初中生物八年級(jí)上冊(cè)山東省臨沂市平邑縣2017 2018學(xué)年 期末生物試卷（解析版）

2017-2018學(xué)年山東省臨沂市平邑縣八年級(jí)（上）期末生物試卷/r/n/r/n一、選擇題（共25小題，每小題2分，滿分50分）/r/n1．（2分）十二生肖是華夏先民圖騰崇拜和早期天文學(xué)的結(jié)晶，讓每個(gè)人都具有與生俱來的屬相，代表著全中國(guó)所有人的精神風(fēng)貌．下列哪項(xiàng)是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征？（）/r/nA．體溫恒定/r/n /r/nB．用肺呼吸/r/n /r/nC．胎生哺乳/r/n /r/nD．心臟四腔/r/n2．（2分）“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛．”詩句中分別描述了昆蟲的哪種行為？（）/r/nA．覓食行為、繁殖行為/r/n /r/nB．攻擊行為、覓食行為/r/nC．防御行為、繁殖行為/r/n /r/nD．覓食行為、防御行為/r/n3．（2分）蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量，有“植物肉”的美譽(yù)．下列有關(guān)蘑菇的敘述，正確的是（）/r/nA．蘑菇是多細(xì)胞真菌，分裂繁殖后代/r/nB．蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核/r/nC．蘑菇能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代/r/nD．蘑菇地上部分能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物/r/n4．（2分）如表的四種植物中，哪兩個(gè)物種的親緣關(guān)系最近？（）/r/n植物名稱/r/n分類等級(jí)/r/n胡蘿卜/r/n小麥/r/n水稻/r/n白菜/r/n門/r/n種子植物門/r/n種子植物門/r/n種子植物門/r/n種子植物門/r/n綱/r/n雙子葉植物綱/r/n單子葉植物綱/r/n單子葉植物綱/r/n雙子葉植物綱/r/n目/r/n傘形目/r/n莎草目/r/n莎草目/r/n白花菜目/r/n科/r/n傘形科/r/n禾本科/r/n禾本科/r/n十字花科/r/n屬/r/n胡蘿卜屬/r/n小麥屬/r/n稻屬/r/n蕓薹屬/r/nA．胡蘿卜和小麥/r/n /r/nB．水稻和白菜/r/n /r/nC．胡蘿卜和白菜/r/n /r/nD．小麥和水稻/r/n5．（2分）了解必要的用藥知識(shí)和急救方法，對(duì)于保障身體健康，挽救生命具有重要意義．下列說法正確的是（）/r/nA．處方藥適用于自我診斷，自我治療的小傷小病/r/nB．動(dòng)脈出血要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端/r/nC．人工呼吸時(shí)吹氣的次數(shù)為每分鐘16/r/n～/r/n18次/r/nD．感冒藥是家庭常備藥物，過期一兩周仍可服用/r/n6．（2分）我國(guó)自主研制的埃博拉疫苗首次獲得境外臨床試驗(yàn)許可，在塞拉利昂?jiǎn)?dòng)Ⅱ期臨床試驗(yàn)．接種這種疫苗屬于（）/r/nA．非特異性免疫，保護(hù)易感人群/r/nB．非特異性免疫，切斷傳播途徑/r/nC．特異性免疫，控制傳染源/r/nD．特異性免疫，保護(hù)易感人群/r/n7．（2分）墾利區(qū)西宋桃園內(nèi)有黃桃、毛桃、蟠桃等多個(gè)品種．如果將黃桃的帶芽枝條嫁接到毛桃樹上，枝條成活并在開花后授以蟠桃的花粉，所結(jié)桃子可供食用部分的味道接近于（）/r/nA．黃桃/r/n /r/nB．毛桃/r/n /r/nC．蟠桃/r/n /r/nD．三者兼有/r/n8．（2分）黃河三角洲濕地是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，有植物393種，其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物2種、被子植物271種，鳥類有265種．這主要體現(xiàn)了（）/r/nA．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性/r/n /r/nB．生活環(huán)境的多樣性/r/nC．物種的多樣性/r/n /r/nD．遺傳的多樣性/r/n9．（2分）學(xué)習(xí)了生物的進(jìn)化后，某同學(xué)進(jìn)行了如下梳理歸納，你不認(rèn)同的是（）/r/nA．化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)/r/nB．不同生物細(xì)胞色素C的序列差異，能反映生物之間的親緣關(guān)系/r/nC．生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進(jìn)化/r/nD．始祖鳥化石證明了現(xiàn)代爬行動(dòng)物經(jīng)過長(zhǎng)久年代可進(jìn)化成鳥類/r/n10．（2分）長(zhǎng)期使用克霉唑乳膏治療足癬，藥效會(huì)逐漸下降，原因是（）/r/nA．藥物的使用量過少或藥效不穩(wěn)定/r/nB．藥物使病原體慢慢產(chǎn)生了抗藥性變異/r/nC．少數(shù)抗藥性強(qiáng)的病原體存活下來并大量繁殖/r/nD．病原體經(jīng)過長(zhǎng)期努力適應(yīng)了有該藥物的環(huán)境/r/n11．（2分）有關(guān)下列幾幅圖的表述，錯(cuò)誤的是（）/r/nA．五種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)/r/nB．甲乙細(xì)胞中都有線粒體/r/nC．丁類生物都營(yíng)寄生生活/r/nD．生物戊可用于釀酒、制作饅頭/r/n12．（2分）下列關(guān)于植物生殖的敘述，錯(cuò)誤的是（）/r/nA．通過無性生殖產(chǎn)生的后代，能夠保持親代的優(yōu)良性狀/r/nB．通過有性生殖產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性/r/nC．果樹的扦插，農(nóng)作物的播種都屬于有性生殖/r/nD．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，能夠短時(shí)間內(nèi)大批量地培育出植物新個(gè)體/r/n13．（2分）如圖所示為蝗蟲和菜粉蝶的發(fā)育過程，關(guān)于二者發(fā)育過程的敘述錯(cuò)誤的是（）/r/nA．蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過四個(gè)階段/r/nB．蝗蟲的發(fā)育過程為不完全變態(tài)/r/nC．菜粉蝶的發(fā)育過程為完全變態(tài)/r/nD．菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段/r/n14．（2分）班里一名同學(xué)得了腮腺炎，醫(yī)生建議他進(jìn)行隔離治療．以下分析正確的是（）/r/nA．該同學(xué)在腮腺炎后期具有更強(qiáng)的傳染性/r/nB．腮腺炎是一種傳染病，具有感染性和嚴(yán)重性的特點(diǎn)/r/nC．對(duì)該同學(xué)隔離治療從預(yù)防傳染病的角度看是為了保護(hù)易感者/r/nD．給健康人注射腮腺炎疫苗可以有效預(yù)防腮腺炎，這屬于特異性免疫/r/n15．（2分）艾滋病是由HIV引起的威脅人類健康的傳染病．下列有關(guān)說法正確的是（）/r/nA．HIV既是病原體又是傳染源/r/nB．與艾滋病患者共同進(jìn)餐容易被感染/r/nC．目前可通過計(jì)劃免疫預(yù)防感染艾滋病/r/nD．HIV主要侵犯免疫系統(tǒng)而使患者免疫功能下降/r/n16．（2分）德國(guó)等20多個(gè)國(guó)家，是禁止各類粽子攜帶或郵寄入境的。這是因?yàn)橐恍┢贩N的粽子含有肉類成分，可能會(huì)有蟲卵和微生物。若外來有害生物流入境內(nèi)，可能出現(xiàn)的結(jié)果是（）/r/n①/r/n引起傳染病流行傳播；/r/n②/r/n豐富當(dāng)?shù)厣锒鄻有裕?r/n③/r/n威脅當(dāng)?shù)厣锒鄻有裕?r/n④/r/n破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)；/r/n⑤/r/n增加當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。/r/nA．/r/n①②⑤/r/n /r/nB．/r/n①②④/r/n /r/nC．/r/n①③④/r/n /r/nD．/r/n①③⑤/r/n17．（2分）“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，以下關(guān)于該詩句中兩種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）/r/nA．鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá)，它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作/r/nB．鳥飛行中，吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換/r/nC．魚鰓呈鮮紅色，由又多又細(xì)的鰓絲組成，這有利于在水中進(jìn)行呼吸/r/nD．魚通過軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用/r/n18．（2分）下列各組生物性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（）/r/nA．羊的黑毛和短腿/r/n /r/nB．小剛的A型血和小強(qiáng)的B型血/r/nC．番茄的紅色果皮和黃色果皮/r/n /r/nD．小麥的高桿和矮桿/r/n19．（2分）一對(duì)夫婦生育男孩時(shí)，形成受精卵的精子和卵細(xì)胞的染色體組成分別是（）/r/nA．22條/r/n+/r/nX、22條/r/n+/r/nX/r/n /r/nB．22條/r/n+/r/nY、22條/r/n+/r/nY/r/nC．22條/r/n+/r/nX、22條/r/n+/r/nY/r/n /r/nD．22條/r/n+/r/nY、22條/r/n+/r/nX/r/n20．（2分）下列方法中，不能得到遺傳的變異的是（）/r/nA．加強(qiáng)水肥管理，使作物生長(zhǎng)健壯/r/nB．進(jìn)行品種雜交，之后進(jìn)行選育/r/nC．用射線和藥物處理種子后進(jìn)行選育/r/nD．挑選牛群中肉質(zhì)佳的進(jìn)行繁殖/r/n21．（2分）今年世界無煙日的主題是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”，再次給吸煙者敲響警鐘．下列關(guān)于吸煙的認(rèn)識(shí)，正確的是（）/r/nA．被動(dòng)吸煙不會(huì)影響健康/r/n /r/nB．吸煙能誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病/r/nC．飯后一支煙，賽過活神仙/r/n /r/nD．吸煙不會(huì)誘發(fā)心血管疾病/r/n22．（2分）已知單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，其中雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀。