初三日記模板集合五篇

第初三日記模板集合五篇初三日記篇1

思緒悠長(zhǎng)，斷愁腸。醉臥池旁，任他東風(fēng)西唱。

淚落衣裳，心寸傷。縱然彷徨，怎奈潮落潮漲?！}記

風(fēng)吹過(guò)多少秋冬春夏，我來(lái)到你的身前。你緣何醉臥于這池塘邊？是嘲笑權(quán)貴的玩樂(lè)有多淺??？我眼中的你，一代詩(shī)仙。

一念起，你人生如戲。你的豪放你的浪漫，搭成了戲中炫麗的舞臺(tái)；你的樂(lè)觀你的豁達(dá)，是戲里舞衣多姿的色彩；你的正直你的不羈，演繹出世間最耀眼的存在?？上?，戲終究不是現(xiàn)實(shí)，就像夢(mèng)早晚會(huì)醒。權(quán)貴，官場(chǎng)，錯(cuò)雜紛爭(zhēng)，這就是無(wú)比殘酷的人生?！澳パ浪毖?，殺人如麻〞的現(xiàn)實(shí)叫人如何接受？一念滅，你一醉方休。

你說(shuō)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)〞；你說(shuō)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞；你說(shuō)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人〞?？赡阋舱f(shuō)，“錦城雖云樂(lè)，不如早還家〞。因?yàn)槟阋仓馈坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山〞的艱難。

我眼中的你，是如此矛盾的個(gè)體。一念起，你決定為國(guó)效力。可是，食不慣人間煙火的你，空有滿腔志氣。與殘酷黑暗的官場(chǎng)相比，你弱小如螻蟻。那個(gè)懷著“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山〞的心情的不該是你。你的理想如夢(mèng)如戲，不是現(xiàn)實(shí)所能媲擬。那個(gè)“我歌月徘徊，我舞影零亂〞的才是你，這樣的你多富有詩(shī)意！一念滅，你終于道出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏〞的真理。

夢(mèng)醒了，戲終了。一念起，你俯身向往湖中清澈的月影。如此富有浪漫主義色彩的你，定不是臥病在床枯等生命耗去。你定是在清醒后發(fā)現(xiàn)，這樣污濁的世間讓你累了、倦了。你決定一醉方休，于是端起酒，重新尋找人生的追求。一念滅，你寧愿相信幻境的美好，也不愿再回首沾滿罪惡的方穹。

于是，一代詩(shī)仙李白駕鶴而去。你走時(shí)，我看到你潔白的衣襟隨風(fēng)而起，是多么的美好。我猜，你已追到夢(mèng)中的樂(lè)土。

初三日記篇2

光陰似箭，日月如梭。從那開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，一轉(zhuǎn)眼就半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，讓人膽戰(zhàn)心驚的期中考試也到了。但我最害怕的就是數(shù)學(xué)考試，所以我在數(shù)學(xué)考試的前一天晚上拼命的復(fù)習(xí)。

因?yàn)橐獢?shù)學(xué)考，所以第二天就起得非常早，一到學(xué)校就復(fù)習(xí)。大約到八點(diǎn)多分時(shí)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看考試卷上面寫(xiě)滿了題，我心想：那么多的題，我做不完的話，那可完蛋啦！一下子全身都有點(diǎn)不寒而栗。做著做著，我聽(tīng)見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)都在翻試卷的聲音，但我還在做第一面。這下子可把我給急壞了，我非?？熳鲋}目，額頭上的冷汗都快要滴到試卷上了。終于我快要做應(yīng)用題了。但迎頭就是一個(gè)難題攔住了我的筆，我苦思冥想，但還沒(méi)有做出來(lái)，我心想：不能放棄，一定做的出來(lái)的，昨天老師講過(guò)的，再好好想一想。過(guò)了許久那題被我給客服了。后來(lái)，我勢(shì)如破竹，又連續(xù)把幾題應(yīng)用題做出了，昨天復(fù)習(xí)的題在我腦海里像靈泉一般流了出來(lái)。我把所有的題目都做完了，考試時(shí)間也快到了。

當(dāng)天，分?jǐn)?shù)和名次都出來(lái)了，我考了八十九分，第十八名。雖然這成績(jī)不是我最滿意的，但也不會(huì)被爸媽責(zé)怪了。這次有驚無(wú)險(xiǎn)的數(shù)學(xué)期中考上我明白了：考試固然緊張，但不能亂了手腳！

