《土壤與塵埃》作文指導(dǎo)課件

《土》作文點(diǎn)評(píng)《土》作文點(diǎn)評(píng)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

土附著在大地上，你是土壤。沉浮在空間里，你是塵埃。讀了上面這首哲理小詩，你想到了什么？結(jié)合自己的生活體驗(yàn)和閱讀積累，寫一篇文章，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，題目自擬，文體不限，不少于800字。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

寫作提示二

“土壤”與“塵?！敝圆煌谟谒帯拔恢谩钡膽也?。“土壤”所處的位置最卑下，但它卻有著最大最高的功用和價(jià)值；“塵?！彼幍奈恢帽取巴寥馈备叩枚?，但它的功用是負(fù)作用，它的價(jià)值是負(fù)價(jià)值。可見位置的高下決不能等同于價(jià)值的高下。寫作提示二范文賞析找準(zhǔn)人生的位置“附著在大地上，你便是土壤；沉浮在空間里，你便是塵埃?！闭且?yàn)橥琳覝?zhǔn)了它的位置，它才成其為土壤，讓歷朝歷代的人民在土壤上耕作，救活了無數(shù)的人，實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值；而塵埃卻沒有，所以在那一念之間，它變?yōu)閴m埃，讓人厭惡，所以找準(zhǔn)人生的位置很重要。（引材料、析材料、亮觀點(diǎn)103個(gè)字）

找準(zhǔn)人生的位置，繼承大業(yè)，為人民造福，讓生命煥發(fā)異彩，照亮整個(gè)古代中國！（分論點(diǎn)一）

李世民找準(zhǔn)了他的人生位置，使親王一躍成為唐太宗。是玄武門之變成就了唐王李世民，是唐王的任用賢能，虛懷納諫，休養(yǎng)生息，輕徭薄賦，慎用刑罰，文德治國的政策成就了“貞觀之治”。使唐朝出現(xiàn)政治清明，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮的局面?？芍^是國泰民安。正是他范文賞析找準(zhǔn)人生的位置找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使人民安居樂業(yè)，共享大唐的繁榮之景，同時(shí)也使唐王李世民名垂千古，成為人們心目中的一代明君。（論據(jù)一）

找準(zhǔn)人生的位置，辛勤勞作，刻苦研究，為國家的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，讓生命插上騰飛的翅膀，使之更有價(jià)值！（分論點(diǎn)二）

袁隆平把他的人生位置定在了稻田里。他刻苦研究，經(jīng)過不懈努力，終于有了成果。他研究出了一種“超級(jí)雜交水稻”，救活了地球上幾億的人口。正是他找準(zhǔn)找對(duì)了人生的位置，才實(shí)現(xiàn)了他真正的人生價(jià)值，為億萬人民群眾造福，使人民遠(yuǎn)離饑餓，成為人們心中的一輪太陽。（論據(jù)二）

找準(zhǔn)人生的位置，踏實(shí)肯干，踐行信念，為百姓干實(shí)事，讓生命的光輝永遠(yuǎn)閃耀?。ǚ终擖c(diǎn)三）沈浩是2009的一位感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)?wù)?，他似乎就是上天派來，帶領(lǐng)安徽小崗村致富的神人。自從他上任，就帶領(lǐng)找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使人民安居樂業(yè)，共享大唐的繁榮之景村民辦工廠，興商貿(mào)，科學(xué)種田，以市場經(jīng)濟(jì)頭腦發(fā)展生態(tài)旅游。當(dāng)他任期滿的時(shí)候，村民們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書上按滿手印。在這6年里，他一切都以村民為重，把村民排在第一位，家人排在第二位，直到他去世......沈浩找準(zhǔn)了他的人生位置，那就是做一名為百姓謀福的村官。他不怕苦不怕累，堅(jiān)守在自己的崗位上，直到生命的最后一秒，他把村民帶富了，而自己卻離開了，正是他找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使他大有所為，成為人們心中的英雄。（論據(jù)三）（三個(gè)分論點(diǎn)，三個(gè)并列論據(jù)，時(shí)時(shí)處處點(diǎn)題）

人的價(jià)值何時(shí)才能最大程度的發(fā)揮出來？那是當(dāng)他找準(zhǔn)人生的位置并為之不懈奮斗的時(shí)候。所以找準(zhǔn)人生的位置，在平凡的崗位上干出不平凡的事，為人民造福，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?。ńY(jié)尾收束有力，照應(yīng)全文，再次點(diǎn)題）村民辦工廠，興商貿(mào)，科學(xué)種田，以市場經(jīng)濟(jì)頭腦發(fā)展生態(tài)旅游。當(dāng)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