有一對(duì)已經(jīng)生育單眼皮男孩的雙眼皮夫婦，他們?cè)偕鲆粋€(gè)單眼皮男孩的幾率是（）/r/nA．12.5%/r/n /r/nB．25%/r/n /r/nC．50%/r/n /r/nD．100%/r/n23．（2分）每年暑假都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，當(dāng)你遇到有人因溺水停止呼吸時(shí)，正確的急救措施及順序是（）/r/n①/r/n仰臥平躺/r/n②/r/n打“120”急救電話/r/n③/r/n口對(duì)口吹氣/r/n④/r/n清除口、鼻內(nèi)異物和污物．/r/nA．/r/n①③④②/r/n /r/nB．/r/n②①④③/r/n /r/nC．/r/n①②③④/r/n /r/nD．/r/n②①③④/r/n24．（2分）“進(jìn)化樹”（如圖）簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系，以下說法錯(cuò)誤的是（）/r/nA．A代表原始生命，它生活在原始海洋中/r/nB．A由于營(yíng)養(yǎng)方式不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干，其分類單位是界/r/nC．鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進(jìn)化來的，C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖/r/nD．從進(jìn)化樹中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等/r/n25．（2分）直臂提水時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是（）/r/nA．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張/r/nB．同時(shí)舒張/r/nC．同時(shí)收縮/r/nD．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮/r/n/r/n二、解答題（共6小題，滿分50分）/r/n26．（12分）觀察下面兩幅圖，據(jù)圖回答下列問題：/r/n（1）請(qǐng)?zhí)顚懴铝袠?biāo)號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱：/r/n①/r/n/r/n；/r/n②/r/n/r/n；/r/n③/r/n/r/n。/r/n（2）甲圖中/r/n[/r/n②/r/n]/r/n主要是由/r/n/r/n組織構(gòu)成的。把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是/r/n[/r/n/r/n]/r/n/r/n。/r/n（3）乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須在/r/n/r/n的支配下才能完成，在此過程中肌肉/r/n[/r/n⑦/r/n]/r/n的變化是/r/n/r/n，并且這個(gè)動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是/r/n/r/n（寫出該支點(diǎn)的具體名稱）。/r/n（4）當(dāng)你站直雙臂自然下垂時(shí)，肌肉/r/n[/r/n⑥/r/n]/r/n/r/n和/r/n[/r/n⑦/r/n]/r/n分別處于的狀態(tài)是/r/n/r/n。/r/n（5）肌肉/r/n[/r/n⑦/r/n]/r/n在運(yùn)動(dòng)過程中，需要能量，能量直接來自于/r/n/r/n。/r/n27．（6分）中國(guó)自古有“酒文化”之說，釀酒原理家喻戶曉．小明在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作米酒，該過程有如下工序：/r/n①/r/n將酒曲粉末與糯米飯拌勻/r/n②/r/n將糯米飯壓實(shí)后，在中間挖凹坑，淋上一些涼開水/r/n③/r/n用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃，裝入清潔的容器中/r/n④/r/n用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈/r/n⑤/r/n將容器蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方/r/n⑥/r/n將糯米倒入蒸鍋中煮熟/r/n（以上容器，毛巾等均要求消毒）/r/n（1）請(qǐng)寫出制作工序的先后順序：/r/n/r/n（用序號(hào)表示）．/r/n（2）將糯米飯冷卻到30℃的目的是/r/n/r/n．/r/n（3）酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，所以整個(gè)過程中會(huì)出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象．請(qǐng)聯(lián)系酵母菌的呼吸特點(diǎn)說明原因：/r/n/r/n．/r/n（4）在釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變化如圖所示，其中表示酒精的曲線是/r/n/r/n．/r/n（5）有一名同學(xué)按工序制作米酒，幾天后，卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，米酒沒制成功，原因可能是/r/n/r/n（寫出一條即可）/r/n28．（8分）實(shí)驗(yàn)探究/r/n某實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動(dòng)．/r/n（一）查閱資料/r/n資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染．/r/n資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．/r/n資料三：5號(hào)電池比7號(hào)電池較大些．/r/n（二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（A?E共5組數(shù)據(jù)見表）/r/nA/r/nB/r/nC/r/nD/r/nE/r/n加無污染河水的體積/r/n500毫升/r/n500毫升/r/n500毫升/r/n500毫升/r/n500毫升/r/n加廢電池的數(shù)量及型號(hào)/r/n不加/r/n1節(jié)5號(hào)/r/n1節(jié)7號(hào)/r/n1節(jié)5號(hào)/r/n1節(jié)5號(hào)/r/n加滿江紅的數(shù)量/r/n不加/r/n不加/r/n不加/r/n10克/r/n30克/r/n放同樣小魚的數(shù)目/r/n1條/r/n1條/r/n1條/r/n1條/r/n1條/r/n小魚存活的時(shí)間/r/n10天/r/n3天/r/n5天/r/n6天/r/n8天/r/n該小組根據(jù)上述有關(guān)內(nèi)容，做了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合自己的所學(xué)，幫助完成下列問題：/r/n（1）若某成員選擇了A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，那么，他想要探究的問題是/r/n/r/n？作出的假設(shè)是/r/n/r/n，實(shí)驗(yàn)變量是/r/n/r/n．為探究這同一問題還可以選擇/r/n/r/n進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．/r/n（2）B、E對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是/r/n/r/n．E組的魚比B組的魚存活天數(shù)多說明/r/n/r/n．滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了/r/n/r/n（用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）．/r/n（三）實(shí)驗(yàn)反思/r/n（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是/r/n/r/n．/r/n（四）交流討論/r/n廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理．/r/n29．（9分）圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：/r/n（1）觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們?cè)谟?r/n/r/n發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體與成體的/r/n/r/n和/r/n/r/n差異很大，稱這種發(fā)育過程為/r/n/r/n．其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過程為/r/n/r/n．/r/n（2）D、E顯示的生殖方式分別是/r/n/r/n、/r/n/r/n，尤其是后者大大提高了后代的成活率．/r/n（3）對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于/r/n/r/n生殖，F(xiàn)圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的/r/n/r/n緊密結(jié)合．/r/n30．（9分）資料分析：人類的流感病毒遠(yuǎn)遠(yuǎn)比非典病毒更具傳染性，科丁利解釋說，流感病毒可以在空氣中迅速傳播，而非典病毒則通常在近距離接觸后才會(huì)被傳染。所以一旦禽流感變異為普通人類流感傳播開來，其蔓延速度將大大超過非典。病人一旦出現(xiàn)癥狀就該及時(shí)就醫(yī)，馬上住院隔離并報(bào)告疫情。由于沒有相應(yīng)疫苗，而冬春季節(jié)又是急性呼吸道疾病的高發(fā)期，健康的生活方式對(duì)預(yù)防疾病非常重要。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防本病的關(guān)鍵。/r/n（1）病人一旦出現(xiàn)癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，馬上住院隔離并報(bào)告疫情這是/r/n/r/n措施；市民平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，多休息，避免過度勞累，不吸煙；發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)，應(yīng)盡量避免與禽類接觸，這是/r/n/r/n措施。/r/n（2）在免疫學(xué)上，禽流感病毒相當(dāng)于/r/n/r/n，如果進(jìn)入人體內(nèi)后，就會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生/r/n/r/n。/r/n（3）如果有相應(yīng)疫苗，就可以給易感人群進(jìn)行/r/n/r/n，從而使人體獲得免疫力。這在預(yù)防傳染病措施中屬于/r/n/r/n。/r/n（4）禽流感流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是/r/n/r/n、/r/n/r/n、/r/n/r/n。/r/n31．（6分）豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因D，d控制，四組親代雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如表所示，請(qǐng)分析回答下列問題：/r/n組別/r/n親代Ⅰ/r/n親代Ⅱ/r/n子代/r/n甲/r/n紫花/r/n白花/r/n全部紫花/r/n乙/r/n紫花/r/n紫花/r/n全部紫花/r/n丙/r/n紫花/r/n白花/r/n紫花、白花/r/n丁/r/n紫花/r/n紫花/r/n紫花、白花/r/n（l）在豌豆的紫花和白花中，根據(jù)表中/r/n/r/n組的遺傳結(jié)果判斷出顯性性狀是/r/n/r/n．/r/n（2）根據(jù)如圖1的遺傳結(jié)果，可判斷這是/r/n/r/n組豌豆花色的遺傳圖解．/r/n（3）如圖2表示子代豌豆花色性狀及數(shù)量相對(duì)值，根據(jù)遺傳結(jié)果可判斷親代的基因組成是/r/n/r/n，子代中白花豌豆占/r/n/r/n．/r/n/r/n

