屆高三一輪復(fù)習(xí)《經(jīng)濟生活》《神奇的貨幣》教學(xué)案

課題2022高考一輪復(fù)習(xí)經(jīng)濟生活第一課《神奇的貨幣》課型復(fù)習(xí)課集體備課時間課時3任教高三（）、（）、（）班知識目標復(fù)習(xí)范圍：經(jīng)濟生活第一單元按照考綱要求能力目標樹立高考意識、提高分析理解解答能力重點難點理解貨幣的含義、本質(zhì)和基本職能理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮樹立正確的金錢觀關(guān)鍵字商品與貨幣、匯率教學(xué)過程和內(nèi)容二次備課一、考點解讀：1．了解商品的含義及基本屬性（1）商品的含義。商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。①構(gòu)成商品必須具備兩個條件：一是勞動產(chǎn)品；二是用于交換。②商品交換實質(zhì)上是商品生產(chǎn)者之間的勞動交換。（2）商品的基本屬性——使用價值和價值①商品的使用價值不同決定了商品需要進行交換（為什么要交換？）②商品的價值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。A．商品的價值決定了商品能夠進行交換（為什么能交換？）B．價值是商品的本質(zhì)屬性，它體現(xiàn)勞動者之間相互交換勞動的關(guān)系，即反映人與人之間的社會關(guān)系。(生產(chǎn)關(guān)系)③商品的使用價值與價值的關(guān)系①統(tǒng)一：商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體，二者缺一不可。使用價值是商品價值的物質(zhì)承擔(dān)者，價值是商品的本質(zhì)屬性。②對立：任何人都不能同時擁有商品的兩個基本屬性。商品生產(chǎn)者和購買者，對于商品的使用價值和價值不可兼得。消費者購買商品的目的是為了獲得商品的使用價值，銷售者是為了實現(xiàn)商品的價值。商品生產(chǎn)者要想實現(xiàn)商品的價值，必須把使用價值讓渡給購買者，而購買者為了得到使用價值。也必須支付相應(yīng)的價值給生產(chǎn)者，當(dāng)商品的使用價值和價值分離時，意味著交換的實現(xiàn)?！旧疃确治觥?．從外延把握：商品、勞動產(chǎn)品和物品的關(guān)系物品勞動產(chǎn)品商品說明：商品包含于勞動產(chǎn)品，勞動產(chǎn)品又包含于物品。因此商品一定是勞動產(chǎn)品，而勞動產(chǎn)品不一定是商品。2．從內(nèi)涵把握：商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。（1）判斷一個物品是不是商品，首先看它是不是勞動產(chǎn)品，不是勞動產(chǎn)品肯定不是商品；然后再看是否用于交換，不用于交換的勞動產(chǎn)品也不是商品。（2）商品身份并非固定不變，在一定條件下，商品和非商品可以轉(zhuǎn)化。3．從屬性把握：商品必須同時具有使用價值和價值（1）商品只有具備了使用價值（有用），才有人購買。沒有使用價值一定不是商品。（當(dāng)然有使用價值的不一定是商品，大自然界的物品和不用于交換的勞動產(chǎn)品也可能有使用價值。）如：變質(zhì)的食品不是商品；假冒偽劣商品由于失去了應(yīng)有的使用價值，不成當(dāng)作商品對待。（2）價值是是商品的本質(zhì)屬性，價值只有在商品交換中才有意義，所以只有用于交換的勞動產(chǎn)品即商品才有價值。如同學(xué)之間互贈的禮物、救災(zāi)物資等不是商品練習(xí)：【1】（2022年廣東高考·9）不同商品之所以可以按一定的量的比例進行交換，是因為所有商品（）A．都是具體勞動的結(jié)果B.都具有相同的使用價值C．都凝結(jié)著一般人類勞動D.都是腦力勞動的結(jié)果【2】判斷解釋“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”“質(zhì)優(yōu)價廉”質(zhì)，質(zhì)量，使用價值。質(zhì)量好的商品凝結(jié)的無差別的人類勞動多，價值大，價格是價值的貨幣表現(xiàn)形式，價值決定價格，因此“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價?！鄙鐣趧由a(chǎn)率提高，單位商品需要的社會必要勞動時間減少，價值小，價值決定價格，實現(xiàn)“質(zhì)優(yōu)價廉”。【3】判斷說明：優(yōu)質(zhì)優(yōu)價，因此價格是產(chǎn)品質(zhì)量決定。第一，質(zhì)，質(zhì)量，使用價值。題目認為價格是產(chǎn)品質(zhì)量決定，不對。第二，不同商品的使用價值不能相互替代比較大小，不能決定商品的價格。決定價格的是價值。價值是商品交換的基礎(chǔ)。不同商品的價值沒有質(zhì)的區(qū)別，可以比較量的多少。第三使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者，質(zhì)量好的商品凝結(jié)的無差別的人類勞動多價值大。優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的實質(zhì)還是價值決定價格。2．理解貨幣的含義、本質(zhì)和基本職能（1）貨幣的含義：貨幣是從商品中分離出來，固定地充當(dāng)一般等價物的商品。（2）貨幣的本質(zhì)是：一般等價物。即能夠表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當(dāng)商品交換的媒介。【深度分析】一般等價物是一種商品，是商品交換過程大家普遍樂意接受的、能夠衡量其他一切商品價值的特殊商品。