2022年10月南昌市烈士陵園管理處度招考2名工作人員025考試沖刺題3套合1含答案詳解版

米寶寶科技2022年10月南昌市烈士陵園管理處度招考2名工作人員025考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.3，5，17，39，71，（

）

A.107

B.113

C.121

D.135參考答案：B

解題思路：觀察題干數(shù)列，數(shù)字依次遞增，且含有多個(gè)質(zhì)數(shù)，可排除作商，優(yōu)先考慮作差。后項(xiàng)減去前項(xiàng)得到等差數(shù)列。原數(shù)列后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為2，12，22，32，（42），是公差為10的等差數(shù)列，應(yīng)填入71＋42＝（113），故本題選B。2.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不是在組織設(shè)計(jì)過(guò)程中進(jìn)行職位分析應(yīng)遵循的原則（

）。

A.權(quán)責(zé)一致

B.集權(quán)和分權(quán)平衡

C.實(shí)事求是

D.職位與權(quán)利相符參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

職位分析是確定組織中職位類型與數(shù)目的活動(dòng)，是合理分工和明確責(zé)任的基礎(chǔ)，職位分析的內(nèi)容主要包括職位的名稱及其所在的部門、任職資格、處于該職位的職員在管理層次中的地位、該職位的工作目標(biāo)、職員的職責(zé)、與相關(guān)職位的分工協(xié)作關(guān)系、該職位的職員向什么人負(fù)責(zé)、該職位的直接上司和下屬、該職位的權(quán)力大小，等等。進(jìn)行職位分析必須遵循職權(quán)相符、權(quán)責(zé)一致、集權(quán)與分權(quán)平衡、統(tǒng)一指揮等原則。

本題為選非題，故正確答案為C。3.已知一直角三角形的一個(gè)直角邊長(zhǎng)為12，且周長(zhǎng)比面積的數(shù)值小18，則該三角形的面積是（

）。

A.20

B.36

C.54

D.96參考答案：C

解題思路：4.甲與乙是鄰居，甲在自家住宅旁修建了一座小型養(yǎng)殖場(chǎng)，養(yǎng)殖場(chǎng)的污水從甲與乙住宅中間的下水道排出，導(dǎo)致該下水道常年發(fā)出惡臭，乙不堪忍受向甲提出強(qiáng)烈抗議，要求甲處理污水并清理惡臭，且不許甲的養(yǎng)殖污水從該下水道推出。乙依法行使的是：

A.地役權(quán)

B.相鄰權(quán)

C.所有權(quán)

D.宅基地使用權(quán)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物權(quán)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第九十條，相鄰不動(dòng)產(chǎn)之間禁止排放、施放污染物，不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人不得違反國(guó)家規(guī)定棄置固體廢物，排放大氣污染物、水污染物、噪聲、光、電磁波輻射等有害物質(zhì)。根據(jù)《物權(quán)法》第九十二條，不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人因用水、排水、通行、鋪設(shè)管線等利用相鄰不動(dòng)產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)盡量避免對(duì)相鄰的不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人造成損害；造成損害的，應(yīng)當(dāng)給予賠償。題干中甲家的養(yǎng)殖場(chǎng)通過(guò)下水道排放惡臭的污水侵犯了鄰居乙的相鄰權(quán)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第一百五十六條，地役權(quán)人有權(quán)按照合同約定，利用他人的不動(dòng)產(chǎn)，以提高自己的不動(dòng)產(chǎn)的效益。前款所稱他人的不動(dòng)產(chǎn)為供役地，自己的不動(dòng)產(chǎn)為需役地。題干中的情形與地役權(quán)無(wú)關(guān)，不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第三十九條，所有權(quán)基本內(nèi)容，所有權(quán)人對(duì)自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)，依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。題干中的情形與所有權(quán)無(wú)關(guān)，不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第一百五十二條，宅基地使用權(quán)的權(quán)利內(nèi)容，宅基地使用權(quán)人依法對(duì)集體所有的土地享有占有和使用的權(quán)利，有權(quán)依法利用該土地建造住宅及其附屬設(shè)施。題干中的情形與宅基地使用權(quán)無(wú)關(guān)，不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

5.（

）是“九拜”中最隆重的拜禮，常為臣子拜見(jiàn)君王時(shí)所用。后來(lái)，子拜父、拜天、拜神都用此大禮。

A.頓首

B.稽首

C.空首

D.吉拜

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，九拜是古代的禮拜形式，《周禮》謂“九拜”：“一曰稽首，二曰頓首，三曰空首，四曰振動(dòng)，五曰吉拜，六曰兇拜，七曰奇拜，八曰褒拜，九曰肅拜?！边@是不同等級(jí)、不同身份的社會(huì)成員，在不同場(chǎng)合所使用的規(guī)定禮儀?；资恰熬虐荨敝凶盥≈氐囊?jiàn)面禮節(jié)。古代臣拜君、子拜父、學(xué)生拜老師以及拜天、拜地、拜祖先都用這種跪拜形式。舊時(shí)給尊長(zhǎng)者寫信，在開(kāi)頭時(shí)常用“某某稽首”的字樣即源于此。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“頓首”是指行禮時(shí)，施禮者屈膝跪地，左手覆蓋右手，拱手于地，至膝前，手不分散，頭急遽伸下，引頭至地，稍頓即起。頓首是拜禮中次重者，通常是古代地位相等或平輩之間互相表示敬意的禮節(jié)，也稱為“叩頭”。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“空首”又稱“拜手”，簡(jiǎn)言“拜”，是古代上級(jí)對(duì)下級(jí)表達(dá)謝意的禮節(jié)，或?yàn)榫跫捞?，不失尊者至尊。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“吉拜”是一種“兇事之拜”。古代有守孝三年的禮俗，三年期后和喪家相見(jiàn)時(shí)行吉拜禮。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

6.中國(guó)中古政治制度有秦漢與隋唐兩大典型，其組織與運(yùn)用截然不同，然秦漢型又何以變?yōu)樗逄菩停瑒t由魏晉南北朝三百數(shù)十年間政治社會(huì)情勢(shì)之積漸演變有以致之，非出某一人物之特意革創(chuàng)者。故魏晉南北朝時(shí)代之制度，其本身雖不成一典型，然欲觀秦漢制度如何沒(méi)落，隋唐制度如何新生，則必當(dāng)于此一紛亂時(shí)代求之。

這段文字意在說(shuō)明：

A.研究魏晉南北朝歷史的意義重大

B.中國(guó)中古政治制度發(fā)展脈絡(luò)較為模糊

C.魏晉南北朝是秦漢與隋唐的過(guò)渡時(shí)期

D.政治制度的沿革不以人的意志為轉(zhuǎn)移參考答案：A

解題思路：文段開(kāi)篇闡述中國(guó)中古政治制度由秦漢型何以變?yōu)樗逄菩?，由魏晉南北朝演變導(dǎo)致。緊接著通過(guò)結(jié)論詞“故”引導(dǎo)出結(jié)論，魏晉南北朝時(shí)代的制度，雖然本身不成一個(gè)典型，又通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然”引出重點(diǎn)，說(shuō)要研究“秦漢制度如何沒(méi)落，隋唐制度如何新生”這一問(wèn)題，那么“此一紛亂時(shí)代”是不可或缺的，表明了研究魏晉南北朝歷史的重大意義。故文段重在強(qiáng)調(diào)魏晉南北朝很重要，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)應(yīng)為A項(xiàng)。

B項(xiàng)說(shuō)“中國(guó)中古政治制度”，但文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“魏晉南北朝”，故范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)“過(guò)渡時(shí)期”表述錯(cuò)誤，文段是強(qiáng)調(diào)魏晉南北朝的重要性，排除；

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)結(jié)論詞之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，“故”后是文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹魏晉南北朝作為秦漢、隋唐兩大典型的中古政治制度的過(guò)渡階段。接著由“故”強(qiáng)調(diào)：這段歷史對(duì)于研究秦漢制度沒(méi)落、隋唐制度新生有著不可替代的作用。因此文段意在強(qiáng)調(diào)的是研究魏晉南北朝歷史的重要意義，A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

B、D兩項(xiàng)脫離文段的論述對(duì)象“魏晉南北朝歷史”。C項(xiàng)是文段的前半部分內(nèi)容，不是論述重點(diǎn)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出中國(guó)古代政治制度有秦漢與隋唐兩大典型，然后說(shuō)明“隋唐型”是由“秦漢型”經(jīng)過(guò)魏晉南北朝發(fā)展而來(lái)的，最后通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“故”引出結(jié)論，并用轉(zhuǎn)折詞“然”強(qiáng)調(diào)想要知道“秦漢制度如何沒(méi)落，隋唐制度如何新生”，則“必當(dāng)于此一紛亂時(shí)代求之”，表明魏晉南北朝時(shí)期對(duì)于研究秦漢制度如何演化成隋唐制度有著重要的意義。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)研究魏晉南北朝時(shí)期的歷史非常有意義。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。7.行政授權(quán)是指法律、法規(guī)將行政職權(quán)及行政職責(zé)的一部分或全部授給非行政機(jī)關(guān)的社會(huì)組織來(lái)行使的法律行為。根據(jù)以上定義，下列屬于行政授權(quán)的是（