/r/n2017-2018學(xué)年山東省臨沂市平邑縣八年級(jí)（上）期末生物試卷/r/n參考答案與試題解析/r/n/r/n一、選擇題（共25小題，每小題2分，滿分50分）/r/n1．（2分）十二生肖是華夏先民圖騰崇拜和早期天文學(xué)的結(jié)晶，讓每個(gè)人都具有與生俱來的屬相，代表著全中國(guó)所有人的精神風(fēng)貌．下列哪項(xiàng)是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征？（）/r/nA．體溫恒定/r/n /r/nB．用肺呼吸/r/n /r/nC．胎生哺乳/r/n /r/nD．心臟四腔/r/n【考點(diǎn)】/r/nMC：哺乳動(dòng)物的主要特征；ME：鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)；MI：爬行動(dòng)物的主要特征．/r/n【分析】/r/n鳥類、爬行類和哺乳類都用肺呼吸，分析作答．/r/n【解答】/r/n解：丑牛、巳蛇、酉雞分別屬于哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類．/r/n哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳．/r/n爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，在陸地上產(chǎn)卵，外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著．爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物．/r/n鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．因此不屬于鳥類和哺乳類共同特征的是牙齒分化．/r/n因此用肺呼吸是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征．/r/n故選：B．/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此類題目的關(guān)鍵是熟記鳥類、爬行類和哺乳類的特征．/r/n/r/n2．（2分）“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛．”詩句中分別描述了昆蟲的哪種行為？（）/r/nA．覓食行為、繁殖行為/r/n /r/nB．攻擊行為、覓食行為/r/nC．防御行為、繁殖行為/r/n /r/nD．覓食行為、防御行為/r/n【考點(diǎn)】/r/nH1：動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)．/r/n【分析】/r/n動(dòng)物的行為多種多樣，動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為；從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等．/r/n【解答】/r/n解：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．/r/n防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．/r/n覓食行為：是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．/r/n攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．/r/n穿花蛺蝶深深見，是蛺蝶吸食花蜜，屬于取食行為；點(diǎn)水蜻蜓款款飛，是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為．/r/n故選：A/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑．/r/n/r/n3．（2分）蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量，有“植物肉”的美譽(yù)．下列有關(guān)蘑菇的敘述，正確的是（）/r/nA．蘑菇是多細(xì)胞真菌，分裂繁殖后代/r/nB．蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核/r/nC．蘑菇能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代/r/nD．蘑菇地上部分能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物/r/n【考點(diǎn)】/r/nLI：真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)．/r/n【分析】/r/n蘑菇菌屬于多細(xì)胞真菌，由大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個(gè)體．/r/n【解答】/r/n解：A、蘑菇屬于多細(xì)胞的真菌，進(jìn)行孢子生殖，A不正確，/r/nB、蘑菇細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，B不正確；/r/nC、蘑菇能產(chǎn)生孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲，菌絲形成子實(shí)體體．這樣的繁殖方式叫做孢子生殖，故C正確；/r/nD、蘑菇屬于多細(xì)胞真菌，由于真菌體內(nèi)都沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)，D不正確．/r/n故選：C．/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此類題目的關(guān)鍵是明確蘑菇屬于真菌，熟記真菌結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．/r/n/r/n4．（2分）如表的四種植物中，哪兩個(gè)物種的親緣關(guān)系最近？（）/r/n植物名稱/r/n分類等級(jí)/r/n胡蘿卜/r/n小麥/r/n水稻/r/n白菜/r/n門/r/n種子植物門/r/n種子植物門/r/n種子植物門/r/n種子植物門/r/n綱/r/n雙子葉植物綱/r/n單子葉植物綱/r/n單子葉植物綱/r/n雙子葉植物綱/r/n目/r/n傘形目/r/n莎草目/r/n莎草目/r/n白花菜目/r/n科/r/n傘形科/r/n禾本科/r/n禾本科/r/n十字花科/r/n屬/r/n胡蘿卜屬/r/n小麥屬/r/n稻屬/r/n蕓薹屬/r/nA．胡蘿卜和小麥/r/n /r/nB．水稻和白菜/r/n /r/nC．胡蘿卜和白菜/r/n /r/nD．小麥和水稻/r/n【考點(diǎn)】/r/nL7：植物的分類．/r/n【分析】/r/n生物分類等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少．/r/n【解答】/r/n解：由題意可知，胡蘿卜和小麥同門，水稻和白菜同門，胡蘿卜和白菜同門、同綱，水稻與小麥?zhǔn)峭V同目同科不同屬，因此水稻和小麥之間的親緣關(guān)系較近．/r/n故選：D/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n熟練掌握生物的分類的等級(jí)單位，明確所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少，即可解答本題．/r/n/r/n5．（2分）了解必要的用藥知識(shí)和急救方法，對(duì)于保障身體健康，挽救生命具有重要意義．下列說法正確的是（）/r/nA．處方藥適用于自我診斷，自我治療的小傷小病/r/nB．動(dòng)脈出血要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端/r/nC．人工呼吸時(shí)吹氣的次數(shù)為每分鐘16/r/n～/r/n18次/r/nD．感冒藥是家庭常備藥物，過期一兩周仍可服用/r/n【考點(diǎn)】/r/nU3：急救的方法；U2：安全用藥的常識(shí)．/r/n【分析】/r/n安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害．/r/n【解答】/r/n解：A、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，非適用于自我診斷，自我治療的小傷小病，A錯(cuò)誤；/r/nB、動(dòng)脈出血，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀．在近心端止血，可以用止血帶或繃帶壓迫，B錯(cuò)誤；/r/nC、根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，以幫助呼吸運(yùn)動(dòng)減弱或暫時(shí)停止呼吸的患者維持肺的通氣功能，這就叫人工呼吸．每分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)叫呼吸頻率．據(jù)測(cè)定，呼吸頻率隨著年齡、性別和活動(dòng)情況的不同而不同．成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15﹣﹣﹣20次/分，C正確；/r/nD、藥品都有一定的有效期，要在有效期內(nèi)服藥，超過有效期藥性會(huì)發(fā)生變化，不能服用，D錯(cuò)誤；/r/n故選：C/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n關(guān)愛生命，永保健康，是社會(huì)熱點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注．/r/n/r/n6．（2分）我國(guó)自主研制的埃博拉疫苗首次獲得境外臨床試驗(yàn)許可，在塞拉利昂?jiǎn)?dòng)Ⅱ期臨床試驗(yàn)．接種這種疫苗屬于（）/r/nA．非特異性免疫，保護(hù)易感人群/r/nB．