《同底數(shù)冪的除法（2）》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
《同底數(shù)冪的除法（2）》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
《同底數(shù)冪的除法（2）》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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PAGEPAGE4同底數(shù)冪的除法一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：11121二、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)法指導(dǎo)：自主學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)法指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)情景，引入新課生活中存在許多微小的數(shù)據(jù)，比如計(jì)算機(jī)在我們生

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創(chuàng)設(shè)情活中應(yīng)用非常廣泛你知道計(jì)算機(jī) 存儲(chǔ)器完一次存儲(chǔ)時(shí)間是多少嗎人的頭發(fā)絲的直徑大約為多少生活中還有那些微小數(shù)據(jù)的例子？例如：

境，讓學(xué)生具體情境中11存在于生物體內(nèi)的某種細(xì)胞的直徑約為1微米（）進(jìn)一步發(fā)即： 數(shù)感。07我們可以用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較大的數(shù)，同 回顧科樣，用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較小的數(shù)例如：= = = =

學(xué)記數(shù)法的科學(xué)記數(shù)法一般地一個(gè)小于1的正數(shù)可以表示為 ,表示小于1的其中 ,n是

正數(shù)。做一做用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示下列各數(shù)：====12⑴

練習(xí)，鞏固。⑵完成隨堂練習(xí)1、⑴⑵⑶課時(shí)小結(jié):記錄你在本節(jié)課的收獲與困惑當(dāng)堂檢測(cè)一、填空題1①＝ ②＝ ③邊長(zhǎng)為米的正方形的面積＝ ④1米＝109納米，1納米＝ 2“×10-6”用小數(shù)表示為（）A、011 C、2022000D、3、將5.62 10-8用小數(shù)表示（）、習(xí)

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