土附著在大地上，你是土壤。沉浮在空間里，你是塵埃。讀了上面這首哲理小詩，你想到了什么？結(jié)合自己的生活體驗(yàn)和閱讀積累，寫一篇文章，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，題目自擬，文體不限，不少于800字。土壤的功用是無比崇高的。而塵埃，卻只能污染空氣。兩者都由土而來，價(jià)值卻全然不同中。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

寫作提示一“土壤”在腳步車輪之下，在草水果蔬稻麥之下。沒有了土壤，也就沒有了腳步車輪，沒有了草水果蔬稻麥。那么，我們?cè)傧蛏钐幭胍幌耄鞘裁丛蜃尅巴痢背蔀榱钊俗鹁吹耐寥?，又是什么原因讓“土”成為令人鄙夷的“塵?！?？是對(duì)人的貢獻(xiàn)！由此，我們不難得到啟發(fā)：人的價(jià)值又何嘗不是這樣？有的人，身居高位，脫離群眾，自以為高人一等，到頭來變成一文不值的“塵?！保幌喾?，有的人踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，做實(shí)實(shí)在在的事，獻(xiàn)身于事業(yè)，獻(xiàn)身于大眾，最終會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。寫作提示一

也可換一種思路：“位置”易人。許多人在處于一介平民的時(shí)候，尚能做一些有益于社會(huì)和大眾的事；一旦得勢，權(quán)高位重，就會(huì)輕飄飄起來，忘乎所以，為所欲為，最后走上人生歧途，上演人生悲劇。也可換一種思路：“位置”易人。許多人在處

寫作提示二

“土壤”與“塵?！敝圆煌谟谒帯拔恢谩钡膽也?。“土壤”所處的位置最卑下，但它卻有著最大最高的功用和價(jià)值；“塵?！彼幍奈恢帽取巴寥馈备叩枚啵墓τ檬秦?fù)作用，它的價(jià)值是負(fù)價(jià)值?？梢娢恢玫母呦聸Q不能等同于價(jià)值的高下。寫作提示二范文賞析找準(zhǔn)人生的位置“附著在大地上，你便是土壤；沉浮在空間里，你便是塵埃?！闭且?yàn)橥琳覝?zhǔn)了它的位置，它才成其為土壤，讓歷朝歷代的人民在土壤上耕作，救活了無數(shù)的人，實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值；而塵埃卻沒有，所以在那一念之間，它變?yōu)閴m埃，讓人厭惡，所以找準(zhǔn)人生的位置很重要。（引材料、析材料、亮觀點(diǎn)103個(gè)字）

找準(zhǔn)人生的位置，繼承大業(yè)，為人民造福，讓生命煥發(fā)異彩，照亮整個(gè)古代中國?。ǚ终擖c(diǎn)一）

李世民找準(zhǔn)了他的人生位置，使親王一躍成為唐太宗。是玄武門之變成就了唐王李世民，是唐王的任用賢能，虛懷納諫，休養(yǎng)生息，輕徭薄賦，慎用刑罰，文德治國的政策成就了“貞觀之治”。使唐朝出現(xiàn)政治清明，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮的局面?？芍^是國泰民安。正是他范文賞析找準(zhǔn)人生的位置找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使人民安居樂業(yè)，共享大唐的繁榮之景，同時(shí)也使唐王李世民名垂千古，成為人們心目中的一代明君。（論據(jù)一）

找準(zhǔn)人生的位置，辛勤勞作，刻苦研究，為國家的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，讓生命插上騰飛的翅膀，使之更有價(jià)值?。ǚ终擖c(diǎn)二）

袁隆平把他的人生位置定在了稻田里。他刻苦研究，經(jīng)過不懈努力，終于有了成果。他研究出了一種“超級(jí)雜交水稻”，救活了地球上幾億的人口。正是他找準(zhǔn)找對(duì)了人生的位置，才實(shí)現(xiàn)了他真正的人生價(jià)值，為億萬人民群眾造福，使人民遠(yuǎn)離饑餓，成為人們心中的一輪太陽。（論據(jù)二）

