防疫社會實踐日記15篇

防疫社會實踐日記15篇實踐活動日記篇110月31號，我們學(xué)校又舉行了社會實踐活動。早上，學(xué)校門口停著無數(shù)輛大巴車。7點左右操場上歡聲笑語、同學(xué)們打打鬧鬧，過了一會校長說了活動注意事項，就上車出發(fā)了。在車上有的同學(xué)在說話、有的同學(xué)在吃零食、還有的同學(xué)在睡覺。這次我們是去廣州嶺南印象和廣州科技館。雖然到那里要一個半小時，但是對于我們來說時間會過得很快，因為我們太開心了！到了廣州嶺南印象我們迫不及待地下車了。那里風(fēng)景很美，全是古代建筑。路邊有一條小溪，小溪里有成千上萬條小魚，小魚太約長15厘米左右。過了一會我們又來到了科技館?？萍拣^的外形是一架神州8號的形狀，天發(fā)板上刻滿了象形文字。我在里面體驗了飛天之夢，真的飛起來了，感覺說不出的好；體驗了12級臺風(fēng)和13級地震；最后還體驗了空中行走，在空中行走就像游泳池里游泳一樣，真奇妙！我覺得我只要認真觀察就能當發(fā)明家。科技館的東西很貴，一個玩具電光筆就要15元，不過我還是給家人買了禮物。時間過的飛快，一會就要回家了，我們都依依不舍地上了車。這次社會實踐活動真有意義！實踐活動日記篇2盼望已久的社會實踐活動終于到了！我們聽到這個消息，我們心花怒放，興高采烈的討論了起來。星期四晚上我立馬把作業(yè)寫完了，跟媽媽去超市買了一大堆吃的。一回家，洗完澡就去睡覺了。今年的社會實踐活動是在10月31日，星期五的早上陽光明媚，萬里無云，我心里想，今天果然適合秋游。那天，到了上車的時候，我們爭先恐后的上了車，在車上我們一邊吃，一邊說說笑笑，歡樂的到達了終點。這次秋游的地方有兩個，分別是嶺南印象園和廣州科技館。上午的目的地是嶺南印象園，在嶺南印象園里有許多著名又古老的傳統(tǒng)文化，比如說那里可以告訴我們以前的爆米花是怎樣制作的，以前的那些戲曲是怎樣的，等等……下午的目的地是廣州科技館，在廣州科技館里，在許許多多我們不了解的科學(xué)知識，我們一共玩了兩個地方，分別是交通科技和空中科技。在交通科技館里我玩過的項目是在月球上跳躍，感覺上升和12級臺風(fēng)的威力，感受上升和12級臺風(fēng)的威力的時候都是用超大號的最強的威力來表示臺風(fēng)的威力。在玩月球跳躍的時候，坐在一個椅子上，那個椅子的下方有一個正方體，你頂住那個正方體，一蹬，就跳起來了。在交通科技館的時候我玩了翻車和小小修理場，在玩翻車的時候那可是非常非?？膳碌?，坐在椅子上那個人一按那個按鈕，那個坐椅就一翻，當時我的靈魂都嚇出來了，在玩小小修理場的時候一輛壞掉的車讓你來修，那時我用了九牛二虎之力才修好。我買的紀念品是一個噴水馬桶，一個口哨和一個會發(fā)光的蛋。雖然活動已經(jīng)結(jié)束了，可在返樣的路上，我們還是說說笑笑的。今天既是一個難忘又美好的一天。實踐活動日記篇3今天早晨，我早早地就來到了學(xué)校，因為我要參加學(xué)校組織的秋季社會實踐活動。我一進校門，就發(fā)現(xiàn)操場上已經(jīng)站滿了人，?。吭瓉泶蠹冶任襾淼亩家?！等老師說完注意事項之后，我們就興高采烈地上車了。一個半小時的車程很快就在我們的歡聲笑語中度過了。進了嶺南印象園，我首先了解到的是傳統(tǒng)的爆米花：老師傅先將玉米倒入一個橢圓形的罐子里，擰緊蓋子，然后把罐子放在火上烤，邊烤邊搖動罐子讓里面的玉米均勻受熱，幾分鐘后當罐子里的壓力達到后將罐子從火上取下放到一個準備好的袋子里，用錘子猛的一敲，蓋子就開了，香噴噴的米花就爆好了。參觀完嶺南印象園，我們又來到了雄偉壯麗的廣東科學(xué)中心的大門口。廣東科學(xué)中心里面有很多場館，但是我記憶最深刻的只有兩個館：一個是人與健康，另一個是交通世界。