貨幣也是一種商品，是商品交換過程中固定充當(dāng)一般等價物的特殊商品。當(dāng)金銀等貴重金屬固定充當(dāng)一般等價物時，標志著貨幣的產(chǎn)生。（3）貨幣的基本職能①貨幣產(chǎn)生時就具有兩個基本職能——價值尺度與流通手段。A．價值尺度職能貨幣作為價值尺度，就是以貨幣作為尺度來表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值的大小。貨幣之所以能成為價值尺度，是因為貨幣也是商品，也有價值。貨幣產(chǎn)生以后，一切商品的價值都由貨幣來表現(xiàn)，商品價值的大小就表現(xiàn)為貨幣的多少。價格是價值的貨幣表現(xiàn)，價值是價格的基礎(chǔ)。在其他因素不變情況下，商品價格與價值成正比，與貨幣價值成反比。貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，只是上的貨幣，不需要現(xiàn)實的貨幣?！旧疃确治觥控泿诺膬r值尺度職能：這是貨幣的第一個基本職能。（1）貨幣在執(zhí)行價值尺度時，并不需要現(xiàn)實的貨幣，只需要觀念上的貨幣。常用“標價為”、“價格是”等關(guān)鍵詞來表達。（2）價值尺度和價格的關(guān)系：這是一個事物的兩個方面。貨幣產(chǎn)生后，一切商品的價值都由貨幣來表現(xiàn)，對貨幣來說，貨幣在執(zhí)行價值尺度職能；對商品價值來說，就表現(xiàn)為商品的價格。B．流通手段職能貨幣出現(xiàn)以后，貨幣成了商品交換的媒介。以貨幣為媒介的商品交換，叫做商品流通。貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，叫做流通手段。作為流通手段的貨幣必須是的貨幣，不能是觀念上的貨幣。②．貨幣在發(fā)展過程中又有了貯藏手段、支付手段、世界貨幣的職能。【深度分析】貨幣的流通手段職能：這是貨幣的第二個基本職能。（1）貨幣在執(zhí)行流通手段職能時，只能用現(xiàn)實的貨幣，不能用觀念上的貨幣。常用“用了、支出了、支付了多少錢”等關(guān)鍵詞來表達。（2）流通手段與商品流通的關(guān)系：這是一個事物的兩個方面。流通手段強調(diào)貨幣在商品交換中的作用，商品流通強調(diào)商品如何交換。（3）初期的商品交換與商品流通的區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別初期的商品交換商品流通公式商品—商品商品—貨幣—商品產(chǎn)生時間貨幣產(chǎn)生前就存在貨幣產(chǎn)生后出現(xiàn)買賣行為同時同地進行在時空上是分離（先賣后買）聯(lián)系都是商品交換的形式。本質(zhì)上都是人們相互交換勞動的關(guān)系。（4）區(qū)別貨幣的流通手段職能與支付手段職能：①前者是貨幣的基本職能；后者是貨幣的派生職能。②支付手段首先是針對延時付款（付欠款即還債）等適用的，后來又用來支付地租、利息、稅款和工資等。常用“后來又付了X錢”等關(guān)鍵詞來表達。練習(xí)：【1】(2022年廣東文基單項選擇·1)貨幣在商品流通中起著重要的作用。下列對貨幣的正確認識是（）A．貨幣能表現(xiàn)一切商品的價值B．貨幣就是金銀，金銀就是貨幣C．有商品交換，就有貨幣D．貨幣只有流通手段的職能【2】（2022年重慶高考單項選擇·29）如果你對大人們說："我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子。它的窗戶上有天竺葵，屋頂上還有鴿子……他們怎幺也想象不出這種房子有多么好。必須對他們說：“我看見了一幢標價十萬法郎的房子?！蹦敲此麄兙腕@叫道：“多么瀑亮的房子啊!”(選自白圣·德克旭貝里《小王子》)回答29～30題。材料中提到的“十萬法郎”是（）①房子的價格②房子的價值③房子的交換價值④在執(zhí)行貨幣的價值尺度職能A.①②B.①④C.②③D．③④【3】（2022年全國高考·24）小張在商店里購買一件打折商品，原標價為人民幣50元，實際支付40元。在這購買活動中，貨幣執(zhí)行的職能是（）A．支付手段B．流通手段C．價值尺度D．貯藏手段【4】判斷.流通手段就是商品流通分析：w-g-w【5】判斷.商品價值大小可以通過自身表現(xiàn)出來。（錯）3．了解紙幣的含義，理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮（1）紙幣的含義：由國家（或地區(qū)）發(fā)行的、強制使用的價值符號?！旧疃确治觥竣偌垘诺拿嬷担骖~）≠紙幣的購買力，國家可以規(guī)定紙幣的面值，但不能決定紙幣的購買力。國家有權(quán)發(fā)行紙幣，但不可以任意發(fā)行紙幣，應(yīng)該遵循紙幣發(fā)行的客觀規(guī)律：紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。②從紙幣的職能上來看，紙幣只能代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能，嚴格地講紙幣不能代替金屬貨幣執(zhí)行其他職能。③從紙幣的本質(zhì)來看，紙幣只是價值符號，本身沒有價值，國家強制方能使用。（2）紙幣發(fā)行規(guī)律①流通中所需要的貨幣量===商品的價格總額/貨幣流通速度（商品的價格總額=待售商品量x價格水平）流通中所需要的貨幣量，同商品的價格總額成正比例，而同貨幣流通速度成反比例。②紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的為限度。如果紙幣發(fā)行量過多，就會引起物價上漲，影響人民的生活和社會的經(jīng)濟秩序；如果紙幣發(fā)行量過少，會使商品銷售發(fā)生困難，直接阻礙商品流通。