找準(zhǔn)人生的位置，踏實(shí)肯干，踐行信念，為百姓干實(shí)事，讓生命的光輝永遠(yuǎn)閃耀?。ǚ终擖c(diǎn)三）沈浩是2009的一位感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)?wù)?，他似乎就是上天派來，帶領(lǐng)安徽小崗村致富的神人。自從他上任，就帶領(lǐng)找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使人民安居樂業(yè)，共享大唐的繁榮之景村民辦工廠，興商貿(mào)，科學(xué)種田，以市場經(jīng)濟(jì)頭腦發(fā)展生態(tài)旅游。當(dāng)他任期滿的時(shí)候，村民們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書上按滿手印。在這6年里，他一切都以村民為重，把村民排在第一位，家人排在第二位，直到他去世......沈浩找準(zhǔn)了他的人生位置，那就是做一名為百姓謀福的村官。他不怕苦不怕累，堅(jiān)守在自己的崗位上，直到生命的最后一秒，他把村民帶富了，而自己卻離開了，正是他找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使他大有所為，成為人們心中的英雄。（論據(jù)三）（三個(gè)分論點(diǎn)，三個(gè)并列論據(jù)，時(shí)時(shí)處處點(diǎn)題）

人的價(jià)值何時(shí)才能最大程度的發(fā)揮出來？那是當(dāng)他找準(zhǔn)人生的位置并為之不懈奮斗的時(shí)候。所以找準(zhǔn)人生的位置，在平凡的崗位上干出不平凡的事，為人民造福，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?。ńY(jié)尾收束有力，照應(yīng)全文，再次點(diǎn)題）村民辦工廠，興商貿(mào)，科學(xué)種田，以市場經(jīng)濟(jì)頭腦發(fā)展生態(tài)旅游。當(dāng)做土壤，不做塵埃人類歷史慢慢五千余年，歷經(jīng)了多少艱辛與苦難。在這漫長的過程中，總有人為了群體的利益，去克服這艱辛與苦難，成為滋潤人類成長的“沃土”；卻也有人為了一己之私，不顧大局，給群體帶來災(zāi)難，成為遏制人類發(fā)展的“塵土”。那些“沃土”永垂不朽，那些“塵沙”遺臭萬年！

真正的“沃土”，總是那些為了他人生命安康而奉獻(xiàn)一生的人。我國古代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，為了人民的身體健康，不惜游遍神州大地，著成千古流傳的《本草綱目》，為人類的醫(yī)藥研究做出了不可磨滅的功績；我國古代著名的醫(yī)學(xué)家張仲景，整天奔走忙于救治病人，并用極大的愛心著成了《傷寒雜病論》，奠定了傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，拯救了無數(shù)被病痛折磨的人！他們的努力與汗水成為人民長壽的保障，他們化作了沃土，千古奉獻(xiàn)并偉大著！做土壤，不做塵埃

真正的“沃土”總是那些為民請(qǐng)?jiān)?、不惜流血的人。毛澤東，一代雄鷹，用他飽滿的智慧為中國人創(chuàng)建了自己的、民主的共和國！周恩來，少年便立志“為中華之崛起而讀書”，為了中國，為了人民，他忙碌一生、奉獻(xiàn)一生，讓中國人終于能雄赳赳、氣昂昂的屹立于世界民族之林！鄧小平，這位“中國人民偉大的兒子”、“深愛著祖國和人民”的世紀(jì)偉人，克服了重重阻力，真正讓中國人走上小康之路！他們共同鑄就了新中國，自己成為新中國成長的沃土，讓她繁榮、富強(qiáng)！

（采用類舉法，以上兩段為正面例子）

“零落成泥碾作塵，化作春泥更護(hù)花”是偉人們共同的寫照，他們總是為了人民而奮斗終生；相反，背離人民、損害人民利益來“喂飽”自己的人，往往化作黑暗的沙暴給人民帶來災(zāi)難。（過渡段）真正的“沃土”總是那些為民請(qǐng)?jiān)?、不惜流血的人?/p>

希特勒，這個(gè)曾被喚作是“惡魔”的人，為了滿足于實(shí)現(xiàn)自己歪曲的野心，不惜大力制造恐怖與仇恨，讓“人民之樹”折了多少枝、落了多少葉、流了多少血！這災(zāi)難早已超越了死亡，他是人性之光驟然泯滅，它使歷史蒙上了一段深沉的黑暗；袁世凱，這個(gè)背信棄義的小人，偷竊了無數(shù)革命黨人用生命換來的辛亥革命的果實(shí)，竟又可笑可憐得、背離人民與歷史、稱作什么皇帝！結(jié)果，這鬧劇沒幾天就結(jié)束了，不久他便郁郁而終。他們?yōu)榱怂嚼隽藲v史的罪人，讓人民飽受了失望與痛苦，他們是一堆令人可恨的塵沙。（反面論據(jù)）土壤與塵埃，偉大與罪惡，本源相同，本質(zhì)卻不同。歷史的車輪滾滾不息，沃土為他鋪路，塵沙給他迷途。同本同源、作為人類的你我，要如何做出選擇？但愿不是塵埃?。c(diǎn)題，發(fā)出呼吁）希特勒，這個(gè)曾被喚作是“惡魔”的人，為了5、結(jié)構(gòu)混亂，沒有章法。像踩著西瓜皮滑到哪里算哪里。（謀篇布局）？

