“五四”精神與當(dāng)代青年 紅船精神對當(dāng)代青年的啟示意義_第1頁
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“五四”精神與當(dāng)代青年 紅船精神對當(dāng)代青年的啟示意義_第3頁
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“五四”精神與當(dāng)代青年紅船精神對當(dāng)代青年的啟示意義90主張和政治力量的鑒別中認真思考90年的歷史,當(dāng)代的青年更將這種眼光作為追求的方向。促進當(dāng)代青年的進一步覺醒是弘揚“五四”精神的根本要求斷無盲從隸屬他人之理?!彼芾毂M致地表達了啟蒙的內(nèi)在思想內(nèi)核。社會的發(fā)展。時勢造英雄和英雄造時勢的雙重樂章的精美交匯青年創(chuàng)造時代。時代造就了青年,而青年并不是被動地適應(yīng)時代,而是主動地創(chuàng)造時代。這的確是特定歷史時代的特定現(xiàn)象在繼承中弘揚“五四”精神愛國主義是“五四”精神的核心在“五四”運動中和“五四”時期革命青年為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出了高尚的愛國情操和大無畏的革命英雄主義“五四”運動所體現(xiàn)的愛國主義精神是中華民族百折不撓自強不息的民族精神的生動寫照新時期的愛國當(dāng)以復(fù)興中華為核心同時隨著中國 在國際社會的不斷提高,中國對世界的影響逐漸增大這種愛國主義更要增添熱愛世界和平促進世界和諧珍存地球生態(tài)發(fā)展的內(nèi)容。1915年9月《敬告青年》中歌頌了青退步,真正成為挑戰(zhàn)舊文化的積極的創(chuàng)新力量。些具體的民主實踐,引導(dǎo)青年珍惜和正確

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