）。

A.《植物檢疫條例》規(guī)定，縣級(jí)以上地方各級(jí)農(nóng)業(yè)部門所屬的植物檢疫機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)行使植物檢疫權(quán)

B.某縣政府文件規(guī)定，縣自來(lái)水公司行使節(jié)約用水、計(jì)劃用水的行政執(zhí)法權(quán)

C.憲法規(guī)定國(guó)務(wù)院行使省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi)部分地區(qū)的戒嚴(yán)權(quán)

D.縣環(huán)保局局長(zhǎng)要求一副局長(zhǎng)代行其外出期間的局長(zhǎng)職務(wù)參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

主體：法律、法規(guī)?？腕w：非行政機(jī)關(guān)的社會(huì)組織。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，《植物檢疫條例》是法規(guī)，縣級(jí)以上地方各級(jí)農(nóng)業(yè)部門所屬的植物檢疫機(jī)構(gòu)屬于非行政機(jī)關(guān)的社會(huì)組織，符合題干。

B項(xiàng)，縣政府文件不屬于法律、法規(guī)，不符合題干。

C項(xiàng)，客體是國(guó)務(wù)院，不是非行政機(jī)關(guān)的社會(huì)組織，不符合題干。

D項(xiàng)，副局長(zhǎng)是行政機(jī)關(guān)人員，不是非行政機(jī)關(guān)的社會(huì)組織，不符合題干。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。8.房屋∶屋頂

A.床∶被子

B.桌子∶桌子腿

C.方向盤∶汽車

D.地基∶混凝土

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“屋頂”是“房屋”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“被子”是“床”上用品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“桌子腿”是“桌子”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)∶“方向盤”是“汽車”的組成部分，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

D項(xiàng)∶“混凝土”可以用來(lái)打“地基”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

9.唐朝時(shí)出現(xiàn)了許多著名的詩(shī)人，如李白、杜甫、白居易、蘇軾。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

李白，世稱“詩(shī)仙”；杜甫，世稱“詩(shī)圣”；白居易，世稱“詩(shī)魔”，三者都是唐代偉大詩(shī)人。蘇軾，號(hào)“東坡居士”，北宋著名文學(xué)家、書畫家。

故表述錯(cuò)誤。10.西方教堂建設(shè)中斯拉夫式建筑風(fēng)格代表：

A.羅馬的圣保羅教堂

B.法國(guó)的巴黎圣母院

C.德國(guó)的科隆大教堂

D.莫斯科圣母大教堂

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識(shí)。

第二步,斯拉夫式教堂建筑的早期代表有建于1037年的基輔索菲亞大教堂和建于1045年的諾夫哥羅德索菲亞大教堂，而其建筑精品則包括建于1479年的沃洛科拉姆斯基約瑟夫修道院教堂群體建筑、建于1475年的莫斯科克里姆林宮內(nèi)的圣母升天大教堂和建于1554年的莫斯科升天瓦西里大教堂等。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：圣保羅教堂，城外圣保祿大殿位于意大利羅馬，是羅馬天主教的四座特級(jí)宗座圣殿之一。另外三座為圣若望拉特朗大殿、圣伯多祿大殿及圣母大殿。城外圣保祿大殿由羅馬皇帝君士坦丁一世下令建立，而這座教堂就建于圣保羅埋葬地的上方。

B項(xiàng)：巴黎圣母院大教堂，正式名稱巴黎圣母主教座堂，是一座位于塞納河畔、法國(guó)巴黎市中心、西堤島上的哥特式基督教教堂建筑，是天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂。它的地位、歷史價(jià)值無(wú)與倫比，是歷史上最為輝煌的建筑之一。

C項(xiàng)：科隆大教堂，是位于德國(guó)科隆的一座天主教主教座堂，是科隆市的標(biāo)志性建筑物。在所有教堂中，它的高度居德國(guó)第二（僅次于烏爾姆市的烏爾姆大教堂），世界第三，論規(guī)模，它是歐洲北部最大的教堂，集宏偉與細(xì)膩于一身，它被譽(yù)為哥特式教堂建筑中最完美的典范。

11.2019年第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)在武漢圓滿落幕，本屆軍運(yùn)會(huì)，各國(guó)軍人運(yùn)動(dòng)員以頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)極限、攀越新高，共打破7項(xiàng)世界紀(jì)錄、85項(xiàng)國(guó)際軍體紀(jì)錄。中國(guó)人民解放軍體育代表團(tuán)共獲得（

），位居金牌榜和獎(jiǎng)牌榜第一。

A.97枚金牌、115枚銀牌、62枚銅牌

B.112枚金牌、81枚銀牌、55枚銅牌

C.133枚金牌、64枚銀牌、42枚銅牌

D.142枚金牌、79枚銀牌、36枚銅牌參考答案：C

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱“武漢軍運(yùn)會(huì)”，于2019年10月18日至27日在中國(guó)武漢舉行。第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)共打破7項(xiàng)世界紀(jì)錄、85項(xiàng)國(guó)際軍體紀(jì)錄。中國(guó)人民解放軍體育代表團(tuán)共獲得133枚金牌、64枚銀牌、42枚銅牌，位居金牌榜和獎(jiǎng)牌榜第一，實(shí)現(xiàn)中國(guó)隊(duì)在世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)比賽成績(jī)歷史性突破。

故正確答案為C。12.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明：

A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.人類知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同參考答案：C

解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，首句介紹了不同地方的語(yǔ)言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言中，“而”表并列，緊接著介紹了各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，最終形成了知識(shí)體系，對(duì)兩部分進(jìn)行概括，即不同語(yǔ)言在不同的方面達(dá)到了不同的深度，由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A

項(xiàng)：“語(yǔ)言促進(jìn)······分化”與文意相悖，文段中說(shuō)的是“互補(bǔ)分布”，排除；

B

項(xiàng)：與文段主體不一致，文段主體為“人類知識(shí)體系”，而非“人類群體”，且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及，屬于無(wú)中生有，排除；

D

項(xiàng)：對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭介紹了人類積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言當(dāng)中，“而”后接著說(shuō)明了各個(gè)語(yǔ)言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結(jié)構(gòu)并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說(shuō)語(yǔ)言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，然后說(shuō)這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段重點(diǎn)說(shuō)明的是經(jīng)驗(yàn)通過(guò)語(yǔ)言保存，語(yǔ)言構(gòu)成了人類的知識(shí)體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)文段沒(méi)有提及，D項(xiàng)僅針對(duì)第二句，不能概括全文主旨。

故本題選C。13.“除2逆取余”是下列種進(jìn)制轉(zhuǎn)換的方法：

A.二進(jìn)制轉(zhuǎn)十進(jìn)制

B.十進(jìn)制轉(zhuǎn)二進(jìn)制

C.二進(jìn)制轉(zhuǎn)十六進(jìn)制

D.八進(jìn)制轉(zhuǎn)十進(jìn)制

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，十進(jìn)制整數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制整數(shù)采用“除2取余，逆序排列”法。具體做法是：用2去除十進(jìn)制整數(shù)，可以得到一個(gè)商和余數(shù)；再用2去除商，又會(huì)得到一個(gè)商和余數(shù)，如此進(jìn)行，直到商為0時(shí)為止，然后把先得到的余數(shù)作為二進(jìn)制數(shù)的低位有效位，后得到的余數(shù)作為二進(jìn)制數(shù)的高位有效位，依次排列起來(lái)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.從事電腦編程的復(fù)雜勞動(dòng)與從事服務(wù)業(yè)的簡(jiǎn)單勞動(dòng)換算比例是：

A.商品生產(chǎn)者在交換中協(xié)商決定的

B.商品生產(chǎn)者在長(zhǎng)期交換實(shí)踐中自發(fā)形成的

C.企業(yè)老板決定的

D.兩種勞動(dòng)的特點(diǎn)決定的

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步，復(fù)雜勞動(dòng)是指具有一定技術(shù)專長(zhǎng)的勞動(dòng)，而獲得這些技術(shù)專長(zhǎng)和知識(shí)，需要經(jīng)過(guò)專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練。簡(jiǎn)單勞動(dòng)是指在一定的社會(huì)條件下不需要經(jīng)過(guò)特別的專門訓(xùn)練，每個(gè)普通勞動(dòng)者都能從事的勞動(dòng)。少量的復(fù)雜勞動(dòng)等于多量的簡(jiǎn)單勞動(dòng)，復(fù)雜勞動(dòng)可以折合為倍加的簡(jiǎn)單勞動(dòng)。這就要求在分析不同種商品的價(jià)值量的決定時(shí)，必須把復(fù)雜勞動(dòng)還原為簡(jiǎn)單勞動(dòng)。這種折合或還原并不是在交換中自覺(jué)地進(jìn)行的，而是在商品生產(chǎn)者的背后由社會(huì)過(guò)程決定的，即是在自發(fā)地根據(jù)歷史習(xí)慣和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)形成的。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律。即商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，商品按照價(jià)值相等的原則互相交換。商品交換實(shí)際上是商品生產(chǎn)者之間互相交換自己的勞動(dòng)。各種商品都按照社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值量進(jìn)行交換，才能使交換成為互利的事情。從長(zhǎng)期的趨勢(shì)來(lái)看，商品交換必然趨向于等價(jià)交換，商品的價(jià)格必然趨向于與其價(jià)值相符。

