齊魯醫(yī)學(xué)流動(dòng)的組織-血液人教版七年級(jí)下

第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸節(jié)流動(dòng)的組織——血液血液對(duì)人體非常重要，它是由什么組成的？有什么功能？為什么失血過(guò)多會(huì)導(dǎo)致死亡呢？流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁(yè)!據(jù)《嘉興日?qǐng)?bào)》報(bào)道，前段時(shí)間我市有一批從西藏當(dāng)兵退伍回家的軍人出現(xiàn)了疲倦、無(wú)力、胸悶、頭暈、腹瀉等癥狀，就像喝醉了酒，醫(yī)學(xué)上把這種癥狀稱之為“醉氧”，你能解釋嗎？原來(lái)大多數(shù)的人，從海拔較低的氧氣充足的地方到了空氣稀薄的高原，由于缺氧，身體會(huì)出現(xiàn)明顯的不適。為了適應(yīng)這種缺氧環(huán)境，肌體就要尋求自我平衡，即大量增生紅細(xì)胞，把更多的氧輸入肌體里，維持人體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一旦這樣的人突然從高原回到低海拔地區(qū)，多余的紅細(xì)胞不可能立即銳減，還要繼續(xù)工作，造成肌體內(nèi)氧氣供過(guò)于求，產(chǎn)生了“醉氧”。流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁(yè)!生活中常出現(xiàn)意外事故，很多人因?yàn)橐粫r(shí)失血過(guò)多離開了人世。如果能夠及時(shí)輸血，他們可能會(huì)很快恢復(fù)健康?？梢?，血液對(duì)人體非常重要。

為什么血液對(duì)人體這么重要呢？血液都有哪些功能呢？流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁(yè)!抗凝血?jiǎng)┯^察:分成幾層?思考:為什么分層?推測(cè):每層是什么成分?血液由不同成分組成的檸檬酸鈉（抗凝劑）靜置血液分層實(shí)驗(yàn)流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁(yè)!1、含有抗凝劑的血液，離心或者靜置一段時(shí)間后，為什么會(huì)出現(xiàn)分層的現(xiàn)象？分成幾層？因?yàn)檠褐泻胁煌慕M成物質(zhì)，它們的比重不一樣，所以會(huì)分層。分成三層。討論流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁(yè)!3、為什么把血液稱為“流動(dòng)的組織”？血液中有大量的血細(xì)胞，這些細(xì)胞與血漿共同組成血液，完成物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ?，所以，血液屬于結(jié)締組織，又因?yàn)檠嚎梢粤鲃?dòng)，所以叫做流動(dòng)的組織流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁(yè)!水約90%葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等約3%血漿蛋白約7%血漿功能：運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。一、血漿流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁(yè)!在顯微鏡下觀察血涂片紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板二、血細(xì)胞流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁(yè)!觀察2：人血涂片中的血細(xì)胞bloodcorpuscle１.數(shù)量最多的是哪種？２.怎樣區(qū)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞？３.為什么看不見血小板？紅細(xì)胞看大、小、有無(wú)細(xì)胞核太小,血液從傷口流出時(shí)，血小板破裂了，釋放出與凝血有關(guān)的物質(zhì)。流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁(yè)!紅細(xì)胞兩面凹的圓餅狀成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方容易與氧分離。功能：運(yùn)輸氧和一部分二氧化碳流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁(yè)!圖例含氧量高的地方含氧量低的地方紅細(xì)胞氧分子知識(shí)鏈血紅蛋白特性：在含氧量高的地方容易與氧結(jié)合，在含氧量低的地方容易與氧分離。流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁(yè)!圖例含氧量高的地方含氧量低的地方紅細(xì)胞氧分子流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁(yè)!圖例含氧量高的地方含氧量低的地方紅細(xì)胞氧分子流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁(yè)!人體內(nèi)紅細(xì)胞或血紅蛋白過(guò)少時(shí)，會(huì)引起貧血。你認(rèn)為貧血患者會(huì)表現(xiàn)出哪些癥狀？根據(jù)血紅蛋白的成分，在飲食中應(yīng)注意什么?想想看

貧血患者的癥狀是：面色蒼白并有頭昏、乏力、心悸、氣急等癥狀。血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，一般地說(shuō)，貧血患者應(yīng)當(dāng)多吃一些含鐵的食物和蛋白質(zhì)豐富的食物。流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁(yè)!4.一個(gè)紅細(xì)胞的壽命大約是120天，而大部分白細(xì)胞的壽命只有幾天，你能解釋其原因嗎？流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁(yè)!白細(xì)胞有細(xì)胞核比紅細(xì)胞大數(shù)量少具有吞噬病菌、防御和保護(hù)功能關(guān)于白細(xì)胞你知道多少？流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁(yè)!流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁(yè)!Flash演示白細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁(yè)!功能：止血和加速凝血血小板真是太小了！流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁(yè)!點(diǎn)擊播放流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁(yè)!血細(xì)胞形狀有無(wú)細(xì)胞核體積數(shù)量（成人）功能紅細(xì)胞兩面凹的圓餅狀無(wú)較大男：5.0×1012個(gè)/升女：4.2×1012個(gè)/升運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳白細(xì)胞圓球狀有最大（4～10）×109個(gè)/升防御和保護(hù)血小板不規(guī)則無(wú)非常?。?00～300）×109個(gè)/升止血和加速凝血流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁(yè)!資料分析

