《口語交際：名字里的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)人教部編版三年級(jí)語文上冊(cè)教案三

口語交際字里的故教學(xué)目了解名字里的故事，了解名字的獨(dú)特性和含義。明白的向別人介紹自己名字里的故事。認(rèn)真傾聽，與人展開交談。教學(xué)重抓住講話的主要內(nèi)容。教學(xué)難聽別人講話的時(shí)候，要禮貌地回應(yīng)。教學(xué)課1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)課件教學(xué)過一、導(dǎo)入新知同學(xué)們，我們國家，很多人名字里，都有國慶兩個(gè)字。知道是為什么嗎？根據(jù)我們布置的課前小訪問，應(yīng)該知道，因?yàn)樗麄兪菄鴳c節(jié)出生的，取名紀(jì)念。今天我們學(xué)習(xí)口語交際名字里的故事。板書題目。二、自學(xué)提問同學(xué)們自己看看這次的口語交際提出問題然后老師補(bǔ)充。知道自己名字的含義嗎？知道自己小名的含義嗎？知道別人名字的含義嗎？知道家人名字的含義嗎？知道名人名字的含義嗎？三、交流解決1介紹自己名字的含義學(xué)生介紹自己名字的故事，體會(huì)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望。你們這些好聽的名字是誰給起的呢？他們?yōu)槭裁唇o你起這樣的名字呢？誰能大膽說說你的名字小故事?小組交流。老師還不知道，其他很多小朋友也都不知道呢，你愿意說給大家聽聽嗎？參考答案。我的名字叫楊子衿，取自《詩經(jīng)》中的“青青子衿，悠悠我心”。我的名字叫何大偉，因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ议L(zhǎng)大后成為一個(gè)偉大的人。我的名字叫桑白露，因?yàn)槲页錾哪翘靹偤檬嵌墓?jié)氣中的白露。我的名字叫常慕白，我因?yàn)榘职中粘?，媽媽姓白，而我是爸爸媽媽愛情的結(jié)晶。4、通過交流，你了解了誰的名字？說一說。老師提示。出自詩詞典籍、出生地、時(shí)間、天氣、五行八字、家人的期待等等。5、說說家人、朋友、鄰居的名字的故事。老師提示。出自詩詞典籍、出生地、時(shí)間、天氣、五行八字、家人的期待等等。6、名人名字的含義參考答案。老舍先生原名舒慶春，是父母所起。因?yàn)樗錾陉帤v臘月二十三那天，離春節(jié)只差七天，圖吉利，取名“慶春”是慶賀春天到來的意思，到他上中等師范的時(shí)候，他為自己起了一個(gè)別名，叫“舒舍予”。這個(gè)“字”取得很巧妙，他是把自己的姓拆成兩半，成為“舍予”二字。這兩字又有講，是“舍我”——放棄私心和個(gè)人利益的意思，也有奉獻(xiàn)自己的含義。以后他取“舍予”中的頭一字，前面加一個(gè)“老”字，成為“老舍”，當(dāng)作自己的筆名。當(dāng)代著名文學(xué)家巴金原名李芾甘，生在四川成都的一個(gè)封建大家庭里。父親做過四川廣元縣的縣官，祖父是這個(gè)大家庭的專制家長(zhǎng)。封建家庭的丑惡、腐敗，社會(huì)現(xiàn)狀的黑暗、腐朽，給幼小的巴金以深刻的印象。巴金是筆名，過去傳說是從巴枯寧和克魯泡特金兩個(gè)名字中各取首尾二字而來的。其實(shí)“巴金”這個(gè)筆名是這樣來的：巴金在法國時(shí)，曾因身體不好，到馬倫河畔的小城沙多吉里休養(yǎng)，順便在沙城中學(xué)念法文。在那里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫巴恩波的中國人。這人翌年投水自殺，使巴金很痛苦，筆名中的“巴”就是由此而聯(lián)想的，至于“金”字則是一位安徽朋友替他想的。他譯完克魯泡特金的《倫理學(xué)》前半部，想用一個(gè)比較容易記的字作筆名，這位朋友說出了“金”字，于是巴金的筆名就流傳于世了?，F(xiàn)代著名女作家冰心，原名謝婉瑩，乳名瑩哥。她曾寫了《寄小讀者》《小桔燈》《超人》《去國》等散文及小說?！氨摹比∽蕴瞥娙送醪g的詩：“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！敝赃x擇“冰心”作筆名，據(jù)她自己解釋：“一來因?yàn)楸膬勺郑P書簡(jiǎn)單好寫，而且是瑩字的含義。二來是我太膽小，怕人家笑話批評(píng)，冰心這兩個(gè)字，是新的，人家看到的時(shí)候，不會(huì)想到這兩個(gè)字和謝婉瑩有什么關(guān)系?！彼?，盡管人們稱之為謝冰心，但她總是署名冰心，從不冠以“謝”姓。我國地質(zhì)學(xué)家李四光，原名李仲葵。他在14時(shí)便以優(yōu)異的成績(jī)獲準(zhǔn)公費(fèi)留學(xué)日本，可是他在填寫登記表時(shí)誤將年齡“十四”填入了姓名欄內(nèi)。由于表格不好換，他急中生智，將“十”字加上幾筆改成了“李”字，“四”字卻無法再改。但是叫“李四”這名字不好聽又沒有意義。怎么辦？他一抬頭，看到中堂大匾上有“光被四表”四個(gè)大字，這四個(gè)大字是形容盛德善行遠(yuǎn)播四方的，于是他靈機(jī)一動(dòng)，在“李四”后面加上一個(gè)“光”字，后來便叫李四光。我國現(xiàn)代作家張恨水，原名張心遠(yuǎn)。有一次他讀了李煜《烏夜啼》末句詩“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”后，醒悟到時(shí)間如流水，切不可讓它在嘆息中白白流逝。于是改名張恨水，作為對(duì)自己一生的鞭策。四、課外閱讀五個(gè)奧運(yùn)福娃的名字的由來。貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案。貝貝溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映。晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無論走到哪里都會(huì)帶給人們歡樂。作為中國國寶，大熊貓深得世界人民的喜愛。晶晶來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂觀，充滿力量，代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃，象征奧林匹克圣火。歡歡是運(yùn)動(dòng)激情的化身，他將激情散播世界，傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。歡歡所到之處，洋溢著北京世界的熱情。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放，熟稔各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。迎迎是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來自中國遼闊的西部大地，將健康的美好祝福傳向世界。青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。他身手敏捷，是田徑好手，代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。妮妮來自天空