15.局域網(wǎng)：計(jì)算機(jī)：文件共享

A.空間站：航天員：科學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.圖書館：閱覽室：文獻(xiàn)檢索

C.紡織廠：紡織設(shè)備：原料加工

D.電視臺(tái)：網(wǎng)絡(luò)媒體：節(jié)目制作參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

在局域網(wǎng)內(nèi)，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文件共享，計(jì)算機(jī)是進(jìn)行文件共享的工具。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：航天員在空間站進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，航天員是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的主體而非工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：在閱覽室進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，閱覽室是文獻(xiàn)檢索的場(chǎng)所而非工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：在紡織廠內(nèi)，利用紡織設(shè)備進(jìn)行原料加工，紡織設(shè)備是進(jìn)行原料加工的工具，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)媒體不能用來(lái)節(jié)目制作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)與局域網(wǎng)是組成關(guān)系，且局域網(wǎng)可通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行文件共享。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。計(jì)算機(jī)是局域網(wǎng)的組成部分，局域網(wǎng)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)文件共享。

A項(xiàng)，空間站是航天員的工作地點(diǎn)，二者不是組成關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，閱覽室是圖書館的組成部分，但閱覽室無(wú)法實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)檢索的功能，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，紡織設(shè)備是紡織廠的組成部分，紡織廠可以通過(guò)紡織設(shè)備進(jìn)行原料加工，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)媒體與電視臺(tái)是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“局域網(wǎng)”是指在某一區(qū)域內(nèi)由多臺(tái)計(jì)算機(jī)互聯(lián)成的計(jì)算機(jī)組，“計(jì)算機(jī)”是“局域網(wǎng)”的必要設(shè)備，通過(guò)“局域網(wǎng)”運(yùn)用“計(jì)算機(jī)”可以進(jìn)行“文件共享”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“航天員”是在“空間站”工作的人，而不是設(shè)備，排除；

B項(xiàng)：“閱覽室”是“圖書館”中的場(chǎng)所，而不是必要設(shè)備，排除；

C項(xiàng)：“紡織設(shè)備”是“紡織廠”的必要設(shè)備，在“紡織廠”運(yùn)用“紡織設(shè)備”進(jìn)行“原料加工”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)媒體”不是“電視臺(tái)”的必要設(shè)備，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。16.圖靈在密碼方面取得的成就________。他發(fā)明了“圖靈機(jī)”。雖然這個(gè)機(jī)器當(dāng)時(shí)是為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)的。不過(guò)，在人工智能的發(fā)展歷史中，卻是________的一個(gè)事件。

填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.可望而不可即開(kāi)天辟地

B.可望而不可及開(kāi)天辟地

C.可望而不可及開(kāi)天劈地

D.可望而不可即開(kāi)天劈地參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)兩空均考查詞語(yǔ)的規(guī)范寫法，因此解答本題需要熟記兩個(gè)詞語(yǔ)的正確寫法，即可快速得出答案。第一空，“可望而不可即”為規(guī)范寫法，多形容看似可以達(dá)到而實(shí)際上卻很難達(dá)到。其填入突出圖靈密碼取得的成就高恰當(dāng)。“可望而不可及”為錯(cuò)誤寫法，排除B、C。

第二空，“劈”指用刀斧等砍或由縱面破開(kāi)。“辟”指開(kāi)辟。此處用來(lái)搭配“天地”，“辟”更恰當(dāng)，且“開(kāi)天劈地”寫法錯(cuò)誤，“開(kāi)天辟地”為正確寫法，排除D。

故本題選A。

解題思路：第一空，“即”指靠近，接近，“可望而不可即”指可以望到但無(wú)法接近。“及”指達(dá)到，趕上，“可望而不可及”指只可仰望而無(wú)法趕上。橫線處搭配“成就”，表達(dá)圖靈的成就是其他事物趕不上的，故B、C兩項(xiàng)更加符合文意，排除A、D兩項(xiàng)。

第二空，B項(xiàng)“開(kāi)天辟地”指前所未有，有史以來(lái)的第一次，置于文段表達(dá)“圖靈機(jī)”是人工智能發(fā)展歷史上的一個(gè)開(kāi)端性事件，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“開(kāi)天劈地”屬成語(yǔ)誤用，排除。

故正確答案為B。17.格林尼治時(shí)間2015年6月30日午夜增加了1秒，使2015年比2014年長(zhǎng)1秒，這1秒稱為閏秒。產(chǎn)生閏秒的原因是：

A.2015年地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)候比2014年多一秒

B.和閏年一樣，每四年會(huì)出現(xiàn)一次閏秒

C.正好當(dāng)天的地球自轉(zhuǎn)比往常慢了一秒

D.為了彌補(bǔ)原子鐘計(jì)時(shí)與基于地球自轉(zhuǎn)得出的“世界時(shí)”的差異參考答案：D

解題思路：解答本題需要了解閏秒相關(guān)知識(shí)。這一知識(shí)點(diǎn)可能對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)比較陌生，只能依靠考生的知識(shí)儲(chǔ)備。當(dāng)年發(fā)生的自然科學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)象、新成果、新發(fā)現(xiàn)是?？键c(diǎn)，考生要多關(guān)注此類新聞。閏秒是指為保持協(xié)調(diào)世界時(shí)接近于世界時(shí)時(shí)刻，由國(guó)際計(jì)量局統(tǒng)一規(guī)定在年底或年中對(duì)協(xié)調(diào)世界時(shí)增加或減少1秒的調(diào)整。D項(xiàng)說(shuō)法正確。

故本題選D。

解題思路：閏秒是由于地球自轉(zhuǎn)的不均勻性和長(zhǎng)期變慢性引起的，所以A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤。閏秒一般加在公歷年末或公歷六月末。目前，全球已經(jīng)產(chǎn)生了26次閏秒，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。由于地球自轉(zhuǎn)的不均勻性和長(zhǎng)期變慢性會(huì)使世界時(shí)和原子時(shí)之間相差超過(guò)到±0.9秒時(shí)，就把世界時(shí)向前撥1秒（負(fù)閏秒，最后一分鐘為59秒）或向后撥1秒（正閏秒，最后一分鐘為61秒），原子時(shí)是指現(xiàn)在最精確的原子鐘計(jì)時(shí)，D選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故正確答案為D。

18.影響組織生產(chǎn)發(fā)展的外部環(huán)境包括：

A.政治環(huán)境

B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境

C.社會(huì)環(huán)境

D.技術(shù)環(huán)境

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，組織發(fā)展環(huán)境分成三大類，一般或宏觀外部環(huán)境、具體或微觀外部環(huán)境、組織內(nèi)部環(huán)境；其中一般或宏觀外部環(huán)境是那些在任何時(shí)期對(duì)所有的組織均能產(chǎn)生影響的外部環(huán)境因素，主要包括：①經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素，②技術(shù)環(huán)境因素，③社會(huì)環(huán)境因素，④政治法律環(huán)境因素，⑤自然資源因素。由此可知，A、B、C、D項(xiàng)符合題意，正確，當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

①經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素：一個(gè)組織所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素是指組織運(yùn)行所處的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的情況，國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政府財(cái)政和稅收政策、銀行利率、物價(jià)波動(dòng)、市場(chǎng)狀況等等都屬于經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素。

②技術(shù)環(huán)境因素：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，技術(shù)的含義很廣，它既包括生產(chǎn)技術(shù)（如勞動(dòng)手段、工藝流程的改進(jìn)、發(fā)展與完善，特別是新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝、新材料、新能源的生產(chǎn)與制造，等等），也包括管理技術(shù)（如管理方法、計(jì)劃決策方法、組織方法及推銷方法的改進(jìn)與更新等），還包括生活技術(shù)、服務(wù)技術(shù)等內(nèi)容。

③社會(huì)環(huán)境因素：風(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)、教育程度、價(jià)值觀念、道德倫理、宗教信仰、商業(yè)習(xí)慣等構(gòu)成了一個(gè)組織所處的社會(huì)環(huán)境。

④政治法律環(huán)境因素：政治法律環(huán)境因素是指政治制度、政治形勢(shì)、國(guó)際關(guān)系、國(guó)家法律和法令、政府政策等。

⑤自然資源因素：相對(duì)于其他一般環(huán)境因素而言，自然資源環(huán)境是相對(duì)穩(wěn)定的。自然資源因素與企業(yè)的廠址選擇，原材料供應(yīng)，產(chǎn)品輸出，設(shè)備和生產(chǎn)技術(shù)的應(yīng)用等眾多方面都有著緊密的關(guān)系。

19.對(duì)當(dāng)代中國(guó)而言，研究草原文化的意義并非僅僅為了表現(xiàn)文化由精細(xì)走向________，由典雅走向質(zhì)樸，而是要透過(guò)草原民俗與草原風(fēng)情，________草原風(fēng)貌中保存尚好的歷史文化精髓以及民族的精神和靈魂。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.全面?zhèn)鞒?/p>

B.簡(jiǎn)單探尋

C.粗獷發(fā)掘

D.豪放領(lǐng)略參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，關(guān)鍵信息“由……走向……”提示填入與“精細(xì)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“精細(xì)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，“全面”“簡(jiǎn)單”均與此不符，排除A、B。

第二空，“領(lǐng)略”與“靈魂”不搭配，“發(fā)掘”指把人們不容易發(fā)現(xiàn)的事物揭露或揭示出來(lái)，與“研究草原文化的意義”更對(duì)應(yīng)。

