數(shù)據(jù)、信息與知識-浙教版(2019)高中信息技術必修1_第1頁
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文檔簡介

1.2鄭可文數(shù)據(jù)、信息與知識三者關系04.目錄

CONTENTS數(shù)據(jù)01.信息02.知識03.數(shù)據(jù)的定義數(shù)據(jù)單純的數(shù)據(jù)有無意義數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式數(shù)據(jù)自古就有文字、圖形、圖像、音頻、視頻等數(shù)據(jù)是對客觀事物的符號表示單純的數(shù)據(jù)沒有意義案例分析在美國,有一位父親怒氣沖沖地跑到塔吉特賣場,質(zhì)問為何將帶有嬰兒用品優(yōu)惠券的廣告郵件,寄送給他正在念高中的女兒?后來證實,他的女兒果真懷孕了!實際上,是這名女孩搜尋商品的關鍵詞,在社交網(wǎng)站所顯露的行為軌跡,以及在賣場買了一些沒有味道的濕紙巾和一些補鎂藥品的行為,被賣場捕捉到了她的懷孕信息。結(jié)合案例,思考:女孩的搜索記錄和購買記錄是數(shù)據(jù)還是信息?數(shù)據(jù)中包含了什么重要的信息?數(shù)據(jù)與信息有怎樣的關系?數(shù)據(jù)模型發(fā)現(xiàn),許多孕婦在第2個妊娠期的開始會買許多大包裝的無香味護手霜;在懷孕的最初20周大量購買補充鈣、鎂、鋅的善存片之類的保健品。數(shù)據(jù)信息從數(shù)據(jù)到信息:數(shù)據(jù)是信息的載體,信息是數(shù)據(jù)所表示的意義。數(shù)據(jù)可以經(jīng)過提取,發(fā)現(xiàn)很有用的信息,根據(jù)信息進行決策。37.5信息姓名:陳浩南年齡:1.5性別:男地址:廣東省廣州市天河區(qū)時間:2020年6月8日13點20分腋下體溫:℃自述:小孩在樓下玩耍,上樓回家后父母觀察到小臉特別紅,

所以為他測量體溫,測得37.5攝氏度。37.5信息姓名:陳浩南年齡:1.5性別:男地址:廣東省廣州市天河區(qū)時間:2020年6月8日13點20分腋下體溫:℃自述:小孩在樓下玩耍,上樓回家后父母觀察到小臉特別紅,

所以為他測量體溫,測得37.5攝氏度。信息用來消除隨即不確定的東西——香農(nóng)時效性載體依附性共享性可加工處理性,真?zhèn)涡詢r值性信息的特征載體依附性時效性信息的特征信息沒有載體可以存儲和傳播嗎?信息必須依附于載體嗎?信息可以脫離反應的事物嗎?同一信息可以依附于多個載體嗎?舉個栗子信息會隨著時間的推移而變化嗎?過了時效期,信息的價值會消失嗎?圖形文字等數(shù)據(jù)、人腦可以會不會,會降低共享性可加工處理性,真?zhèn)涡孕畔⒌奶卣餍畔⒃诠蚕頃r會發(fā)生損耗嗎?舉個例子

盲人摸象體現(xiàn)了真?zhèn)涡詥??不會價值性信息的特征顯性價值和隱性價值,相對價值信息的表達表達方式表達技術文字、圖形、聲音、肢體動作等網(wǎng)絡、多媒體技術等37.5知識姓名:陳浩南年齡:1.5性別:男地址:廣東省廣州市天河區(qū)時間:2020年6月8日13點20分腋下體溫:℃自述:小孩在樓下玩耍,上樓回家后父母觀察到小臉特別紅,

所以為他測量體溫,測得37.5攝氏度。

正常小兒的基礎體溫為36.9-37.5℃,一般當體溫超過基礎體溫1℃以上時,可認為發(fā)熱。其中,低熱是指體溫波動于38℃左右,高熱時體溫在39℃以上。連續(xù)發(fā)熱兩個星期以上稱為長期發(fā)熱。

以上基礎體溫指的是直腸溫度,一般口腔溫度較其低0.3℃-0.5℃,腋下溫度又較口腔溫度低0.3℃-0.5℃小孩發(fā)燒了,需要減少衣物、喝水、平靜一個小時后再測量知識信息和知識的關系信息和知識的關系知識是經(jīng)過歸納匯總分析之后的信息。37.5智慧姓名:陳浩南年齡:1.5性別:男地址:廣東省廣州市天河區(qū)時間:2020年6月8日13點20分腋下體溫:℃自述:小孩在樓下玩耍,上樓回家后父母觀察到小臉特別紅,

所以為他測量體溫,測得37.5攝氏度。發(fā)明一種凝膠,涂在孩子額頭上能夠迅速降溫達到預防發(fā)燒的功能智慧少部分人具有智慧例子電腦電腦中的文字文字內(nèi)容例子3.14在討論圓的特性時,3.14是圓周率用圓周率來計算圓的面積劉徽采用割圓法計算圓周率分析探討案例概念說明

148174273171362172序號體重/kg身高/mBMI/(kg·m-2)1481.742731.713621.72數(shù)據(jù)信息經(jīng)過處理的數(shù)據(jù)對事物的符號記錄知識通過組織化、結(jié)構化的信息,形成解決問題的方法和途徑15.8524.9620.96列表并計算3名高一男生的體重指數(shù)(BMI),計算公式為:體重指數(shù)(BMI)=體重/身高2國家有關部門根據(jù)學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),進行統(tǒng)計分析,全面了解學生健康狀況及變化趨勢,制定了《國家學生體質(zhì)健康標準》,其中高一男生的正常體重指數(shù)為16.5~23.2,高一年級女生的正常指數(shù)為16.5~22.7體重指數(shù)對于不同年齡和性別的學生有著不同的標準。例如,對于高一男生來說,體重指數(shù)為15.35屬低體重,但對于小學一年級男生來說就是正常體重。因此,《國家學生體質(zhì)健康標準》是針對我國青少年學生制定的,有關部門在長期研究的基礎上知識積累的結(jié)果,屬

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