（3）通貨膨脹與通貨緊縮①通貨膨脹，是指經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的全面、持續(xù)的物價上漲的現(xiàn)象。紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量是導(dǎo)致通貨膨脹的主要原因之一。②通貨緊縮，是與通貨膨脹相反的一種經(jīng)濟現(xiàn)象。它表現(xiàn)為物價全面、持續(xù)下跌，通常伴隨著經(jīng)濟衰退和失業(yè)率上升出現(xiàn)?！旧疃确治觥考垘攀菄野l(fā)行強制使用的價值符號。由于社會總供給與總需求的不平衡，導(dǎo)致流通中的紙幣與實際需要的金屬貨幣量不一致，造成通脹和緊縮，都需要國家宏觀調(diào)控，保持經(jīng)濟總量平衡和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。通貨膨脹是指紙幣發(fā)行量超過流通中需要的貨幣量，紙幣流通速度加快。經(jīng)濟運行中全面持續(xù)的物價上漲的情況。適度的通脹可以刺激消費，擴大內(nèi)需，促進經(jīng)濟發(fā)展。過度的通脹危害：紙幣貶值、收入不變的情況下生活水平下降、購買力降低、商品銷售困難、經(jīng)濟秩序混亂。解決通脹的方法：大力發(fā)展生產(chǎn)、增加有效供給；控制貨幣供應(yīng)量和信貸規(guī)模，實行適度從緊的財政政策和貨幣政策；控制固定資產(chǎn)規(guī)模，抑制消費基金快速增長；加強市場體制建設(shè)，減少流通環(huán)節(jié)，降低流通費用。通貨緊縮表現(xiàn)為物價水平持續(xù)下降，經(jīng)濟衰退。適度的緊縮有利于抑制經(jīng)濟過熱和物價上漲；過度的緊縮影響：不利于投資與消費、市場不景氣大量資金閑置，容易導(dǎo)致價格惡性競爭，不利企業(yè)正常經(jīng)營和經(jīng)濟長遠發(fā)展以及人民的長遠利益。緊縮解決方法：運用投資、消費、出口等措施拉動經(jīng)濟增長、擴大需求，適當(dāng)增加貨幣供給量，推進經(jīng)濟戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整，改善供給。通貨膨脹通貨緊縮含義物價總水平的全面、持續(xù)上漲物價總水平的全面、持續(xù)下跌表現(xiàn)需求旺盛，物價上漲，經(jīng)濟過熱需求不足，物價下跌，經(jīng)濟衰退，失業(yè)率增加本質(zhì)社會總供給小于社會總需求社會總供給大于社會總需求成因①紙幣發(fā)行過多；②社會需求旺盛；③成本上升等①紙幣發(fā)行過少；②社會需求不足等影響適度的通貨膨脹可以刺激消費，擴大內(nèi)需，推動經(jīng)濟發(fā)展；但通貨膨脹直接使紙幣貶值，而居民收入水平?jīng)]有提高，就會導(dǎo)致人民生活水平下降，社會經(jīng)濟秩序混亂，影響經(jīng)濟發(fā)展通貨緊縮在一定程度上對居民生活有好處，但從長遠看會嚴重影響投資者的信心和居民的消費心理，導(dǎo)致惡性的價格競爭，對經(jīng)濟的長遠發(fā)展和人民的長遠利益不利對策可采取緊縮的財政政策和緊縮的貨幣政策?？刹扇U張的財政政策和擴張的貨幣政策。備注通貨膨脹導(dǎo)致物價上漲。物價上漲有多種情況、多種原因，所以物價上漲不一定是通貨膨脹。通貨緊縮導(dǎo)致物價下跌。物價上漲有多種情況、多種原因，所以物價下跌不一定是通貨緊縮。擴張性財政政策和貨幣政策：通過增發(fā)國債與增加經(jīng)濟建設(shè)支出、減少稅收，降低利息率等刺激總需求增長，降低失業(yè)率，拉動經(jīng)濟增長。緊縮性財政政策和貨幣政策：通過減發(fā)國債與減少經(jīng)濟建設(shè)支出、提高稅收，升高利息率等控制總需求增長，防范經(jīng)濟增長過熱。【重要提示】常用居民消費價格指數(shù)（CPI）來表達物價總體水平。一般說來，當(dāng)CPI增幅持續(xù)大于3%時，就意味著通貨膨脹；而當(dāng)CPI>5%的增幅時，就是嚴重的通貨膨脹。練習(xí)：【1】（2022廣東文基）1、“夫珠玉金銀，饑不可食，寒不可衣”，但人們還是喜歡金銀。這表明金銀作為貨幣A、從起源看，是和商品同時產(chǎn)生的B、從作用看，是財富的唯一象征C、從本質(zhì)看，是固定充當(dāng)一般等價物的商品D、從職能看，具有價值尺度、貯藏手段兩種基本職能【2】（2022年四川高考單項選擇·26）貨幣在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中扮演著重要角色。某國去年的商品價格總額為16萬億元，流通中需要的貨幣量為2萬億元。假如今年該國商品價格總額增長10%，其他條件不變，理論上今年流通中需要的貨幣量為（）A．萬億元B．2萬億元C．萬億元D．萬億元【3】（2022年上海高考·19）防止經(jīng)濟生活出現(xiàn)過高通貨膨脹是政府宏觀調(diào)控的重要目標。發(fā)生通貨膨脹時通常會出現(xiàn)（）①商品普遍滯銷②正常的生產(chǎn)流通秩序被擾亂③居民紛紛搶購消費品④物價全面持續(xù)上漲A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④【4】(2022年廣東高考大綜合單項選擇·16)自從貨幣產(chǎn)生以后，貨幣的形式不斷發(fā)展變化。在貨幣的各種形式中，更容易發(fā)生通貨膨脹的是（）A．鑄幣B.商品貨幣C.紙幣D.黃金【5】判斷：物價上漲就是通貨膨脹分析：通脹含義、通脹一定物價上漲反之不一定4．了解信用卡的含義、功能及優(yōu)點：（1）含義：具有消費、轉(zhuǎn)帳結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。