故本題選C。

解題思路：第一空，“由······走向······”、“由······走向······”相同句式構(gòu)成并列，并且由“典雅走向質(zhì)樸”可知，分句內(nèi)，前后語(yǔ)義相反，因此橫線所填的詞語(yǔ)要與精細(xì)語(yǔ)義相反，C項(xiàng)“粗獷”符合文意，保留；A項(xiàng)“全面”、B項(xiàng)“簡(jiǎn)單”、D項(xiàng)“豪放”均不能與精細(xì)構(gòu)成反義，排除。

第二空，代入文段驗(yàn)證，發(fā)掘歷史文化精髓以及民族的精神和靈魂，搭配合適，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。20.“沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害”,這是貝克漢姆、姚明和威廉王子所作的公益廣告。盡管市場(chǎng)上部分可以獲得的象牙來(lái)自于非法捕殺的野象,但有的象牙的來(lái)源是合法的,如大象的自然死亡。所以當(dāng)那些在批發(fā)市場(chǎng)上購(gòu)買象牙的人只買合法象牙的時(shí)候,世界上所剩很少的野象群也就不會(huì)受到傷害了。

上述論斷所依據(jù)的假設(shè)前提是：

A.通常象牙產(chǎn)品批發(fā)商沒(méi)有意識(shí)到象牙供應(yīng)減少的原因

B.今后對(duì)合法象牙的需要將持續(xù)增加

C.試圖只買合法象牙的批發(fā)商能夠準(zhǔn)確區(qū)分合法象牙和非法象牙

D.目前世界上,合法象牙的批發(fā)源較非法象牙少

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：當(dāng)那些在批發(fā)市場(chǎng)上購(gòu)買象牙的人只買合法象牙的時(shí)候,世界上所剩很少的野象群也就不會(huì)受到傷害了。

論據(jù)：盡管市場(chǎng)上部分可以獲得的象牙來(lái)自于非法捕殺的野象,但有的象牙的來(lái)源是合法的,如大象的自然死亡。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)是討論象牙減少原因,與論點(diǎn)討論的野象群受到傷害無(wú)關(guān),論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)是討論對(duì)合法象牙的需求性變化,

與論點(diǎn)討論的野象群受到傷害無(wú)關(guān),論題不一致，排除。

C項(xiàng)：肯定前提。只有當(dāng)批發(fā)商能準(zhǔn)確判斷是否是合法象牙,才能保證市場(chǎng)上流通的象牙是合法的,從而杜絕通過(guò)殺害野象獲得象牙現(xiàn)象的發(fā)生，加強(qiáng)了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是象牙批發(fā)源多少,與論點(diǎn)討論的野象群受到傷害無(wú)關(guān),論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：當(dāng)那些在批發(fā)市場(chǎng)上購(gòu)買象牙的人只買合法象牙的時(shí)候，世界上所剩很少的野象群也就不會(huì)受到傷害了。

論據(jù)：盡管市場(chǎng)上部分可以獲得的象牙來(lái)自于非法捕殺的野象，但有的象牙的來(lái)源是合法的，如大象的自然死亡。

本題論點(diǎn)討論的是批發(fā)市場(chǎng)上只買合法象牙能使野生象群不受傷害，論據(jù)討論的是市場(chǎng)上的象牙有非法象牙和合法象牙，二者話題一致，且提問(wèn)為“假設(shè)前提”，加強(qiáng)可以考慮必要條件。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是象牙產(chǎn)品批發(fā)商意識(shí)不到象牙供應(yīng)減少的原因，而論點(diǎn)討論的是購(gòu)買合法象牙能使野生象群不受傷害，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)指出今后對(duì)合法象牙的需求將持續(xù)增加，而合法象牙的需求增加不代表購(gòu)買象牙的人只購(gòu)買合法象牙，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出只買合法象牙的批發(fā)商能夠準(zhǔn)確區(qū)分合法象牙和非法象牙，如果只買合法象牙的批發(fā)商不能夠準(zhǔn)確區(qū)分合法象牙和非法象牙，就無(wú)法避免非法象牙的買賣，也就無(wú)法避免非法捕殺對(duì)野象群的傷害，該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是合法象牙和非法象牙批發(fā)源的數(shù)量，而論點(diǎn)討論的是購(gòu)買合法象牙能使野生象群不受傷害，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為C。21.下列哪些行為構(gòu)成妨害公務(wù)罪：

A.以暴力、威脅方法阻礙國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行職務(wù)

B.暴力襲擊正在執(zhí)行職務(wù)的人民警察

C.在自然災(zāi)害和突發(fā)事件中，以暴力、威脅方法阻礙紅十字會(huì)工作人員依法履行職責(zé)的

D.故意阻礙國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)依法執(zhí)行國(guó)家安全工作任務(wù)

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查刑法分則。

第二步，根據(jù)《刑法》第二百七十七條，妨害公務(wù)罪，以暴力、威脅方法阻礙國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行職務(wù)的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罰金。……在自然災(zāi)害和突發(fā)事件中，以暴力、威脅方法阻礙紅十字會(huì)工作人員依法履行職責(zé)的，依照第一款的規(guī)定處罰。故意阻礙國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)依法執(zhí)行國(guó)家安全工作任務(wù)，未使用暴力、威脅方法，造成嚴(yán)重后果的，依照第一款的規(guī)定處罰。暴力襲擊正在依法執(zhí)行職務(wù)的人民警察的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用槍支、管制刀具，或者以駕駛機(jī)動(dòng)車撞擊等手段，嚴(yán)重危及其人身安全的，處三年以上七年以下有期徒刑，單獨(dú)成立襲警罪。因此，A、C、D項(xiàng)屬于妨礙公務(wù)最，B項(xiàng)成立襲警罪。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

2021年3月1日生效的刑法修正案十一，將《刑法》第二百七十七條第五款改為“暴力襲擊正在依法執(zhí)行職務(wù)的人民警察的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用槍支、管制刀具，或者以駕駛機(jī)動(dòng)車撞擊等手段，嚴(yán)重危及其人身安全的，處三年以上七年以下有期徒刑”。對(duì)妨礙公務(wù)罪進(jìn)行了修改，增設(shè)襲警罪。

22.野草屬于鄉(xiāng)間大地。在城市里被水泥叢林?jǐn)D得難有

的野草，即便得到了點(diǎn)滴瘠薄的土地，也生長(zhǎng)得

，莖葉上積滿了灰塵，一副失魂落魄的樣子。那些生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間大地上的野草，則

地在風(fēng)中低語(yǔ)，在雨中吟唱。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一席之地沒(méi)精打采肆意

B.彈丸之地垂頭喪氣適意

C.一隅之地奄奄一息恣意

D.棲身之地萎靡不振愜意參考答案：D

解題思路：本題可從第三空入手，由“野草屬于鄉(xiāng)間大地”“在城市里······那些生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間大地上的野草”可知，“則”在此處表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系，第三空所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文的“失魂落魄”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)出野草在鄉(xiāng)間大地生長(zhǎng)得比較舒適自在的含義。B項(xiàng)“適意”指自在合意，D項(xiàng)“愜意”形容心情感到愉快暢快，愉悅、舒暢或者是滿意，均符合文意，保留；A項(xiàng)“肆意”指不顧一切由著自己的性子，C項(xiàng)“恣意”指放縱，不加限制，任意，均與后文的“低語(yǔ)”“吟唱”無(wú)法對(duì)應(yīng)，程度過(guò)重，排除。

第二空，搭配“生長(zhǎng)”，且由“一副失魂落魄的樣子”可知，野草在城市中生長(zhǎng)得并不好，D項(xiàng)“萎靡不振”形容精神不振，意志消沉，符合文意，保留；B項(xiàng)“垂頭喪氣”形容因失敗或不順利而情緒低落的樣子，多與情緒搭配，置于此處與“生長(zhǎng)”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“被水泥叢林?jǐn)D得”可知，野草在城市中很難有生存之地，D項(xiàng)“棲身之地”指暫時(shí)居住的地方，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《鄉(xiāng)間野草》

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“即便得到了點(diǎn)滴瘠薄的土地”可知，這些野草生長(zhǎng)得并不好。而選項(xiàng)中B項(xiàng)“垂頭喪氣”形容因失敗、不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。C項(xiàng)“奄奄一息”形容氣息微弱臨近死亡。文中并沒(méi)有“失敗”“臨近死亡”的意思。所以，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“沒(méi)精打采”形容精神不振，提不起勁頭；D項(xiàng)“萎靡不振”形容精神不振，意志消沉。均符合文意。

第二步，分析第三空。根據(jù)“在風(fēng)中低語(yǔ)，在雨中吟唱”可知，這是一種比較舒適、愉悅的狀態(tài)。A項(xiàng)“肆意”意思是任性，任意。D項(xiàng)“愜意”形容心情感到愉快暢快，愉悅或舒暢或者是滿意；稱心；舒服。由此可見(jiàn)，D項(xiàng)符合文意。

第三步，驗(yàn)證第一空。“棲身之地”指暫時(shí)居住的地方，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，填入詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)在城市里的野草被水泥叢林?jǐn)D得很難有生存空間之意，據(jù)此排除A、B、C。第三步，驗(yàn)證后兩空。