在“人與健康”這個場館里我知道了人體的結(jié)構(gòu)，還試著自己拼裝了人體。在“交通世界”這個場館我們與機器人進行比賽，利用影子踢足球。我還體驗到了模擬撞車和翻車，在這里我學(xué)習(xí)到了安全行車的重要性。轉(zhuǎn)眼間，一天的時間就要過了。這次的社會實踐活動，既讓我了解了嶺南的古老文化，又讓我體驗了科技的飛速發(fā)展，收獲真不少??！實踐活動日記篇4星期五，秋風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽，總算迎來了激動人心的20乂乂年秋季社會實踐活動。那是一個激動人心的時刻。在星期五的那天，我們聽完學(xué)?？傊笓]要求以后，我們坐上了豪華大巴就出發(fā)了。在出發(fā)的幾分鐘以后，我在車上吃吃喝喝，才幾分鐘我就吃了不少零食。在車上我們的導(dǎo)游給我們說從東莞到廣州要八十分鐘左右，我們要去兩個景點，第一個是嶺南印象園，第二個是廣州科技館。漫長的一個小時總算到了我們的目的地，嶺南印象園。一進里面我們班級里的人就很驚訝！因為他們看到的建筑都像是我們爸爸媽媽小時候的建筑物。之后我們就往前走，走了大約兩分鐘后我們看見賣笛子的地方，很多同學(xué)都買了一個，一吹發(fā)現(xiàn)這些笛子發(fā)出的聲音像鳥的聲音，后來我也買了一支吹。我買完笛子之后，我又看見了我國傳統(tǒng)美食，棉花糖。因為看上去太讓人嘴饞，所以我就買了一個，我吃了一口，入口即溶，甜甜的。我們班級又往前走了幾分鐘，我們又看見了中國傳統(tǒng)美食，爆米花。我們又看見了我們爸爸媽媽小時候怎么做爆米花的。我們看完爆米花之后，我們又來了兒童天地。突然我看到了同學(xué)們都跑去一家商店里買自已喜歡的紀念品，商店有刀劍、十字駑、斧子……有的男生買刀，有的買劍，還有的買十字駑……我也不例外買了一個十字駑。同學(xué)買了兵器的組成了一支殺人小隊，我們占領(lǐng)了海盜船。實然，有同學(xué)上來了搶奪海盜船，我們?nèi)f劍齊發(fā)，守住了海盜船。實踐活動日記篇5學(xué)校組織了社會實踐活動前一天，我和弟弟，朋友都說睡不著，因為非常興奮。我等了好久的活動，我相信這是一次我最開心，最高興，最難忘的一天。這一天，我準備了辣雞肉，薯條，薯片，果凍，旺旺吸吸冰，熱水……好了，我們第一個去的地方是嶺南印象園。下了巴士，我背著沉重的垃圾和兩千克的書包，一步一步的走下巴士。垃圾真的可以打死超人，因為太臭了！啊！終于找到垃圾箱。我們一進去嶺南印象園就看到了葡萄了。我還看到各種美食的照片，我覺得我們中飯會吃那個魚丸子。突然全班停了下來，原來我們到了小玩具店，我只能帶20元，因為老師說只能帶20元。我們到了一間寺，那里有刀，劍，矛……非常雄偉。吃了中飯，我們要去下一個地方：“科技館”。20分鐘后，我們到了"科技館"。那里非常大，非常多人，也非常像一個大地球，呵呵！下了公交車，我們走到里面，非常大，很像飛機場。我們先去實驗的地方，那里有一些奇形怪狀的東西。我們到了兒童天地，那里有許多東西都很好玩，能看到車子怎做，恐龍化石…。。玩完了，我們大約三點左右離開了社會實踐活動的地點，科技館和嶺南印象園。我們回校的路上開心和同做的、人說話。當然我的錢也花的干干凈凈。今天真好玩。實踐活動日記篇6今天是七月十八號，想著三下鄉(xiāng)活動快結(jié)束了，心里莫名地有些傷感，我想我是真的喜歡上這里了。因為這里有很多團結(jié)合作的小伙伴，大家在一起生活，這些東西回到學(xué)校之后就很難再能尋找得到了，還有，離開之后，恐怕也很少有機會見到這些可愛的小學(xué)生了。時間一步步地逼近，讓我總是情不自禁地想到真的到了離別那天，我們這些隊員會怎么樣？