湖南省汨羅市弼時片區(qū)市級名校2021-2022學(xué)年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是A．二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B．用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒C．古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同2．下列圖示與對應(yīng)敘述相符的是A．圖①表示向稀鹽酸中不斷加水后，溶液的pH變化情況B．圖②表示二氧化錳在用過氧化氫制取氧氣時所起的作用C．圖③表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D．圖④表示20℃時，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體3．分析推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（）A．同一種化合物中金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負(fù)價B．溶液中有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C．堿溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物4．2019年鋰電池的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎，“鋰-空氣”電池是鋰電池的一種，它在無水電解質(zhì)中反應(yīng)的原理：2Li+O2Li2O2，說法錯誤的是A．充電時，反應(yīng)為分解反應(yīng) B．充電時，氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)C．放電時，反應(yīng)為化合反應(yīng) D．放電時，發(fā)生的是氧化反應(yīng)5．如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是A．t1℃時A、B的溶解度相等B．t2℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為C．A、B的溶解度都隨溫度升高而增大D．將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小了6．2019年6月，在中國杭州主辦第48屆世界環(huán)境日，舉行各種各樣的環(huán)?；顒?，旨在提高全球人民愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識。下列做法不符合這一宗旨的是A．講究餐飲衛(wèi)生，提倡使用一次性餐具B．開發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行C．垃圾分類放置，有利環(huán)保和資源利用D．提倡無紙化辦公，使用可降解塑料袋7．小山同學(xué)構(gòu)建的“氮元素及其化合物的化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系圖”（見下圖），體現(xiàn)了“價類二維思想”下列說法正確的是A．a(chǎn)為NO B．b為NO2 C．c為HNO3 D．d可能為NaNO38．下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A．兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)雙氧水在有、無MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣B．加水稀釋濃鹽酸C．向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液D．將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)9．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同元素的原子，甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列說法錯誤的是（）A．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)C．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變D．該反應(yīng)的生成物分子個數(shù)比為1：410．如圖表示汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程，下列說法錯誤的是A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1∶211．用尿素溶液來處理汽車尾氣，化學(xué)方程式為：2CO（NH2）2+4X+O2＝2CO2+4N2+4H2O，則X的化學(xué)式是（）A．NO2 B．NO C．N2O D．NH312．關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是A．構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成，且都含有氧分子B．性質(zhì):常溫下均為氣體，且都易溶于水C．用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D．轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．鉻（Cr）是制備不銹鋼的必備材料，其表面能生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜，是不銹鋼具有耐蝕性的主要原因。請回答下列問題：鐵生銹主要是鐵與水和_____共同作用的結(jié)果。相同溫度下，取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的稀鹽酸中（反應(yīng)中Cr顯+2價），現(xiàn)象如下：金屬CrMgCu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快無明顯現(xiàn)象①上述三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____；②從上述實驗現(xiàn)象可知，Cr_____（填“能”或“不能”）跟CuSO4溶液反應(yīng)，若能請寫出化學(xué)方程式，若不能請說明原因_____。14．向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾。（1）反應(yīng)前后相比較，所得溶液的質(zhì)量_____（填“增加”“減少”或“不變”）；（2）向濾渣中加人稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。解釋并說明濾渣中一定含有的金屬是_____。15．如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不考慮結(jié)晶水）的溶解度曲線。（1）40℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為_____。（2）20℃時，向100g甲的飽和溶液中加入100g水后，此時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（3）50℃時，將甲、乙、丙三種物質(zhì)各30g分別加入盛有100g水的三個燒杯中，充分?jǐn)嚢瑁瑢λ萌芤旱臄⑹稣_的是_____。A若增加溶劑，可使丙溶液中未溶解的固體繼續(xù)溶解B若等速降溫，則甲比乙先達(dá)到飽和C若恒溫蒸發(fā)溶劑使甲、乙達(dá)到飽和，需蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量：甲<乙D若降溫至20℃，則甲、乙、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：丙?甲=乙16．如圖是兩種常用化肥包裝袋上部分說明：根據(jù)圖1中所提供的部分信息，請你給右圖對應(yīng)的化肥起一個合適的名稱，方框中的名稱應(yīng)為_____；根據(jù)圖2信息，計算碳酸氫銨的質(zhì)量百分含量為_____（不考慮雜質(zhì)中含氮元素）；保存碳酸氫銨應(yīng)注意的一點注意事項是_____．下圖是某同學(xué)配制50g5%NaCl溶液的實驗過程示意圖．請找出該同學(xué)在實驗過程中存在的不正確操作，其正確的操作應(yīng)為_____；按照該同學(xué)的操作，所配得的NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____5%（填“＞”、“＜”或“＝”）．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，請結(jié)合下列圖示實驗裝置，回答問題。圖中①、②儀器的名稱是：①___________；②___________。用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純的氧氣時，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___________（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。小陽欲制取并測定生成氫氣的體積，請從上圖A～G中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合，整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是b→___________（填接口序號）。小李用錐形瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，并利用下圖所示的裝置做趣味實驗，他將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠壓到錐形瓶后，可以觀察到的現(xiàn)象為___________，其原因是___________。18．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)裝置圖，回答有關(guān)問題：①實驗室選用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為____，選用裝置C收集氧氣的原因是____。②實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______。按下圖裝置進(jìn)行實驗，傾斜錐形瓶使液體與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶內(nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示。坐標(biāo)圖中曲線1對應(yīng)的裝置是_____(填字母)，說明化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān)。根據(jù)實驗活動“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”，回答有關(guān)問題：①實驗步驟包括溶解、_____、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。②玻璃棒在溶解步驟中的作用是______。③蒸發(fā)時液滴飛濺，會造成精鹽的產(chǎn)率______(填“偏高”或“偏低”)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）阿司匹林（C9H8O4）常用于治療感冒引起的發(fā)熱，也用于緩解疼痛如頭痛、牙痛等。請回答：阿司匹林中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____（最簡整數(shù)比）若將1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的阿司匹林溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的阿司匹林溶液，需要加水的質(zhì)量為_____g。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】試題分析：A、導(dǎo)致酸雨的原因是二氧化硫的排放，而不是二氧化碳，錯誤，B、碳不完全燃燒生成一氧化碳，故用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒，正確，C、古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，正確，D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同，正確，故選A考點：酸雨的形成，單質(zhì)碳的性質(zhì)，一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)2、B【解析】

