44-化學方程式課件-科粵版九年級上冊化學

4.4化學方程式4.4化學方程式1目錄Content1書寫化學方程式23了解化學方程式根據(jù)化學方程式計算目錄1書寫化學方程式23了解化學方程式根據(jù)化學方程式計算2了解化學方程式知識回顧左寫反應物的名稱，右寫生成物的名稱，中間用箭頭連接，箭頭上寫反應的條件。像這樣的被稱為文字表達式。氧氣了解化學方程式知識回顧左寫反應物的名稱，右寫生成物的名稱，中3了解化學方程式知識回顧左寫反應物的化學式，右寫生成物的化學式，中間用箭頭連接，箭頭上寫反應的條件。像這樣的被稱為化學表達式。了解化學方程式知識回顧左寫反應物的化學式，右寫生成物的化學式4了解化學方程式這種用化學式表示化學反應的式子，叫做化學方程式，又叫反應方程式，簡稱反應式。其中，參加反應的物質(zhì)，叫做反應物;化學反應后產(chǎn)生的物質(zhì)，叫做生成物。了解化學方程式這種用化學式表示化學反應的式子，叫做化學方程式5了解化學方程式化學方程式的含義1.物質(zhì)角度：表示參加反應的物質(zhì)，反應后生成了什么物質(zhì)，物質(zhì)在什么條件下反應。2.數(shù)量角度：表述反應物，生成物之間質(zhì)量關系；表示各原子之間的數(shù)量比;表示反應物、生成物之間的數(shù)量關系。了解化學方程式化學方程式的含義1.物質(zhì)角度：表示參加反應的物6了解化學方程式化學方程式的含義1.物質(zhì)角度:碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳。2.數(shù)量角度:質(zhì)量比：碳：氧氣：二氧化碳=12：32：44=3：8：11

物質(zhì)數(shù)量比：碳原子：氧分子：二氧化碳分子

=1：1：1

質(zhì)量關系：碳質(zhì)量+氧氣質(zhì)量=二氧化碳質(zhì)量

12+32=44了解化學方程式化學方程式的含義1.物質(zhì)角度:碳和氧氣在點燃的7了解化學方程式化學方程式讀法提示:”+”讀作“和”，“=”讀作“生成”1.物質(zhì)讀法:宏觀意義，表示化學反應中物質(zhì)的變化。2.粒子讀法:微觀意義，表示化學反應中結(jié)構(gòu)粒子的變化，反映出粒子個數(shù)比例關系，3.質(zhì)量讀法：表示反應中物質(zhì)質(zhì)量之間的關系。了解化學方程式化學方程式讀法提示:”+”讀作“和”，“=”讀8了解化學方程式化學方程式讀法1.物質(zhì)讀法：碳和氧氣在點燃的條件下，生成了二氧化碳。2.粒子讀法：一個碳原子和一個氧分子在點燃的條件下，生成了一個二氧化碳分子。3.質(zhì)量讀法：十二份質(zhì)量的碳和三十二份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下，生成四十四份的二氧化碳。了解化學方程式化學方程式讀法1.物質(zhì)讀法：碳和氧氣在點燃的條9書寫化學方程式一、書寫原則：1.以科學事實為依據(jù)，不能憑空捏造。2.依據(jù)質(zhì)量守恒定律配平，保證原子種類和數(shù)目不變。二、符號含義符號+=意義與、和或跟反應生成加熱該生成物為氣體該生成物為沉淀書寫化學方程式一、書寫原則：符號+=意義與、和或跟反應生成加10書寫化學方程式三、書寫步驟：寫、配、等、注、查。1.寫：寫出反應的化學表達式。左寫反應物的化學式，右寫生成物的化學式，中間用箭頭連接，箭頭上寫反應的條件。2.配：依據(jù)質(zhì)量守恒定律進行配平，在各物質(zhì)前填上適當?shù)幕瘜W計量系數(shù)，保證反應前后各原子種類和數(shù)量一致，化學計量系數(shù)為最簡整數(shù)比，且“1”省略不寫。3.等：將單橫線改寫成符號。書寫化學方程式三、書寫步驟：寫、配、等、注、查。1.寫：寫出11書寫化學方程式三、書寫步驟：寫、配、等、注、查。4.注:在等號的上面標注反應條件，在生成物后標注真確狀態(tài)。5.查：檢查化學式書寫是否正確，化學方程式配平是否正確，物質(zhì)狀態(tài)是否正確。書寫化學方程式三、書寫步驟：寫、配、等、注、查。4.注:在等12書寫化學方程式三、書寫步驟：寫、配、等、注、查。以”C+O2=CO2”為例配平1.寫：C+O2點燃