非特異性免疫，切斷傳播途徑/r/nC．特異性免疫，控制傳染源/r/nD．特異性免疫，保護(hù)易感人群/r/n【考點(diǎn)】/r/nRA：人體特異性免疫和非特異性免疫；R5：傳染病的預(yù)防措施．/r/n【分析】/r/n傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾?。畟魅静〉念A(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．/r/n【解答】/r/n解：傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介，易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，接種疫苗在傳染病的預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感人群．/r/n故選：D/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n知道傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群即能正確答題．/r/n/r/n7．（2分）墾利區(qū)西宋桃園內(nèi)有黃桃、毛桃、蟠桃等多個(gè)品種．如果將黃桃的帶芽枝條嫁接到毛桃樹上，枝條成活并在開花后授以蟠桃的花粉，所結(jié)桃子可供食用部分的味道接近于（）/r/nA．黃桃/r/n /r/nB．毛桃/r/n /r/nC．蟠桃/r/n /r/nD．三者兼有/r/n【考點(diǎn)】/r/nJ8：植物的扦插或嫁接．/r/n【分析】/r/n嫁接屬于無性繁殖，能保持嫁接上去的接穗性狀的穩(wěn)定，據(jù)此答題．/r/n【解答】/r/n解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此黃桃是接穗，則得到的桃可食部分的性狀就相似于黃桃；授以蟠桃的花粉，經(jīng)過受精之后形成受精卵，受精卵發(fā)育成種子的胚，因此蟠桃的遺傳物質(zhì)只在種子里，而不在可食用部分，即不在果肉和果皮中，所以可食用部分的性狀相似于黃桃．故A正確．/r/n故選：A．/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n本題主要考查的是嫁接的知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵是理解嫁接的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)．/r/n/r/n8．（2分）黃河三角洲濕地是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，有植物393種，其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物2種、被子植物271種，鳥類有265種．這主要體現(xiàn)了（）/r/nA．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性/r/n /r/nB．生活環(huán)境的多樣性/r/nC．物種的多樣性/r/n /r/nD．遺傳的多樣性/r/n【考點(diǎn)】/r/nL1：生物的多樣性的內(nèi)涵和價(jià)值．/r/n【分析】/r/n生物多樣性的內(nèi)涵包括三個(gè)層次：生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的自然資源，要保護(hù)生物的多樣性，分析解答．/r/n【解答】/r/n解：黃河三角洲濕地是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，有植物393種，其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物2種、被子植物271種，鳥類有265種．說明生物種類很多，這體現(xiàn)了生物種類的多樣性．/r/n故選：C/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物多樣性的內(nèi)涵．/r/n/r/n9．（2分）學(xué)習(xí)了生物的進(jìn)化后，某同學(xué)進(jìn)行了如下梳理歸納，你不認(rèn)同的是（）/r/nA．化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)/r/nB．不同生物細(xì)胞色素C的序列差異，能反映生物之間的親緣關(guān)系/r/nC．生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進(jìn)化/r/nD．始祖鳥化石證明了現(xiàn)代爬行動(dòng)物經(jīng)過長(zhǎng)久年代可進(jìn)化成鳥類/r/n【考點(diǎn)】/r/nN3：生物進(jìn)化的證據(jù)﹣化石．/r/n【分析】/r/n在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．/r/n【解答】/r/n解：A、由分析可知，在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)．A正確．/r/nB、親緣關(guān)系越近的生物，細(xì)胞色素C的差異越?。瓸正確．/r/nC、自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化．C正確．/r/nD、鳥類是由古代爬行動(dòng)物的一支進(jìn)化而來的．最早的鳥類化石，就是世界聞名的始祖鳥化石．D錯(cuò)誤．/r/n故選：D．/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用．/r/n/r/n10．（2分）長(zhǎng)期使用克霉唑乳膏治療足癬，藥效會(huì)逐漸下降，原因是（）/r/nA．藥物的使用量過少或藥效不穩(wěn)定/r/nB．藥物使病原體慢慢產(chǎn)生了抗藥性變異/r/nC．少數(shù)抗藥性強(qiáng)的病原體存活下來并大量繁殖/r/nD．病原體經(jīng)過長(zhǎng)期努力適應(yīng)了有該藥物的環(huán)境/r/n【考點(diǎn)】/r/nR9：人體的免疫功能．/r/n【分析】/r/n自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存．/r/n【解答】/r/n解：達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先病原體的抗藥性存在著變異．有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱．使用克霉唑乳膏時(shí)，把抗藥性弱的病原體殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強(qiáng)的病原體活下來，這叫適者生存．活下來的抗藥性強(qiáng)的病原體，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用克霉唑乳膏時(shí)，又把抗藥性弱的病原體殺死，抗藥性強(qiáng)的病原體活下來．這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇．最終活下來的病原體是抗藥性強(qiáng)的病原體．/r/n故選：C．/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此類題目的關(guān)鍵是理解真菌抗藥性增強(qiáng)的原因．/r/n/r/n11．（2分）有關(guān)下列幾幅圖的表述，錯(cuò)誤的是（）/r/nA．五種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)/r/nB．甲乙細(xì)胞中都有線粒體/r/nC．丁類生物都營(yíng)寄生生活/r/nD．生物戊可用于釀酒、制作饅頭/r/n【考點(diǎn)】/r/n1B：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)；1C：動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；LA：病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)；LF：細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；LI：真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)．/r/n【分析】/r/n據(jù)圖可知：甲是植物細(xì)胞，乙是動(dòng)物細(xì)胞，丙是細(xì)菌，丁是病毒，戊是酵母菌．/r/n【解答】/r/n解：A、丁病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；/r/nB、動(dòng)植物細(xì)胞中都有線粒體，B正確；/r/nC、病毒不能獨(dú)立生存，只能寄生在活細(xì)胞體內(nèi)，C正確；/r/nD、酵母菌經(jīng)常被用于釀酒、制作饅頭，D正確．/r/n故選：A/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此類題目的關(guān)鍵是熟知各種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．/r/n/r/n12．（2分）下列關(guān)于植物生殖的敘述，錯(cuò)誤的是（）/r/nA．通過無性生殖產(chǎn)生的后代，能夠保持親代的優(yōu)良性狀/r/nB．通過有性生殖產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性/r/nC．果樹的扦插，農(nóng)作物的播種都屬于有性生殖/r/nD．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，能夠短時(shí)間內(nèi)大批量地培育出植物新個(gè)體/r/n【考點(diǎn)】/r/nJA：有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用；7I：植物組織培養(yǎng)；J8：植物的扦插或嫁接．/r/n【分析】/r/n（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．/r/n（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．/r/n【解答】/r/n解：A、通過無性生殖產(chǎn)生的后代，能夠保持親代的優(yōu)良性狀，正確；/r/nB、通過有性生殖產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性，正確；/r/nC、果樹的扦插屬于無性生殖，農(nóng)作物的播種屬于有性生殖，而不是都屬于有性生殖，錯(cuò)誤；/r/nD、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，能夠短時(shí)間內(nèi)大批量地培育出植物新個(gè)體，正確．/r/n故選：C/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)．/r/n/r/n13．（2分）如圖所示為蝗蟲和菜粉蝶的發(fā)育過程，關(guān)于二者發(fā)育過程的敘述錯(cuò)誤的是（）/r/nA．蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過四個(gè)階段/r/nB．蝗蟲的發(fā)育過程為不完全變態(tài)/r/nC．菜粉蝶的發(fā)育過程為完全變態(tài)/r/nD．菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段/r/n【考點(diǎn)】/r/nJ1：昆蟲的生殖和發(fā)育過程．/r/n【分析】/r/n昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)和不完全變態(tài)，完全變態(tài)發(fā)育的過程分：卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段；不完全變態(tài)的發(fā)育過程分：卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段。圖中/r/n①/r/n受精卵、/r/n②/r/n若蟲、/r/n③/r/n、/r/n④/r/n成蟲，a受精卵、b幼蟲、c蛹、d成蟲。/r/n【解答】/r/n解：A、B蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵，若蟲，成蟲三個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。A錯(cuò)誤，B正確。/r/nC、D菜粉蝶的發(fā)育受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，CD正確。/r/n故選：A/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n回答此題的關(guān)鍵是明確昆蟲的發(fā)育過程和特點(diǎn)。/r/n/r/n14．（2分）班里一名同學(xué)得了腮腺炎，醫(yī)生建議他進(jìn)行隔離治療．以下分析正確的是（）/r/nA．該同學(xué)在腮腺炎后期具有更強(qiáng)的傳染性/r/nB．腮腺炎是一種傳染病，具有感染性和嚴(yán)重性的特點(diǎn)/r/nC．對(duì)該同學(xué)隔離治療從預(yù)防傳染病的角度看是為了保護(hù)易感者/r/nD．給健康人注射腮腺炎疫苗可以有效預(yù)防腮腺炎，這屬于特異性免疫/r/n【考點(diǎn)】/r/nRA：人體特異性免疫和非特異性免疫；R5：傳染病的預(yù)防措施．/r/n【分析】/r/n傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)，腮腺炎屬于傳染病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)．/r/n【解答】/r/n解：A、傳染病傳染性最強(qiáng)的時(shí)期在發(fā)病初期，該同學(xué)在腮腺炎后期具有更強(qiáng)的傳染性錯(cuò)誤，A錯(cuò)誤；/r/nB、腮腺炎是一種傳染病，具有感染性和流行性，B錯(cuò)誤；/r/nC、對(duì)該同學(xué)隔離治療從預(yù)防傳染病的角度看是為了控制傳染源，C錯(cuò)誤；/r/nD、給一些同學(xué)注射的腮腺炎疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原；其產(chǎn)生的抗體只對(duì)引起腮腺炎的病毒起作用，對(duì)其他病原體無效，可見其免疫作用是后天獲得的，特定的，有針對(duì)性的，因此是特異性免疫，D正確．/r/n故選：D．/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n掌握傳染病的相關(guān)知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵．/r/n/r/n15．（2分）艾滋病是由HIV引起的威脅人類健康的傳染?。铝杏嘘P(guān)說法正確的是（）/r/nA．HIV既是病原體又是傳染源/r/nB．與艾滋病患者共同進(jìn)餐容易被感染/r/nC．目前可通過計(jì)劃免疫預(yù)防感染艾滋病/r/nD．HIV主要侵犯免疫系統(tǒng)而使患者免疫功能下降/r/n【考點(diǎn)】/r/nR2：常見的病毒性傳染?。òò滩。?；R4：傳染病流行的基本環(huán)節(jié)；R5：傳染病的預(yù)防措施；RA：人體特異性免疫和非特異性免疫．/r/n【分析】/r/n艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱．為了宣傳防艾，讓人們都了解艾滋病知識(shí)，每年的12月1日被定為世界艾滋病日．艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染?。瓾IV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV．/r/n【解答】/r/n解：A、艾滋病是由HIV引起的傳染病，因此HIV是病原體，但不是傳染源，傳染源是攜帶HIV的人或動(dòng)物，錯(cuò)誤；/r/nB、與艾滋病患者共同進(jìn)餐并不容易被感染，錯(cuò)誤；/r/nC、目前還沒有研制出艾滋病疫苗，因此目前不可通過計(jì)劃免疫預(yù)防感染艾滋病，錯(cuò)誤；/r/nD、HIV主要侵犯免疫系統(tǒng)而使患者免疫功能下降，正確．/r/n故選：D/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的特點(diǎn)、傳播途徑和預(yù)防措施．/r/n/r/n16．（2分）德國(guó)等20多個(gè)國(guó)家，是禁止各類粽子攜帶或郵寄入境的。這是因?yàn)橐恍┢贩N的粽子含有肉類成分，可能會(huì)有蟲卵和微生物。若外來有害生物流入境內(nèi)，可能出現(xiàn)的結(jié)果是（）/r/n①/r/n引起傳染病流行傳播；/r/n②/r/n豐富當(dāng)?shù)厣锒鄻有裕?r/n③/r/n威脅當(dāng)?shù)厣锒鄻有裕?r/n④/r/n破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)；/r/n⑤/r/n增加當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。/r/nA．/r/n①②⑤/r/n /r/nB．/r/n①②④/r/n /r/nC．/r/n①③④/r/n /r/nD．/r/n①③⑤/r/n【考點(diǎn)】/r/nL3：威脅生物多樣性的原因．/r/n【分析】/r/n威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。/r/n【解答】/r/n解：若有害生物流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中，由于有害生物適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，又沒有天敵控制，因此有害生物就會(huì)大量繁殖，數(shù)量劇增，擠占了當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境，造成災(zāi)害，使境內(nèi)生物多樣性受到威脅。如題干中所說的一些品種的粽子含有肉類成分，可能會(huì)有蟲卵和微生物，沒有天敵控制，可能會(huì)/r/n①/r/n引起傳染病流行傳播，/r/n③/r/n威脅當(dāng)?shù)厣锒鄻有裕?r/n④/r/n破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)，這屬于外來物種的入侵威脅了生物的多樣性。/r/n故選：C。/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因。/r/n/r/n17．（2分）“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，以下關(guān)于該詩句中兩種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）/r/nA．鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá)，它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作/r/nB．鳥飛行中，吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換/r/nC．魚鰓呈鮮紅色，由又多又細(xì)的鰓絲組成，這有利于在水中進(jìn)行呼吸/r/nD．魚通過軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用/r/n【考點(diǎn)】/r/nME：鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)．/r/n【分析】/r/n動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣．鳥類的胸肌發(fā)達(dá)，體內(nèi)有許多氣囊，可輔助肺完成雙重呼吸．/r/n魚類生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．/r/n【解答】/r/n解：A、鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá)，它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，A正確．/r/nB、體內(nèi)有許多氣囊，可輔助肺完成雙重呼吸，肺是氣體交換的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤．/r/nC、魚鰓呈鮮紅色，由又多又細(xì)的鰓絲組成，這有利于在水中進(jìn)行呼吸，C正確．/r/nD、魚類生活在水中，用鰓呼吸，通過軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用，D正確．/r/n故選：B/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n明確鳥類和魚類的呼吸特點(diǎn)即能正確答題．/r/n/r/n18．（2分）下列各組生物性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（）/r/nA．羊的黑毛和短腿/r/n /r/nB．小剛的A型血和小強(qiáng)的B型血/r/nC．番茄的紅色果皮和黃色果皮/r/n /r/nD．小麥的高桿和矮桿/r/n【考點(diǎn)】/r/nK3：生物的性狀和相對(duì)性狀的概念．/r/n【分析】/r/n生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮/r/n【解答】/r/n解：A、羊的黑毛和短腿是兩種性狀，因此不是相對(duì)性狀；/r/nBCD、小剛的A型血和小強(qiáng)的B型血、番茄的紅色果皮和黃色果皮、小麥的高桿和矮桿，都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此都是相對(duì)性狀．/r/n所以不屬于相對(duì)性狀的是羊的黑毛和短腿．/r/n故選：A/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念．/r/n/r/n19．（2分）一對(duì)夫婦生育男孩時(shí)，形成受精卵的精子和卵細(xì)胞的染色體組成分別是（）/r/nA．