學(xué)生們又會怎么樣？不過我們一定會讓學(xué)生開心地過完那一天的。今天我們班在第三課堂之后玩了老鷹抓小雞的游戲，學(xué)生們對這個游戲十分感興趣，所以他們都很樂意參加這個游戲，但是在游戲過程中一位學(xué)生不小心碰到了另一位學(xué)生的嘴，原本我以為他們會再沖動地打上一架，所以我們兩位老師急忙上去勸架，但出乎意料的是他們雙方都很平靜，碰人的那位學(xué)生表現(xiàn)得很愧疚，受傷的學(xué)生在我們的勸導(dǎo)下回了家，這件事情雖然很不愉快，但令我們欣慰的是他們已經(jīng)漸漸褪去剛來時的沖動，他們也聽進了我們兩位老師的話，在這件事情中我們也明白了如果老師照顧學(xué)生的感受，并及時地給他們送上溫暖，某個學(xué)生就算是有多不高興的事，他也會覺得無所謂了。所以我想在這里呼吁一下當今的老師們能兼顧每位學(xué)生的感受，這個小小的見解是我從這次支教中得來的。還有就是在玩老鷹抓小雞時學(xué)生們都很活躍，我們?yōu)榱俗屗麄兏芎煤猛嫠＃约尤氲剿麄兊男辛兄腥ラ_始了盡情不顧形象的玩耍，就連平時比較害羞的女生都變得很活潑，他們那些一張張笑臉，也許就是我們來到這里最好的禮物。希望時間慢點走，讓我們能傳授這些學(xué)生更多的知識，給他們講解更多的做人道理。不說了，再說只會越來越舍不得了。實踐活動日記篇77月22日星期一天氣：晴這天第一次去社會實踐，有點興奮。回想在學(xué)校的日子，作為一名專業(yè)知識不深的大學(xué)生來說，進行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自我由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。7月23日星期二天氣：晴這天是實踐的第二天，對市場有了必須的了解。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對理解實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選取人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學(xué)生而言，實習(xí)能夠使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自我真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，透過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。實踐活動日記篇83月6日星期一多云轉(zhuǎn)小雨今天要到聯(lián)系村關(guān)卜鄉(xiāng)關(guān)卜嶺村開展“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”活動，單位主要安排了三項活動內(nèi)容，面對面與群眾座談交流、民情登記卡和送去慰問品。多云的天氣該不會影響今天的活動吧！帶著些許的擔憂我和三名同事一起來到我們鄉(xiāng)聯(lián)系的關(guān)卜鄉(xiāng)關(guān)卜嶺村。由于氣溫劇降，今天天氣格外的冷，但是村里的群眾還是從四面八方趕來參加我們舉辦的座談會。座談會在我的聯(lián)系戶陳艾乃斯家舉行，會上，我們詳細詢問了群眾的生產(chǎn)生活狀況，大家你一言我一語談困難、說想法、話發(fā)展，你說搞養(yǎng)殖，他說栽果樹，我說跑運輸…，當?shù)弥罕妼τ陴B(yǎng)殖業(yè)不太了解時，我們就從牛羊育肥、科學(xué)管理等幾個方面進行了通俗易懂、深入細致的講解，并現(xiàn)場解答養(yǎng)殖戶在生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的疑難問題，使廣大群眾進一步了解養(yǎng)殖技術(shù)。