第一空，句意是野草屬于鄉(xiāng)間大地，在城市里的野草被水泥叢林?jǐn)D壓得很難有生存空間。“一席之地”指很小的一塊地方或一定的位置。“彈丸之地”指狹小的地方。“一隅之地”指偏僻狹小的地方。三者均強(qiáng)調(diào)地方小，而文意強(qiáng)調(diào)的是有生存之地，排除A、B、C?！皸碇亍敝笗簳r(shí)居住的地方，填入形容野草在水泥叢林里很難有生存之地恰當(dāng)。

驗(yàn)證后兩空：第二空，“萎靡不振”指精神頹喪，不振作，填入與“瘠薄”“莖葉上積滿了灰塵，一副失魂落魄的樣子”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)；第三空，由“在風(fēng)中低語(yǔ)，在雨中吟唱”可知，句意是表達(dá)生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間大地上的野草舒適的狀態(tài)，“愜意”填入恰當(dāng)。

故本題選D。

23.社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代，它是一種_____的心神不安和精神不定，是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮，它不會(huì)輕易消退，不容易通過(guò)心理的調(diào)適而化解，人們所焦慮的對(duì)象或有不同，但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性，就如貧困者憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障，兩者雖然不可_____，而憂慮則同。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.特有混為一談

B.廣泛等量齊觀

C.普遍相提并論

D.固有同日而語(yǔ)參考答案：B

解題思路：第一空考查語(yǔ)義對(duì)應(yīng)。空格處與前文中的“社會(huì)性”、后文中的“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng)，可排除A、D兩項(xiàng)?！皬V泛”是表達(dá)某事物所涉及的層面比較多，“普遍”是指在某個(gè)層面內(nèi)比較全面的意思，均可形成有效對(duì)應(yīng)。

第二空考查成語(yǔ)的含義。根據(jù)“貧困者憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障”可知，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“貧困者”和“富有者”有著不同的憂慮。C項(xiàng)，“相提并論”是指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创嘤梅穸ň涫絺?cè)重強(qiáng)調(diào)差距大，而文段只是說(shuō)“貧困者”和“富有者”有不同的憂慮，并不強(qiáng)調(diào)兩種不同憂慮的差距大，不合文意，排除；B項(xiàng)，“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待，置于否定句中表達(dá)兩者不一樣，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【出處】人民論壇雜志（總第398期）：唐鈞《“全民焦慮”內(nèi)在肌理解剖》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是一種……是一種……”可知，該空應(yīng)與“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng)，兩個(gè)分句所表達(dá)的意思應(yīng)該相近，“彌漫”是充滿、布滿的意思，強(qiáng)調(diào)范圍廣。B項(xiàng)“廣泛”和C項(xiàng)“普遍”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“特有”指獨(dú)有；D項(xiàng)“固有”指本來(lái)有的。兩者均未體現(xiàn)范圍廣，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。橫線后的“而”表示反向并列，“憂慮則同”說(shuō)明前面“兩者不同”，由于空前有“不可”，所以該空應(yīng)含有“相同”的意思。B項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的差異，同等看待，有“相同”的意思，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“相提并論”意思是把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创盎煸谝黄鹫務(wù)摶蚩创辈皇恰巴瓤创钡囊馑?，與語(yǔ)境不符，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語(yǔ)詞義差異較大，重點(diǎn)分析文意，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空詞語(yǔ)的用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮”可知，“廣泛”或“普遍”恰當(dāng)，排除A、D。

第二空，“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待；“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创Ｎ亩沃小柏毨д摺焙汀案挥姓摺彪m然憂慮有所差別，但都有憂慮。用“等量齊觀”更恰當(dāng)。

故本題選B。24.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺ｎ}干和選項(xiàng)中均出現(xiàn)了圓相切，考慮一筆畫。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段圖形均能一筆畫成，且都有圓；第二段應(yīng)用規(guī)律，前兩個(gè)圖形均能由一筆畫出，且均含有矩形，所以問(wèn)號(hào)處也應(yīng)填入一個(gè)可一筆畫出且含有矩形的圖形，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。25.就圖書館的發(fā)展而言，紙質(zhì)的圖書閱覽之后又________了計(jì)算機(jī)的閱覽，這個(gè)工程使很多公民可以不到圖書館就可以________圖書館的資源，除了看書之外，圖書館將來(lái)還會(huì)提供一些參考咨詢等專項(xiàng)的課題服務(wù)，開(kāi)展雙向的服務(wù)。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.拓展

享用

B.拓展

享受

C.擴(kuò)充

享用

D.擴(kuò)充

享受

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“紙質(zhì)的圖書閱覽之后又________了計(jì)算機(jī)的閱覽”可知，從紙質(zhì)圖書閱覽到計(jì)算機(jī)的閱覽，表明閱讀范圍擴(kuò)大。A項(xiàng)和B項(xiàng)“拓展”指開(kāi)拓?cái)U(kuò)展，表示范圍的擴(kuò)大，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)和D項(xiàng)“擴(kuò)充”指的是擴(kuò)大充實(shí)，表示數(shù)量增多，不符合語(yǔ)境，排除C和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。所填入的詞語(yǔ)搭配“資源”，A項(xiàng)“享用”指使用某種東西而得到物質(zhì)上或精神上的滿足，側(cè)重使用，一般和“資源”形成固定搭配，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“享受”多與生活、人生等抽象概念搭配，與“資源”不搭，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。26.德?tīng)柗品ū举|(zhì)上是一種反饋匿名函詢法，可以廣泛應(yīng)用于產(chǎn)品需求預(yù)測(cè)、技術(shù)預(yù)測(cè)、方案比選、社會(huì)評(píng)價(jià)等眾多領(lǐng)域的群體決策。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。

第二步，德?tīng)柗品ㄆ浔举|(zhì)上是一種反饋匿名函詢法，其大致流程是在對(duì)所要預(yù)測(cè)的問(wèn)題征得專家的意見(jiàn)之后，進(jìn)行整理、歸納、統(tǒng)計(jì)，再匿名反饋給各專家，再次征求意見(jiàn)，再集中，再反饋，直至得到一致的意見(jiàn)。它廣泛應(yīng)用在市場(chǎng)預(yù)測(cè)、技術(shù)預(yù)測(cè)、方案比選、社會(huì)評(píng)價(jià)等眾多領(lǐng)域。

因此，本題正確。

德?tīng)柗品?，也稱專家調(diào)查法，1946年由美國(guó)蘭德公司創(chuàng)始實(shí)行，該方法是由企業(yè)組成一個(gè)專門的預(yù)測(cè)機(jī)構(gòu)，其中包括若干專家和企業(yè)預(yù)測(cè)組織者，按照規(guī)定的程序，背靠背地征詢專家對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的意見(jiàn)或者判斷，然后進(jìn)行預(yù)測(cè)的方法。

27.0，1，1，2，4，7，13，（

）

A.22

B.23

C.25

D.24參考答案：D

解題思路：數(shù)列中數(shù)字1重復(fù)出現(xiàn)，作差則無(wú)明顯規(guī)律，數(shù)列各項(xiàng)整體相差不大，可考慮加和尋找規(guī)律。前三項(xiàng)之和等于第四項(xiàng)，以此類推，4＋7＋13＝（24）。故本題選D。28.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會(huì)顯著

小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能

進(jìn)程。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.減弱衰萎

B.減緩衰弱

C.減輕衰退

D.減少衰變參考答案：C

解題思路：第一空，搭配“炎癥”，A項(xiàng)“減弱”，C項(xiàng)“減輕”，D項(xiàng)“減少”均可與之搭配，保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。

第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《補(bǔ)充膳食纖維有助于延緩大腦衰退》

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“功能”，A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎，與大腦功能搭配不當(dāng)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“衰弱”指由強(qiáng)到弱或由大到小，一般形容氣勢(shì)和力量變?nèi)?，或神?jīng)衰弱，排除。C項(xiàng)“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱，可以搭配“大腦功能”。D項(xiàng)“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素，與語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。

第二步，驗(yàn)證第一空?！皽p輕”意思是使程度減少，可以搭配炎癥，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“炎癥”搭配，排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步，再看第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“大腦功能”搭配，排除與文意無(wú)關(guān)的B和搭配不當(dāng)?shù)腄。第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“炎癥”搭配。“減弱”指（氣勢(shì)、力量等）由強(qiáng)到弱或由大到小，不能與“炎癥”搭配，排除A。

第二空，所填詞語(yǔ)與“大腦功能”搭配?！八プ儭敝阜派湫栽胤派涑隽Ｗ佣D(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素的過(guò)程，與文段無(wú)關(guān)，排除B。“衰弱”指（身體）不強(qiáng)健，虛弱或（事物）不強(qiáng)盛，常與“身體”搭配，不能與“大腦功能”搭配，排除D?！按竽X功能衰退”為常見(jiàn)搭配。

故本題選C。29.第二次世界大戰(zhàn)以后，人們便開(kāi)始自覺(jué)地向自然界學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)出仿生學(xué)這個(gè)嶄新的領(lǐng)域，通過(guò)對(duì)多學(xué)科的協(xié)作對(duì)動(dòng)物和植物進(jìn)行模擬。仿生學(xué)已取得巨大成就。模仿海豚的流線型體型和能減少水的阻力的特殊皮膚構(gòu)造，使?jié)撍Ш涂焱У乃俣忍岣吡嗽S多，從昆蟲(chóng)學(xué)來(lái)的振動(dòng)陀螺儀使導(dǎo)航系統(tǒng)做到了小型化和高精度，這種例子不勝枚舉。