其中，銀行信用卡是商業(yè)銀行發(fā)放給資信狀況良好的客戶的信用憑證。（2）功能和優(yōu)點：信用卡可以集存款、取款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，增強消費安全，給持卡人帶來諸多便利。.注意銀行信用卡的使用特點P9練習(xí)：【1】(2022年廣東高考單項選擇·18)沒有穩(wěn)定收入的人士很難申請到銀行發(fā)行的信用卡，因為銀行信用卡是（）A．商業(yè)銀行對年滿l8周歲的客戶發(fā)行的一種信用憑證B．商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證C．商業(yè)銀行對擁有房、車等資產(chǎn)的客戶發(fā)行的一種信用憑證D．商業(yè)銀行對喜歡提前消費的客戶發(fā)行的一種信用憑證5．了解外匯和匯率（1）外匯：外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。注意：①外幣不一定都是外匯。當(dāng)前，在國際市場上用于國際結(jié)算的主要是美元、英鎊、歐元、日元等一些發(fā)達國家的貨幣。②外匯儲備是外匯的結(jié)余。外匯儲備主要來源于外貿(mào)順差與外商直接投資的持續(xù)增加。截止2022年底，我國外匯儲備額已達到萬億美元，領(lǐng)先全球各先進國家。外匯儲備增長的根本原因是經(jīng)濟增長。主要原因是是貿(mào)易順差。（2）匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。（3）如何判斷匯率升高和跌落？判斷標準：如果用100單位外匯可以兌換成更多的本幣，說明外匯匯率升高，反之，則說明外匯匯率跌落。（4）匯率變化與本幣幣值、外幣幣值的聯(lián)系。一般來說，一國匯率（如美元對人民幣的匯率）降低，表明同量外幣所能兌換的本幣減少，則通常意味著本幣升值或外幣貶值；反之同理。條件本幣匯率本幣幣值外幣匯率外幣幣值相同單位外幣可兌換更多的本幣跌落↓貶值↓升高↑升值↑相同單位外幣可兌換更少的本幣升高↑升值↑跌落↓貶值↓（5）保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的含義及意義：保持人民幣幣值穩(wěn)定，對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定，能物價穩(wěn)定，擴大就業(yè)、經(jīng)濟增長和國際收支平衡，增強宏觀調(diào)控能力。國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展。【深度分析】匯率變化對經(jīng)濟的影響：貨幣升值和貶值的利弊分析A.本幣升值，意味著同量外幣兌換的本幣更少，影響有：①出口減少，進口增加；②外資投資成本增加；③由①②導(dǎo)致國內(nèi)生產(chǎn)下降、失業(yè)增加；④本國外匯儲備貶值。B.本幣貶值，意味著同量外幣兌換的本幣更多，影響有：①出口增加，進口減少；②外資投資成本降低；③增強本國產(chǎn)品的國際競爭力，有利于本國企業(yè)走出去；④本國消費相對便宜，外國游客增加。6．樹立正確的金錢觀（1）金錢是什么？金錢是的象征。本身沒有銅臭味。（2）如何獲得金錢？，即通過誠實勞動、合法經(jīng)營而獲得。（3）應(yīng)該怎么用？、。練習(xí)：【1】（2022廣東卷）8、右圖（人民幣元/100美元）表明（）①A點到B點表示人民幣升值趨勢②B點到C點表示人民幣升值趨勢③A點到B點表示美元的匯率跌落④B點到C點表示美元的匯率跌落A、①③B、①④C、②③D、②④【2】（2022寧夏高考單項選擇·15）2005年7月21日，美元兌人民幣的匯率由1美元＝人民幣調(diào)整為1美元＝人民幣元。此后，人民幣持續(xù)小幅升值，截至2022年4月，人民幣累計升值約為16％，人民幣升值有利于（）①我國出口貿(mào)易的發(fā)展②我國進口貿(mào)易的發(fā)展③我國對外投資的增加④吸引外商在我國投資A．①②B．①③C．②③D．③④【3】(2022年江蘇高考·25)我國是外向型經(jīng)濟比較發(fā)達的省份之一,在其他條件不變的情況下，人民幣持續(xù)升值對我省經(jīng)濟和人民生活的影響表現(xiàn)在（）①增加了進口技術(shù)設(shè)備的成本②有利干提升出口商品的市場競爭力③有利于促進外貿(mào)出口增長方式的轉(zhuǎn)變④可以減少居民赴美留學(xué)、旅游的費用A．①②B．①③C．②③D．③④二、熱點追蹤材料：中國人民銀行根據(jù)市場發(fā)育狀況和經(jīng)濟金融形勢，適時調(diào)整匯率浮動區(qū)間。同時，中國人民銀行負責(zé)根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟金融形勢，以市場供求為基礎(chǔ)，參考籃子貨幣匯率變動，對人民幣匯率進行管理和調(diào)節(jié)，維護人民幣匯率的正常浮動，保持人民幣匯率在合理、均衡水平上的基本穩(wěn)定，促進國際收支基本平衡，維護宏觀經(jīng)濟和金融市場的穩(wěn)定。分析：人民幣升值，在本質(zhì)上講是對人民幣自身價值含量的重估。也就是說，隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，人民幣本身的價值即含金量發(fā)生了變化，對中國的老百姓而言，人民幣升值，表明自己的錢更值錢了。這是市場經(jīng)濟杠桿發(fā)揮基礎(chǔ)作用的具體體現(xiàn)。1.積極影響外貿(mào)方面，有利于中國進口，降低我國進口商品的成本；有利于國內(nèi)企業(yè)對外投資能力增強，提高我國企業(yè)海外并購的能力；為中國爭取更好的國際環(huán)境；外債還本付息壓力減輕；理解：人民幣幣值升值，必須引起人民幣與國際貨幣之間比值的變化。