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單

姓名：張**性別：男年齡：41病案號(hào)：科：病號(hào)：床號(hào)：臨床診斷：__________送檢物：____________檢驗(yàn)結(jié)果：急普通檢號(hào)檢驗(yàn)?zāi)康模篲_________項(xiàng)目測(cè)定值送檢人：____________RBC3.59×1012/L時(shí)間：______________WBC11.5×109/L醫(yī)師：______________Hb127g/L化驗(yàn)費(fèi):_____________PLT140×109/L收章費(fèi):_____________報(bào)告日期月日檢驗(yàn)者_(dá)__報(bào)告者_(dá)__成年人體內(nèi)血細(xì)胞的數(shù)量：紅細(xì)胞：4.0～5.5×1012個(gè)/升（男），3.5～5.0×1012個(gè)/升（女）。白細(xì)胞：4～10×109個(gè)/升。血紅蛋白：120～160克/升（男），110～150克/升（女）。血小板（100～300）×109個(gè)/升（紅細(xì)胞）（白細(xì)胞）（血紅蛋白）（血小板）流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁(yè)!課時(shí)達(dá)標(biāo)1、（2009·黔東南州中考）右圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。（用圖中番號(hào)回答）。①當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中______的數(shù)目會(huì)顯著增加。②當(dāng)圖中___________數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)引起傷口血流不止和人體皮下出血。③當(dāng)圖中_______數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血。④擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是____________。BCAD流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁(yè)!檢查項(xiàng)日結(jié)果參考值單位紅細(xì)胞2.73.5～5.0×1012/L血紅蛋白82110～150/L白細(xì)胞124.0～10×109個(gè)/L血小扳2.51.0～30×1011／L2、李阿姨常有臉色蒼白、頭暈乏力的現(xiàn)象，近來(lái)腮腺區(qū)腫痛，到醫(yī)院抽血化驗(yàn)，下面是李阿姨驗(yàn)血的部分結(jié)果，請(qǐng)分析回答：流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁(yè)!角色扮演:形象代言人選一角色,閱讀相關(guān)課文,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述.讓大家認(rèn)可你的角色,每組選一名優(yōu)勝者.血漿:顏色成分作用白細(xì)胞:數(shù)量形狀結(jié)構(gòu)特點(diǎn)作用紅細(xì)胞:數(shù)量形狀結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為什么紅色?有什么作用?血小板:數(shù)量形狀結(jié)構(gòu)特點(diǎn)作用血液的組成及功能流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁(yè)!課后練習(xí)：1.水分和部分無(wú)機(jī)鹽,喝淡鹽水,輸生理鹽水2.面色蒼白、頭暈、乏力、心悸、氣急等癥狀。多吃含鐵的和含蛋白質(zhì)的食物。3.高原空氣含氧量少，在這種環(huán)境訓(xùn)練，可以增加血液中紅細(xì)胞血紅蛋白的含量，增加供氧能力。4.白細(xì)胞吞噬了病菌和衰老死亡的血細(xì)胞，自己也會(huì)死亡。流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁(yè)!點(diǎn)擊播放流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁(yè)!資料分析項(xiàng)目測(cè)定值RBCWBCHbPLT3.59×1012/L4.8×109/L127g

/L140×109/L（紅細(xì)胞）（白細(xì)胞）（血紅蛋白）（血小板）醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（一）№0031220姓名張XX性別男年齡41檔案號(hào)科病號(hào)床號(hào)臨床診斷送檢物檢驗(yàn)?zāi)康乃蜋z人年月日醫(yī)師化驗(yàn)費(fèi)收費(fèi)章13100檢查結(jié)果：急普通檢號(hào)報(bào)告日期