下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是：

A.第二次世界大戰(zhàn)后，人們開(kāi)始向自然界學(xué)習(xí)

B.潛水艇和快艇通過(guò)模仿海豚的流線型體型提高速度

C.仿生學(xué)已取得巨大成就，人們通過(guò)向自然學(xué)習(xí)得到新的收獲

D.仿生學(xué)是第二次世界大戰(zhàn)后才開(kāi)辟出來(lái)的領(lǐng)域

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“第二次世界大戰(zhàn)以后，人們便開(kāi)始自覺(jué)地向自然界學(xué)習(xí)”，說(shuō)明第二次世界大戰(zhàn)后人們才開(kāi)始自己有意識(shí)地，主動(dòng)地向大自然進(jìn)行學(xué)習(xí)，之前可能也向自然學(xué)習(xí)過(guò)，但并非有意識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)，所以選項(xiàng)“第二次世界大戰(zhàn)后，人們開(kāi)始向自然界學(xué)習(xí)”偷換概念，不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“模仿海豚的流線型體型和能減少水的阻力的特殊皮膚構(gòu)造，使?jié)撍Ш涂焱У乃俣忍岣吡嗽S多”說(shuō)明海豚的體型和皮膚都能啟發(fā)人們提高潛水艇和快艇的速度，故B項(xiàng)“潛水艇和快艇通過(guò)模仿海豚的流線型體型提高速度”符合文意，排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“仿生學(xué)已取得巨大成就”以及“這種例子不勝枚舉”可知，仿生學(xué)發(fā)展的很好，且我們從自然當(dāng)中學(xué)到了很多，故C項(xiàng)“仿生學(xué)已取得巨大成就，人們通過(guò)向自然學(xué)習(xí)得到新的收獲”符合文意，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“第二次世界大戰(zhàn)以后，人們便開(kāi)始自覺(jué)地向自然界學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)出仿生學(xué)這個(gè)嶄新的領(lǐng)域”，可見(jiàn)仿生學(xué)是第二次世界大戰(zhàn)后才有的，故D項(xiàng)“仿生學(xué)是第二次世界大戰(zhàn)后才開(kāi)辟出來(lái)的領(lǐng)域”符合文意，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

觀察圖形，所有已知圖形都沒(méi)有白色的面，根據(jù)整體求同的規(guī)律，未知圖形也不能有白色的面，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。31.2013年，我國(guó)生產(chǎn)科教、記錄、動(dòng)畫和特種影片186部。以下不屬于“特種影片”的是：

A.動(dòng)感影片

B.立體影片

C.動(dòng)作影片

D.球幕影片參考答案：C

解題思路：本題可用可能性推理法解題?！疤胤N影片”是新型名詞，而A、B、D三項(xiàng)都是新技術(shù)電影，唯獨(dú)C項(xiàng)的動(dòng)作影片已經(jīng)存在多年，其不屬于“特種影片”的可能性最大。特種影片是在常規(guī)電影技術(shù)的基礎(chǔ)上衍生出來(lái)的一種新的電影類型，由于它形式新穎、娛樂(lè)性強(qiáng)，成為了大多數(shù)觀眾非常喜愛(ài)的娛樂(lè)方式，包括計(jì)算機(jī)3D圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字立體高清拍攝、數(shù)字后期合成等技術(shù)的影片。A、B、D三項(xiàng)都屬于特種影片，只有C項(xiàng)的動(dòng)作影片是通過(guò)膠片來(lái)記錄的傳統(tǒng)形式。故本題選C。32.龍?bào)椿⒕帷谬執(zhí)痘⒀?/p>

A.指鹿為馬∶獐麇馬鹿

B.狼嗥狗叫∶狼心狗肺

C.沉魚落雁∶魚雁傳書

D.招蜂引蝶∶狂蜂浪蝶

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“龍?bào)椿⒕帷笔侵负孟癖P繞的龍，蹲伏的虎，形容地勢(shì)雄偉險(xiǎn)要，“龍?zhí)痘⒀ā北扔魑ｋU(xiǎn)的境地，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，深度辨析詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)，可知“龍?bào)椿⒕帷迸c“龍?zhí)痘⒀ā狈謩e是由兩個(gè)并列的詞組構(gòu)成的，且“龍?bào)础薄盎⒕帷倍际侵髦^關(guān)系，“龍?zhí)丁迸c“虎穴”都是偏正關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“獐麇馬鹿”是分別由四個(gè)名詞構(gòu)成的，排除；

B項(xiàng)：“狼嗥狗叫”與“狼心狗肺”分別是由兩個(gè)并列的詞組構(gòu)成的，且“狼嗥”與“狗叫”都是主謂關(guān)系，“狼心”與“狗肺”都是偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“魚雁”與“傳書”屬于主謂關(guān)系，二者不是并列，排除；

D項(xiàng)：“招蜂引蝶”由兩個(gè)并列的詞組構(gòu)成，“招蜂”與“引蝶”都是動(dòng)賓關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

指鹿為馬比喻顛倒是非。獐麇馬鹿比喻舉動(dòng)匆忙慌亂的人。狼嗥狗叫形容惡人狂呼亂叫。招蜂引蝶比喻吸引別人的注意。狂蜂浪蝶比喻輕薄放蕩的男子。

33.伏案工作者長(zhǎng)時(shí)間低頭閱讀、書寫很容易患腰頸椎疾病。為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病，某單位工會(huì)為職工印發(fā)了宣傳冊(cè)，教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病的一些方法。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述宣傳冊(cè)的效果提出質(zhì)疑?

A.腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療

B.預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異

C.預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專業(yè)人士指導(dǎo)

D.不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：宣傳冊(cè)可以幫助大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：否定前提。如果腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療，那么發(fā)宣傳冊(cè)讓職工自己預(yù)防和治療則起不到作用，具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。即使預(yù)防方法因人而異，宣傳冊(cè)上也可以逐條寫明，不一定會(huì)影響使用，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。即使預(yù)防和治療需要專業(yè)人士指導(dǎo)，但宣傳冊(cè)可以寫明專業(yè)人士的指導(dǎo)意見(jiàn)，不能排除可以通過(guò)宣傳冊(cè)進(jìn)行自我預(yù)防和治療的可能性，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。不經(jīng)常伏案工作的人是否患腰頸椎疾病，與宣傳冊(cè)是否有預(yù)防和治療腰頸椎疾病的作用無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

34.陜西?。?/p>

）是我國(guó)西部唯一的國(guó)家商品糧生產(chǎn)基地。

A.寶雞

B.咸陽(yáng)

C.延安

D.漢中參考答案：B

解題思路：咸陽(yáng)，是陜西省下轄地級(jí)市，位于陜西省八百里秦川腹地，渭水穿南，嵕山亙北，山水俱陽(yáng)，故稱咸陽(yáng)。咸陽(yáng)東鄰省會(huì)西安，西接國(guó)家級(jí)楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，西北與甘肅接壤。咸陽(yáng)是秦漢文化的重要發(fā)祥地。秦始皇定都咸陽(yáng)，使這里成為“中國(guó)第一帝都”。咸陽(yáng)也是古絲綢之路的第一站，中國(guó)中原地區(qū)通往大西北的要沖。咸陽(yáng)是中國(guó)西部唯一的國(guó)家商品糧生產(chǎn)基地。

故正確答案為B。35.下列說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是：

A.“錐刺股”是漢代孫敬的故事

B.“頭懸梁”是戰(zhàn)國(guó)蘇秦的故事

C.“趙中令，讀魯論。彼既仕，學(xué)且勤?！敝械内w中令即晉國(guó)趙盾

D.“蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書籍。”中的蘇老泉即宋代蘇洵

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步，蘇洵，自號(hào)老泉。“蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書籍”中的“蘇老泉”指的是蘇洵。D項(xiàng)說(shuō)法正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查人文知識(shí)。每個(gè)選項(xiàng)均涉及一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，難度較大。解答此題需要考生具備較深的文學(xué)功底。

中國(guó)文化博大精深，內(nèi)容廣泛，是常識(shí)考查的重點(diǎn)，考生應(yīng)加強(qiáng)這方面的復(fù)習(xí)，特別是我國(guó)的傳統(tǒng)文化、古代文學(xué)歷史等知識(shí)。A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤?！邦^懸梁”說(shuō)的是漢代大學(xué)問(wèn)家孫敬刻苦讀書的故事，“錐刺股”說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期提出“合縱”抗秦的政治家蘇秦的故事。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)中的趙中令是指宋代的趙普，其雖然已經(jīng)身居高位，但仍手不釋卷地閱讀論語(yǔ)，勤奮學(xué)習(xí)。

故本題選D。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，“錐刺股”出自于《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》“蘇秦讀書欲睡，引錐自刺其股?！保稳菘炭鄬W(xué)習(xí)。因此，“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，不是孫敬。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“頭懸梁”的故事出于《太平御覽》卷三六三引《漢書》“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當(dāng)世大儒。”，形容發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。因此，“頭懸梁”講的是漢代孫敬，不是戰(zhàn)國(guó)蘇秦。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“趙中令，讀魯論，彼既仕，學(xué)且勤?！背鲎浴度纸?jīng)》，是指宋朝時(shí)趙普，已經(jīng)做到了中書令了，天天還手不釋卷地閱讀《論語(yǔ)》，不因?yàn)樽约阂呀?jīng)當(dāng)了高官，而忘記勤奮學(xué)習(xí)。所以，趙中令是指趙普，不是趙盾。

