《第一節(jié)-化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒》課件_第1頁
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化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒木炭燃燒成為灰燼,質(zhì)量如何變化?小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,質(zhì)量如何變化?在化學(xué)反應(yīng)過程中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量是如何變化的呢?木炭燃燒成為灰燼,質(zhì)量如何變化?小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,質(zhì)量如何推測(cè)過氧化氫分解過程中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系過氧化氫分解了,分子變了,質(zhì)量當(dāng)然也就變了!質(zhì)量怎么會(huì)變呢?在化學(xué)反應(yīng)中,分子雖然變了,但是原子沒有改變,質(zhì)量應(yīng)該不變吧?1.你同意下圖兩位同學(xué)中哪一位的觀點(diǎn)?推測(cè)過氧化氫分解過程中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系過氧化氫分解了,2.小麗同學(xué)用如下3個(gè)圖示表示過氧化氫分解生成水和氧氣的反應(yīng)。你認(rèn)為哪個(gè)圖示是正確的?為什么?思考:分解了的過氧化氫的質(zhì)量與生成水和氧氣的質(zhì)量是否相等?2.小麗同學(xué)用如下3個(gè)圖示表示過氧化氫分解生成水和氧氣的反應(yīng)1.磷+氧氣五氧化二磷2.氫氧化鈉+硫酸銅→氫氧化銅(藍(lán)色)+硫酸鈉3.鹽酸+碳酸鈣→氯化鈣+水+二氧化碳反應(yīng)原理:4.鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量有無變化點(diǎn)燃1.磷+氧氣五氧化二磷2.氫氧化鈉+硫酸銅

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

稱量反應(yīng)前反應(yīng)物和反應(yīng)容器的總重量1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案選擇一個(gè)化學(xué)反應(yīng)作為研究對(duì)象,你選擇的是

。反應(yīng)原理:

。實(shí)驗(yàn)用品:

。2.實(shí)驗(yàn)步驟:小組同學(xué)交流討論,完善確定后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中。3.得出結(jié)論:在化學(xué)反應(yīng)前后,反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量是

。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論反應(yīng)前的質(zhì)量水的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量鐵的質(zhì)量硫酸銅的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)分析反應(yīng)前的質(zhì)量水的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量鐵的質(zhì)量硫酸銅的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)分析生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量生成的銅的質(zhì)量水的質(zhì)量沒參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)分析鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量生成的銅的質(zhì)量沒參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量反應(yīng)前的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量沒參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量水的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量生成銅的質(zhì)量生成硫酸亞鐵的質(zhì)量水的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量鐵的質(zhì)量硫酸銅的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)分析沒參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量反應(yīng)前的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量生成的銅的質(zhì)量生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量參加反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和=質(zhì)量守恒定律+=+參加反應(yīng)的生成的生成的參加反應(yīng)的參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總為什么物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等呢?交流共享原子

沒有增減原子

沒有改變?cè)?/p>

沒有變化(提示:從原子的角度分析)種類數(shù)目質(zhì)量物質(zhì)的總質(zhì)量不變微觀宏觀為什么物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等元素種類變了嗎?物質(zhì)的總質(zhì)量呢?化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)種類呢?分子種類呢?不變改變深度追蹤元素種類變了嗎?物質(zhì)的總質(zhì)量呢?化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)種類呢?分子蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,這違背質(zhì)量守恒定律嗎?一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,這違背質(zhì)量守恒定律嗎?一質(zhì)量守恒定律發(fā)展簡(jiǎn)史1673年,化學(xué)反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量增加了。1765年,化學(xué)反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,但未被重視。1777年,化學(xué)反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,得到公認(rèn)。質(zhì)量守恒定律發(fā)展簡(jiǎn)史1673年,化學(xué)反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量增加了。結(jié)束語當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的,所以不要放棄,堅(jiān)持就是正確的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp,StickToTheEnd結(jié)束語15謝謝大家榮幸這一路,與你同行It'SAnHonorToWalkWithYouAllTheWay演講人:XXXXXX時(shí)間:XX年XX月XX日