作文中出現(xiàn)的問題1、立意不準(zhǔn)

選擇不同，人生不同環(huán)境不同，造就不同的人生放低姿態(tài)2、開頭懶婆娘的裹腳—又臭又長。（入題）3、找不到合適的素材，通篇都在講道理內(nèi)容空泛。4、開頭入題快又好，論證也很好，但到后半部分有拼湊之嫌。（素材積累）

？作文中出現(xiàn)的問題1、立意不準(zhǔn)2、開頭懶婆娘的裹腳—又五段三分四環(huán)節(jié)的并列模式（一）本論部分論據(jù)并列的結(jié)構(gòu)模式：引論（提出論點(diǎn)或論題）本論（證明論點(diǎn))

結(jié)論（照應(yīng)全文）

分論點(diǎn)①論據(jù)①＋分析論證分論點(diǎn)②論據(jù)②＋分析論證并列

分論點(diǎn)③論據(jù)③＋分析論證五段三分四環(huán)節(jié)的并列模式（一）本論部分論據(jù)并列的結(jié)構(gòu)模式做人的規(guī)則

有人說“人生如棋”，那么做人就應(yīng)該遵守下棋的規(guī)則，否則就將滿盤皆輸；有人說“人生如戲”，那么做人就應(yīng)該遵守唱戲的規(guī)則，否則就將無人欣賞；有人說“人生如茶”，那么做人就應(yīng)該懂得品茶的規(guī)則，否則再好的香茗也與枯葉無異。不同的人生有不同的規(guī)則，遵守做人的規(guī)則，才能走出精彩紛呈的人生之路。做人的規(guī)則

有人說“人生如棋”，那么做人就應(yīng)該遵守下

把勤奮作為規(guī)則，做人就會(huì)更充實(shí)。（分論點(diǎn)）“天道酬勤”這句古訓(xùn)，已經(jīng)潛移默化的成為無數(shù)成功人士做人的規(guī)則。（引語）魯迅自小便于三味書屋演繹著勤奮的故事，正是他的勤奮，讓他在人生的道路上游刃有余，即使面臨的是人生中的大轉(zhuǎn)折——棄醫(yī)從文，他也沒有遇到轉(zhuǎn)行帶來的難處，這正是他以勤奮為人生規(guī)則的收獲，他由此積累了知識(shí)的力量，精神的毅力，更讓他在中國現(xiàn)代文學(xué)史上寫下了光輝的篇章。（述例）所以，把勤奮作為人生行動(dòng)的規(guī)則，在勤奮中充實(shí)自我，即使遇到突然的轉(zhuǎn)變也不會(huì)驚慌失措，反而會(huì)讓你在與人生對(duì)弈時(shí)得心應(yīng)手，使自己的人生更加豐富，成為你這盤棋最終的王者。（引申挖掘）把勤奮作為規(guī)則，做人就會(huì)更充實(shí)。（分論點(diǎn)）“天

把責(zé)任作為規(guī)則，做人就會(huì)更踏實(shí)。（分論點(diǎn)）每個(gè)人都有自己的角色，完成角色所賦予的任務(wù)是每個(gè)人的責(zé)任，為人君就應(yīng)以仁為責(zé)，為人臣就應(yīng)以忠為責(zé)，為人子就應(yīng)以孝為責(zé)。（引語）漢高祖以仁為責(zé)，實(shí)行休養(yǎng)生息政策，讓百姓擺脫了饑餓和戰(zhàn)亂之苦；諸葛亮以忠為責(zé)，一生追隨劉備建立蜀漢事業(yè)，鞠躬盡瘁，死而后已，為后世所傳頌；李密以孝為責(zé)，棄官不做，侍奉在祖母身邊，成為孝之楷模。（述例）由此看來，把責(zé)任作為自己的做人規(guī)則，踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的路，必然會(huì)無愧于人更會(huì)無愧于心還會(huì)無愧于世。相信這樣的人生才更加精彩。（引申挖掘）把責(zé)任作為規(guī)則，做人就會(huì)更踏實(shí)。（分論點(diǎn)）每