D項(xiàng)正確，“蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。”出自《三字經(jīng)》，是指唐宋八大家之一的蘇洵，小時(shí)候不想念書，到了二十七歲的時(shí)候，才開(kāi)始下決心努力學(xué)習(xí)，后來(lái)成了大學(xué)問(wèn)家。

故正確答案為D。36.在公告的總體結(jié)構(gòu)中，可以缺少的一部分是：（

）

A.正文

B.成文時(shí)間

C.主送單位

D.標(biāo)題參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，正文是公文的主體，用來(lái)表述公文的內(nèi)容，不可缺少。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，成文日期是指簽署會(huì)議通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期，不可缺少。另外，聯(lián)合行文時(shí)，簽署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。

C項(xiàng)正確，公告、通告及部分事項(xiàng)性通知可不寫主送機(jī)關(guān)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，標(biāo)題是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成，不可缺少。

故正確答案為C。37.一些干部負(fù)責(zé)處理或者撰寫大量報(bào)告，各種報(bào)告?zhèn)戎攸c(diǎn)有所不同，但在寫作過(guò)程中，會(huì)按照既定模板完成任務(wù)，而不會(huì)進(jìn)行針對(duì)性寫作，有所創(chuàng)新、做些突破，當(dāng)我們?cè)诟鱾€(gè)層面接觸到這些文件時(shí)，會(huì)有似曾相識(shí)的感覺(jué)。還有一些干部在對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)時(shí)，會(huì)嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的每一個(gè)字執(zhí)行，甚至達(dá)到"咬文嚼字"的地步，深怕誤解領(lǐng)導(dǎo)意圖。

這段文字意在闡明（

）。

A.一些干部在報(bào)告寫作中陷入誤區(qū)

B.報(bào)告寫作要敢于突破框架大膽創(chuàng)新

C.一些干部在撰寫報(bào)告時(shí)創(chuàng)新不足

D.既定模板和領(lǐng)導(dǎo)指示限制報(bào)告寫作參考答案：B

解題思路：文段開(kāi)篇引出一些干部負(fù)責(zé)撰寫報(bào)告，報(bào)告的側(cè)重點(diǎn)不同的話題，緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折“但”強(qiáng)調(diào)干部在寫作過(guò)程中不會(huì)進(jìn)行針對(duì)性寫作，有所創(chuàng)新，做些突破，接著通過(guò)“還有”指出一些干部還存在咬文嚼字的問(wèn)題，故文段通過(guò)并列結(jié)構(gòu)，指出干部在撰寫報(bào)告時(shí)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力不足，不能創(chuàng)造性開(kāi)展工作的問(wèn)題，故文段重點(diǎn)應(yīng)為干部在寫作時(shí)應(yīng)該有所創(chuàng)新，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“陷入誤區(qū)”表述不明確，排除；

C項(xiàng)“干部在撰寫報(bào)告時(shí)創(chuàng)新不足”為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)干部自身寫作時(shí)創(chuàng)新性不足，而非模板和領(lǐng)導(dǎo)指示的問(wèn)題，選項(xiàng)偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“干部工具化”現(xiàn)象的本質(zhì)及根源》38.第一個(gè)從歐洲到印度的人是（

）。

A.拿破侖

B.麥哲倫

C.達(dá)·伽馬

D.迪亞士

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查世界近現(xiàn)代史。

第二步，第一個(gè)從歐洲到印度的人是葡萄牙航海家達(dá)·伽馬，于1498

年從歐洲繞好望角到達(dá)印度。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。39.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過(guò)，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解，對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型

B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈

C.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者

D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，原文強(qiáng)調(diào)“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”，并沒(méi)有提到害羞是社交恐懼癥的一種重要亞型，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合原文，文段提到“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”，意味著社交恐懼癥可以通過(guò)藥物治療，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合原文，文中提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”，并不意味著中老年人不會(huì)得社交恐懼癥，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)“對(duì)于癥狀程度較輕的患者……但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”，意味著癥狀較輕的患者還是將藥物治療與心理治療結(jié)合才最有效。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法不正確，文段只提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”，由此不能推出中老年人不會(huì)患社交恐懼癥。

B項(xiàng)說(shuō)法不正確，由“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，社交恐懼癥可以通過(guò)藥物治療治愈。

C項(xiàng)說(shuō)法不正確，由“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞不是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型。

D項(xiàng)說(shuō)法正確，可由“對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”得出。

故本題選D。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型”“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞并非是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型，它是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，藥物可以治療社交恐懼癥，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”可知，中老年人也可能成為社交恐懼癥患者，表述絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。40.，，4，9，6，（

）

A.7

B.

C.8.5

D.參考答案：B

解題思路：題干前兩項(xiàng)是分?jǐn)?shù)，后三項(xiàng)是整數(shù)，然而選項(xiàng)有整數(shù)、無(wú)理數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四種形式。從選項(xiàng)的形式看，首先排除將各項(xiàng)統(tǒng)一形式的這種常規(guī)思路，只能是尋找數(shù)項(xiàng)間的遞推關(guān)系。

觀察前兩項(xiàng)，第一項(xiàng)的分母與第二項(xiàng)的分子相同，判斷運(yùn)算關(guān)系也只能是乘積。第一項(xiàng)×第二項(xiàng)=第三項(xiàng)的平方。6×9=。故本題選B。41.酸這種味道并非由味覺(jué)細(xì)胞所感受。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，味覺(jué)是指食物在人的口腔內(nèi)對(duì)味覺(jué)器官化學(xué)感受系統(tǒng)的刺激并產(chǎn)生的一種感覺(jué)。味蕾是味覺(jué)感受器，由味細(xì)胞和支持細(xì)胞所組成。當(dāng)溶解的食物進(jìn)入小孔時(shí)，味覺(jué)細(xì)胞受刺激而興奮，經(jīng)神經(jīng)傳到大腦而產(chǎn)生味覺(jué)，能感覺(jué)甜、苦、酸、咸等味覺(jué)刺激。因此，酸這種味道是由味覺(jué)細(xì)胞所感受。

因此，本題錯(cuò)誤。

最基本的味覺(jué)有甜、酸、苦、咸四種，我們平常嘗到的各種味道，都是這四種味覺(jué)混合的結(jié)果。舌面的不同部位對(duì)這四種基本味覺(jué)刺激的感受性是不同的，舌尖對(duì)甜、舌邊前部對(duì)咸、舌邊后部對(duì)酸、舌根對(duì)苦最敏感。味覺(jué)的感受性和嗅覺(jué)有密切的聯(lián)系，在失去嗅覺(jué)的情況下，如感冒的時(shí)候，吃什么東西都沒(méi)有味道。

辣味是調(diào)味料和蔬菜中存在的某些化合物所引起的辛辣刺激感覺(jué)，不屬于味覺(jué)，是舌、口腔和鼻腔粘膜受到刺激產(chǎn)生的辛辣、刺痛、灼熱的感覺(jué)。

42.張某在某教體局工作，其丈夫楊某系該局副局長(zhǎng)。按照回避制度，張某可在該單位從事的工作是（

）。

A.紀(jì)檢

B.財(cái)務(wù)

C.教研

D.人事參考答案：C

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《公務(wù)員法》第七十四條第一款的規(guī)定：“公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得在同一機(jī)關(guān)雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職位或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職位工作，也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)工作?！笨梢?jiàn)，張某不得從事的工作是人事、紀(jì)檢和財(cái)務(wù)的工作。

故正確答案為C。43.盡管在大多數(shù)人看來(lái)，地震并非人力所能影響或控制，但是最新的一項(xiàng)研究成果卻顯示，人類排放溫室氣體的行為是導(dǎo)致地震頻發(fā)的原因。對(duì)此，有反對(duì)者指出，地震是由氣候變化引起的。氣候變化可能會(huì)引起地球板塊運(yùn)動(dòng)，從而刺激地震的發(fā)生。但研究人員也強(qiáng)調(diào)，雖然板塊運(yùn)動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致地震出現(xiàn)，但這是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程，而非突發(fā)性的事件。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)？

A.之前科學(xué)界公認(rèn)，地震引發(fā)的地殼運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)氣候的變化帶來(lái)影響

B.研究結(jié)果顯示，人類排放溫室氣體的行為是導(dǎo)致氣候變化的原因

C.印度洋季風(fēng)使得印度洋板塊活動(dòng)加速大約20%，每年多移動(dòng)約1厘米的距離

D.目前全球氣候變暖是否會(huì)導(dǎo)致更大規(guī)模地震的發(fā)生，還未得到相關(guān)證據(jù)證實(shí)參考答案：B

解題思路：本題要求選擇最能削弱反對(duì)者觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確反對(duì)者的觀點(diǎn)，即“有反對(duì)者指出”后面的內(nèi)容。要削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)，可以指出地震并不是由氣候變化引起的。反對(duì)者的觀點(diǎn)：地震是由氣候變化引起的，而非人類排放溫室氣體的行為導(dǎo)致的。