22條/r/n+/r/nX、22條/r/n+/r/nX/r/n /r/nB．22條/r/n+/r/nY、22條/r/n+/r/nY/r/nC．22條/r/n+/r/nX、22條/r/n+/r/nY/r/n /r/nD．22條/r/n+/r/nY、22條/r/n+/r/nX/r/n【考點(diǎn)】/r/nK7：人的染色體組成和性別遺傳．/r/n【分析】/r/n人體每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體．包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體．性染色體包括：X染色體和Y染色體．含有一對(duì)X染色體的受精卵發(fā)育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性．/r/n【解答】/r/n解：在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含22/r/n+/r/nX染色體的精子和含22/r/n+/r/nY染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22/r/n+/r/nX染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含22/r/n+/r/nX的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44/r/n+/r/nXX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22/r/n+/r/nY的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44/r/n+/r/nXY的受精卵并發(fā)育成為男性．這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定．因此，一對(duì)夫婦生育男孩時(shí)，形成受精卵的精子和卵細(xì)胞的染色體組成分別是22條/r/n+/r/nY、22條/r/n+/r/nX．/r/n故選：D/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此類題目的關(guān)鍵是理解性別遺傳的過程．/r/n/r/n20．（2分）下列方法中，不能得到遺傳的變異的是（）/r/nA．加強(qiáng)水肥管理，使作物生長(zhǎng)健壯/r/nB．進(jìn)行品種雜交，之后進(jìn)行選育/r/nC．用射線和藥物處理種子后進(jìn)行選育/r/nD．挑選牛群中肉質(zhì)佳的進(jìn)行繁殖/r/n【考點(diǎn)】/r/nKA：生物的變異．/r/n【分析】/r/n生物的變異可分為遺傳變異和不可遺傳變異，據(jù)此答題．/r/n【解答】/r/n解：遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．加強(qiáng)水肥管理，使作物生長(zhǎng)健壯，是環(huán)境條件改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代；進(jìn)行品種雜交，之后進(jìn)行選育、用射線和藥物處理種子后進(jìn)行選育、挑選牛群中肉質(zhì)佳的進(jìn)行繁殖，是由于遺傳物質(zhì)改變引起的變異，可以遺傳給后代，屬于可遺傳的變異．/r/n故選：A．/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此類題目的關(guān)鍵是理解單純由環(huán)境造成的變異為不可遺傳變異．/r/n/r/n21．（2分）今年世界無煙日的主題是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”，再次給吸煙者敲響警鐘．下列關(guān)于吸煙的認(rèn)識(shí)，正確的是（）/r/nA．被動(dòng)吸煙不會(huì)影響健康/r/n /r/nB．吸煙能誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病/r/nC．飯后一支煙，賽過活神仙/r/n /r/nD．吸煙不會(huì)誘發(fā)心血管疾病/r/n【考點(diǎn)】/r/nT2：吸煙對(duì)人體健康的危害．/r/n【分析】/r/n此題考查的知識(shí)點(diǎn)是吸煙的危害．解答時(shí)可以從吸煙對(duì)呼吸系統(tǒng)、對(duì)他人的危害、長(zhǎng)期吸煙的危害方面來切入．/r/n【解答】/r/n解：香煙中含有1400多種成分．吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物．一支煙所含的尼古丁就足以殺死一只小白鼠．香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240﹣300倍，嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結(jié)加快，容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病．更為嚴(yán)重的是，吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康．研究結(jié)果表明，吸煙者吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比對(duì)他自己還大．有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明，吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手．可見吸煙是一種不健康的生活習(xí)慣，據(jù)統(tǒng)計(jì)，長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍，喉癌發(fā)病率高6至10倍，冠心病發(fā)病率高2至3倍，循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍，氣管類發(fā)病率高2至8倍．可見B符合題意．/r/n故選B．/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n理解吸煙的危害，明確吸煙是一種不健康的生活方式，能做到自己禁煙，并宣傳禁煙的危害，利己利民．/r/n/r/n22．（2分）已知單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，其中雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀。有一對(duì)已經(jīng)生育單眼皮男孩的雙眼皮夫婦，他們?cè)偕鲆粋€(gè)單眼皮男孩的幾率是（）/r/nA．12.5%/r/n /r/nB．25%/r/n /r/nC．50%/r/n /r/nD．100%/r/n【考點(diǎn)】/r/nK8：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．/r/n【分析】/r/n（1）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。/r/n（2）一對(duì)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制。/r/n（3）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。/r/n【解答】/r/n解：（1）“一對(duì)雙眼皮的夫婦，生了一個(gè)單眼皮的男孩”，表明單眼皮是隱性性狀，爸爸媽媽的基因組成是雜合體。假若雙眼皮的基因?yàn)锳，則單眼皮的基因是a．則爸爸媽媽的基因組成均是Aa．遺傳圖解如圖1：/r/n。/r/n從圖1看出，他們?cè)偕粋€(gè)孩子，是單眼皮孩子的可能性為25%。/r/n人的性別遺傳圖解如圖2：/r/n從圖2看出，人類生男生女機(jī)會(huì)均等，各是50%．因此他們?cè)偕粋€(gè)孩子，是男孩的可能性為50%。/r/n所以他們?cè)偕粋€(gè)孩子，是單眼皮男孩的可能性為25%/r/n×/r/n50%/r/n═/r/n12.5%。/r/n故選：A。/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。/r/n/r/n23．（2分）每年暑假都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，當(dāng)你遇到有人因溺水停止呼吸時(shí)，正確的急救措施及順序是（）/r/n①/r/n仰臥平躺/r/n②/r/n打“120”急救電話/r/n③/r/n口對(duì)口吹氣/r/n④/r/n清除口、鼻內(nèi)異物和污物．/r/nA．/r/n①③④②/r/n /r/nB．/r/n②①④③/r/n /r/nC．/r/n①②③④/r/n /r/nD．/r/n②①③④/r/n【考點(diǎn)】/r/nU3：急救的方法．/r/n【分析】/r/n在遇到緊急情況時(shí)，我們要首先撥打120急救電話，并采取科學(xué)的自救辦法，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施．/r/n【解答】/r/n解：當(dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時(shí)，一定要盡快/r/n②/r/n撥打“120”急救電話，在急救車到達(dá)前，根據(jù)病情和傷情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸時(shí)，使/r/n①/r/n病人仰臥平躺，頭向后仰，有利于氣體進(jìn)入；將病人的衣領(lǐng)解開，腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴(kuò)張；如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物，必須先/r/n④/r/n清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通．然后再進(jìn)行/r/n③/r/n口對(duì)口的吹氣．所以遇到有人因溺水停止呼吸時(shí)，應(yīng)采取的措施正確的順序是/r/n②①④③/r/n．/r/n故選：B．/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n掌握人工呼吸的方法步驟是解題的關(guān)鍵．/r/n/r/n24．（2分）“進(jìn)化樹”（如圖）簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系，以下說法錯(cuò)誤的是（）/r/nA．A代表原始生命，它生活在原始海洋中/r/nB．A由于營(yíng)養(yǎng)方式不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干，其分類單位是界/r/nC．鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進(jìn)化來的，C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖/r/nD．