把美德作為規(guī)則，做人就會(huì)更加真實(shí)。（分論點(diǎn)）美德是一種境界，像一杯香茗，不懂的的人認(rèn)為是苦的，而真正懂得美德的人才能體會(huì)其中的香甜。（引語）范仲淹把“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的犧牲精神作為做人的規(guī)則，讓后人景仰；雷鋒把“助人為樂”的奉獻(xiàn)精神作為做人的規(guī)則，讓人感到無比的溫暖；朱自清把民族自尊心作為自己的做人規(guī)則，讓人佩服不已。（述例）這些把美德作為人生遵循的規(guī)則的人，人生的路走的真實(shí)而美好，正像一杯純正的香茗，清香四溢。（引申挖掘）把美德作為規(guī)則，做人就會(huì)更加真實(shí)。（分論點(diǎn)）

在如棋的人生中，遵守做人的規(guī)則，馳騁你的人生；在如戲的人生中，遵守做人的規(guī)則，精彩你的人；在如茶的人生中，遵守做人的規(guī)則，品味你的人生。遵守做人的規(guī)則，走出完美的人生?。ńY(jié)論部分：用排比的手法回應(yīng)開頭，結(jié)束全文，提出希望）在如棋的人生中，遵守做人的規(guī)則，馳騁你的人生；遵守做人的規(guī)則，才能走出精彩紛呈的人生之路。把勤奮作為規(guī)則，做人就會(huì)更充實(shí)。把責(zé)任作為規(guī)則，做人就會(huì)更踏實(shí)。把美德作為規(guī)則，做人就會(huì)更加真實(shí)。遵守做人的規(guī)則，走出完美的人生！遵守做人的規(guī)則，才能走出精彩紛呈的人生之路。把勤奮作為規(guī)則，并列式模式二一、引論（提出中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)）

論證分論點(diǎn)1：論據(jù)＋分析論證二、本論論證分論點(diǎn)2：論據(jù)＋分析論證

論證分論點(diǎn)3（反面）：論據(jù)＋分析論證三、結(jié)論（照應(yīng)全文）更能顯示思辨的深度

并列式模式二一、引論（提出中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)）更能顯示思辨的深《土》作文點(diǎn)評(píng)《土》作文點(diǎn)評(píng)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

土附著在大地上，你是土壤。沉浮在空間里，你是塵埃。讀了上面這首哲理小詩，你想到了什么？結(jié)合自己的生活體驗(yàn)和閱讀積累，寫一篇文章，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，題目自擬，文體不限，不少于800字。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

寫作提示二

“土壤”與“塵埃”之所以不同，全在于所處“位置”的懸差?！巴寥馈彼幍奈恢米畋跋拢鼌s有著最大最高的功用和價(jià)值；“塵?！彼幍奈恢帽取巴寥馈备叩枚?，但它的功用是負(fù)作用，它的價(jià)值是負(fù)價(jià)值。可見位置的高下決不能等同于價(jià)值的高下。寫作提示二范文賞析找準(zhǔn)人生的位置“附著在大地上，你便是土壤；沉浮在空間里，你便是塵埃。”正是因?yàn)橥琳覝?zhǔn)了它的位置，它才成其為土壤，讓歷朝歷代的人民在土壤上耕作，救活了無數(shù)的人，實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值；而塵埃卻沒有，所以在那一念之間，它變?yōu)閴m埃，讓人厭惡，所以找準(zhǔn)人生的位置很重要。（引材料、析材料、亮觀點(diǎn)103個(gè)字）

找準(zhǔn)人生的位置，繼承大業(yè)，為人民造福，讓生命煥發(fā)異彩，照亮整個(gè)古代中國?。ǚ终擖c(diǎn)一）

李世民找準(zhǔn)了他的人生位置，使親王一躍成為唐太宗。是玄武門之變成就了唐王李世民，是唐王的任用賢能，虛懷納諫，休養(yǎng)生息，輕徭薄賦，慎用刑罰，文德治國的政策成就了“貞觀之治”。使唐朝出現(xiàn)政治清明，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮的局面?？芍^是國泰民安。正是他范文賞析找準(zhǔn)人生的位置找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使人民安居樂業(yè)，共享大唐的繁榮之景，同時(shí)也使唐王李世民名垂千古，成為人們心目中的一代明君。（論據(jù)一）