A項(xiàng)，指出地震會(huì)影響氣候是之前科學(xué)界公認(rèn)的，屬于訴諸權(quán)威，對(duì)反對(duì)者觀點(diǎn)的削弱力度較弱，排除。

B項(xiàng)，指出人類排放溫室氣體的行為導(dǎo)致氣候變化，氣候變化又引發(fā)地震，所以歸根結(jié)底地震還是由人類排放溫室氣體的行為引起的，而氣候變化只是中間的過(guò)程，并非地震的根本原因，能夠削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出印度洋季風(fēng)加快了印度洋板塊的活動(dòng)速度，但并未說(shuō)明地震的原因，無(wú)法削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，指出沒(méi)有相關(guān)證據(jù)證實(shí)全球氣候變暖是否會(huì)導(dǎo)致更大規(guī)模地震發(fā)生，屬于訴諸無(wú)知，對(duì)反對(duì)者觀點(diǎn)的削弱力度較弱，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：地震是由氣候變化引起的，氣候變化可能會(huì)引起地球板塊運(yùn)動(dòng)，從而刺激地震的發(fā)生。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。選項(xiàng)中雖然表述了內(nèi)容與論點(diǎn)“氣候變化引發(fā)地震”恰好相反，但其表述的是之前科學(xué)界公認(rèn)的情況，具體現(xiàn)在是什么情況，表述不明確，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)說(shuō)明了導(dǎo)致氣候變化的原因，是人類排放溫室氣體的行為，其本質(zhì)上是人類排放溫室氣體的行為導(dǎo)致地震頻發(fā)，而并非氣候變化引起的，否定了反對(duì)者的觀點(diǎn)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。季風(fēng)使板塊活動(dòng)加速，舉例驗(yàn)證了反對(duì)者“氣候變化會(huì)引起板塊運(yùn)動(dòng)，從而刺激地震的發(fā)生”的觀點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！斑€未得到相關(guān)證實(shí)”則說(shuō)明氣候變化是否會(huì)導(dǎo)致地震發(fā)生是不確定的，不具有削弱作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：地震不是由人類排放溫室氣體引起的，而是由氣候變化引起的，氣候變化可能會(huì)引起地球板塊運(yùn)動(dòng)，從而刺激地震的發(fā)生。

論據(jù)：無(wú)明顯的論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：之前科學(xué)界公認(rèn)并不能說(shuō)明地震和氣候變化之間一定存在必然聯(lián)系，為不明確選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：人類排放溫室氣體的行為是導(dǎo)致氣候變化的原因，而氣候變化是導(dǎo)致地震的原因，說(shuō)明人類排放氣體的行為能夠?qū)е碌卣鸬陌l(fā)生，二者是有關(guān)系的，削弱了反對(duì)者的觀點(diǎn)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：印度洋季風(fēng)使得印度洋板塊活動(dòng)加速，說(shuō)明了氣候變化對(duì)地球板塊的影響，對(duì)題干論點(diǎn)進(jìn)行支持，排除；

D項(xiàng)：目前全球氣候變暖是否會(huì)導(dǎo)致更大規(guī)模地震的發(fā)生，還未得到相關(guān)證據(jù)證實(shí)，不能確定氣候是否會(huì)導(dǎo)致地震發(fā)生，屬于不明確的選項(xiàng)，排除。

故正確答案為B。44.非愛(ài)行為，指以愛(ài)的名義，對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。

根據(jù)上述定義，下列屬于非愛(ài)行為的是：

A.張某按照醫(yī)囑，要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引，以消除疼痛

B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)

C.陳某為防止精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入

D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①違背他人主觀意愿；

②在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張某按醫(yī)囑要求女兒做牽引，女兒的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義；

B項(xiàng)：強(qiáng)迫兒子練琴，違背了兒子主觀意愿，屬于“違背他人主觀意愿”，讓兒子每天練習(xí)3小時(shí)，屬于“在行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事”，符合定義；

C項(xiàng)：將精神病女兒關(guān)在地下室，女兒的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義；

D項(xiàng)：李某按照協(xié)議要求妻子陪護(hù)，妻子的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干定義非愛(ài)行為都是一種交往行為，分析其表現(xiàn)形式和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。非愛(ài)行為的定義要點(diǎn)：①違背他人主觀意愿；②在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事。

A項(xiàng)，醫(yī)囑不是“施控者的意愿”，且要求女兒做牽引消除疼痛不是進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，違背了兒子的意愿，讓他去做某事，符合定義。

C項(xiàng)，患精神病的女兒意愿不明顯，無(wú)法判斷是否違背了她的意愿，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，李某按照協(xié)議要求妻子，不屬于違背妻子主觀意愿，不符合要點(diǎn)①。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對(duì)方按照施控者的意愿去做事”、“往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間”

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：要求女兒做牽引，但女兒是否想要做沒(méi)有明確表明，不能確定是否“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對(duì)方按照施控者的意愿去做事”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：強(qiáng)迫兒子練琴中的“強(qiáng)迫”體現(xiàn)出兒子一定不愿意練琴，明確地符合關(guān)鍵詞“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對(duì)方按照施控者的意愿去做事”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：把“精神病”女兒關(guān)在地下室，是出于對(duì)她的一種保護(hù)，不屬于違背個(gè)人的主觀意愿，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：要求妻子照顧患病的母親，但妻子是否想要照顧患病的母親沒(méi)有明確表明，不能確定是否“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對(duì)方按照施控者的意愿去做事”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。45.下列不屬于按照存在方式劃分的藝術(shù)種類的是：

A.空間藝術(shù)

B.視覺(jué)藝術(shù)

C.時(shí)間藝術(shù)

D.時(shí)空藝術(shù)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，依據(jù)藝術(shù)形象的存在方式可分為時(shí)間藝術(shù)、空間藝術(shù)和時(shí)空藝術(shù)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

1.依據(jù)藝術(shù)形象的審美方式可分為聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)和視聽(tīng)藝術(shù)。

2.依據(jù)藝術(shù)的物化形式藝術(shù)可分為動(dòng)態(tài)藝術(shù)和靜態(tài)藝術(shù)。

3.依據(jù)藝術(shù)分類的美學(xué)原則可分為實(shí)用藝術(shù)、造型藝術(shù)、表演藝術(shù)、語(yǔ)言藝術(shù)和綜合藝術(shù)。

4.依據(jù)藝術(shù)形象的表現(xiàn)方式可分為表現(xiàn)藝術(shù)和再現(xiàn)藝術(shù)。

46.如今，微信搶紅包已經(jīng)成為一種流行的娛樂(lè)方式，甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)朋友在他們建立的五人微信群中玩“拼手氣紅包”，首先由甲在群聊中選擇發(fā)4個(gè)紅包，并將總金額定為10元，由微信將10元隨機(jī)分到4個(gè)紅包中，規(guī)定自己發(fā)的紅包不能搶，由其余四人一起掙搶，搶得紅包內(nèi)金額最大的為“手氣最佳”，然后再由“手氣最佳”者發(fā)4個(gè)紅包，總額為10元，由微信隨機(jī)分配金額并由其余四人一起爭(zhēng)搶。假設(shè)游戲中每個(gè)紅包的金額都不相同。這兩次游戲中，丙兩次都獲得“手氣最佳”的概率是（

），在其他條件不變的情況下，將紅包個(gè)數(shù)設(shè)為5個(gè)，且五個(gè)人都可以同樣拼搶，丙兩次都獲得了“手氣最佳”，概率是（

）。

A.0，

B.，

C.0，

D.，

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。

第二步，根據(jù)“規(guī)定自己發(fā)的紅包不能搶”以及“再由‘手氣最佳’者發(fā)4個(gè)紅包”，可知在第一種游戲中丙不可能連續(xù)兩次獲得“手氣最佳”，則其概率為0。

第三步，第二次游戲中，丙兩次獲得“手氣最佳”的概率均為，則丙兩次都獲得“手氣最佳”的概率為×＝。

因此，選擇C選項(xiàng)。

47.最近，五（6）班的幾個(gè)同學(xué)向班主任甄老師反映，體育委員小劉有些違反紀(jì)律的事情，希望能重新選舉一名體育委員。甄老師怎么做比較恰當(dāng)？（

）

A.換掉小劉，在班級(jí)內(nèi)舉行公開(kāi)競(jìng)選，選取紀(jì)律好的同學(xué)擔(dān)任體育委員

B.不換，向幾位同學(xué)說(shuō)明小劉之前為班級(jí)做的貢獻(xiàn)，維護(hù)同學(xué)間團(tuán)結(jié)

C.在班級(jí)內(nèi)選取另外兩位輔助體委，督促小劉改正，如無(wú)效，換掉小劉

D.不換，找小劉談話，指出近期的問(wèn)題，相信能夠重建大家對(duì)他的信任參考答案：D

解題思路：本題考查班級(jí)管理。

學(xué)生反饋體育委員違反紀(jì)律，作為班主任，應(yīng)調(diào)查了解情況，及時(shí)教育小劉改正錯(cuò)誤。A項(xiàng)：直接換掉有失公允，同時(shí)未給予小劉改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。B項(xiàng)：小劉存在問(wèn)題沒(méi)有得到解決，影響班級(jí)管理。C項(xiàng)：題干中沒(méi)有明確說(shuō)明