CO22.配：C+O2點燃

CO23.等：C+O2========

CO24.注:5.查:點燃書寫化學方程式三、書寫步驟：寫、配、等、注、查。以”C+O213書寫化學方程式四、注意事項“個”“↓”用于表示生成物的狀態(tài)，無論反應物是氣體還是固體，都不能標注。如果反應物中沒有氣體，生成物中有氣體，在生成的氣體的化學式右側(cè)標注“個”。若反應物中有氣體，則生成物中的氣體不加“個”;若反應在溶液中進行，反應物中沒有固體，生成了難溶于水的固體，則在該難溶性固體的化學式的右側(cè)標注“↓”。若反應物中有固體，則生成物中的固體不加“↓”。書寫化學方程式四、注意事項14書寫化學方程式五、配平法1.最小公倍數(shù)法（H2+O2

點燃H2O)

①觀察兩側(cè)各出現(xiàn)一次的元素。此化學表達式中，氫元素和氧元素均可。以氧元素為例，左右氧原子分別為2和1，即它們最小公倍數(shù)為2.

②在O2配”1“，在H2O配”2“

③根據(jù)水中氫原子個數(shù)可得，氫氣配”2“

④觀察左右各原子相等，箭頭改為等號

222=====點燃書寫化學方程式五、配平法222=====點燃15書寫化學方程式五、配平法

2.奇數(shù)偶配法①觀察在化學表達式中出現(xiàn)奇數(shù)和偶數(shù)的一種元素。此化學表達式中，氧原子在左側(cè)為偶數(shù)，在右側(cè)為奇數(shù)。②在出現(xiàn)奇數(shù)次的氧原子的化學式前寫上”2“③配平其他元素，在該例子中即氫元素④在配平氧元素，該化學表達式中已配平222=====點燃書寫化學方程式五、配平法2.奇數(shù)偶配法222=====點燃16書寫化學方程式五、配平法

3.觀察法（H2O+FeFe3O4+H2)①找出化學式較復雜的物質(zhì)，推算其他物質(zhì)計量系數(shù)。該例子中為Fe3O4。②Fe3O4里的三個鐵原子來自反應物中的鐵，四個氧原子來自反應物中的水。依次可寫。③依質(zhì)量守恒可得④元素守恒，得434======高溫高溫高溫高溫書寫化學方程式五、配平法3.觀察法（H2O+17書寫化學方程式五、配平法

4.暫定分數(shù)法（H2O2H2O+O2)①觀察各種物質(zhì)個數(shù)②為使氧原子配平，在其前配”1/2“③在各物質(zhì)系數(shù)前乘以暫定分數(shù)的分數(shù)④元素守恒得1/222========通電通電通電通電書寫化學方程式五、配平法4.暫定分數(shù)法（H2O218根據(jù)化學方程式計算計算依據(jù)化學反應中各物質(zhì)得質(zhì)量關系是關鍵，注意物質(zhì)得相對分子質(zhì)量與化學計量系數(shù)相乘在相比。根據(jù)化學方程式計算計算依據(jù)19根據(jù)化學方程式計算解題步驟：例題：2g氫氣完全燃燒可以生成多少克水？解題步驟格式設未知數(shù)解：設可生成X水？寫化學方程式2H2+O2=====2H2O列比例求未知數(shù)X=18g解答答：2g氫氣完全燃燒可生成18g水。點燃2x182x2=x2g根據(jù)化學方程式計算解題步驟：解題步驟格式設未知數(shù)解：設可生成20根據(jù)化學方程式計算注意事項1.解設時，x本身即帶有單位。2.正確寫出化學方程式。3.嚴格按照比列關系列方程，各物質(zhì)單位統(tǒng)一。4.解出x時，要數(shù)字和單位一起寫根據(jù)化學方程式計算注意事項21根據(jù)化學方程式計算三要領步驟完整，要領規(guī)范，計算準確三關鍵正確寫化學式，化學方程式正確，比例正確三注意物質(zhì)為純凈物，單位統(tǒng)一，求誰設誰計算總結(jié)“三個三”根據(jù)化學方程式計算三要領步驟完整，要領規(guī)范，計算準確三關鍵正22根據(jù)化學方程式計算常見計算類型1.根據(jù)反應物質(zhì)量求生成物質(zhì)量，或根據(jù)生成物質(zhì)量求反應物質(zhì)量2.根據(jù)反應物求反應物質(zhì)量，或根據(jù)生成物求生成物3.純度的計算4.與質(zhì)量守恒相結(jié)合的計算題。根據(jù)化學方程式計算常見計算類型23根據(jù)化學方程式計算1.根據(jù)反應物質(zhì)量求生成物質(zhì)量，或根據(jù)生成物質(zhì)量求反應物質(zhì)量例：2g氫氣完全燃燒可以生成多少克水？解：設可生成X水？2H2+O2=====2H2O