初三日記篇3

瀟瀟灑灑，玉樹(shù)臨風(fēng)，英俊瀟灑，在班上“仙〞一般的存在。聽(tīng)到這些你們會(huì)想到誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的牛人周耘樂(lè)。

方才來(lái)到心遠(yuǎn)的我的第一個(gè)朋友，便是周耘樂(lè)了。那時(shí)他一頭烏黑的頭發(fā)，戴著副銀白色的眼鏡，高大的身材，強(qiáng)壯的四肢越發(fā)有力，一看便知是個(gè)“高材生〞。很幸運(yùn)地跟他同桌，不知不覺(jué)間發(fā)現(xiàn)，他好似有著與眾不同的性格，用兩個(gè)字便可高度概括“修仙〞。

為什么這么說(shuō)呢?經(jīng)過(guò)與周耘樂(lè)的長(zhǎng)期交往，可真是叫苦不迭。每當(dāng)和他說(shuō)話時(shí)，總得把耳朵靠得特別近，就算只留下一根針的寬度，也未必能聽(tīng)見(jiàn)他的蚊子“嗡嗡〞般大小的聲音。與他交淡時(shí)，他總是站得筆直筆直，如同一棵行道樹(shù)。頭呢，不停的左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右瞧瞧，不知道的人還真以為他是個(gè)機(jī)器人。

如果擁有這些就算是個(gè)牛人，那周耘樂(lè)可真是個(gè)“仙人〞了!

記得那節(jié)音樂(lè)課，我們大家學(xué)唱《彩色的中國(guó)》，一切都是那么的普普通通。夏日的午熱混雜著少年的汗味彌漫在教室，窗外的老樹(shù)不停地?fù)u曳，蟬兒重復(fù)吟唱著昨日的歌曲，教室內(nèi)的一切都是那么的安靜，那么的美好。可好景不長(zhǎng)，陣陣笑聲打破了這難得的寧?kù)o。尋聲望去，三位同學(xué)正在那兒哈哈大笑，而更精彩的畫(huà)風(fēng)，是墻角的周耘樂(lè)與他們形成鮮明的比照。不管那三位同學(xué)笑得多么的前仰后合，周耘樂(lè)始終端坐在那兒，好似訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士，一動(dòng)不動(dòng)。我想那道士坐禪也沒(méi)有這般表現(xiàn)。似乎老師也聽(tīng)見(jiàn)了這喧嘩的笑聲，說(shuō)道：“你們?nèi)齻€(gè)這么開(kāi)心啊!看看別人周耘樂(lè)!〞全班人同一時(shí)間迅速向周耘樂(lè)望去，五十五雙眼睛一齊望向他?？芍茉艠?lè)呢，還只是左右“平移〞著他的腦袋，躡手躡腳地拍了拍我，用小得根本聽(tīng)見(jiàn)的聲音問(wèn)道：“剛剛怎么了?〞

我笑了，剛剛?cè)绱舜蟮男β暎麎焊鶝](méi)有聽(tīng)見(jiàn)!我凝望著他，他定不是一般人，他定有個(gè)奇異功能———自動(dòng)屏蔽，我想。下課了，我和同學(xué)們打成一片，不覺(jué)間聊起了周耘樂(lè)，大家都說(shuō)他正在“修仙〞呢!

這便是我的同桌周耘樂(lè)，擁有奇特能力的他，一個(gè)“修仙〞的他。我們班上的牛人非他莫屬!他就好似張三豐一般，有著仙一般的氣質(zhì)，可謂是牛一般的人才。

人生就像一葉扁舟，在蒼茫無(wú)際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找我們自己的幸福!

一望無(wú)際的大海是我們的征程，或許前方一面昏暗。但是你并不孤單?？窗?狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅(jiān)決你的信念，或許旅途中會(huì)有一些暗礁。但是，別退縮，勇敢地與我們作斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住時(shí)機(jī)，一躍而過(guò)，困難不算什么，但，最重要的是放棄!只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。

輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它不能影響你的信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，留戀，別認(rèn)輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸!