謝謝大家演講人:XXXXXX16化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒木炭燃燒成為灰燼,質(zhì)量如何變化?小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,質(zhì)量如何變化?在化學(xué)反應(yīng)過程中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量是如何變化的呢?木炭燃燒成為灰燼,質(zhì)量如何變化?小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,質(zhì)量如何推測(cè)過氧化氫分解過程中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系過氧化氫分解了,分子變了,質(zhì)量當(dāng)然也就變了!質(zhì)量怎么會(huì)變呢?在化學(xué)反應(yīng)中,分子雖然變了,但是原子沒有改變,質(zhì)量應(yīng)該不變吧?1.你同意下圖兩位同學(xué)中哪一位的觀點(diǎn)?推測(cè)過氧化氫分解過程中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系過氧化氫分解了,2.小麗同學(xué)用如下3個(gè)圖示表示過氧化氫分解生成水和氧氣的反應(yīng)。你認(rèn)為哪個(gè)圖示是正確的?為什么?思考:分解了的過氧化氫的質(zhì)量與生成水和氧氣的質(zhì)量是否相等?2.小麗同學(xué)用如下3個(gè)圖示表示過氧化氫分解生成水和氧氣的反應(yīng)1.磷+氧氣五氧化二磷2.氫氧化鈉+硫酸銅→氫氧化銅(藍(lán)色)+硫酸鈉3.鹽酸+碳酸鈣→氯化鈣+水+二氧化碳反應(yīng)原理:4.鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量有無變化點(diǎn)燃1.磷+氧氣五氧化二磷2.氫氧化鈉+硫酸銅

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

稱量反應(yīng)前反應(yīng)物和反應(yīng)容器的總重量1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案選擇一個(gè)化學(xué)反應(yīng)作為研究對(duì)象,你選擇的是

。反應(yīng)原理:

。實(shí)驗(yàn)用品:

。2.實(shí)驗(yàn)步驟:小組同學(xué)交流討論,完善確定后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中。3.得出結(jié)論:在化學(xué)反應(yīng)前后,反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量是

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論反應(yīng)前的質(zhì)量水的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量鐵的質(zhì)量硫酸銅的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)分析反應(yīng)前的質(zhì)量水的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量鐵的質(zhì)量硫酸銅的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)分析生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量生成的銅的質(zhì)量水的質(zhì)量沒參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)分析鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量生成的銅的質(zhì)量沒參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量反應(yīng)前的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量沒參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量水的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量生成銅的質(zhì)量生成硫酸亞鐵的質(zhì)量水的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量鐵的質(zhì)量硫酸銅的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)分析沒參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量反應(yīng)前的質(zhì)量錐形瓶的質(zhì)量參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量生成的銅的質(zhì)量生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量參加反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和=質(zhì)量守恒定律+=+參加反應(yīng)的生成的生成的參加反應(yīng)的參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總為什么物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等呢?交流共享原子

沒有增減原子

沒有改變?cè)?/p>

沒有變化(提示:從原子的角度分析)種類數(shù)目質(zhì)量物質(zhì)的總質(zhì)量不變微觀宏觀為什么物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等元素種類變了嗎?物質(zhì)的總質(zhì)量呢?化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)種類呢?分子種類呢?不變改變深度追蹤元素種類變了嗎?物質(zhì)的總質(zhì)量呢?化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)種類呢?分子蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,這違背質(zhì)量守恒定律嗎?一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,這違背質(zhì)量守恒定律嗎?一質(zhì)量守恒定律發(fā)展簡(jiǎn)史1673年,化學(xué)反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量增加了。1765年,化學(xué)反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,但未被重視。1777年,化學(xué)反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,得到公認(rèn)。質(zhì)量守恒定律發(fā)展簡(jiǎn)史1673年,化學(xué)反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量增加了。結(jié)束語當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的,所以不要放棄,堅(jiān)持就是正確的。WhenYouDo

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