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文檔簡介

在印度和泰國,到處可以看到一種奇怪的現(xiàn)象:一根小小的柱子和一截細細的鏈子,居然拴住了一頭重達千斤的大象。為什么會這樣呢?因為馴象人在大象很小的時候就用一條鐵鏈將它拴在柱子上,無論它怎么掙扎都無法掙脫。漸漸地,小象習(xí)慣了不掙扎,直到長成大象,可以輕而易舉地掙脫鐵鏈時,也不掙扎。

小故事大智慧在印度和泰國,到處可以看到一種奇怪的現(xiàn)象:一根小小的

如果說小像是被鐵鏈拴住的,那么拴住大象的則是習(xí)慣。當(dāng)掙脫一條鏈子需要的不是力氣,而是其他什么的時候,難度加大了。

但不管怎樣,從某種習(xí)慣中走出來,就像金蟬脫殼,是獲取新生的一種方式。

“我們的行為受到品味、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響,其中最厲害的就是習(xí)慣?!?/p>

小故事大智慧如果說小像是被鐵鏈拴住的,那么拴住大象的則是習(xí)慣。養(yǎng)成教育主題班會初一9班養(yǎng)成教育主題班會初一9班事實上,成功與失敗的最大差別,來自于不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上,成功與失敗的最大差別,來自于不同的習(xí)慣。好七嘴八舌作為一名中學(xué)生需要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣七嘴八舌作為一名中學(xué)生需要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣:一、良好的品德習(xí)慣:熱愛班集體,愛護公物;同學(xué)之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī)等。作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣:二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

按時到校,不遲到早退,不曠課;課上認真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨立見解;按時完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍等。二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

按時到校,不遲到早退,不曠三、良好的健康習(xí)慣:

按時作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅持鍛煉身體,上好體育課;愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。三、良好的健康習(xí)慣:

按時作息,生活有規(guī)律,精力四、良好的勞動習(xí)慣:

在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項勞動;喜歡參加社會實踐活動等。四、良好的勞動習(xí)慣:

在家里能夠承擔(dān)一些力所能及作為一名初中生,我們首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系到每個同學(xué)的終身發(fā)展!作為一名初中生,我們首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系來自我們身邊的影像……如有雷同,純屬巧合來自我們身邊的影像……如有雷同,純屬巧合ZZZZZZZZ哇!味道真好!哇!味道真好!……唉,唉,唉!!……唉,唉,唉!!今個星期上不上網(wǎng)玩游戲Ok!今個星期上不上網(wǎng)玩游戲Ok!帥呆了~~帥呆了~~看看我們周圍,看看蕓蕓眾生,好習(xí)慣造就了多少輝煌,而壞習(xí)慣又毀掉了多少人??纯次覀冎車纯词|蕓眾生,好習(xí)慣造就了多少輝煌,而1.經(jīng)常坐立不安,手腳亂動,或者坐著時身子不停扭動。2.很難長時間靜坐。3.容易因外來刺激而分心。4.在游戲或集體活動中很難遵守秩序。5.經(jīng)常在問題未問完就脫口說出答案。6.很難按指示辦事。7.在工作或游戲中很難保持注意力集中。測一測:1.經(jīng)常坐立不安,手腳亂動,或者測一測:

8.經(jīng)常一件事未做完就轉(zhuǎn)而去做另一件事。

9.喋喋不休。10.經(jīng)常打斷或者干擾別人說話。11.經(jīng)常不聽別人說話。12.經(jīng)常忘記要做的工作或事情。13.經(jīng)常不顧后果的去進行對身體有危險的活動。8.經(jīng)常一件事未做完就轉(zhuǎn)而去做另一件事。如果有8種以上所述行為,則說明你的沒有養(yǎng)成集中注意力的好習(xí)慣!如何向課堂45分鐘要效率?請你談?wù)勛约旱淖龇?如果有8種以上所述行為,則說明你的如何向課堂45分鐘要效率第一天要抽時間對第二天的課程進行預(yù)習(xí),對要學(xué)什么做到心中有數(shù);每節(jié)課上課前,第一件就是準(zhǔn)備好下一節(jié)課的課本、工具;1、課前要做哪些準(zhǔn)備高效課堂第一天要抽時間對第二天的課程進行預(yù)習(xí),對要提高聲調(diào);加重語氣;放慢速度;板書或用顏色粉筆標(biāo)出;反復(fù)強調(diào)。2、課堂上如何把握老師的重點高效課堂提高聲調(diào);加重語氣;2、課堂上如何把握老師的重點高效課堂3、課堂筆記重點要理清;難點不放過;疑點做標(biāo)記。(1)記疑難,有待掃清障礙。(2)記補充,有利知識擴展。(3)記教師講課的重點、難點。

(4)記老師講課的思路和思維方法。

(5)記學(xué)習(xí)困難的地方。3、課堂筆記重點要理清;難點不放過;疑點做標(biāo)記。4.課堂上如何積極思考問題課堂是老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”的統(tǒng)一體.課堂上要:積極思考老師提出的問題;主動大膽說出自己的見解;虛心接受同學(xué)們的看法.4.課堂上如何積極思考問題課堂是老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”拿出一張周記本,分成左右兩邊,在左邊寫上你已有的好習(xí)慣;右邊寫上你已存在的壞習(xí)慣,想想你要如何加強好習(xí)慣,如何改變壞習(xí)慣?;顒幽贸鲆粡堉苡洷?,分成左右兩邊,在左邊寫上你已有的好我的好習(xí)慣我的壞習(xí)慣我將這樣改掉壞習(xí)慣我的好習(xí)慣我的壞習(xí)慣我將這樣改掉壞習(xí)慣老師寄語成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。你的習(xí)慣無法改變,但可以用好的習(xí)慣來替代。成功很簡單,只要簡單的事情重復(fù)做,養(yǎng)成習(xí)慣,如此而已。