氧氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情澎湃的心。不管未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧，去尋找自己的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，別害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的夢(mèng)想。

人生需要堅(jiān)持奮斗，需要夜以繼日不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，努力的堅(jiān)決的'前進(jìn)，駕駛著自己的小船，在大海上劈波斬浪，在愛(ài)的港灣里留下串串希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著生活戰(zhàn)斗帶來(lái)的美好，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。〞別讓怯弱否認(rèn)自己，別讓?xiě)v懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂?，讓我擁有理智之?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯。

不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門(mén)的信念，一味的夢(mèng)想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在20某某年那美麗的春天，曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開(kāi)得愈大，行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小〞。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)證明自我，努力地航行，，不哭泣，不停止，不放松。

別駐足，成功需要?jiǎng)×也煌５淖分?別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書(shū)!

用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識(shí)充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅(jiān)決信念，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)造嶄新的明天!

初三日記篇4

2月24日天氣晴星期四

今天，老師叫了幾個(gè)人出去，過(guò)了許久，每個(gè)人都拎著大捆大捆的東西回來(lái)了。定睛一看，原來(lái)是輔導(dǎo)書(shū)啊。那可真叫一個(gè)壯觀，所有的書(shū)都把講臺(tái)前堵了個(gè)水泄不通。我當(dāng)時(shí)那一霎那就有了想哭的沖動(dòng)，于是淚決了堤，頓時(shí)覺(jué)得周?chē)美浜美?。暈暈的我仿佛看到了老師們笑著把一本有一本的?shū)扔到了我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我好不容易使盡全力終于爬了起來(lái)，又有一個(gè)人丟給我了一根繩子，我無(wú)奈的拖動(dòng)著疲憊不堪的身體，甩動(dòng)起繩子，不料卻將自己綁了起來(lái)。終于，無(wú)能為力。原來(lái)這就是眉上是汗眉下是淚的生活啊。

把目光放回到書(shū)上，聽(tīng)同學(xué)們帶著點(diǎn)調(diào)侃的語(yǔ)氣說(shuō)“要是把這些都做完了，那我的頭發(fā)都得白了〞“還沒(méi)等他們被做完，我看我就要先瘋了〞……是啊，我以前一直很困惑為何那些正值青春年華的學(xué)生們要自殺，如今終于明白了，就是這初三學(xué)習(xí)所帶來(lái)的壓力促使著他們放棄自己年輕的生命。

“?！！！曄抡n鈴急促的響著，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往外跑。我抱著沉甸甸的書(shū)往回家的路上走，陽(yáng)光灑滿大地，溫暖了我。時(shí)光倔強(qiáng)的從我指縫中慢慢溜走，或許我無(wú)力抗拒，或許我還記得曾經(jīng)，記得我曾賭氣的說(shuō)長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位老師，給我的學(xué)生布置很多的作業(yè)?？扇缃衲切┈F(xiàn)在都像皇帝的新衣那么無(wú)奈，或許我現(xiàn)在唯一能做的就是盡自己的全力考上一所理想的高中。

初三日記篇5

數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，120的卷面分，我只考了82，這聽(tīng)上去是多么差強(qiáng)人意的成績(jī)，可是理智提醒我，如果你不能把其他所有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，那么你憑什么上重點(diǎn)高中？又憑什么回報(bào)父母為你辛勤的付出？我把我的問(wèn)題告訴了好友，她只要搖搖頭，用平淡如水的聲音說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系的那，老師才給了我們一節(jié)課去考，時(shí)間不夠，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好，考不好也是意料之中的，下次考好一點(diǎn)就行了。〞

如果是初二也許我會(huì)像好友說(shuō)的那樣，因?yàn)槠频奈乙恢倍际沁@樣渾渾惡惡的從初一到初三，而我當(dāng)時(shí)所能想到的解釋只有這么一句話；我只覺(jué)得，我的一輩子不應(yīng)該那樣吊兒郎當(dāng)?shù)倪^(guò)去。不是隨隨便便考個(gè)普高，混個(gè)大學(xué)，拿到畢業(yè)證書(shū)，就這么的完了。

“我要考重點(diǎn)〞我可以清楚地看見(jiàn)，當(dāng)我說(shuō)出這句話的時(shí)候同學(xué)眼睛中的鄙視與不屑。“你憑什么考重點(diǎn)？〞那是班里的同學(xué)的名額，你一個(gè)在第五名徘徊進(jìn)不了學(xué)區(qū)前30的人憑什么上重點(diǎn)？〞我成認(rèn)我當(dāng)時(shí)完全懵了，反反復(fù)復(fù)回蕩在我腦子里的就那