用人民幣購買國外商品，你會比以前付出少了。出國留學(xué)花錢少了，出國旅游也省錢了，兌換美元也比以前多了。對于出口企業(yè)來說，會增加出口額，會增加涉外企業(yè)的利潤，從而國家可以更多地征得稅收。這對老百姓可說是一個間接利好。其次，順暢的流通手段，對于國外商品的進口也帶來便利。2.負面影響：人民幣匯率升值將導(dǎo)致對外資吸引力的下降，減少外商對中國的直接投資；對于國際經(jīng)濟依存度大的企業(yè)必然產(chǎn)生影響，給中國的外貿(mào)出口造成傷害，國際貿(mào)易，由于中國商品的升值而帶來的出口可能萎縮；人民幣匯率升值會降低中國企業(yè)的利潤率，增大就業(yè)壓力。頭腦風(fēng)暴：1.食品安全：（三聚氰胺）商品基本屬性、價值規(guī)律、公司經(jīng)營與社會責(zé)任、市場經(jīng)濟弱點、國家宏觀調(diào)控、市場秩序（準入原則、競爭規(guī)則、交易原則、信用制度）2.金融安全：紙幣發(fā)行規(guī)律、匯率、市場調(diào)節(jié)、宏觀調(diào)控、生產(chǎn)消費擴大內(nèi)需年積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策三、典例解析例1、下列對劣質(zhì)奶粉說法正確的是（）A．是商品，因為它有價值B．是商品，因為它有使用價值C．不應(yīng)成為商品，因為它不具有應(yīng)有的使用價值D．不是商品，因為它不是勞動產(chǎn)品解析：本題旨在考查學(xué)生對商品屬性的了解，作為商品首先必須有用，劣質(zhì)商品沒有應(yīng)有的使用價值，因而也談不上有價值，但它也耗費了一定的人類勞動。因此選C。例2、（2022年高考·安徽卷1）在“商品—貨幣—商品”的流通過程中，“商品—貨幣”階段的變化“是商品的驚險的跳躍。”這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。這說明（）A.商品生產(chǎn)者需要生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘的商品。B.商品生產(chǎn)者生產(chǎn)的商品就是失去了使用價值和價值C.貨幣作為商品交換的媒介必須是觀念上的貨幣D.回避作為一般等價物在物物交換中起決定作用【解析】本題考查考生對商品屬性的理解運用能力。因為商品生產(chǎn)者只有把商品賣出去，才能實現(xiàn)“商品—貨幣”的轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)商品的價值；否則，商品生產(chǎn)者就會賠本、破產(chǎn)，故A項正確。B、C、D不符合題意。例3、（2022年高考·江蘇卷7）中國人民銀行外匯牌價顯示：2007年8月24日，100美元兌換元人民幣;2010年5A.人民幣匯率跌落，美元貶值B.人民幣匯率升高，美元升值C.美元匯率升高，人民幣貶值D.美元匯率跌落，人民幣升值【解析】D本題考查考生對匯率變化的理解能力。學(xué)生要具備匯率變化的基本知識，適當(dāng)換算即可得出正確答案。例4、（2022高考·浙江卷26）如果甲國年利率為1%，乙國貨幣對甲國貨幣呈貶值趨勢，預(yù)期一年后貶值為2%，那么，不考慮其他因素的條件下，從投資的角度看（）A．更多的資金將會流向甲國B．更多的資金將會流向乙國C.甲乙兩國資金出現(xiàn)等量流動D．甲乙兩國間停止資金流動【解析】A本題考查考生對匯率的理解能力。乙國貨幣對甲國貨幣呈貶值趨勢，意味著乙國貨幣兌換甲國貨幣是需要支出的更多，故從投資的角度看，為避免損失，將會把資金流向甲國。例5、（2022高考·北京卷35）2022-2022年人民幣對歐元的年平均匯率（人民幣元/100歐元）不考慮其他因素，圖9中匯率變化產(chǎn)生的影響是（） ①2022年至2022年，中國出口到法國的紡織品更具競爭力了②2022至2022年，德國出口到中國的機械設(shè)備變得便宜了③2022至2022年，中國企業(yè)赴歐元區(qū)國家投資設(shè)廠更有利④2022至2022年，法國學(xué)生來中國留學(xué)需要的費用減少了A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】A本題主要考查匯率變動的影響，以及運用相關(guān)理論分析解決實際問題能力?；卮鸫祟}，關(guān)鍵是讀懂圖表，提取有效信息。2022-2022年人民幣對歐元匯率降低，人民幣貶值，有利于進口，不利于出口，①正確，排除②；2022-2022年人民幣對歐元匯率升高，人民幣升值，相同數(shù)量的人民幣可以兌換更多的歐元，所以中國企業(yè)赴歐元區(qū)投資設(shè)廠更有利，法國學(xué)生來中國留學(xué)需要的費用增多，③正確，④錯誤。例6、判斷社會經(jīng)濟生活中是否出現(xiàn)通貨膨脹，主要是看（）①貨幣發(fā)行量是否過多②物價是否持續(xù)攀升③社會上是否出現(xiàn)搶購風(fēng)④商品的價值量是否變大A．①②B．③④C．①④D．②④解析：本題主要上考查學(xué)生對產(chǎn)生通貨膨脹的原因和現(xiàn)象的理解，而是否出現(xiàn)搶購風(fēng)并不是其現(xiàn)象，商品價值量的大小與通貨膨脹是無關(guān)的，故選A。四、課內(nèi)基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）.單項選擇題1.影片《梅蘭芳》上座率很高。梅蘭芳的出場費曾達到十根金條，他的演出常常是一票難求。當(dāng)年他走紅的程度，現(xiàn)在任何當(dāng)紅歌星都無可比擬。這里“金條”的本質(zhì)是（）A．一般人類勞動B．