七年級英語上冊Unit4FoodandRestaurants語法聚焦四同步練習(xí)新版冀教版

小學(xué)初中高單語聚四[可名詞與不可數(shù)名&一般現(xiàn)時]一、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞1．Wehavechicken.我們吃雞肉。2.Howmuchforthe水多錢？句中chicken(雞肉)為不可名詞，句中的dumplings(水餃為數(shù)名詞復(fù)數(shù)。下面就讓我們學(xué)習(xí)一下可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的用法吧。可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞是本單元的重點語法內(nèi)容，學(xué)習(xí)中應(yīng)注意以下幾個方面。1.含名詞是指表示人、事物、地點或抽象概念的名稱的詞。2.可名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)別及用法對比(1)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)類別小學(xué)初中高

表達(dá)的意義

例詞小學(xué)初中高可數(shù)名詞

個體名詞集體名詞

表示單個的人或事物的名詞。girl,bus,student,school是一群人或許多東西的總稱。class,family,people不可

物質(zhì)名詞

指物質(zhì)或不具備確定形狀和尺寸的個體實物。

water,juice,paper,meat數(shù)名

抽象名詞

指表示動作狀態(tài)品或其他象概念的詞。

work,duty,age詞(2)可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的用法對比可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式?？梢灾苯佑霉谠~a/an或詞修飾。

不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式。不能直接用冠詞a/an或詞修飾；可以借助量詞來表示一定的數(shù)量，此時謂語動詞的數(shù)取決于量詞的單復(fù)數(shù)?？梢杂胹ome,any,few，afew,many,alot可用some,any,little,alittle,much,of,lotsof等詞短語修飾。用howmany詢問數(shù)量。單個可數(shù)名詞單數(shù)作主語，謂語動詞用可數(shù)

alotof,lotsof等詞或短語飾。用how詢數(shù)量。不可數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)形式；形式；多個可數(shù)名詞單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞作主語，但是當(dāng)不可數(shù)名詞前面有復(fù)數(shù)名詞短語修謂語動詞則用復(fù)數(shù)形式。

飾時，謂語動詞則用復(fù)數(shù)形式。(3)名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成請參見P32[法探]名詞復(fù)數(shù)的具體講解。二、一般現(xiàn)在時態(tài)小學(xué)初中高小學(xué)初中高1.Ithesupermarket!我喜歡超市！2.DoyoulikecabbageJack?杰克，你喜歡卷心菜嗎？以上兩個句子都使用了一般現(xiàn)在時態(tài)。一般現(xiàn)在時如何使用？讓我們一起學(xué)習(xí)一下吧！1.一現(xiàn)在時態(tài)的基本用法(1)表示經(jīng)常發(fā)生的動作或存在狀態(tài)。例如：Igotoschoolatseveno'clockevery我天七點去上學(xué)(gotoschool表示經(jīng)常發(fā)生的動)Heisalwaysthat.他總那樣(is表經(jīng)常存在的狀態(tài))此用法常和always,often,usually,sometimes,every表示時間的狀語連用。(2)表示人的習(xí)慣、能力、職業(yè)特征等。例如：Myfathergetsupvery我的父親起得很早。表示習(xí))MissSmithteachesEnglish.史密斯小姐教英語。表示職)Marysingsverywell.瑪麗唱歌唱得很好。表示能)(3)表示客觀事實、客觀規(guī)律或觀真理。例如：Theearthmovesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。(表示客觀規(guī))Knowledgeispower.小學(xué)初中高小學(xué)初中高知識就是力量。表客真理)(4)表示現(xiàn)在發(fā)生的動作或存在狀態(tài)。例如：Whattimeisit現(xiàn)在幾了？Theregoesthe！響了！(5)用于感嘆句。例如：Howhappyweare!我多幸福！2.動的形式(1)肯定句：在一般現(xiàn)在時態(tài)中當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，謂語動詞也應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。如果主語是其他人稱，則用動詞原形。例如：eworkshard.他作努力。feelhappy.我到快樂。(2)否定句：如果是含連系動詞be句子，在be的適當(dāng)形式后加即；如果是含實義動詞的一般現(xiàn)在時，則需要在實義動詞的原形前加don't，但主語為第三人稱單數(shù)時，需加doesn't，時實義動詞變?yōu)樵?。例如：Heisfifteenyearsold.他15歲。eisn'tfifteenyearsold.他不15歲。amanewstudent.我一名新。Iamnotanewstudent.我是一名新生。WelikeSichuanfood.我喜歡四川的食物。Wedon'tlikeSichuanfood.我們不喜歡四川的食物。Shelikesreadingbooks.她歡讀書。Shedoesn'tlikereadingbooks.她喜歡讀書。3.一現(xiàn)在時的一般疑問句式及簡略回答含有連系動詞be的般疑問句，直接把be提句首；其肯定回答用yes，定回答用no，面可接相應(yīng)的簡略解釋。實義動詞的一般現(xiàn)在時，則需在句首加助動do(主語為第三人稱單數(shù)時加does)，句中實義動詞必須用動詞原形；其肯定回答用yes，否定回答小學(xué)初中高小學(xué)初中高用no，后面可接相應(yīng)的簡略解釋例如：Thisisanewbook.這是一本書?！狪sthisanew？是一本新書嗎？—Yes,itis./No,itisn't.是的，它是/不，它不是。TheyhaveP．E.atschool.他們在學(xué)校上體育課?！狣otheyhaveP．a(chǎn)tschool?他們在學(xué)校上體育課嗎？—Yes,theydo./No,theydon't.是的，他們上。不他不上。Ilikehamburgers.我歡吃漢堡包?！狣oyoulikehamburgers?你喜歡吃漢包嗎？—Yes,Ido./No,Idon't.是的，我喜歡。不我喜歡。Shehasanewpen.她一支新鋼筆?！狣oesshehaveanew她有一支新鋼筆嗎？—Yes,shedoes./No,shedoesn't.是的，她有/不，她沒有。Ⅰ.用所給詞的適當(dāng)形式填空1.Thereismuch________(juice)inthebottle.小學(xué)初中高小學(xué)初中高_(dá)_______(sandwich)aremyfavouritefood.Myfather________(go)toworkbybuseverymorning.TomandJames________(notlike)playingbasketball.Mymother________(notwant)togotosupermarket.Ⅱ.單項填空()1.Mysisterisanurse.She________earlyeverymorning.A．upB．gettingupC．upD．getsup()2.—PeterlikewatchTV?—________．．Yes,helike．No,hedoesn't．Yes,heis．No,heisn't()3.—________hegotowork?—He________toworkbybike.A．does;go．do;goesC．goD．does;goes()4.________she________homeatsixeveryday?A．leave．Does;leaveC．leavesD．Does;()5.Itwo________anda．．brothers;sister．brother;sister．brothers;小學(xué)初中高小學(xué)初中高D．brother;sistersⅢ.根據(jù)漢語意思完成句子，每一詞1．這有一些可樂。Here________________coke.2．我想要三袋牛奶。Iwant________________________．3．我哥哥沒有新自行車。Mybrother________anewbike.4．她喜歡紅色嗎？是的?！猒_______she________red?—Yes,________________．5．“他們在學(xué)校吃午飯嗎？”不，他們不在學(xué)校吃?！薄猒_______they________lunchatschool?—No,______