座談會結(jié)束后，我們一行四人和鄉(xiāng)村干部為關(guān)卜嶺村自己的聯(lián)系戶每戶發(fā)放了單位統(tǒng)一購置一袋碘鹽。我們幾個經(jīng)過和村委會商議，梳理提出了一個清晰的思路：發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、啤特果種植、搞勞務(wù)輸出等。這些想法都符合村民的意愿，我們真心希望村上借助各種優(yōu)惠補助政策，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，指導(dǎo)扶持養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展，動員群眾積極參與。一天的調(diào)研結(jié)束了，我們帶著群眾的希望和寄托回到了返程的路上，眼前漸漸遠去的村莊，牽掛著我們每一個人心，我們仿佛離開的不僅僅是村莊，而是像自己的家。實踐活動日記篇9支教實踐活動第七天（7月17日），旁聽課與上課，看到了很多，也感悟到很多。今天早上沒有課，去聽了五年級最后的語文課。語文課上，老師強調(diào)了朋友的重要性，教會他們“朋友”這首歌，意在團結(jié)男女小朋友，可他們卻不以為然，可能也因為他們太小了，還沒懂事，畢竟人要成長，必須經(jīng)歷一段過程，才明白一些為人處世的道理吧。但隨后的趣味運動會上，男女小朋友組成小組通力合作，努力齊心通關(guān)，真讓人感到欣慰，特別其中一個小組中隊員互說的“慢慢來，不著急”，突然覺得孩子長大了許多，也更加懂事了，不為所謂的獎品，而是合作共贏中相互體諒。下午手工課上，學(xué)習(xí)的是毛毛蟲跟獨眼怪，本來還有自行車，但是小孩子都太調(diào)了，學(xué)生都是二三年級的，可能太小了，總是坐不定，到處亂跑，最后導(dǎo)致計劃泡湯。雖然有點氣，但是孩子還小，經(jīng)歷的比較少，畢竟成長也是需要一定的時間的。但是他們都是很認真學(xué)習(xí)的，看到他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著還有專心致志地完成作品，雖然手不是很巧弄得不是太漂亮，但在我的心中，已經(jīng)是最可愛最漂亮的了，因為是靠他們對手工的熱情和完成過程中的專注完成的，他們學(xué)到了，也成長了。孩子們，慢慢成長，期待剩下幾天能看到你們更大的蛻變。實踐活動日記篇10支教的日子已經(jīng)悄然過去了一半，對這群孩子也產(chǎn)生了深厚的感情了。現(xiàn)在是每天早晨，中午一起床就迫不及待地想看到他們。他們已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分了。想想再過3天就要離開他們，心中真的是有萬分的不舍。我想繼續(xù)看到他們布滿燦爛的臉龐，我想繼續(xù)追尋他們成長的足跡。就在今天，迎來了最后一節(jié)英語課。還記得上一節(jié)英語課時，學(xué)校停電了，又加以如此炎熱的天氣，教室特別悶熱，講臺下的他們早已坐不住了，都在交頭接耳。而臺上的我也早已大汗淋漓，汗水濕透了全身。即便如此，我上課的熱情卻絲毫不減。學(xué)生們見狀，也慢慢靜下心來，認真聽講，一掃之前的躁動之心我采用“李陽”的方式給學(xué)生講課，得到了學(xué)生們很好的反響。學(xué)生們對此產(chǎn)生了更大興趣，開始給自己下任務(wù)，認真學(xué)習(xí)不認識的單詞。