找準(zhǔn)人生的位置，辛勤勞作，刻苦研究，為國家的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，讓生命插上騰飛的翅膀，使之更有價(jià)值！（分論點(diǎn)二）

袁隆平把他的人生位置定在了稻田里。他刻苦研究，經(jīng)過不懈努力，終于有了成果。他研究出了一種“超級(jí)雜交水稻”，救活了地球上幾億的人口。正是他找準(zhǔn)找對(duì)了人生的位置，才實(shí)現(xiàn)了他真正的人生價(jià)值，為億萬人民群眾造福，使人民遠(yuǎn)離饑餓，成為人們心中的一輪太陽。（論據(jù)二）

找準(zhǔn)人生的位置，踏實(shí)肯干，踐行信念，為百姓干實(shí)事，讓生命的光輝永遠(yuǎn)閃耀?。ǚ终擖c(diǎn)三）沈浩是2009的一位感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)?wù)?，他似乎就是上天派來，帶領(lǐng)安徽小崗村致富的神人。自從他上任，就帶領(lǐng)找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使人民安居樂業(yè)，共享大唐的繁榮之景村民辦工廠，興商貿(mào)，科學(xué)種田，以市場經(jīng)濟(jì)頭腦發(fā)展生態(tài)旅游。當(dāng)他任期滿的時(shí)候，村民們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書上按滿手印。在這6年里，他一切都以村民為重，把村民排在第一位，家人排在第二位，直到他去世......沈浩找準(zhǔn)了他的人生位置，那就是做一名為百姓謀福的村官。他不怕苦不怕累，堅(jiān)守在自己的崗位上，直到生命的最后一秒，他把村民帶富了，而自己卻離開了，正是他找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使他大有所為，成為人們心中的英雄。（論據(jù)三）（三個(gè)分論點(diǎn)，三個(gè)并列論據(jù)，時(shí)時(shí)處處點(diǎn)題）

人的價(jià)值何時(shí)才能最大程度的發(fā)揮出來？那是當(dāng)他找準(zhǔn)人生的位置并為之不懈奮斗的時(shí)候。所以找準(zhǔn)人生的位置，在平凡的崗位上干出不平凡的事，為人民造福，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?。ńY(jié)尾收束有力，照應(yīng)全文，再次點(diǎn)題）村民辦工廠，興商貿(mào)，科學(xué)種田，以市場經(jīng)濟(jì)頭腦發(fā)展生態(tài)旅游。當(dāng)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

土附著在大地上，你是土壤。沉浮在空間里，你是塵埃。讀了上面這首哲理小詩，你想到了什么？結(jié)合自己的生活體驗(yàn)和閱讀積累，寫一篇文章，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，題目自擬，文體不限，不少于800字。土壤的功用是無比崇高的。而塵埃，卻只能污染空氣。兩者都由土而來，價(jià)值卻全然不同中。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

寫作提示一“土壤”在腳步車輪之下，在草水果蔬稻麥之下。沒有了土壤，也就沒有了腳步車輪，沒有了草水果蔬稻麥。那么，我們?cè)傧蛏钐幭胍幌?，是什么原因讓“土”成為令人尊敬的土壤，又是什么原因讓“土”成為令人鄙夷的“塵?！保渴菍?duì)人的貢獻(xiàn)！由此，我們不難得到啟發(fā)：人的價(jià)值又何嘗不是這樣？有的人，身居高位，脫離群眾，自以為高人一等，到頭來變成一文不值的“塵?！保幌喾?，有的人踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，做實(shí)實(shí)在在的事，獻(xiàn)身于事業(yè)，獻(xiàn)身于大眾，最終會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。寫作提示一

也可換一種思路：“位置”易人。許多人在處于一介平民的時(shí)候，尚能做一些有益于社會(huì)和大眾的事；一旦得勢，權(quán)高位重，就會(huì)輕飄飄起來，忘乎所以，為所欲為，最后走上人生歧途，上演人生悲劇。也可換一種思路：“位置”易人。許多人在處

寫作提示二

“土壤”與“塵埃”之所以不同，全在于所處“位置”的懸差?！巴寥馈彼幍奈恢米畋跋拢鼌s有著最大最高的功用和價(jià)值；“塵?！彼幍奈恢帽取巴寥馈备叩枚?，但它的功用是負(fù)作用，它的價(jià)值是負(fù)價(jià)值。可見位置的高下決不能等同于價(jià)值的高下。寫作提示二范文賞析找準(zhǔn)人生的位置“附著在大地上，你便是土壤；沉浮在空間里，你便是塵埃。”正是因?yàn)橥琳覝?zhǔn)了它的位置，它才成其為土壤，讓歷朝歷代的人民在土壤上耕作，救活了無數(shù)的人，實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值；而塵埃卻沒有，所以在那一念之間，它變?yōu)閴m埃，讓人厭惡，所以找準(zhǔn)人生的位置很重要。（引材料、析材料、亮觀點(diǎn)103個(gè)字）