從進(jìn)化樹中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等/r/n【考點(diǎn)】/r/nN4：生物進(jìn)化的歷程；N9：生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)．/r/n【分析】/r/n植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；/r/n無脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物；/r/n脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類．/r/n【解答】/r/n解：A、圖中A代表原始生命，在原始海洋中，經(jīng)過上萬年后這些有機(jī)小分子長(zhǎng)期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)、核酸等．這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系．一旦這些物質(zhì)擁有了個(gè)體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命．所以原始海洋是生命誕生的搖籃．A正確．/r/nB、A由于營(yíng)養(yǎng)方式（或能否制造有機(jī)物）不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干．一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的單細(xì)胞動(dòng)物，另一部分進(jìn)化為含有葉綠體的藻類植物．在分類上，該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級(jí)是植物界和動(dòng)物界．B正確．/r/nC、根據(jù)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：古代的魚類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥類和古代的哺乳類．所以鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先是古代爬行類．C裸子植物與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖．C正確．/r/nD、從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．D錯(cuò)誤．/r/n故選：D/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n這部分知識(shí)是重點(diǎn)，在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用．/r/n/r/n25．（2分）直臂提水時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是（）/r/nA．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張/r/nB．同時(shí)舒張/r/nC．同時(shí)收縮/r/nD．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮/r/n【考點(diǎn)】/r/nGA：骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系．/r/n【分析】/r/n人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。/r/n【解答】/r/n解：骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。如做屈肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，在做伸肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。而直臂提起一桶水時(shí)，這時(shí)手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都收縮。/r/n故選：C/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n解此類題時(shí)，可以拿自己做“模特”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“體驗(yàn)”，從中獲取信息達(dá)到解題的目的。/r/n/r/n二、解答題（共6小題，滿分50分）/r/n26．（12分）觀察下面兩幅圖，據(jù)圖回答下列問題：/r/n（1）請(qǐng)?zhí)顚懴铝袠?biāo)號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱：/r/n①/r/n關(guān)節(jié)頭/r/n；/r/n②/r/n關(guān)節(jié)囊/r/n；/r/n③/r/n關(guān)節(jié)腔/r/n。/r/n（2）甲圖中/r/n[/r/n②/r/n]/r/n主要是由/r/n結(jié)締/r/n組織構(gòu)成的。把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是/r/n[/r/n/r/n⑤/r/n/r/n]/r/n關(guān)節(jié)軟骨/r/n。/r/n（3）乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須在/r/n神經(jīng)系統(tǒng)/r/n的支配下才能完成，在此過程中肌肉/r/n[/r/n⑦/r/n]/r/n的變化是/r/n由收縮到舒張/r/n，并且這個(gè)動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是/r/n肘關(guān)節(jié)/r/n（寫出該支點(diǎn)的具體名稱）。/r/n（4）當(dāng)你站直雙臂自然下垂時(shí)，肌肉/r/n[/r/n⑥/r/n]/r/n肱三頭肌/r/n和/r/n[/r/n⑦/r/n]/r/n分別處于的狀態(tài)是/r/n舒張/r/n。/r/n（5）肌肉/r/n[/r/n⑦/r/n]/r/n在運(yùn)動(dòng)過程中，需要能量，能量直接來自于/r/n肌肉細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放的/r/n。/r/n【考點(diǎn)】/r/nG2：關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能；GA：骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系．/r/n【分析】/r/n圖中/r/n①/r/n關(guān)節(jié)頭，/r/n②/r/n關(guān)節(jié)囊，/r/n③/r/n關(guān)節(jié)腔，/r/n④/r/n關(guān)節(jié)窩，/r/n⑤/r/n關(guān)節(jié)軟骨，/r/n⑥/r/n肱三頭肌，/r/n⑦/r/n肱二頭肌。/r/n【解答】/r/n解：（1）圖中/r/n①/r/n關(guān)節(jié)頭，/r/n②/r/n關(guān)節(jié)囊，/r/n③/r/n關(guān)節(jié)腔；/r/n（2）/r/n②/r/n關(guān)節(jié)囊屬于結(jié)締組織，具有連接作用，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。/r/n④/r/n是關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。/r/n（3）乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下才能完成，在此過程中肌肉/r/n⑦/r/n肱二頭肌的變化是由舒張到收縮，并且這個(gè)動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是肘關(guān)節(jié)。/r/n（4）當(dāng)你站直雙臂自然下垂時(shí)，/r/n⑥/r/n肱三頭肌和/r/n⑦/r/n肱二頭肌都處于舒張狀態(tài)，因此感覺比較輕松。/r/n（5）肌肉/r/n⑦/r/n在運(yùn)動(dòng)過程中，需要能量，能量直接來自于肌肉細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放的。/r/n故答案為：（1）關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔；/r/n（2）結(jié)締；/r/n⑤/r/n關(guān)節(jié)軟骨/r/n（3）神經(jīng)系統(tǒng)；由收縮到舒張；肘關(guān)節(jié)/r/n（4）肱三頭肌；都處于舒張狀態(tài)/r/n（5）肌肉細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放的/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n熟練掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能，理解不同的運(yùn)動(dòng)情況下肌肉所處的不同的狀態(tài)。/r/n/r/n27．（6分）中國(guó)自古有“酒文化”之說，釀酒原理家喻戶曉．小明在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作米酒，該過程有如下工序：/r/n①/r/n將酒曲粉末與糯米飯拌勻/r/n②/r/n將糯米飯壓實(shí)后，在中間挖凹坑，淋上一些涼開水/r/n③/r/n用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃，裝入清潔的容器中/r/n④/r/n用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈/r/n⑤/r/n將容器蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方/r/n⑥/r/n將糯米倒入蒸鍋中煮熟/r/n（以上容器，毛巾等均要求消毒）/r/n（1）請(qǐng)寫出制作工序的先后順序：/r/n/r/n④/r/n→/r/n⑥/r/n→/r/n③/r/n→/r/n①/r/n→/r/n②/r/n→/r/n⑤/r/n/r/n（用序號(hào)表示）．/r/n（2）將糯米飯冷卻到30℃的目的是/r/n30℃是酵母菌生活的適宜溫度，并防止溫度過高，將酵母菌燙死/r/n．/r/n（3）酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，所以整個(gè)過程中會(huì)出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象．請(qǐng)聯(lián)系酵母菌的呼吸特點(diǎn)說明原因：/r/n一開始酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，將葡萄糖徹底分解產(chǎn)生二氧化碳和水，后來進(jìn)行無氧呼吸，分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．/r/n．