X=18g答：2g氫氣完全燃燒可生成18g水。

根據(jù)化學方程式計算1.根據(jù)反應物質(zhì)量求生成物質(zhì)量，或根據(jù)生成24根據(jù)化學方程式計算2.根據(jù)反應物求反應物質(zhì)量，或根據(jù)生成物求生成物例：2g氫氣完全燃燒需要多少克氧氣？解：設需要X氧氣？2H2+O2=====2H2O

X=16g答：2g氫氣完全燃燒需要16g氧氣。

1x322x2=x2g根據(jù)化學方程式計算2.根據(jù)反應物求反應物質(zhì)量，或根據(jù)生成物求25根據(jù)化學方程式計算3.純度的計算物質(zhì)純度=純物質(zhì)的質(zhì)量不純物質(zhì)的質(zhì)量X100%例題：19世紀末人們已經(jīng)知道將食鹽水電解可制得氫氧化鈉和氯氣，且這種方法可制得較純的氫氧化鈉。化學方程式：2NaCl+2H2O=2NaOH+H2+Cl2從理論上計算，將含雜質(zhì)10%的食鹽130g溶于水，電解該食鹽水能生產(chǎn)氫氧化鈉、氯氣和氫氣各多少克?(雜質(zhì)不參與反應)根據(jù)化學方程式計算3.純度的計算物質(zhì)純度=純物質(zhì)的質(zhì)量不純物26根據(jù)化學方程式計算3.純度的計算解:含雜質(zhì)10%的食鹽130g中含有氯化鈉的質(zhì)量:130gX(1-10%)=117g設能生成氫氧化鈉的質(zhì)量為x,氯氣的質(zhì)量為y,氫氣的質(zhì)量為z,則:2x402x58.5=x117g1x712x58.5=y117g1x22x58.5=z117gx=80gy=71gx=2g答：能生成氫氧化鈉的質(zhì)量為80g,氯氣的質(zhì)量為71g,氫氣的質(zhì)量為2g,根據(jù)化學方程式計算3.純度的計算解:含雜質(zhì)10%的食鹽13027根據(jù)化學方程式計算4.與質(zhì)量守恒相結(jié)合的計算題。例題:高溫煅燒碳酸鈣可以生成氧化鈣和二氧化碳，現(xiàn)有10t碳酸鈣煅燒后質(zhì)量減少了2.2t,可制得氧化鈣的質(zhì)量是多少?(假設其他成分不參加反應)解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，固體減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量為2.2t。設制得氧化鈣得質(zhì)量為x。CaCO3=CaO+CO2↑1x441x56=2.2txx=2.8t答：可制的氧化鈣質(zhì)量為2.8t.根據(jù)化學方程式計算4.與質(zhì)量守恒相結(jié)合的計算題。例題:高溫煅28感謝聆聽感謝聆聽294.4化學方程式4.4化學方程式30目錄Content1書寫化學方程式23了解化學方程式根據(jù)化學方程式計算目錄1書寫化學方程式23了解化學方程式根據(jù)化學方程式計算31了解化學方程式知識回顧左寫反應物的名稱，右寫生成物的名稱，中間用箭頭連接，箭頭上寫反應的條件。像這樣的被稱為文字表達式。氧氣了解化學方程式知識回顧左寫反應物的名稱，右寫生成物的名稱，中32了解化學方程式知識回顧左寫反應物的化學式，右寫生成物的化學式，中間用箭頭連接，箭頭上寫反應的條件。像這樣的被稱為化學表達式。了解化學方程式知識回顧左寫反應物的化學式，右寫生成物的化學式33了解化學方程式這種用化學式表示化學反應的式子，叫做化學方程式，又叫反應方程式，簡稱反應式。其中，參加反應的物質(zhì)，叫做反應物;化學反應后產(chǎn)生的物質(zhì)，叫做生成物。了解化學方程式這種用化學式表示化學反應的式子，叫做化學方程式34了解化學方程式化學方程式的含義1.物質(zhì)角度：表示參加反應的物質(zhì)，反應后生成了什么物質(zhì)，物質(zhì)在什么條件下反應。2.數(shù)量角度：表述反應物，生成物之間質(zhì)量關系；表示各原子之間的數(shù)量比;表示反應物、生成物之間的數(shù)量關系。了解化學方程式化學方程式的含義1.物質(zhì)角度：表示參加反應的物35了解化學方程式化學方程式的含義1.物質(zhì)角度:碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳。2.數(shù)量角度:質(zhì)量比：碳：氧氣：二氧化碳=12：32：44=3：8：11