一般等價物C．一種價值符號D．價值不變的特殊商品2．下列是對互聯(lián)網(wǎng)上下載的信息認識正確的是（）A．是商品，因為它有使用價值B．是商品，因為它既是勞動產(chǎn)品，又用于交換C．不是商品，因為它是無形的服務(wù)D．不是商品，雖然有價格但不是勞動產(chǎn)品3．流通手段是貨幣的基本職能之一，在執(zhí)行流通手段職能時，貨幣必須是（）A．價值不變的特殊商品B．想像的貨幣C．現(xiàn)實的貨幣D．一種價值符號4．金銀充當(dāng)貨幣后，可以與一切商品交換。這表明（）A．金銀作為貨幣，就不再是商品了B．金銀作為貨幣，代表著一種社會生產(chǎn)關(guān)系C．金銀天然具有作為貨幣的社會屬性D．金銀作為貨幣，其購買力大小是不變的5．馬克思說：“紙幣的發(fā)行只限于它所象征地代表的金（或銀）的流通數(shù)量?！边@說明（）①金屬貨幣要由紙幣來表現(xiàn)，它本身無實際意義②紙幣的發(fā)行量如果不等于流通中所需要的金屬貨幣量，就可能發(fā)生通貨膨脹③只要流通中所需要的金屬貨幣量發(fā)生變化，紙幣的購買力也必然發(fā)生變化④紙幣流通條件下，執(zhí)行價值尺度職能的仍然是金或銀A.②④B.①②C.②③D.①④6．紙幣是由國家發(fā)行的強制使用的貨幣符號，這就是說（）①在一定時期內(nèi)發(fā)行多少紙幣是由國家決定的②紙幣的面值（如1元、10元、100元）是由國家決定的③每種面值的紙幣各發(fā)行多少是由國家決定的④每種面值的紙幣各代表多大價值是由國家決定的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．在社會經(jīng)濟生活中，有時會出現(xiàn)通貨緊縮現(xiàn)象。一般來說，在通貨緊縮期間（）A．收入上升B．市場擴張C．失業(yè)增加D．生產(chǎn)投資增加8．小張在商店里購買了一件打折商品,原標價為人民幣50元，實際支付40元。在這次購買活動中，貨幣執(zhí)行的職能是（）A．支付手段B．流通手段C．價值尺度D．貯藏手段9．假定市場上待售商品10000億元,且待售商品的價值都得到實現(xiàn),若發(fā)行紙幣5000億元,紙幣在一定時期內(nèi)平均流通兩次.此時，1元紙幣相當(dāng)于（）A．元貨幣的購買力B．1元貨幣的購買力C．2元貨幣的購買力D．4元貨幣購買力10．隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展完善，高新電子技術(shù)應(yīng)用到商品生產(chǎn)和交換領(lǐng)域，在因特網(wǎng)上購物開始走向家庭，網(wǎng)上購物的出現(xiàn)使貨幣發(fā)展迎來了電子貨幣時代。對電子貨幣的作用應(yīng)該這樣認識（）A．可以節(jié)約流通中所需要的紙幣量和貨幣量B．方便消費者購物,但不利于銀行業(yè)務(wù)的協(xié)作C．電子貨幣充當(dāng)貨幣流通手段的職能D．改革銀行的作用和業(yè)務(wù)11．貨幣出現(xiàn)以后，人們把貨幣看得很神秘，使貨幣成為財富的一般代表，這是因為（）A．貨幣是商品發(fā)展的產(chǎn)物B．貨幣是商品，有價值C．貨幣是由貴金屬來制造的D．貨幣的本質(zhì)是一般等價物12.不同商品之所以可以按一定的量的比例進行交換，是因為所有商品（）A．都是具體勞動的結(jié)果B．都具有相等的使用價值C．都凝結(jié)著一般人類勞動D．都是腦力勞動的結(jié)果13.隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子商務(wù)(E-business)、電子銀行(E-banking)、電子政務(wù)(E-government)正在走進我們的生活。許多人購物和旅行時經(jīng)常使用信用卡．信用卡作為電子貨幣的一種，在使用過程中執(zhí)行的貨幣職能有（）①一般等價物②流通手段③貯藏手段④支付手段A．①②B．①③C．②④D．③④14.2009年8月11日，我國人民幣匯率為683．09元人民幣兌換100美元，這與2009年7月A．人民幣匯率降低B．美元匯率升高C．人民幣匯率升高D．外匯匯價降低15．所謂人民幣升值問題，是指一些國家認為人民幣的價值被，人民幣匯率，中國應(yīng)該使人民幣升值。（）A．高估過高B.高估過低C.低估過高D.低估過低（二）非選擇題16．甲同學(xué)認為，我國進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，面臨的突出問題之一就是資金不足，人民幣是我國政府發(fā)行的法定貨幣，所以只要通過多發(fā)行人民幣就行了。乙同學(xué)認為，人民幣發(fā)行多了會引起通貨膨脹，所以人民幣發(fā)行越少越好。請運用所學(xué)知識簡要分析上述兩位同學(xué)的觀點。

參考答案：人民幣屬于紙幣。紙幣是國家發(fā)行的強制使用的價值符號，國家發(fā)行紙幣以流通中所需貨幣量為限度。紙幣發(fā)行量超過流通中所需要的數(shù)量，會引起紙幣貶值，物價上漲，出現(xiàn)通貨膨脹，影響人民的生活和正常的社會經(jīng)濟秩序。因此，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中面臨的資金不足問題，不能通過發(fā)行紙幣來解決。紙幣是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能，流通中實際需要的貨幣量是受客觀規(guī)律支配的。如果紙幣發(fā)行太少，就會使一部分商品不能售出，同樣會影響人民的生活和正常的社會經(jīng)濟秩序。因此，紙幣的發(fā)行不是越多越好，也不是越少越好。甲、乙同學(xué)的觀點都是片面的。17.材料一：“貨幣沒有臭味，無論從哪里來，一方面它代表已經(jīng)賣掉的商品；另一方面又代表可以買到的商品。”