/r/n（4）在釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變化如圖所示，其中表示酒精的曲線是/r/nQ/r/n．/r/n（5）有一名同學(xué)按工序制作米酒，幾天后，卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，米酒沒制成功，原因可能是/r/n常打開容器，雜菌感染/r/n（寫出一條即可）/r/n【考點(diǎn)】/r/nO1：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．/r/n【分析】/r/n微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用，如制作甜酒時(shí)要用到酵母菌，據(jù)酒精發(fā)酵分析答題．/r/n【解答】/r/n解：（1）在制作酒時(shí)，首先要把容器清洗干凈，除去雜菌；然后用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈將糯米倒入蒸鍋煮熟；蒸熟之后，用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃，30℃是酵母菌生活的適宜溫度；接著將酒曲粉末與糯米飯拌勻使之充分混合，將糯米飯壓實(shí)后挖個(gè)小坑，淋上一些涼開水，最后將糯米飯放入容器中蓋好，置入25℃左右的環(huán)境中即可．故正確的制作順序是：/r/n④/r/n→/r/n⑥/r/n→/r/n③/r/n→/r/n①/r/n→/r/n②/r/n→/r/n⑤/r/n．/r/n（2）冷卻到30℃，30℃是酵母菌生活的適宜溫度，并防止溫度過高，將酵母菌燙死．/r/n（3）酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸，又能進(jìn)行無氧呼吸．在有氧存在時(shí)，葡萄糖被徹底分解成二氧化碳和水，釋放出大量能量；沒有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，同時(shí)釋放出少量能量．一開始酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，將葡萄糖徹底分解產(chǎn)生二氧化碳和水，后來進(jìn)行無氧呼吸，分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．/r/n（4）由于酵母菌進(jìn)行發(fā)酵，是在無氧的環(huán)境中，分解葡萄糖生成酒精和二氧化碳，二氧化碳和酒精一直在不斷增加，二氧化碳一開始就有，而酒精是后來才產(chǎn)生的，因此曲線Q表示酒精．/r/n（5）制酒的過程中要保證無其它雜菌的進(jìn)入，否則制出的酒有酸味或甜酒沒制出來，糯米飯反而發(fā)霉了，因此制酒時(shí)要注意密封，不能隨便打開容器，所有的器皿要消毒干凈，用的酒曲要純正等，以避免其它雜菌的污染．/r/n故答案為：（1）/r/n④/r/n→/r/n⑥/r/n→/r/n③/r/n→/r/n①/r/n→/r/n②/r/n→/r/n⑤/r/n；/r/n（2）30℃是酵母菌生活的適宜溫度，并防止溫度過高，將酵母菌燙死；/r/n（3）一開始酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，將葡萄糖徹底分解產(chǎn)生二氧化碳和水，后來進(jìn)行無氧呼吸，分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳；/r/n（4）Q；/r/n（5）常打開容器，雜菌感染．/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n熟練掌握制作甜酒的過程、原理以及注意事項(xiàng)等相關(guān)的知識(shí)，結(jié)合題意，即可正確解答．/r/n/r/n28．（8分）實(shí)驗(yàn)探究/r/n某實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動(dòng)．/r/n（一）查閱資料/r/n資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染．/r/n資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．/r/n資料三：5號(hào)電池比7號(hào)電池較大些．/r/n（二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（A?E共5組數(shù)據(jù)見表）/r/nA/r/nB/r/nC/r/nD/r/nE/r/n加無污染河水的體積/r/n500毫升/r/n500毫升/r/n500毫升/r/n500毫升/r/n500毫升/r/n加廢電池的數(shù)量及型號(hào)/r/n不加/r/n1節(jié)5號(hào)/r/n1節(jié)7號(hào)/r/n1節(jié)5號(hào)/r/n1節(jié)5號(hào)/r/n加滿江紅的數(shù)量/r/n不加/r/n不加/r/n不加/r/n10克/r/n30克/r/n放同樣小魚的數(shù)目/r/n1條/r/n1條/r/n1條/r/n1條/r/n1條/r/n小魚存活的時(shí)間/r/n10天/r/n3天/r/n5天/r/n6天/r/n8天/r/n該小組根據(jù)上述有關(guān)內(nèi)容，做了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合自己的所學(xué)，幫助完成下列問題：/r/n（1）若某成員選擇了A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，那么，他想要探究的問題是/r/n廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)/r/n？作出的假設(shè)是/r/n廢電池會(huì)污染水質(zhì)或廢電池不會(huì)污染水質(zhì)/r/n，實(shí)驗(yàn)變量是/r/n廢電池/r/n．為探究這同一問題還可以選擇/r/nA與C/r/n進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．/r/n（2）B、E對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是/r/n滿江紅/r/n．E組的魚比B組的魚存活天數(shù)多說明/r/n滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)/r/n．滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了/r/n生物能影響環(huán)境/r/n（用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）．/r/n（三）實(shí)驗(yàn)反思/r/n（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是/r/n所用小魚數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性/r/n．/r/n（四）交流討論/r/n廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理．/r/n【考點(diǎn)】/r/nV1：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；48：廢電池對(duì)生物的影響及其控制．/r/n【分析】/r/n（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．/r/n（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．/r/n【解答】/r/n解：（1）“若某成員選擇了A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)”，唯一不同的變量是廢電池，那么，他想要探究的問題是廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)？作出的假設(shè)是廢電池會(huì)污染水質(zhì)或廢電池不會(huì)污染水質(zhì)，實(shí)驗(yàn)變量是廢電池．為探究這同一問題還可以選擇A與C進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．/r/n（2）B、E對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是滿江紅．E組加滿江紅的數(shù)量30克，B組不加，E組的魚比B組的魚存活天數(shù)多說明滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)．滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了生物能影響環(huán)境（用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）．/r/n（3）1條小魚數(shù)量太少，存在偶然性，如所用的小魚生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)．因此該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是所用小魚數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性．/r/n故答案為：（1）廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)；廢電池會(huì)污染水質(zhì)或廢電池不會(huì)污染水質(zhì)；廢電池；A與C/r/n（2）滿江紅；滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)（有此意思的其它說法也可）；生物能影響環(huán)境/r/n（3）所用小魚數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性（有此意思的其它說法也可）/r/n【點(diǎn)評(píng)】/r/n實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．/r/n/r/n29．（9分）圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：/r/n（1）觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們?cè)谟?r/n受精卵/r/n發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體與成體的/r/n形態(tài)結(jié)構(gòu)/r/n和/r/n生活習(xí)性/r/n差異很大，稱這種發(fā)育過程為/r/n變態(tài)發(fā)育/r/n．其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過程為/r/n完全變態(tài)/r/n．/r/n（2）D、E顯示的生殖方式分別是/r/n卵生/r/n、/r/n胎生/r/n，尤其是后者大大提高了后代的成活率．/r/n（3）對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于/r/n無性/r/n生殖，F(xiàn)圖所示方式成功