而今天要檢查他們上一節(jié)課所教內(nèi)容的效果，果真，我的付出沒有白費。他們把知識吸收得又快又好。真心覺得這是個不錯的選擇，希望他們可以因此在英語上有更大的進步，不求學(xué)生們能在英語領(lǐng)域做多大的成就，只愿英語不拖學(xué)習(xí)的后腿就行。孩子們好玩的天性不能因為學(xué)習(xí)而被淹沒，因此，今天舉行了全校性的趣味運動會。在游戲“團團轉(zhuǎn)”中，學(xué)生手拉著手一起在規(guī)定的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)圈，考驗了孩子們的耐性和提高了團結(jié)合作的精神?？粗⒆觽冇淇斓赝嬗螒颍谑斋@獎品后露出燦爛的笑臉，我也隨著他們樂了起來，發(fā)自內(nèi)心的愉悅，你若安好，便是晴天！現(xiàn)在，真的很珍惜和這群小伙伴們在一起的時光。若果可以，我想讓時間永遠定格在這美好的幾天！實踐活動日記篇11今天是星期天，我和廖悅、蘇珊珊、蔣瑩、林慶俞來到了周蕾家。我們來到她家做蛋糕和包餃子。首先，我們先把蛋糕粉放進一個鍋子里，再放幾個雞蛋到鍋子里，之后，就把雞蛋和蛋糕粉攪成糊狀，攪好了以后，就把煉奶擠在雞蛋和蛋糕粉上，最后，我們就把鍋子放在微波爐里烤一下，一分鐘，兩分鐘，可以吃了。我們聽見了就拿了一點巧克力糖來裝飾蛋糕，裝飾好了我吃了一口就不吃了。因為，蛋糕太甜，所以，我不喜歡吃／接下來，我們就開始包餃子呢。我們先準備好了香姑餡和芹菜餡。我們最喜歡吃香姑餡，所以，香姑餡一下子就沒了。我們包呀包，捏呀捏，包了很久，我一看大家包的餃子，周蕾的餃子都像湯包子，不過，我比周蕾包的好看多呀，不過我的餃子還是不夠蔣瑩和蘇珊珊包的餃子的漂亮。我們包了很多了，包著包著，周蕾說：“不要包了?！比缓螅芾俚膵寢尵湍萌ブ罅?。我們吃了一個有一個。忽然，廖悅大喊，我們不知道怎么回事。我們過去一看，原來是餃子里沒有餡。所以，周蕾特別為廖悅獎勵一個倒霉獎。這個倒霉獎就是一杯好酸的冰水主成的冰。接著，我們玩了一會兒就走了。今天我真開心，我又學(xué)會了包餃子，又學(xué)會了做蛋糕。實踐活動日記篇12第一天今天是社會實踐的第一天，我前一晚乘坐火車來到雞西市，今天一早大家在雞西市火車站前集合了，在當?shù)赝瑢W(xué)的帶領(lǐng)下我們大家一起乘坐客車來到了雞西市滴道區(qū)。到達滴道區(qū)，滴道區(qū)團委書記強宇奇熱情的接待了我們。稍作休息后，強書記帶領(lǐng)我們前往這次社會實踐的目的地——蘭嶺小學(xué)。蘭嶺小學(xué)位于蘭嶺鄉(xiāng)是一所歷史悠久的學(xué)校，也是滴道區(qū)最偏遠的一所農(nóng)村小學(xué)。建校七十多年來，學(xué)校在教改實驗、學(xué)生教育、平安校園創(chuàng)建活動中均取得了優(yōu)異的成績，為上一級學(xué)校輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。到達蘭嶺小學(xué)后，蘭嶺小學(xué)的德育校長葉麗華代表全校師生對我們的到來表示歡迎，并向我們介紹了學(xué)校的大概情況。之后，葉校長又帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校。熟悉了一下環(huán)境。不知不覺一天就這樣過去了。真心期待明天。第二天今天是我們社會實踐真正開始的日子。上午我們對蘭嶺小學(xué)進行了捐贈儀式，此次捐贈的學(xué)習(xí)用品都是我們精心挑選的。小朋友們都很是喜歡?？吹胶⒆觽兡玫綄W(xué)習(xí)用品時候的欣喜的神情，在場的同學(xué)們也很開心。