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第一單元熱第1節(jié)熱起來了五年級科學(xué)下冊新沂市春華小學(xué)杜蕊1ppt課件第一單元熱第1節(jié)熱起來了五年級
我們覺得很冷時,有什么辦法使我們的身體熱起來?
聯(lián)系生活:2ppt課件我們覺得很冷時,有什么辦法使我們的身體熱起來?加衣服蓋棉被3ppt課件加衣服蓋棉被3ppt課件運動4ppt課件運動4ppt課件取暖電器5ppt課件取暖電器5ppt課件烤火6ppt課件烤火6ppt課件吃東西7ppt課件吃東西7ppt課件曬太陽8ppt課件曬太陽8ppt課件開電暖器.曬太陽.烤火-吃食物---------------------跑步等運動---------------
加穿衣服、蓋被子----這些方法是怎么使我們的身體熱起來的?
加快“脂肪轉(zhuǎn)化熱量”外界物質(zhì)熱量傳給身體食物能量轉(zhuǎn)化成熱量?9ppt課件開電暖器.曬太陽.烤火-吃食物---------------衣服能給身體增加熱量嗎?你是怎么猜測的?你能舉個例子證明自己的觀點正確嗎?10ppt課件衣服能給身體增加熱量嗎?你是怎么猜測的?你能舉個例子證明自己
小組討論:你能設(shè)計實驗,驗證衣服是否能給身體增加熱量嗎?展示你的實驗方案!11ppt課件小組討論:展示你的實驗方案!11ppt課溫馨提示:1.合理分工合作,組員負(fù)責(zé)觀察溫度計,組長負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)、發(fā)令。2.把一支溫度計在空氣中測量,把第二支放在毛巾中間測量,每隔一分鐘記錄一次。3.使用溫度計時手持溫度計上端,溫度計的液泡要與毛巾充分接觸,讀數(shù)時視線與液柱頂端相平。4.兩只溫度計要同時讀數(shù),在實驗記錄表上記下溫度。12ppt課件溫馨提示:1.合理分工合作,組員負(fù)責(zé)觀察溫度計,組長負(fù)責(zé)記錄及時記錄哦!13ppt課件及時記錄哦!13ppt課件
多穿衣服身體怎么會覺得熱起來了?我們能解釋其中的原因嗎?衣服不能給我們身體提供熱量!交流結(jié)果:14ppt課件多穿衣服身體怎么會覺得熱起來了?我們能解釋實踐應(yīng)用應(yīng)用一:炎熱的夏天,停電了,商店的冰柜為什么要鋪上棉被?應(yīng)用二:沙漠白天的溫度高達(dá)到五六十?dāng)z氏度,人們經(jīng)過沙漠時,為什么要穿上厚厚的衣服?15ppt課件實踐應(yīng)用應(yīng)用一:炎熱的夏天,停電了,商店的冰柜為什么要鋪上棉練一練:16ppt課件練一練:16ppt課件
小調(diào)查:課后讓我們一起來做個小調(diào)查:調(diào)查保溫知識在生活中的應(yīng)用實例,并說明人們是如何應(yīng)用這一知識的。
拓展應(yīng)用科學(xué)就在生活中,讓我們做個生活的有心人!17ppt課件小調(diào)查:課后讓我們一起來做個小調(diào)查:調(diào)查保溫謝謝指導(dǎo)!18ppt課件謝謝指導(dǎo)!18ppt課件第一單元熱第1節(jié)熱起來了五年級科學(xué)下冊新沂市春華小學(xué)杜蕊19ppt課件第一單元熱第1節(jié)熱起來了五年級
我們覺得很冷時,有什么辦法使我們的身體熱起來?
聯(lián)系生活:20ppt課件我們覺得很冷時,有什么辦法使我們的身體熱起來?加衣服蓋棉被21ppt課件加衣服蓋棉被3ppt課件運動22ppt課件運動4ppt課件取暖電器23ppt課件取暖電器5ppt課件烤火24ppt課件烤火6ppt課件吃東西25ppt課件吃東西7ppt課件曬太陽26ppt課件曬太陽8ppt課件開電暖器.曬太陽.烤火-吃食物---------------------跑步等運動---------------
加穿衣服、蓋被子----這些方法是怎么使我們的身體熱起來的?
加快“脂肪轉(zhuǎn)化熱量”外界物質(zhì)熱量傳給身體食物能量轉(zhuǎn)化成熱量?27ppt課件開電暖器.曬太陽.烤火-吃食物---------------衣服能給身體增加熱量嗎?你是怎么猜測的?你能舉個例子證明自己的觀點正確嗎?28ppt課件衣服能給身體增加熱量嗎?你是怎么猜測的?你能舉個例子證明自己
小組討論:你能設(shè)計實驗,驗證衣服是否能給身體增加熱量嗎?展示你的實驗方案!29ppt課件小組討論:展示你的實驗方案!11ppt課溫馨提示:1.合理分工合作,組員負(fù)責(zé)觀察溫度計,組長負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)、發(fā)令。2.把一支溫度計在空氣中測量,把第二支放在毛巾中間測量,每隔一分鐘記錄一次。3.使用溫度計時手持溫度計上端,溫度計的液泡要與毛巾充分接觸,讀數(shù)時視線與液柱頂端相平。4.兩只溫度計要同時讀數(shù),在實驗記錄表上記下溫度。30ppt課件溫馨提示:1.合理分工合作,組員負(fù)責(zé)觀察溫度計,組長負(fù)責(zé)記錄及時記錄哦!31ppt課件及時記錄哦!13ppt課件
多穿衣服身體怎么會覺得熱起來了?我們能解釋其中的原因嗎?衣服不能給我們身體提供熱量!交流結(jié)果:32ppt課件多穿衣服身體怎么會覺得熱起來了?我們能解釋實踐應(yīng)用應(yīng)用一:炎熱的夏天,停電了,商店的冰柜為什么要鋪上棉被?應(yīng)用二:沙漠白天的溫度高達(dá)到五六十?dāng)z氏度,人們經(jīng)過沙漠時,為什么要穿上厚厚的衣服?33ppt課件實踐應(yīng)用應(yīng)用一:炎熱的夏天,停電了,商店的冰柜為什么要鋪上棉練一練:34ppt課件練一練:16ppt課件
小調(diào)查:課后讓我們一起來做個小調(diào)查:調(diào)查
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