找準(zhǔn)人生的位置，繼承大業(yè)，為人民造福，讓生命煥發(fā)異彩，照亮整個(gè)古代中國?。ǚ终擖c(diǎn)一）

李世民找準(zhǔn)了他的人生位置，使親王一躍成為唐太宗。是玄武門之變成就了唐王李世民，是唐王的任用賢能，虛懷納諫，休養(yǎng)生息，輕徭薄賦，慎用刑罰，文德治國的政策成就了“貞觀之治”。使唐朝出現(xiàn)政治清明，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮的局面?？芍^是國泰民安。正是他范文賞析找準(zhǔn)人生的位置找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使人民安居樂業(yè)，共享大唐的繁榮之景，同時(shí)也使唐王李世民名垂千古，成為人們心目中的一代明君。（論據(jù)一）

找準(zhǔn)人生的位置，辛勤勞作，刻苦研究，為國家的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，讓生命插上騰飛的翅膀，使之更有價(jià)值！（分論點(diǎn)二）

袁隆平把他的人生位置定在了稻田里。他刻苦研究，經(jīng)過不懈努力，終于有了成果。他研究出了一種“超級(jí)雜交水稻”，救活了地球上幾億的人口。正是他找準(zhǔn)找對(duì)了人生的位置，才實(shí)現(xiàn)了他真正的人生價(jià)值，為億萬人民群眾造福，使人民遠(yuǎn)離饑餓，成為人們心中的一輪太陽。（論據(jù)二）

找準(zhǔn)人生的位置，踏實(shí)肯干，踐行信念，為百姓干實(shí)事，讓生命的光輝永遠(yuǎn)閃耀?。ǚ终擖c(diǎn)三）沈浩是2009的一位感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)?wù)?，他似乎就是上天派來，帶領(lǐng)安徽小崗村致富的神人。自從他上任，就帶領(lǐng)找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使人民安居樂業(yè)，共享大唐的繁榮之景村民辦工廠，興商貿(mào)，科學(xué)種田，以市場經(jīng)濟(jì)頭腦發(fā)展生態(tài)旅游。當(dāng)他任期滿的時(shí)候，村民們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書上按滿手印。在這6年里，他一切都以村民為重，把村民排在第一位，家人排在第二位，直到他去世......沈浩找準(zhǔn)了他的人生位置，那就是做一名為百姓謀福的村官。他不怕苦不怕累，堅(jiān)守在自己的崗位上，直到生命的最后一秒，他把村民帶富了，而自己卻離開了，正是他找準(zhǔn)找對(duì)了他的人生位置，才使他大有所為，成為人們心中的英雄。（論據(jù)三）（三個(gè)分論點(diǎn)，三個(gè)并列論據(jù)，時(shí)時(shí)處處點(diǎn)題）

人的價(jià)值何時(shí)才能最大程度的發(fā)揮出來？那是當(dāng)他找準(zhǔn)人生的位置并為之不懈奮斗的時(shí)候。所以找準(zhǔn)人生的位置，在平凡的崗位上干出不平凡的事，為人民造福，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！（結(jié)尾收束有力，照應(yīng)全文，再次點(diǎn)題）村民辦工廠，興商貿(mào)，科學(xué)種田，以市場經(jīng)濟(jì)頭腦發(fā)展生態(tài)旅游。當(dāng)做土壤，不做塵埃人類歷史慢慢五千余年，歷經(jīng)了多少艱辛與苦難。在這漫長的過程中，總有人為了群體的利益，去克服這艱辛與苦難，成為滋潤人類成長的“沃土”；卻也有人為了一己之私，不顧大局，給群體帶來災(zāi)難，成為遏制人類發(fā)展的“塵土”。那些“沃土”永垂不朽，那些“塵沙”遺臭萬年！