材料二：“人間再沒有像金錢這樣壞的東西到處流通。這東西可以使城邦毀滅，使人們被趕出家鄉(xiāng)，把善良的人教壞，使他們走上邪路，做些可恥的事，甚至叫人為非作歹，干出各種罪行?！保ㄋ鞲？死账埂栋蔡岣昴罚┻\用《經(jīng)濟生活》知識，聯(lián)系上述材料，回答問題：（1）結(jié)合材料一，說明貨幣的“兩個方面代表”的內(nèi)涵是什么？參考答案：“代表已經(jīng)賣掉的商品”說明貨幣具有價值尺度的職能，“代表可以買到的商品”則說明貨幣具有流通手段的職能；貨幣能夠作為社會財富的代表，其本質(zhì)是一般等價物。（2）結(jié)合材料二，談?wù)勗谏鐣髁x市場經(jīng)濟條件下，我們應(yīng)如何對待金錢？參考答案：①從貨幣的起源來看，金銀在沒有充當(dāng)貨幣之前只是一種普通的商品；金銀成為貨幣之后，其本質(zhì)是一般等價物。貨幣的職能使它成為財富的象征。因此，貨幣并不神秘。②社會主義市場經(jīng)濟條件下，貨幣仍然是財富的象征。對于金錢的獲得，必須是“取之有道”，即通過正當(dāng)?shù)摹⒑戏ǖ氖侄潍@得金錢。③社會主義市場經(jīng)濟的根本目標是共同富裕。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，要形成一個既把國家和人民的利益放在首位，而又充分尊重公民個人合法利益的義利觀，反對見利忘義、唯利是圖的拜金主義思想。教學(xué)反思：第一課神奇的貨幣(2022·合肥質(zhì)檢)中國人民銀行定于2009年9月16日發(fā)行新中國成立60周年金銀紀念幣一套。該套紀念幣共5枚，其中金幣3枚，銀幣2枚。據(jù)此回答1～2題。1．下列說法正確的有 (A)①該紀念幣的本質(zhì)是一般等價物②該紀念幣具有貯藏手段的職能③中國人民銀行有權(quán)統(tǒng)一發(fā)行貨幣④該紀念幣是由國家發(fā)行的強制使用的價值符號A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④解析該紀念幣是金幣，不是紙幣，④說法不正確。2．材料中紀念幣的價值 (C)A．是由國家規(guī)定的，因為它是由國家發(fā)行的B．是由使用價值決定的，因為它對人們有用C．是由社會必要勞動時間決定的，因為它是商品D．是由其職能決定的，因為它有收藏價值解析紀念幣是商品，具有使用價值和價值，其價值是由社會必要勞動時間決定的。3．(2022·吉林月考)假定某國待售商品量2000億件，平均每件商品價格為10元，貨幣每年平均流通4次；當(dāng)年該國流通中需要貨幣量是________億元。當(dāng)年該國政府實際發(fā)行了10000億元紙幣，這時的1元相當(dāng)________元，就會________ (B)A．5000使紙幣購買力下降B．5000 引發(fā)通貨膨脹C．5000使紙幣購買力提高D．200002使紙幣升值解析該國流通中需要貨幣量為10×2000/4＝5000(億元)。該國政府實際發(fā)行了10000億元紙幣，因此，1元相當(dāng)于元，就會引發(fā)通貨膨脹。4．(2022·濟寧期中)下圖是2022年7月至2022年3月美元對人民幣匯率中間價的走勢圖。這一走勢對我國企業(yè)的影響是 (A)A．部分企業(yè)的產(chǎn)能可能出現(xiàn)相對過剩B．增加我國的外匯儲備C．促使企業(yè)提高社會勞動生產(chǎn)率D．有利于增加我國企業(yè)的出口解析從圖中美元對人民幣匯率中間價的走勢看出，人民幣升值，不利于出口，因此會造成部分企業(yè)的產(chǎn)能可能出現(xiàn)相對過剩，選A。年1月至2022年4月部分交易日人民幣對美元匯率牌價表，反映了近期人民幣對美元匯率的變化情況。下表人民幣的匯率變化表明（）近期人民幣對美元匯率牌價（人民幣元／100美元）日期1月17日2月11日3月8日4月5日現(xiàn)鈔買入價①100單位的人民幣可以兌換的美元增多②100單位的人民幣可以兌換的美元減少③美元對人民幣的匯率升高④美元對人民幣的匯率降低A.①③B.①④C.②③D.②④6.天津“泥人張”彩塑形神畢肖、栩栩如生，被譽為民族藝術(shù)的奇葩，深受中外人士喜愛。如果該商品以人民幣表示的出口價格下降5%，其它條件不變，美元貶值后該商品以美元標價為（）A．上漲不足5%B．上漲5%以上C．下降不足5%D．下降5%以上7．假設(shè)2022年1單位M國貨幣/1單位N國貨幣為1：。2022年，M國的通貨膨脹率10%，其他條件不變，從購買力角度來看，則兩國間的匯率為（）A．1：

B．1：5

C．1：

D．1：8．二戰(zhàn)期間，國際紅十字會向納粹集中營里的戰(zhàn)俘提供一些食品、衣服、香煙等物品。戰(zhàn)俘之間進行物品交換或用勞務(wù)換取物品的行為經(jīng)常發(fā)生，交換中，香煙逐漸成為大家普遍樂意接受的物品，例如，1件襯衣值80支香煙，為他人洗1件衣服可換2支香煙……運用所學(xué)經(jīng)濟生活知識簡要回答：(1)在這個故事中，香煙充當(dāng)了什么角色？執(zhí)行了哪些功能？(2)為什么香煙從普通消費品變成了具有特殊功能的物品？答案(1)香煙在交換中充當(dāng)了一般等價物的角色。執(zhí)行了交換媒介和價值尺度的功能。(2)直接的物物交換往往會使交換變得很不方便，因此客觀上需要有一種商品能表現(xiàn)和衡量其他商品的價值，并被交易雙方普遍接受。香煙具有體積小、質(zhì)地均勻、便于攜帶存放、易于計量等特點，使香煙在集中營中從普通消費品變成了具有特殊功能的物品。一、選擇題（每小題2分，共26分）(2022·溫州聯(lián)考)中國2022年上海世界博覽會，將于2010年5月1日～10月31日舉辦。據(jù)此回答1～2題。1．