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Word文檔Word文檔PAGEPAGE3/3BEC商務(wù)英語口語提高秘籍分享BECBEC籍,希望能夠關(guān)懷到大家,下面我就和大家共享,來欣賞一下吧。BEC商務(wù)英語口語提高秘籍商務(wù)人士用到英語口語的場合比一般人要多,因此口語的提高就變得特殊重要。下面的建議可以幫你更好的提高口語水平。當(dāng)然,確定要堅(jiān)持才會有效。WestudyspokenEnglishsoastomakeoralcommunications,sothisorderofimportanceoforalEnglishstudyshouldbefollowed:Fluency,Accuracy,andAppropriateness.Thatistosay,wehavetopaymoreattentiontopracticalcommunicatingabilityinsteadofonlylayingemphasisonthegrammaticalcorrectness.我們學(xué)習(xí)口語目的是為了與別人進(jìn)行溝通,所以英語口語中的幾個要素的重要次序應(yīng)為:流利——精確——恰當(dāng)。TrytofindsomepartnerspracticingoralEnglishtogetherandEnglishcornerisagoodplaceaswherewemayexchangeEnglishstudyexperience,widenoursightandimproveinterestinEnglish.查找伙伴一起練習(xí)口語,英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習(xí)口語,還可以溝通英語學(xué)習(xí)閱歷,開拓視野,提高英語學(xué)習(xí)興趣。IfEnglishpartnersarenoteasytoget,thenwehavetocreateanEnglishenvironmentourselvesbyspeakingEnglishtoourselves.假如找不到伙伴或參加英語角的機(jī)會很少,那么也沒有關(guān)系,有很多種方法可以自己練習(xí)口語:比方通過自己對自己講英語來創(chuàng)造英語環(huán)境,可以對自己描

述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情。BEC商務(wù)英語口語提高秘籍Thismethodisveryeffectiveandeasytoinsiston--interpretingChinese-Englishnovelsorbooks.FirstwereadtheChinesepartsandthentrytointerpretthemintoEnglishandthencompareourinterpretationwiththeoriginalversionsinthenovelsorbookssothatwecanfindoutthemistakes,shortcomingsandprogressesinourinterpretation.這種方法特殊有效且很簡潔堅(jiān)持——口譯漢英對比(或英漢對比)的小說或其它讀物。首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較,我們馬上可以覺察我們口譯的錯誤,缺點(diǎn)和進(jìn)步。請留意:開始要選擇較簡潔的讀物,且應(yīng)大量做,只做一兩篇效果是不明顯的。開始可能較慢,費(fèi)時較多,但請堅(jiān)持,整體上這是一個加速的過程。高級階段請計(jì)時練習(xí),以加快反應(yīng)速度和口語流利度。:(語!這樣做的好處:自己就可以練習(xí)口語,想練多久,就練多久?!⑽脑?。們自己熟識的話題,所以我們總是在練習(xí)相同的語言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去。被此法發(fā)掘出來。象要深的多。!BEC商務(wù)英語口語提高秘籍InterpretingwhatyouRoles:Threepeoplemakeagroup:onespeaksChinese,onespeaksEnglishactingastheforeigner,oneactsastheinterpreter.Thenchangeroles.Thisisagoodinterpretingtrainingmethodandisgoodforstudyingfromoneanother.Inaddition,itmayimprovetherespondingabilityandspeedofstudents.Theadvancedstageofthismethodissimultaneousinterpretation.聽譯法——口譯英文。Oralcompositionandtrainingmethod:Thismethodissuitablefor

intensetraining.Makinganoralcompositiononacertaintopicforoneminutethefirsttimeandrecordthecompositionontapeatthesametime.Thenlistentothecompositionandfindouttheroomforimprovement.Thenmakethesamecompositionfortwominutesforthesecondtimeandalsorecordit.Andatlastrepeattheabove-mentionedforthreeminutes.口語作文和3分鐘訓(xùn)練法:此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練,找好一個題目作一分鐘的口語作文,同時將其錄音。聽錄音,找出缺乏和錯誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出缺乏與進(jìn)步,繼續(xù)作三分鐘口語作文。這是高級口語訓(xùn)練,效果不俗。Retellingexercise:RetellsomearticlesorEnglishstoriesinourownwords.復(fù)述練習(xí):簡潔也是有效的口語學(xué)習(xí)方法。從治本上攻克英文的方法,特別適合初學(xué)者和中級學(xué)者,用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文,應(yīng)當(dāng)大量地練習(xí)。BEC商務(wù)英語口語提高秘籍Ifpossible,wemayreadsomeEnglishtonguetwistersloudlyandquicklywithoneortwocakesofcandyinourmouth(justastheChineseactorsdo)totrainouroralcavitymuscleandtonguessuitableforEnglishpronunciation.假如可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就像相聲演員練嘴),還可以同時口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度,這樣來使我們的口腔肌肉快速適應(yīng)英文發(fā)音,使我們的口語相當(dāng)流利,清晰,而且還有自信。例如:☆A(yù)bigblackbugbitthebackofabigblackbear.Thebigblackbearbitbackbigblackbug.☆Thisfishhasathinfin;Thatfishhasafatfin;Thisfishisafishthathasathinnerfinthanthatfish.PayingmoreattentiontophrasesandsmallwordsasonemajorshortcomingofChineseEnglish(especiallyChineseoralEnglish)isthatChinesestudentstendtousebigwordsintheirorallanguage,buttheidiomaticoralEnglishisabundantwithshort,activeandvividphrases.Andmostofsuchphrasesaremadeofsmallwords.特別留意短語(詞組)和小詞的運(yùn)用,中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點(diǎn)就是中國學(xué)生寵愛用大詞,而真正地道的英語口語卻是充滿短小,活潑,生動的短語,富有生氣,而這些短語大部分由小詞構(gòu)成。ThinkinginEnglish.英語思維的培育。法,也試用于成人。習(xí)慣于使用英-漢字典會起相當(dāng)重要的作用。加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,尤其是聽用英語解釋英語的課程講解。!OralEnglis

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