真正的“沃土”，總是那些為了他人生命安康而奉獻(xiàn)一生的人。我國古代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，為了人民的身體健康，不惜游遍神州大地，著成千古流傳的《本草綱目》，為人類的醫(yī)藥研究做出了不可磨滅的功績；我國古代著名的醫(yī)學(xué)家張仲景，整天奔走忙于救治病人，并用極大的愛心著成了《傷寒雜病論》，奠定了傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，拯救了無數(shù)被病痛折磨的人！他們的努力與汗水成為人民長壽的保障，他們化作了沃土，千古奉獻(xiàn)并偉大著！做土壤，不做塵埃

真正的“沃土”總是那些為民請(qǐng)?jiān)?、不惜流血的人。毛澤東，一代雄鷹，用他飽滿的智慧為中國人創(chuàng)建了自己的、民主的共和國！周恩來，少年便立志“為中華之崛起而讀書”，為了中國，為了人民，他忙碌一生、奉獻(xiàn)一生，讓中國人終于能雄赳赳、氣昂昂的屹立于世界民族之林！鄧小平，這位“中國人民偉大的兒子”、“深愛著祖國和人民”的世紀(jì)偉人，克服了重重阻力，真正讓中國人走上小康之路！他們共同鑄就了新中國，自己成為新中國成長的沃土，讓她繁榮、富強(qiáng)！

（采用類舉法，以上兩段為正面例子）

“零落成泥碾作塵，化作春泥更護(hù)花”是偉人們共同的寫照，他們總是為了人民而奮斗終生；相反，背離人民、損害人民利益來“喂飽”自己的人，往往化作黑暗的沙暴給人民帶來災(zāi)難。（過渡段）真正的“沃土”總是那些為民請(qǐng)?jiān)?、不惜流血的人?/p>

希特勒，這個(gè)曾被喚作是“惡魔”的人，為了滿足于實(shí)現(xiàn)自己歪曲的野心，不惜大力制造恐怖與仇恨，讓“人民之樹”折了多少枝、落了多少葉、流了多少血！這災(zāi)難早已超越了死亡，他是人性之光驟然泯滅，它使歷史蒙上了一段深沉的黑暗；袁世凱，這個(gè)背信棄義的小人，偷竊了無數(shù)革命黨人用生命換來的辛亥革命的果實(shí)，竟又可笑可憐得、背離人民與歷史、稱作什么皇帝！結(jié)果，這鬧劇沒幾天就結(jié)束了，不久他便郁郁而終。他們?yōu)榱怂嚼隽藲v史的罪人，讓人民飽受了失望與痛苦，他們是一堆令人可恨的塵沙。（反面論據(jù)）土壤與塵埃，偉大與罪惡，本源相同，本質(zhì)卻不同。歷史的車輪滾滾不息，沃土為他鋪路，塵沙給他迷途。同本同源、作為人類的你我，要如何做出選擇？但愿不是塵埃?。c(diǎn)題，發(fā)出呼吁）希特勒，這個(gè)曾被喚作是“惡魔”的人，為了5、結(jié)構(gòu)混亂，沒有章法。像踩著西瓜皮滑到哪里算哪里。（謀篇布局）？

作文中出現(xiàn)的問題1、立意不準(zhǔn)

選擇不同，人生不同環(huán)境不同，造就不同的人生放低姿態(tài)2、開頭懶婆娘的裹腳—又臭又長。（入題）3、找不到合適的素材，通篇都在講道理內(nèi)容空泛。4、開頭入題快又好，論證也很好，但到后半部分有拼湊之嫌。（素材積累）

？作文中出現(xiàn)的問題1、立意不準(zhǔn)2、開頭懶婆娘的裹腳—又五段三分四環(huán)節(jié)的并列模式（一）本論部分論據(jù)并列的結(jié)構(gòu)模式：引論（提出論點(diǎn)或論題）本論（證明論點(diǎn))

結(jié)論（照應(yīng)全文）

分論點(diǎn)①論據(jù)①＋分析論證分論點(diǎn)②論據(jù)②＋分析論證并列

分論點(diǎn)③論據(jù)③＋分析論證五段三分四環(huán)節(jié)的并列模式（一）本論部分論據(jù)并列的結(jié)構(gòu)模式做人的規(guī)則

有人說“人生如棋”，那么做人就應(yīng)該遵守下棋的規(guī)則，否則就將滿盤皆輸；有人說“人生如戲”，那么做人就應(yīng)該遵守唱戲的規(guī)則，否則就將無人欣賞；有人說“人生如茶”，那么做人就應(yīng)該懂得品茶的規(guī)則，否則再好的香茗也與枯葉無異。不同的人生有不同的規(guī)則，遵守做人的規(guī)則，才能走出精彩紛呈的人生之路