物質(zhì)數(shù)量比：碳原子：氧分子：二氧化碳分子

=1：1：1

質(zhì)量關系：碳質(zhì)量+氧氣質(zhì)量=二氧化碳質(zhì)量

12+32=44了解化學方程式化學方程式的含義1.物質(zhì)角度:碳和氧氣在點燃的36了解化學方程式化學方程式讀法提示:”+”讀作“和”，“=”讀作“生成”1.物質(zhì)讀法:宏觀意義，表示化學反應中物質(zhì)的變化。2.粒子讀法:微觀意義，表示化學反應中結(jié)構(gòu)粒子的變化，反映出粒子個數(shù)比例關系，3.質(zhì)量讀法：表示反應中物質(zhì)質(zhì)量之間的關系。了解化學方程式化學方程式讀法提示:”+”讀作“和”，“=”讀37了解化學方程式化學方程式讀法1.物質(zhì)讀法：碳和氧氣在點燃的條件下，生成了二氧化碳。2.粒子讀法：一個碳原子和一個氧分子在點燃的條件下，生成了一個二氧化碳分子。3.質(zhì)量讀法：十二份質(zhì)量的碳和三十二份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下，生成四十四份的二氧化碳。了解化學方程式化學方程式讀法1.物質(zhì)讀法：碳和氧氣在點燃的條38書寫化學方程式一、書寫原則：1.以科學事實為依據(jù)，不能憑空捏造。2.依據(jù)質(zhì)量守恒定律配平，保證原子種類和數(shù)目不變。二、符號含義符號+=意義與、和或跟反應生成加熱該生成物為氣體該生成物為沉淀書寫化學方程式一、書寫原則：符號+=意義與、和或跟反應生成加39書寫化學方程式三、書寫步驟：寫、配、等、注、查。1.寫：寫出反應的化學表達式。左寫反應物的化學式，右寫生成物的化學式，中間用箭頭連接，箭頭上寫反應的條件。2.配：依據(jù)質(zhì)量守恒定律進行配平，在各物質(zhì)前填上適當?shù)幕瘜W計量系數(shù)，保證反應前后各原子種類和數(shù)量一致，化學計量系數(shù)為最簡整數(shù)比，且“1”省略不寫。3.等：將單橫線改寫成符號。書寫化學方程式三、書寫步驟：寫、配、等、注、查。1.寫：寫出40書寫化學方程式三、書寫步驟：寫、配、等、注、查。4.注:在等號的上面標注反應條件，在生成物后標注真確狀態(tài)。5.查：檢查化學式書寫是否正確，化學方程式配平是否正確，物質(zhì)狀態(tài)是否正確。書寫化學方程式三、書寫步驟：寫、配、等、注、查。4.注:在等41書寫化學方程式三、書寫步驟：寫、配、等、注、查。以”C+O2=CO2”為例配平1.寫：C+O2點燃

CO22.配：C+O2點燃

CO23.等：C+O2========

CO24.注:5.查:點燃書寫化學方程式三、書寫步驟：寫、配、等、注、查。以”C+O242書寫化學方程式四、注意事項“個”“↓”用于表示生成物的狀態(tài)，無論反應物是氣體還是固體，都不能標注。如果反應物中沒有氣體，生成物中有氣體，在生成的氣體的化學式右側(cè)標注“個”。若反應物中有氣體，則生成物中的氣體不加“個”;若反應在溶液中進行，反應物中沒有固體，生成了難溶于水的固體，則在該難溶性固體的化學式的右側(cè)標注“↓”。若反應物中有固體，則生成物中的固體不加“↓”。書寫化學方程式四、注意事項43書寫化學方程式五、配平法1.最小公倍數(shù)法（H2+O2

點燃H2O)

①觀察兩側(cè)各出現(xiàn)一次的元素。此化學表達式中，氫元素和氧元素均可。以氧元素為例，左右氧原子分別為2和1，即它們最小公倍數(shù)為2.

