2019語文A第十一冊《小丑眼淚》教學設計語文

2021語文A版第十一冊?小丑眼淚?講課方案語文2021語文A版第十一冊?小丑眼淚?講課方案語文2021語文A版第十一冊?小丑眼淚?講課方案語文語文A版第十一冊?小丑的眼淚?講課方案1．認識2個生字。會寫6個字。2．有感情地朗誦課文。3.讀懂課文，意會小丑為失明的小女孩表演成功后的激動之情。讀懂課文，意會小丑為失明的小女孩表演成功后的激動之情。收集有關盲人的資料，認識盲人的生活情形。1課時一、講話導入同學們，你們看過小丑表演嗎？請談一談你們的感覺。假定你是一位盲人，請想象一下，你能賞識到小丑的優(yōu)異表演嗎？今日我們要學的課文，就是一個小丑與盲姑娘之間的動人故事。二、初讀課文，整體感知1.學生迅速閱讀課文，認識課文講一件什么事。2．指名溝通閱讀狀況。3．教師小結。三、學習生字、新詞1．自學本課生字新詞。請標志生字，并讀一讀，想想是什么意思。2.溝通學習結果。讀準下列生字：篷、滯讀準以下各字并組詞：覆、檐、澈、盲、滯、促說一說你是用什么好方法記著這些字的？3.你有哪些詞語不理解，請找出來，能夠查閱詞典、詞典或其余工具書，也能夠和同桌討論溝通。四、理解感悟課文自由朗誦課文，邊讀邊思慮，也能夠與同桌討論：1.小丑為何要到小女孩家為她一人表演？2.小丑是如何讓小女孩知道小丑是怎么回事的？3.小丑為何哭了？第1頁五、全班報告，教師合時進行點撥與指引〔學生講到哪一段，就組織學生討論哪一段，而且相機指導朗誦〕1．第1—10段。指引理解：小丑看著小姑娘那雙清明的眼睛吃驚萬分??我將給你一個人表演。好嗎？思慮：為何小丑“驚訝萬分，不知說什么好〞，他過了好一會兒才張口說，你知道他在想什么嗎？2．第11段到結束。3．迅速閱讀全文，前后比較，找出與小丑有關的句子，教師相機出示：〔1〕突然，這個年老的小丑發(fā)現(xiàn)，不論他怎么表演，坐在第一排的一個頭上扎著紅蝴蝶結的小姑娘素來不笑?！?〕過了好一會兒，有名的小丑終于張口道：“聽著，孩子，我必定要讓你知道我為何可笑。假如你父親母親方便的話，明日下午六點鐘我到你家來。我將給你一個人表演。好嗎？〞〔3〕小丑說：“自然，我贊同過的。〞他向她的父親母親致謝，此后送給愛麗卡三本厚厚的盲文童話書作為新年禮品。〔4〕小丑既沒戴眼鏡，也沒穿戲裝，完滿沒化妝，表演能不可以夠成功，他內心沒底?！?〕忽然，愛麗卡吃了一驚，她發(fā)現(xiàn)這個偉大的小丑哭了！自然，還能夠夠找出寫父親母親的句子，這樣，理解小丑為什么哭也就瓜熟蒂落了。六、拓展延長師：盲人生活我們難以想象，我向大家介紹?假定給我三天光明?，讓我們一同走進海倫·凱勒的世界，感覺她對美好生活的神往。同時，像小丑同樣偉大的藝術家們，他們的人生也是一筆巨大的財產，請大家收集一些，讀一讀，相信你會收獲好多很第2頁多。板書小丑的眼淚盲女孩：素來不