A、稀釋稀鹽酸時，溶液的酸性減弱，pH升高，但是不能升高到7，更不能大于7，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；B、有二氧化錳時，過氧化氫分解速率快，無二氧化錳時，過氧化氫分解速率慢，但是最終生成的氧氣質(zhì)量相等，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；C、表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液時，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；D、20℃時，飽和硝酸鉀溶液中不能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體，因此20℃時，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時，硝酸鉀不能溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。故選B。3、D【解析】

A、在同一化合物中金屬元素顯正價，但非金屬元素不一定都顯負(fù)價，例如碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價，故錯誤；B、溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量一定減小，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小，當(dāng)只改變溫度析出晶體時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變，當(dāng)恒溫蒸發(fā)析出晶體時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故錯誤；C、堿溶液顯堿性能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性，但不一定是堿的溶液，故錯誤；D、由化合物概念可知至少由兩種元素組成，則化合物都是由不同元素組成，又純凈物包括單質(zhì)和化合物，則由不同元素組成的純凈物一定是化合物，故正確。故選D。4、B【解析】

A、充電時，該反應(yīng)為是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，故A正確；B、充電時，參加反應(yīng)的Li2O2屬于化合物，其中的氧元素是以化合態(tài)的形式存在，生成的氧氣是單質(zhì)，氧元素以游離態(tài)形式存在，反應(yīng)過程中氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)，故B錯誤；C、放電時，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故C正確；D、放電時，反應(yīng)中的氧元素、鋰元素化合價發(fā)生改變，該反應(yīng)是氧化反應(yīng)，故D正確。故選B。5、B【解析】

A、由圖可知，t1℃時，A、B的溶解度曲線相交，故t1℃時A、B的溶解度相等，不符合題意；B、t2℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，符合題意；C、由圖可知，A、B的溶解度都隨溫度升高而增大，不符合題意；D、由圖可知，B的溶解度隨溫度的升高而增加，故將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時，有固體析出，B中溶質(zhì)質(zhì)量變小，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，不符合題意。故選B?！军c睛】固體的溶解度表示在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量；本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。虎叟袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。6、A【解析】