②在O2配”1“，在H2O配”2“

③根據(jù)水中氫原子個數(shù)可得，氫氣配”2“

④觀察左右各原子相等，箭頭改為等號

222=====點燃書寫化學方程式五、配平法222=====點燃44書寫化學方程式五、配平法

2.奇數(shù)偶配法①觀察在化學表達式中出現(xiàn)奇數(shù)和偶數(shù)的一種元素。此化學表達式中，氧原子在左側(cè)為偶數(shù)，在右側(cè)為奇數(shù)。②在出現(xiàn)奇數(shù)次的氧原子的化學式前寫上”2“③配平其他元素，在該例子中即氫元素④在配平氧元素，該化學表達式中已配平222=====點燃書寫化學方程式五、配平法2.奇數(shù)偶配法222=====點燃45書寫化學方程式五、配平法

3.觀察法（H2O+FeFe3O4+H2)①找出化學式較復雜的物質(zhì)，推算其他物質(zhì)計量系數(shù)。該例子中為Fe3O4。②Fe3O4里的三個鐵原子來自反應物中的鐵，四個氧原子來自反應物中的水。依次可寫。③依質(zhì)量守恒可得④元素守恒，得434======高溫高溫高溫高溫書寫化學方程式五、配平法3.觀察法（H2O+46書寫化學方程式五、配平法

4.暫定分數(shù)法（H2O2H2O+O2)①觀察各種物質(zhì)個數(shù)②為使氧原子配平，在其前配”1/2“③在各物質(zhì)系數(shù)前乘以暫定分數(shù)的分數(shù)④元素守恒得1/222========通電通電通電通電書寫化學方程式五、配平法4.暫定分數(shù)法（H2O247根據(jù)化學方程式計算計算依據(jù)化學反應中各物質(zhì)得質(zhì)量關系是關鍵，注意物質(zhì)得相對分子質(zhì)量與化學計量系數(shù)相乘在相比。根據(jù)化學方程式計算計算依據(jù)48根據(jù)化學方程式計算解題步驟：例題：2g氫氣完全燃燒可以生成多少克水？解題步驟格式設未知數(shù)解：設可生成X水？寫化學方程式2H2+O2=====2H2O列比例求未知數(shù)X=18g解答答：2g氫氣完全燃燒可生成18g水。點燃2x182x2=x2g根據(jù)化學方程式計算解題步驟：解題步驟格式設未知數(shù)解：設可生成49根據(jù)化學方程式計算注意事項1.解設時，x本身即帶有單位。2.正確寫出化學方程式。3.嚴格按照比列關系列方程，各物質(zhì)單位統(tǒng)一。4.解出x時，要數(shù)字和單位一起寫根據(jù)化學方程式計算注意事項50根據(jù)化學方程式計算三要領步驟完整，要領規(guī)范，計算準確三關鍵正確寫化學式，化學方程式正確，比例正確三注意物質(zhì)為純凈物，單位統(tǒng)一，求誰設誰計算總結(jié)“三個三”根據(jù)化學方程式計算三要領步驟完整，要領規(guī)范，計算準確三關鍵正51根據(jù)化學方程式計算常見計算類型1.根據(jù)反應物質(zhì)量求生成物質(zhì)量，或根據(jù)生成物質(zhì)量求反應物質(zhì)量2.根據(jù)反應物求反應物質(zhì)量，或根據(jù)生成物求生成物3.純度的計算4.與質(zhì)量守恒相結(jié)合的計算題。根據(jù)化學方程式計算常見計算類型52根據(jù)化學方程式計算1.根據(jù)反應物質(zhì)量求生成物質(zhì)量，或根據(jù)生成物質(zhì)量求反應物質(zhì)量例：2g氫氣完全燃燒可以生成多少克水？解：設可生成X水？2H2+O2=====2H2O

X=18g答：2g氫氣完全燃燒可生成18g水。

根據(jù)化學方程式計算1.根據(jù)反應物質(zhì)量求生成物質(zhì)量，或根據(jù)生成53根據(jù)化學方程式計算2.根據(jù)反應物求反應物質(zhì)量，或根據(jù)生成物求生成物例：2g氫氣完全燃燒需要多少克氧氣？解：設需要X氧氣？