上海世博會的門票分為平日普通票價格為160元人民幣、指定日普通票價格為200元人民幣、指定日優(yōu)惠票價格為120元人民幣、平日優(yōu)惠票價格為100元人民幣、夜間票價格為90元人民幣等不同檔次。貨幣在門票定價中 ()①執(zhí)行價值尺度職能②是觀念中的貨幣③執(zhí)行流通手段職能④是現(xiàn)實的貨幣A．①④ B．③④ C．①② D．②③解析門票定價體現(xiàn)了貨幣執(zhí)行價值尺度的職能，貨幣在執(zhí)行價值尺度職能時，只需要觀念中的貨幣。答案C2．“手拉手迎接精彩世博，肩并肩保護知識產(chǎn)權(quán)”是2022年上海開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的主題，彰顯了中國政府萬眾一心攜手迎接2022年上海世博會、眾志成城并肩協(xié)作保護知識產(chǎn)權(quán)的堅定決心。下列對知識產(chǎn)權(quán)認識正確的是 ()A．不是商品，因為它沒有價值B．是商品，因為它是價值和交換價值的統(tǒng)一體C．不是商品，因為它看不見、摸不著D．是商品，因為它是使用價值和價值的統(tǒng)一體解析知識產(chǎn)權(quán)消耗了人的勞動，屬于無形商品。答案D(2022·鄭州期中)2009年10月6日，紐約商品交易所12月交貨的黃金期貨價暴漲%，收于每盎司1美元。據(jù)此回答3～4題。3．從經(jīng)濟學(xué)上看，黃金之所以能上市交易主要是因為 ()A．黃金能夠充當(dāng)一般等價物B．黃金能夠作為化工原料廣泛地應(yīng)用于社會生產(chǎn)和生活中C．黃金是社會財富的代表D．生產(chǎn)黃金耗費了一般人類勞動答案A4．為規(guī)避美元貶值風(fēng)險而涌入黃金市場的買盤，成為推動金價上漲的中堅力量；對全球潛在通貨膨脹的預(yù)期，搶先購入貴金屬以求保值也就成為各國央行及投資者的理性選擇，這是推動黃金價格上漲的另一個重要因素。每年10月至第二年2月黃金消費需求進入旺季，也為黃金價格上漲提供了良好的基本因素。材料表明導(dǎo)致黃金價格上漲的最主要因素是()A．黃金資源的稀缺性B．黃金的價值量大C．黃金具有執(zhí)行貯藏手段的職能D．黃金的需求量增加解析供求關(guān)系影響價格，為規(guī)避美元貶值風(fēng)險造成黃金的需求量大，是導(dǎo)致黃金價格上漲的主要因素。答案D5．(2022·合肥模擬)今年八月份，某機械廠購買鋼材支付現(xiàn)金120萬元，又根據(jù)規(guī)定交了萬元的增值稅，這里，貨幣先后執(zhí)行的職能是 ()A．價值尺度和流通手段 B．流通手段和支付手段C．支付手段和流通手段 D．價值尺度和支付手段解析支付現(xiàn)金120萬元執(zhí)行的是流通手段，交納稅款體現(xiàn)的是支付手段。答案B6．(2022·濟寧月考)2008年7月8日，中國人民銀行發(fā)行了600萬張面額為10元的第29屆北京奧運會紀念鈔，與現(xiàn)行流通人民幣具有相同職能。紀念鈔問世僅3天，就已升值100倍。對奧運紀念鈔的說法，正確的是 ()①紀念鈔可直接用于購買商品②紀念鈔的面值是由國家規(guī)定的③紀念鈔是法定貨幣，本質(zhì)是一般等價物④它只具有貯藏手段而不具有流通手段職能A．①② B．①④ C．①②③ D．②③④解析本題主要考查學(xué)生對紙幣的含義、本質(zhì)等知識的理解和運用能力。紀念鈔是國家發(fā)行的具有紀念意義的紙幣。它代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能，其面額是由國家規(guī)定的，故①②說法正確。紙幣是價值符號，金屬貨幣的本質(zhì)才是一般等價物，紙幣不具有貯藏手段職能，故③④說法錯誤，選A。答案A7．(2022·連云港調(diào)研)商品流通過程中實際需要的貨幣數(shù)量是受貨幣流通規(guī)律支配的。在一定時期內(nèi)，流通中需要的貨幣數(shù)量 ()①與貨幣價值成正比②與貨幣流通速度成反比③與商品價格水平成反比④與流通中的商品數(shù)量成正比A．①② B．②③ C．②④ D．③④解析本題考查基本知識，流通中需要的貨幣數(shù)量與流通中的商品數(shù)量、商品價格水平成正比，與貨幣流通速度成反比，與貨幣價值成反比，①③觀點錯誤。答案C8．(四川文綜)某國去年的商品總額為16萬億元，流通中需要的貨幣量為2萬億元。假如今年該國商品價格總額增長10%，其他條件不變，理論上今年流通中需要的貨幣量為()A．萬億元 B．2萬億元C．萬億元 D．萬億元解析商品流通過程中實際需要的貨幣數(shù)量與商品的價格總額成正比，與貨幣的流通速度成反比。由題意知：貨幣流通速度為16÷2＝8，今年的商品價格總額為16×(1＋10%)＝萬億元，÷8＝萬億元。答案C9．(成都模擬)某企業(yè)第一年把全部商品出售的價格為80萬元。第二年，該企業(yè)擴大經(jīng)營規(guī)模10%，同時這一年社會出現(xiàn)通貨緊縮。若其他條件不變，則該企業(yè)第二年出售全部商品的價格必然 ()A．低于72萬元 B．高于72萬元C．低于88萬元 D．高于88萬元解析第二年，該企業(yè)擴大經(jīng)營規(guī)模10%，如果不考慮其他因素，出售全部商品的價格就是88萬元，出現(xiàn)通貨緊縮物價會下跌，因此第二年出售全部商品的價格就低于88萬元。答案C10．(2022·江門模擬)小張按1美元兌換8元人民幣的匯率換得1000美元，兩年后美元兌換人民幣的的匯率下跌了20%。小張又將1000美元換回人民幣。在不考慮其他因素的條件下，小張（）A．損失了人民幣1600元

B．減少了人民幣損失1600元

C．損失了美元160元

D．減少了美元損失160元

11．(2022·揭陽模擬)2022年新年伊始，國內(nèi)各地驚現(xiàn)以HD90編號開頭的百元假鈔。HD90編號開頭百元假鈔的蔓延造成的影響可能是