A、提倡使用一次性餐具，會造成資源浪費，環(huán)境污染，符合題意；B、開發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；C、垃圾分類放置，可以實現(xiàn)資源的有效利用、減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、提倡無紙化辦公，使用可降解塑料袋，可以節(jié)約資源，減少“白色污染”，不符合題意。故選A。7、C【解析】

化合物中，各個元素的化合價代數(shù)和為0。單質(zhì)中，元素的化合價為0?！驹斀狻緼、一氧化氮屬于氧化物，N的化合價為＋2，a點元素的化合價為0，表示,是單質(zhì)。A錯誤；B、二氧化氮屬于氧化物，N元素的化合價為＋4，圖中b點的化合價為＋2。B錯誤；C、HNO3屬于酸，N元素的化合價為＋5，圖中c點表示＋5價的酸。C正確；D、硝酸鈉屬于鹽，設(shè)氮元素的化合價為x，則（+1）+（x）+（-2）×3=0，解得x=+5。氮元素的化合價為＋5，圖中d點的化合價為＋3，D錯誤。故選C。8、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)雙氧水在有、無MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，前者反應(yīng)快，后者反應(yīng)慢，但產(chǎn)生的氧氣一樣多，故A錯誤；B、加水稀釋濃鹽酸，pH應(yīng)無限接近于7，不可能等于或大于7，故B錯誤；C、向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液，首先稀鹽酸碳酸鈉反應(yīng)，然后是氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，故C正確；D、將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，鎂比鐵活潑，反應(yīng)較快，但由于是等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，最終產(chǎn)生的氫氣一樣多，故D錯誤。點睛∶催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率，不會影響生成物的質(zhì)量。pH＜7溶液呈酸性，pH＞7溶液呈堿性，pH=7溶液呈中性。鎂比鐵活潑，反應(yīng)較快，但由于是等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，最終產(chǎn)生的氫氣一樣多。9、D【解析】

試題分析：由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是：A、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，故A正確；B、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故B正確；C、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，故C正確；D、由上圖可知，該反應(yīng)的生成物分子個數(shù)比為1：2，故D錯誤。故選D。考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)；反應(yīng)類型的判定10、C【解析】

A、反應(yīng)中單質(zhì)只有氮氣，其化學(xué)式為N2，故A正確；B、反應(yīng)前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體，而反應(yīng)后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體；故B正確；C、反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物，不符合單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應(yīng)的特點，反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)；故C不正確；D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NO═N2+2CO2，生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1：2；故D正確。故選C?！军c睛】利用微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后利用反應(yīng)的化學(xué)方程式解決所提出的問題。11、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，化學(xué)方程式為：2CO（NH2）2+4X+O2=2CO2+4N2+4H2O，則X的化學(xué)式是NO。故選B。點睛∶任何一個化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律?；瘜W(xué)變化的實質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合，在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)均不變。12、D【解析】A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，其中不含氧分子，錯誤；B、氧氣不易溶于水，二氧化碳能溶于水，錯誤；C、氧氣沒有可燃性，不能作燃料，錯誤；D、含碳燃料燃燒、呼吸作用等可將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；綠色植物的光合作用可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、氧氣鎂、鉻、銅能Cr+CuSO4＝CrSO4+Cu【解析】

（1）鐵生銹主要是鐵與水和氧氣共同作用的結(jié)果。故填：氧氣。（2）①鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡比鉻快，說明鎂比鉻活潑，銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，說明鉻比銅活潑，上述三種金屬的活動性由強到弱的順序是鎂、鉻、銅。故填：鎂、鉻、銅。②從上述實驗現(xiàn)象可知，Cr能跟CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鉻和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cr+CuSO4＝CrSO4+Cu。故填：能；Cr+CuSO4＝CrSO4+Cu。14、減少銀、銅、鐵（合理即可）【解析】