下午，我們與這些留守兒童開始真正接觸，我們對留守兒童進行了介紹。這是第一次與這些小朋友接觸，內(nèi)心難免會有點緊張。不過小朋友們的熱情使我們很快融入其中。小朋友們會問我們一些問題，我們對他們的問題進行一一解答，并給他們介紹大學(xué)生活?？梢钥闯鏊麄儗Υ髮W(xué)充滿向往。第三天今天天剛亮我們就起床了，可能是今天就要正式開始講課了，大家有些緊張和興奮。我們早早來到學(xué)校。小朋友們已經(jīng)在教室等待我們了，看著這樣一群質(zhì)樸與純真的孩子，我們怎能不盡我們的那份力。我們開始給可愛的小朋友們授課，教他們簡單的英語單詞和句子。小朋友們的積極性很高。上課很主動。讓我們從他們的眼中看到了對知識的渴望。我們愛這里，愛可愛的小朋友們。和小朋友們在一起很開心，感覺自己也回到了小學(xué)時代。回到了那個無憂無慮、單純、快樂的時候。第四天今天是我們到來的第四天，為打開留守兒童心靈之窗，我們對留守兒童進行心理健康教育和輔導(dǎo)，服務(wù)團為小朋友們開始心理輔導(dǎo)教育，讓小朋友們感到被關(guān)心的溫暖?！傲羰貎和弊鳛橐粋€“弱勢群體”，他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo意識和自我保護能力，他們也渴望獲得快樂成長。我們要時常開導(dǎo)他們，與他們交流，做他們的知心朋友，用耐心、愛心和恒心去感染他們，并真誠關(guān)心他們，營造寬松、仁愛、平等、尊重的氛圍和人際關(guān)系。讓他們能在同一片藍天下健康快樂地成長！第五天今天是我們在蘭嶺小學(xué)待的最后一天了，我們帶小朋友們做游戲。陪他們聊天。在面對這樣一群可愛的留守兒童，我想，我們能做的應(yīng)是——關(guān)愛他們。老師，只有用愛的行為和舉止，才會叩響留守兒童心靈深處的琴弦，才會引起學(xué)生情感的共鳴，才會使留守兒童懂得和接受老師的教誨，只有讓愛扎根于育人土壤，教育才是有效的；也只有這樣做，才能為家長們解除后顧之憂。第六天今天是我們社會實踐結(jié)束的日子，曲終人散，終究逃不過這注定的別離。雖然只有這區(qū)區(qū)幾天，但我們有太多歡樂與回憶。拾起昨日的點點滴滴，把它打包放在心底，那些曾經(jīng)的美好記憶我們已經(jīng)永遠珍藏心里，你們是一群被上帝遺忘的天使，總有一天上帝會眷顧你們的，我們?yōu)槟銈儏群埃瑸槟銈冏８?，祝你們在人生道路上健康快樂，希望有一天我們看到你們的時候你們都幸福安康。離開了可愛的小朋友們我們一行人一起去了滴道區(qū)廣場，我們在一起做游戲、嬉笑，并照了很多照片，在那留下了很珍貴的紀念。實踐活動日記篇1312月9日星期五下午，我非常幸運地參加了由“深圳市布心小學(xué)”組織的“肯德基社會實踐活動”。參加這次活動的有四、五、六年級的36名同學(xué)。下午第一節(jié)下課后，我懷著無比激動的心情，在學(xué)校林主任的帶領(lǐng)下，跟隨其他同學(xué)參觀了肯德基的廚房，了解漢堡包、飲料和薯條的制作方法。只見肯德基的工作人員熟練地先將兩片面包加熱，然后在一片面包上放上熟肉餅、生菜和調(diào)味醬，再將另一片面包蓋在上面，我們熟悉的漢堡包就制作好了。飲料的做法更簡單：肯德基配備了專門的飲料機，設(shè)有“大”、“中”、“小”三個容量按鈕，可配制可樂、橙汁等多種飲料。飲料杯也相應(yīng)分為“大”、“中”、“小”三種。工作人員根據(jù)客戶的要求，將飲料杯放在相應(yīng)飲料出口下，選擇容量按鈕，一杯清涼的飲料即刻制作完成。相比之下，薯條的制作要講究一些技巧了：工作人員將預(yù)先切好的冰凍生薯條放在一個漏網(wǎng)中，然后放在專業(yè)的機器