老師寄語成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。你的習(xí)慣

在印度和泰國,到處可以看到一種奇怪的現(xiàn)象:一根小小的柱子和一截細細的鏈子,居然拴住了一頭重達千斤的大象。為什么會這樣呢?因為馴象人在大象很小的時候就用一條鐵鏈將它拴在柱子上,無論它怎么掙扎都無法掙脫。漸漸地,小象習(xí)慣了不掙扎,直到長成大象,可以輕而易舉地掙脫鐵鏈時,也不掙扎。

小故事大智慧在印度和泰國,到處可以看到一種奇怪的現(xiàn)象:一根小小的

如果說小像是被鐵鏈拴住的,那么拴住大象的則是習(xí)慣。當(dāng)掙脫一條鏈子需要的不是力氣,而是其他什么的時候,難度加大了。

但不管怎樣,從某種習(xí)慣中走出來,就像金蟬脫殼,是獲取新生的一種方式。

“我們的行為受到品味、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響,其中最厲害的就是習(xí)慣?!?/p>

小故事大智慧如果說小像是被鐵鏈拴住的,那么拴住大象的則是習(xí)慣。養(yǎng)成教育主題班會初一9班養(yǎng)成教育主題班會初一9班事實上,成功與失敗的最大差別,來自于不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上,成功與失敗的最大差別,來自于不同的習(xí)慣。好七嘴八舌作為一名中學(xué)生需要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣七嘴八舌作為一名中學(xué)生需要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣:一、良好的品德習(xí)慣:熱愛班集體,愛護公物;同學(xué)之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī)等。作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣:二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

按時到校,不遲到早退,不曠課;課上認真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨立見解;按時完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍等。二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

按時到校,不遲到早退,不曠三、良好的健康習(xí)慣:

按時作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅持鍛煉身體,上好體育課;愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。三、良好的健康習(xí)慣:

按時作息,生活有規(guī)律,精力四、良好的勞動習(xí)慣:

在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項勞動;喜歡參加社會實踐活動等。四、良好的勞動習(xí)慣:

在家里能夠承擔(dān)一些力所能及作為一名初中生,我們首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系到每個同學(xué)的終身發(fā)展!作為一名初中生,我們首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系來自我們身邊的影像……如有雷同,純屬巧合來自我們身邊的影像……如有雷同,純屬巧合ZZZZZZZZ哇!味道真好!哇!味道真好!……唉,唉,唉!!……唉,唉,唉!!今個星期上不上網(wǎng)玩游戲Ok!今個星期上不上網(wǎng)玩游戲Ok!帥呆了~~帥呆了~~看看我們周圍,看看蕓蕓眾生,好習(xí)慣造就了多少輝煌,而壞習(xí)慣又毀掉了多少人??纯次覀冎車?,看看蕓蕓眾生,好習(xí)慣造就了多少輝煌,而1.經(jīng)常坐立不安,手腳亂動,或者坐著時身子不停扭動。2.很難長時間靜坐。3.容易因外來刺激而分心。4.在游戲或集體活動中很難遵守秩序。5.經(jīng)常在問題未問完就脫口說出答案。6.很難按指示辦事。7.在工作或游戲中很難保持注意力集中。測一測:1.經(jīng)常坐立不安,手腳亂動,或者測一測:

8.經(jīng)常一件事未做完就轉(zhuǎn)而去做另一件事。

9.喋喋不休。10.經(jīng)常打斷或者干擾別人說話。11.經(jīng)常不聽別人說話。12.經(jīng)常忘記要做的工作或事情。13.經(jīng)常不顧后果的去進行對身體有危險的活動。8.經(jīng)常一件事未做完就轉(zhuǎn)而去做另一件事。如果有8種以上所述行為,則說明你的沒有養(yǎng)成集中注意力的好習(xí)慣!如何向課堂45分鐘要效率?請你談?wù)勛约旱淖龇?如果有8種以上所述行為,則說明你的如何向課堂45分鐘要效率第一天要抽時間對第二天的課程進行預(yù)習(xí),對要學(xué)什么做到心中有數(shù);每節(jié)課上課前,第一件就是準(zhǔn)備好下一節(jié)課的課本、工具;1、課前要做哪些準(zhǔn)備高效課堂第一天要抽時間對第二天的課程進行預(yù)習(xí),對要提高聲調(diào);加重語氣;放慢速度;板書或用顏色粉筆標(biāo)出;反復(fù)強調(diào)。2、課堂上如何把握老師的重點高效課堂提高聲調(diào);加重語氣;2、課堂上如何把握老師的重點高效課堂3、課堂筆記重點要理清;難點不放過;疑點做標(biāo)記。(1)記疑難,有待掃清障礙。(2)記補充,有利知識擴展。(3)記教師講課的重點、難點。

(4)記老師講課的思路和思維方法。

(5)記學(xué)習(xí)困難的地方。3、課堂筆記重點要理清;難點不放過;疑點做標(biāo)記。4.課堂上如何積極思考問題課堂是老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”的統(tǒng)一體.課堂上要:積極思考老師提出的問題;主動大膽說出自己的見解;虛心接受同學(xué)們的看法.4.課堂上如何積極思考問題課堂是老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”拿出一張周記

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