（1）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，，56份的鐵轉(zhuǎn)化為216份銀，固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減少，待硝酸銀完全反應(yīng)后，鐵再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，，56份的鐵轉(zhuǎn)化為64份的銅，固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減小，故反應(yīng)前后相比較，所得溶液的質(zhì)量減?。唬?）向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明鐵粉過量，硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)完全被置換，故濾渣中一定含有的金屬是鐵、銅、銀?！军c睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。15、甲＞乙＞丙10%AD【解析】

（1）根據(jù)溶解度曲線可知，40℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為甲＞乙＞丙；（2）20℃時，甲的溶解度為25g，根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，可知，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=20%×100g=20g，向100g甲的飽和溶液中加入100g水后，此時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；（3）A水越多，物質(zhì)溶解越多，若增加溶劑，可使丙溶液中未溶解的固體繼續(xù)溶解，故A正確；B根據(jù)溶解度曲線可知，降溫到40℃，乙溶液達(dá)到飽和，甲溶液降溫到30℃左右達(dá)到飽和。若等速降溫，則乙比甲先達(dá)到飽和，故B錯誤；C50℃時，甲的溶解度大于乙，若恒溫蒸發(fā)溶劑使甲、乙達(dá)到飽和，需蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量：甲>乙，故C錯誤；D20℃，甲、乙溶解度都等于25g，若降溫至20℃，甲、乙溶液都析出5g溶質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)，丙的溶解度變大，沒有溶質(zhì)析出，則甲、乙、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：丙>甲=乙，故D正確。故選AD?！军c睛】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。16、復(fù)合肥料96.6%防潮、防曬將砝碼和藥品交換位置＜【解析】

解：（1）由包裝袋上的標(biāo)簽可以看出，此化肥含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素，所以屬于復(fù)合肥．NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：設(shè)化肥純度為x：，解得x≈96.6%碳酸氫銨是易溶物，受熱會生產(chǎn)二氧化碳、氨氣和水，應(yīng)防潮、避熱．故答案為復(fù)合肥料；96.6%；防潮、防曬或在陰涼干燥處存放等（答案合理即可）．（2）稱量時，應(yīng)用“左物右碼”法稱量，即將砝碼放在右盤，氯化鈉放在左盤，該題中所稱氯化鈉質(zhì)量為：50g×5%＝2.5g，所需砝碼2g，所需游碼0.5g，因物碼放反，氯化鈉實際質(zhì)量為：2g﹣0.5g＝1.5g，所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，較實驗要求偏小．故答案為將砝碼和藥品交換位置；＜．【點睛】該題由生活實際出發(fā)考查了不純物質(zhì)元素含量的計算，做題時要把握物質(zhì)純度的計算方法，理解比例式的含義．由配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液考查了儀器的使用及錯誤操作引起的結(jié)果偏差，懂得物碼放反時物質(zhì)質(zhì)量的計算方法．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）鐵架臺量筒；（2）AF2KClO3MnO2△2KCl＋3O2↑；（3）e→d→h；（4）氣球脹大二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，錐形瓶內(nèi)的氣壓減小，外界氣壓大于錐形瓶內(nèi)的氣壓，使氣球脹大【解析】（1）根據(jù)常用儀器可知圖中①、②儀器分別是鐵架臺、量筒；故答案為鐵架臺；量筒；（2）用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較為純凈的氧氣時，由于是固體受熱產(chǎn)生氣體，所以應(yīng)該選用加熱制取氧氣的裝置，故選A裝置；而較為純凈的氣體不能用排空氣法收集，只能用排水法收集，故選F裝置收集；氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，方程式是2KClO3MnO2△2KCl＋3O2↑；故答案為AF；2KClO3MnO2△2KCl＋3O2↑；（3）測定生成氫氣的體積，可利用排水法收集氫氣，故選F裝置；氧氣的密度比水小，故從e進(jìn)d出；通過測定排出水的體積確定生成氫氣的體積，所以還需選擇G裝置；故答案為e→d→h；（4）氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，而使瓶內(nèi)的氣體被消耗，壓強變小，氣球變大；故答案為氣球脹大；二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，錐形瓶內(nèi)的氣壓減小，外界氣壓大于錐形瓶內(nèi)的氣壓，使氣球脹大．18、2KMnO4K2Mn