:本題考查行政管理。
A項錯誤,幕僚機關是協助行政首長處理日常事務的綜合性辦事機關,故與題意不符。
B項錯誤,咨詢機關是專門為政府出謀劃策、提供論證和較佳的行政方案的行政機關,故與題意不符。
C項錯誤,派出機關是一級政府根據政務管理需要,按管轄地區(qū)授權委派的代表機關,故與題意不符。
D項正確,職能機關是隸屬領導機關或行政首長之下,執(zhí)掌一定專業(yè)行政事務,由本身或督率其所屬機構實際實施的機關。
故正確答案為D。51.一項每年進行的全國性的調查表明,過去30年里上高中的高年級學生對非法藥品的使用呈持續(xù)而明顯的下降。要想從上面描述的調查結果得出結論,認為20歲以下的人對非法藥品的使用正在下降。
下列哪項如果正確,能提供最有力的支持?
A.上高中的高年級學生們使用非法藥品水平的變化很少與20歲以下的其他人使用非法藥品的水平的變化相符
B.在過去,上高中的高年級學生一直是最可能使用非法藥品和最可能大量使用非法藥品的人群
C.上高中的高年級學生使用非法藥品的比例與所有的20歲以下使用非法藥品的人的比例非常相似
D.這項調查顯示的下降趨勢是特別針對20歲以下的人進行的藥物教育計劃的結果
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據。
論點:20歲以下的人對非法藥品的使用正在下降。
論據:一項每年進行的全國性的調查表明,過去30年里上高中的高年級學生對非法藥品的使用呈持續(xù)而明顯的下降。
第三步,辨析選項。
A項:無關選項?!吧细咧械母吣昙墝W生們使用非法藥品水平的變化很少與20歲以下的其他人使用非法藥品的水平的變化相符”,使用非法藥品水平和論點討論使用非法藥品的人的數量無關,論題不一致,排除。
B項:不明確項?!霸谶^去,上高中的高年級學生一直是最可能使用非法藥品和最可能大量使用非法藥品的人群”,上高中的高年級學生是否是20歲以下的人群不明確,不具有加強作用。
C項:建立聯系?!吧细咧械母吣昙墝W生使用非法藥品的比例與所有的20歲以下使用非法藥品的人的比例非常相似”,建立了論據中的“上高中的高年級學生對非法藥品的使用”與論點中的“20歲以下人群對非法藥品的使用”之間的聯系,具有加強作用。
D項:無關選項?!斑@項調查顯示的下降趨勢是特別針對20歲以下的人進行的藥物教育計劃的結果”,論題中沒有提及藥物教育計劃,無中生有,論題不一致,排除。
因此,選擇C選項。
52.小王購買某燃油車A,四年行駛6萬公里,平均每公里燃油費為0.54元,4年稅費和保養(yǎng)費用花費2.3萬元,最后以車價的50%賣出。小李以同樣的價格購買一款純電動車B,同樣四年行駛6萬公里,平均每公里電費為0.14元,4年稅費和保養(yǎng)費用花費0.5萬元,最后以車價的20%賣出。剛好兩人的實際使用費用(實際使用費用=車價+燃油費或電費+稅費和保養(yǎng)費-賣出車價)相同。請問小王四年的實際使用費用為多少萬元?
A.10.14
B.11
C.12.54
D.14參考答案:C
解題思路:設小王、小李購買時的車價均為10x萬元。結合題中所給關系:實際使用費用=車價+燃油費或電費+稅費和保養(yǎng)費-賣出車價,則小王的實際使用費用為10x+6×0.54+2.3-50%×10x=5x+5.54萬元,小李的實際使用費用為10x+6×0.14+0.5-20%×10x=8x+1.34萬元。兩人的實際使用費用相同,則有:5x+5.54=8x+1.34,解得x=1.4,則小王四年的實際使用費用為5×1.4+5.54=12.54萬元。
故正確答案為C。53.①相聲以幽默詼諧的藝術語言,褒貶生活,使人們在笑聲當中得到教益和啟示
②相聲是從笑話發(fā)展演變成的
③相聲是近百年來廣大群眾喜聞樂見的一種民間藝術形式
④否則一“溫”到底是會影響演出效果的
⑤一段笑話一般只有一兩個笑料,一段相聲則至少得有四五個笑料
將以上5個句子重新排序,語序正確的是:
A.②⑤④①③
B.①②⑤④③
C.②⑤④③①
D.③①②⑤④
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。①闡述相聲的現實作用,②闡述相聲的起源,③闡述相聲的概念。按照邏輯順序,應先提出概念再論述相聲的作用和起源,故③更適合作為首句,排除A項、B項和C項。
第二步,驗證D項。先提出相聲的概念接下來介紹相聲的作用和起源,再指出相聲需要多個笑
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