月

日檢驗(yàn)者

報(bào)告者

流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁(yè)!2、綜合上面的資料，你認(rèn)為血液可能由那幾部分組成的？常規(guī)化驗(yàn)單上所列的血液成分，分別應(yīng)在什么層次？血液是由上層的淡黃色半透明液體，下層深紅色部分及中間很薄的一層白色物質(zhì)組成。上層的液體是血漿；紅細(xì)胞和所含的血紅蛋白在下層紅色的物質(zhì)里，白細(xì)胞和血小板在中間很薄的一層白色物質(zhì)中。流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁(yè)!檸檬酸鈉（抗凝劑）血漿白細(xì)胞血小板紅細(xì)胞血細(xì)胞靜置血液血液分層實(shí)驗(yàn)流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁(yè)!運(yùn)動(dòng)后，大量出汗或嚴(yán)重腹瀉時(shí)，血液中丟失了什么成分？怎樣補(bǔ)充血液丟失的這些成分？（練習(xí)題2）聯(lián)系實(shí)際1.大量出汗時(shí)，血液主要丟失水分和一部分無(wú)機(jī)鹽。通常采用喝水和適量補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽的方法，來(lái)補(bǔ)充血液中丟失的這些成分。嚴(yán)重腹瀉時(shí)，人體主要丟失水分、一部分無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。通常采用喝水、適量補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽以及靜脈滴注(或口服)葡萄糖溶液等方法來(lái)補(bǔ)充血液中丟失的這些成分。流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁(yè)!點(diǎn)擊播放流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁(yè)!你能繪出在顯微鏡下看到的紅細(xì)胞和白細(xì)胞嗎？

答案提示：本題考查學(xué)生對(duì)兩種血細(xì)胞的觀察結(jié)果和繪圖能力。白細(xì)胞較大，有細(xì)胞核；紅細(xì)胞較小，無(wú)細(xì)胞核，且紅細(xì)胞的兩面凹圓餅狀的特點(diǎn)要體現(xiàn)出來(lái)，即邊緣厚（點(diǎn)密），中間?。c(diǎn)疏）。

白細(xì)胞紅細(xì)胞流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁(yè)!取一只試管，加入有抗凝劑的血液。待血細(xì)胞沉淀后，倒去上層的血漿和部分血細(xì)胞，試管內(nèi)剩下紅細(xì)胞，呈暗紅色。將試管傾斜放置十分鐘。斜面上的紅細(xì)胞變成了鮮紅色而試管底部紅細(xì)胞仍為暗紅色思考：血紅蛋白有什么特性？血紅蛋白特性的觀察流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁(yè)!圖例含氧量高的地方含氧量低的地方紅細(xì)胞氧分子流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第35頁(yè)!圖例含氧量高的地方含氧量低的地方紅細(xì)胞氧分子流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第36頁(yè)!舉一反三煤氣中毒通常指一氧化碳中毒。煤氣中毒為什么會(huì)危及生命？(提示：一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧與血紅蛋白的結(jié)合能力大300倍）紅細(xì)胞不能運(yùn)輸氧氣，大腦等缺氧，危及生命?。?！一氧化碳氧氣流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第37頁(yè)!中國(guó)足球隊(duì)在備戰(zhàn)世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽時(shí)，在眾多條件優(yōu)越的地點(diǎn)中，最終選擇昆明為集訓(xùn)地。你認(rèn)為最主要的原因是什么？這對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能會(huì)產(chǎn)生什么影響？昆明屬于高原地區(qū)，同平原地區(qū)相比，空氣中氧氣的含量較少，在這種環(huán)境中集訓(xùn)，可增加運(yùn)動(dòng)員血液中紅細(xì)胞和血紅蛋白的含量，從而增強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)員血液的供氧能力。爭(zhēng)當(dāng)小教練流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第38頁(yè)!內(nèi)科診斷室你的血液中白細(xì)胞多，可能有炎癥流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第39頁(yè)!多種多樣的白細(xì)胞流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第40頁(yè)!白細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第41頁(yè)!白細(xì)胞吞噬了病菌和死亡的細(xì)胞后，自己也會(huì)死亡，所以白細(xì)胞的壽命比較短。4.一個(gè)紅細(xì)胞的壽命大約是120天，而大部分白細(xì)胞的壽命只有幾天，你能解釋其原因嗎？流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第42頁(yè)!流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第43頁(yè)!本節(jié)你學(xué)到了什么？1、血液的成分：2、血漿主要功能：血液血漿紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血細(xì)胞運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第44頁(yè)!血液功能：運(yùn)輸防御和保護(hù)調(diào)節(jié)體溫紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第45頁(yè)!觀察血常規(guī)化驗(yàn)單，判斷哪項(xiàng)指標(biāo)不正常：化驗(yàn)結(jié)果正常值紅細(xì)胞（RBC）3.3×1012/L4.0×1012～5.5×1012個(gè)/L白細(xì)胞（WBC）4.8×109/L4×109～10×109個(gè)/L血紅蛋白（Hb）106g/L120～160g/L血小板（PLT）140×109/L100×109～300×109個(gè)/L探究血液成分的功能流動(dòng)的組織——血液人教版七年級(jí)下共50頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第46頁(yè)!【解析】讀圖